歌詠比賽活動方案(精選14篇)
為了確;顒涌茖W(xué)有序進(jìn)行,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定活動方案,活動方案是對具體將要進(jìn)行的活動進(jìn)行書面的計劃。活動方案應(yīng)該怎么制定才好呢?以下是小編為大家整理的歌詠比賽活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
歌詠比賽活動方案 篇1
一、活動目的與指導(dǎo)思想:
為加強愛國主義教育,紀(jì)念“五·四”運動94周年,唱響愛國主旋律,構(gòu)建和諧校園,豐富學(xué)生的校園生活,激勵學(xué)生們具有積極向上,樂觀進(jìn)取的精神,展示個人的才能。根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排,現(xiàn)決定舉辦“五四校園歌詠比賽”。
通過此次比賽,增強學(xué)生的愛國主義熱情,弘揚社會主義核心價值體系,使學(xué)生懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強;同時發(fā)揚團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,增進(jìn)同學(xué)間的友誼。通過比賽活動,加強學(xué)校美育,提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),為學(xué)生健康成長營造良好的育人環(huán)境。
二、活動主題:美麗校園樂動青春
三、活動時間與地點:
擬定于5月4日晚在學(xué)校集散廣場舉辦,若有變動另行通知。
比賽形式:組合(限6人內(nèi))、個人獨唱、歌伴舞、表演唱
五、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:xxx副組長:xxx
成員:xxx全體政工人員七、八年級班主任后勤人員
六、策劃、組織:政教處、團(tuán)委
七、活動內(nèi)容具體安排
總負(fù)責(zé):xxx
職責(zé):負(fù)責(zé)活動的組織、安排、協(xié)調(diào)工作。
成員:全體政工人員后勤人員七、八年級班主任
安排:
。1)班主任負(fù)責(zé)節(jié)目的指導(dǎo)、編排等工作,張達(dá)春老師負(fù)責(zé)主持人的選拔,李黎負(fù)責(zé)節(jié)目的彩排預(yù)選。
。2)文藝演出將根據(jù)節(jié)目質(zhì)量評選出一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名進(jìn)行表彰,優(yōu)秀獎數(shù)名。凡獲獎班級政教處將根據(jù)獲獎級別加班級考評分。
。3)王遠(yuǎn)建負(fù)責(zé)將節(jié)目伴奏錄入電腦并制作播放次序。
(4)鄒強老師負(fù)責(zé)舞臺的設(shè)計和布置工作,xxx、xxx、xxx、xxx協(xié)助工作。
(5)評委:xxx
。6)總分人:xxx
攝影攝像:xxx
要求:
。1)演唱內(nèi)容:內(nèi)容健康活潑,積極向上的校園歌曲、感恩歌曲、勵志歌曲、優(yōu)秀革命歌曲及教育部推薦的演唱曲目自選一首(各班自選曲目盡量不要相同,若有相同取其最好)
。2)各班至少出一個節(jié)目,不超過兩個,參賽選手自備伴奏碟。
。3)各參賽隊在4月23日之前確定自選曲目,并將參賽曲目報到張達(dá)春老師處,24日下午在風(fēng)雨操場進(jìn)行海選(時間若有更改另行通知)。
(4)演唱者必須化妝,表情自然、大方,著裝整潔、美觀。
。5)參賽演員的出場順序由抽簽決定,不許私自調(diào)換。
。6)參賽節(jié)目一經(jīng)選送不準(zhǔn)更換表演項目,否則取消參賽資格。
賽場觀眾不得喧嘩打鬧,比賽一經(jīng)開始不得隨意進(jìn)出賽場,上下場整齊有序,做到快、靜、齊。
歌詠比賽活動方案 篇2
一、活動安排:
1、各系以系為單位派隊參加,各參賽隊人數(shù)最少20人,最多50人;
2、每個參賽隊需演唱歌曲兩首,伴奏情勢不限;
3、各參賽隊比賽順序5月3日下午三點在院團(tuán)委辦公室抽。
4、比賽時間:5月4日下午4:30;
5、比賽地點:學(xué)院主樓前。
二、活動要求:
1、所有參賽隊要求同一服裝;
2、所有參賽隊?wèi)?yīng)依照抽簽順序準(zhǔn)時參加比賽;
3、所有參賽隊需留意賽場秩序。
三、評分標(biāo)準(zhǔn):
比賽采取10分制。往掉一個最高分和一個最低分后,取均勻值保存兩位小數(shù)。若遇分?jǐn)?shù)相同,看第三位小數(shù)決定勝出。
1、指揮標(biāo)準(zhǔn),動作和樂律;(1分)
2、音準(zhǔn)律動感強,節(jié)奏正確;(2分)
3、聲音洪亮,音樂優(yōu)美;(2分)
4、服裝整齊,上下場隊形有創(chuàng)意、新奇;(1分)
5、聲情并茂,強弱對照得當(dāng);(2分)
6、舞臺形象,感情投進(jìn),整體效果,歌曲完全性;(2分)
四、評獎等次:
比賽設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎2名。
歌詠比賽活動方案 篇3
一、指導(dǎo)思想:
每年的六一兒童節(jié)是廣大少先隊員最期盼的節(jié)日,以“讓孩子過一個快樂的兒童節(jié)”為宗旨,本年級開展“六·一”歌詠比賽活動。
二、活動主題:
六月的歌聲
三、活動要求及形式:
1、本次歌詠比賽,每班準(zhǔn)備兩首曲目(總時間不超過五分鐘),其中一首以“歌唱祖國,歌頌黨”為主題,另一首自定。各班以中隊為單位自行組織訓(xùn)練。
2、各中隊輔導(dǎo)員在活動前積極調(diào)動學(xué)生自主確定好參賽曲目,做到學(xué)生參與面廣,曲目內(nèi)容要能體現(xiàn)少年兒童活潑、健康、向上的特點。兩首曲目之間最好有串詞,可加入伴舞。
3、各中隊必須做到全員參與,著裝整齊。
4、評分標(biāo)準(zhǔn):
。1)節(jié)奏整齊,音準(zhǔn)正確,音色統(tǒng)一,具有一定合唱藝術(shù)效果。
。2)合唱人員指揮舞臺表演準(zhǔn)確、恰當(dāng),表現(xiàn)形式富有創(chuàng)意。
(3)精神飽滿、富有朝氣,臺風(fēng)好,上下臺紀(jì)律良好行動整齊,服裝整齊、統(tǒng)一。
(4)能夠準(zhǔn)確把握歌曲主題,通過合唱進(jìn)行體現(xiàn),具有良好感染力。
。5)學(xué)生指揮節(jié)奏正確,動作大方、到位。
(6)歌曲內(nèi)容積極向上,適合小學(xué)生演唱。
。7)各中隊紀(jì)律良好。
四、活動時間、地點:
1、時間:6月1日上午
2、地點:學(xué)校升旗廣場
五、工作安排:
主持人:
評委:音樂教師、年級部管委會成員
紀(jì)律:各班班主任及科任教師
六、其它事項:
1、各中隊在5月25日前將參賽曲目報年級部,歌曲伴奏帶由各班自備。
2、各班班主任要加強參賽學(xué)生的安全教育與管理,比賽時場內(nèi)要保持安靜,確;顒诱i_展。
3、各中隊在活動當(dāng)天要求學(xué)生吃好早餐,帶好水及遮陽帽,預(yù)防中暑。
4、比賽本著公開、公正、透明的`原則,評出等級,進(jìn)行頒獎。
歌詠比賽活動方案 篇4
一、活動宗旨:
為活躍高二年級學(xué)生課余文化生活,陶冶學(xué)生情操,倡導(dǎo)積極向上的價值觀,展現(xiàn)當(dāng)代高中生的風(fēng)采,迎接五四青年節(jié),特舉辦高二年級歌詠比賽。
二、活動目的:
通過此次歌詠比賽,加強同學(xué)們的愛國主義熱情,弘揚民族精神,使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí)。
三、活動主題:歌頌祖國,紀(jì)念五四。
四、參加人員:高二年級全體學(xué)生
五、活動時間與地點:
籌備及初賽4月26日至4月30日各班教室
決賽5月5日臻善樓前
六、比賽形式:
初賽評委進(jìn)教室初選,每個單元6名進(jìn)入年級決賽
決賽以團(tuán)支部為單位合唱(要求連上下場每班5分鐘)。
七、決賽要求:
1、演唱內(nèi)容:各班自選曲目一首,所唱歌曲必須切合主題。
2、演唱形式多樣化,可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。
3、演唱者表情自然、大方,著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。
4、各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計動作和準(zhǔn)備道具。
5、各參賽班級必須有一名指揮,指揮手勢要到位,節(jié)拍感強。
6、賽前以抽簽形式?jīng)Q定本班參賽順序。
7、排練時間:7:40-7:5010:10-10:3014:20-14:30課外活動時間,自習(xí)課及其余時間禁止排練,否則取消班級參賽資格并通報批評,由紀(jì)檢部負(fù)責(zé)檢查。
8、各班于4月25日前將節(jié)目單報團(tuán)委單元負(fù)責(zé)人處由團(tuán)委統(tǒng)一審核。節(jié)目單應(yīng)包括歌曲名稱、班級、歌曲簡單介紹。
八、評分標(biāo)準(zhǔn):
1、演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一;歌唱聲音要清晰、和諧。(20分)
2、演唱的感情要到位。能夠較好地表現(xiàn)出歌曲情緒,表現(xiàn)歌曲的音樂形象。(20分)
3、能準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏,咬字準(zhǔn)確、吐字清晰。(20分)
4、服裝統(tǒng)一、整潔、美觀。(20分)
5、指揮節(jié)奏準(zhǔn)確,有表現(xiàn)和感染力。(20分)
注:以100分制進(jìn)行計算。去掉評委打出的最高分和最低分,最后算出平均分。
九、獎項設(shè)置
分單元設(shè)一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名
十、具體分工:
1、團(tuán)委及單元負(fù)責(zé)總策劃
2、團(tuán)委負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各部門關(guān)系,聯(lián)系場地、音響、桌椅及比賽道具。
3、單元負(fù)責(zé)學(xué)生組織。
4、梅白鴿、陳樂負(fù)責(zé)初賽和決賽的評委工作。
5、郭翠梅老師負(fù)責(zé)比賽全部過程時的調(diào)控及安排。
6、學(xué)生會主席負(fù)責(zé)工作人員的挑選及會場紀(jì)檢衛(wèi)生等事宜。
十一、活動流程:
賽前籌備階段:
1、規(guī)定參賽歌曲的數(shù)量,有無必選曲目及曲目的名字,及其他要求。(單元長團(tuán)委)
2、定時間地點。(單元長團(tuán)委)
3、確定主持人,工作人員。(郭翠梅)
4、確定獎勵等次及各等次名額,確定等次的獎品,確定頒獎嘉賓、會前致辭嘉賓、會后總結(jié)點評嘉賓。(單元長、團(tuán)委)
5、聯(lián)系場地及歌詠比賽時的音響、桌凳、水、獎狀、獎品及道具。(團(tuán)委)
6、初賽(2人)、決賽(7人)評委準(zhǔn)備。(梅白鴿、陳樂)
7、獎狀、評委打分表準(zhǔn)備。(梅白鴿、陳樂)
8、各團(tuán)支部準(zhǔn)備。
比賽階段:
1、學(xué)生會配合完成比賽各項工作,總負(fù)責(zé)為學(xué)生會主席。
2、紀(jì)檢工作人員12人,負(fù)責(zé)維持會場紀(jì)律。
3、劇務(wù)5人,負(fù)責(zé)音響(1人)、桌凳(2人)、上下場指揮(2人)。
4、會前致辭嘉賓致辭。
5、主持人串詞主持。
6、評委評分。
7、后勤保障(水、獎品等的保管和運輸)2人
8、算分人。
歌詠比賽活動方案 篇5
一、活動宗旨
為加強愛國主義教育,慶祝、紀(jì)念“五四”運動97周年,引導(dǎo)廣大師生弘揚偉大的“五四”精神,團(tuán)結(jié)進(jìn)取、銳利創(chuàng)新,唱響青春和愛國主旋律,構(gòu)建和諧校園,豐富校園文化生活,激勵同學(xué)們具有積極向上、樂觀進(jìn)取的精神,增強集體主義觀念。xx中學(xué)校團(tuán)委特舉辦五四青年節(jié)大型歌詠比賽活動。
二、活動名稱
“唱響青春的旋律”——xx中學(xué)五四青年節(jié)歌詠比賽
三、活動目的
紀(jì)念“五四”運動97周年,增強學(xué)生的愛國主義熱情,發(fā)揚團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,充分展示我校廣大青年學(xué)生的青春風(fēng)采,豐富校園文化生活。
四、活動主題:迎五四,歌祖國,頌青春。
五、活動對象:xx中學(xué)7——9年級全體學(xué)生。
六、活動形式:以班級為單位合唱。(各班級所選曲目不得重復(fù),同一曲目先報者優(yōu)先,后報者視為重復(fù))。
七、活動相關(guān)安排:
1:節(jié)目主持:xxx
2:評委:xxx
八、比賽要求
1、曲目選擇必須切合主題,內(nèi)容健康向上,能展示青年學(xué)生的時代風(fēng)采。連上下場每班7分鐘。
2、演唱形式多樣化,可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同形式的演唱形式。
3、演唱者表情自然、大方,著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。
4、各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計動作和準(zhǔn)備道具。
5、各參賽班級必須有一名指揮,指揮手勢要到位,節(jié)拍感強。
6、賽前以抽簽形式?jīng)Q定比賽順序。
7、原則上要求全班全員參加。
8、班級合唱,由各班音樂教師負(fù)責(zé),各位班主任全面配合。
九、獎項設(shè)置
評選出一等獎2名,二等獎4名、三等獎8名,以及精神文明獎若干名,分別頒發(fā)獎狀獎品。
十、評分標(biāo)準(zhǔn)
。ㄒ唬┰u分辦法
由學(xué)校評委分別對各個參賽隊進(jìn)行現(xiàn)場評分,總分采取10分制;參賽隊最終得分為去除1個最高分和1個最低分后其余評委評分的平均分。并于下一參賽班級演唱結(jié)束后公布上一參賽班級的分?jǐn)?shù)。
(二)合唱評分標(biāo)準(zhǔn)(共計10分)
1、選曲得當(dāng),緊扣主題。(1分)
2、服裝整潔、統(tǒng)一。(1分)
3、出入場井然有序、隊形優(yōu)美。(1分)
4、指揮準(zhǔn)確,動作優(yōu)美、富有感染力。(2分)
5、演唱技巧:能準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏,咬、吐字準(zhǔn)確、清晰,演唱的歌曲必須完整流暢,聲音整齊、音色統(tǒng)一,無中途重唱、停唱現(xiàn)象,聲情并茂,富有感染力,能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒,表現(xiàn)歌曲的音樂形象。(3)藝術(shù)處理形式新穎,有創(chuàng)意。(2分)
十一、其他注意事項
1、各班應(yīng)謹(jǐn)記安全第一,注意維持會場秩序。
2、比賽演出期間,各班級要保持文明,維護(hù)演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有違反者,取消改班級的評獎資格。
3、本著友誼第一,比賽第二的原則,尊重評委的評比結(jié)果。
十二、活動安排暫定如下
1、上交曲目時間:各班于4月28日前將參賽曲目及伴奏交至校團(tuán)總支。
2、抽簽時間:待定。
3、比賽時間:待定。
歌詠比賽活動方案 篇6
一、比賽時間
20xx年9月27日下午14:00—17:00
二、比賽地點
公司會議室
三、參加對象
所有員工必須報名參加
四、賽程安排
1、政工部將在9月1日之前將歌詠比賽通知粘貼在公司會議室的廣告欄上,并確定比賽流程等事項。
2、員工以個人為單位,可自由報名歌唱比賽,報名時,請預(yù)先填寫好兩首歌曲名稱。
3、報名時間即日起至9月6日止。
4、報名地點:辦公室
5、本次比賽的宗旨是體現(xiàn)和諧、輕松、公平、公正。
6、彩排:9月27日上午9點將在比賽地點進(jìn)行彩排,以便確認(rèn)參賽曲目,請各位選手準(zhǔn)時參加。
五、評獎辦法
1、獎項設(shè)定:
本次比賽設(shè)一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名,優(yōu)秀獎若干名,獎品由政工部負(fù)責(zé)落實。
2、評獎規(guī)則:
本次歌詠比賽以10分為滿分,并提出以下規(guī)則:
(1)演唱技巧:3分
(2)舞臺表現(xiàn):1分
(3)演唱效果:2分
(4)樂感: 1分
(5)曲目要完整,聲部分明、和諧:3分
六、成員
評委成員:公司領(lǐng)導(dǎo)
主持:王緒敏 音響:
王小 統(tǒng)分:楊月、彭靜
拍照:齊丹丹
七、評分標(biāo)準(zhǔn):
去掉最高分及最低分取平均分
歌詠比賽活動方案 篇7
一、組織機構(gòu):
為保證活動順利開展和圓滿成功,成立紅歌暨六一活動組織領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:雷克副組長:雷安石楊再書楊慕云楊春英
二、活動時間:
20XX年5月31日全天,6月1日早上午。
三、活動程序:
(一)31日上午,8時全校師生集合,升旗,全體學(xué)生溫習(xí)“入隊誓詞”
(二)9時,游行小學(xué)紅歌比賽。(路線:新校門、雷淑娟老師家門口、郵電所、銀飾街,紅太陽、老校門、操場集合。要求每班服裝整潔、有口號、有游行道具、但不能帶有垃圾)
(三)下午1時“紅歌”比賽。
(四)6月1日上午,游戲活動。
1、摸象鼻子;
2、筷子夾彈珠;
3、投乒乓球;
4、猜字謎語。
四、紅歌大賽活動要求:
(評分采用100分制,去掉一個最高分和一個最低分)
1、內(nèi)容:思想健康,主題分明(10分)
2、隊形:編排整齊,進(jìn)、退場秩序良好(10分)
3、演唱:吐詞清、節(jié)奏穩(wěn)、聲音亮、不走調(diào)、感情真(50分)
4、人數(shù):(10分)參賽班級全體同學(xué),缺勤每人扣1分
5、時間:參賽曲目規(guī)定在6分鐘以內(nèi)(包括上場和退場時間),超過1分鐘扣0.1分,以此類推。
6、精神面貌佳,舞臺表現(xiàn)力強,服裝統(tǒng)一(15分)
紅歌大賽評委:
楊慕云楊春英王有瓊田慧珍向宇潘立潘庚溫朝貴龍金美雷淑娟潘瑾
后勤:潘世文沈成江(內(nèi)容、計時)王朝英(主持)潘洪濤(統(tǒng)計人數(shù))楊立冬龍貴川(統(tǒng)分)雷冬(攝影)潘飛楊飛楊小龍潘俊曄(衛(wèi)生安全)
評獎辦法:以年級為單位,擇優(yōu)取一等獎一名(獎金:200元),二等獎一名(獎金:150元),鼓勵獎若干名(獎金100元)。
五、游戲及要求
1、以上游戲活動每項分三處,各種道具由游戲負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備。
2、場地選較為開闊的地方,注意學(xué)生安全。
歌詠比賽活動方案 篇8
一、活動目的:
為了迎接兒童節(jié)的到來,我校擬開展“快樂童年” 的唱歌比賽活動,力求營造積極向上、健康活潑的校園文化氛圍。
二、活動內(nèi)容:
“快樂童年”校園之聲歌詠比賽
三、活動要求及形式:
1、選歌及演唱要求
1)自選曲目一首:思想健康、反映時代潮流、新世紀(jì)兒童朝氣蓬勃氣息的歌曲。
2)演唱要求:服裝統(tǒng)一、精神面貌好;音準(zhǔn)節(jié)奏準(zhǔn)確,聲音洪亮;演唱歌曲有一定的表現(xiàn)力和感染力。
2、本次比賽分1—2年級、3—4年級、5—6年級三個時間進(jìn)行,各班通過抽簽形式確定比賽順序。
3、為了給更多的學(xué)生展示的舞臺,各班可先進(jìn)行班級的歌詠比賽,再從班里挑選多名學(xué)生參加學(xué)校的歌詠比賽。(注:每班選出1—2個節(jié)目參加比賽)
4、演唱形式:獨唱、重唱、小組唱。
5、具體時間安排:
1)請各班主任在 4月8日前到胡培紅老師處報歌名、參賽人數(shù)并抽簽。
2)一、二年級比賽時間: 4月10日(周三)下午3:45——5:00
3)三、四年級比賽時間: 4月11日(周四)下午3:45——5:00
4)五、六年級比賽時間: 4月12日(周五)下午3:45——5:00
6、活動地點:多媒體室
7、評比辦法按照年級評比,每個年級按照比例進(jìn)行設(shè)獎,一、二等獎各一半 。
8、各項準(zhǔn)備工作
1)各班把音樂伴奏提前2天送到張銀亮老師處并輸入電腦,注明班級、曲目、順序。
2)道具、服裝、化妝等一律由各班自己準(zhǔn)備。
9、注意事項:
1)各班按照比賽順序提前2個節(jié)目候場,候場時不能影響比賽班級。
2)演員從舞臺左側(cè)進(jìn)場,舞臺右側(cè)退場,進(jìn)退場要有秩序,不能大聲喧嘩、以免影響其他參賽班級。
3)各班班主任要加強本班學(xué)生的安全教育與管理,比賽時場內(nèi)要保持安靜,確;顒诱i_展。
10、工作人員安排:
1)總指揮:陳校長,副指揮:周校長、羅主任、龔主任、
2)現(xiàn)場指揮:顏敏、陳偉強
3)舞臺設(shè)計、布置:陳明生、羅彧梅
4)音響、話筒:張銀亮
5)錄像:陳明生
6)攝影:羅彧梅
7)節(jié)目串詞:李紹剛
8)主持人指導(dǎo):胡培紅
8)化妝:各班主任自己負(fù)責(zé)
9)評委老師:陳校長、周校長、羅主任、龔主任、顏敏、李紹剛、萬鶯、胡培紅
10)統(tǒng)分:龐敏紅
11)會場紀(jì)律檢查:李紅衛(wèi)、賴霜飛、夏慧君
歌詠比賽活動方案 篇9
一、 活動宗旨:
為了豐富我們攀丹小學(xué)校園文化生活,營造和諧向上、健康文明的校園文化氣氛;展現(xiàn)校園文化風(fēng)采,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作精神,不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。特舉辦這次歌詠比賽。
二、活動主題:
唱響校園主旋律,構(gòu)建和諧校園文化。
三、比賽形式:
本次大賽采取團(tuán)體比賽形式,以班級為單位。周四進(jìn)行抽簽,按抽到的號碼決定班級參演序號,進(jìn)行比賽。
四、活動時間:
1、20xx年4月27日周六下午
2、抽簽時間:4月25日下午。
3、算分:陳卉 照相:童真真 成績總匯:周安佳
五、比賽地點:
學(xué)校操場。
六、比賽要求:
1、人數(shù)要求:此次合唱比賽要求全體學(xué)生參與。
2、曲目要求:每支參賽隊必須演唱兩首曲目,由班主任定參演曲目,曲目選自吳小花老師所教的革命歌。
3、學(xué)生精神飽滿、富有朝氣、演出服裝要整齊、統(tǒng)一、配戴紅領(lǐng)巾。
七、評比標(biāo)準(zhǔn):
1、符合比賽的選曲要求,正確表達(dá)歌曲的思想內(nèi)容,情緒飽滿、表現(xiàn)力強,富有朝氣。(20分)
2、音準(zhǔn)好、節(jié)奏感強,吐字清楚、聲音和諧統(tǒng)一。(20分)
3、歌曲處理得當(dāng),藝術(shù)表現(xiàn)力強,表現(xiàn)形式有創(chuàng)新。(20分)
4、服裝整齊大方,體現(xiàn)師生風(fēng)采,精神風(fēng)貌好。(20分)
5、隊員排列整齊,班級管理水平及紀(jì)律表現(xiàn)較好。(20分)
八、評獎辦法:
本次合唱比賽以班級為單位,設(shè)獎設(shè)一等獎1名、二等獎1名、三等獎2名。
九、評獎主持:
由學(xué)校選出兩名學(xué)生主持人,進(jìn)行主持節(jié)目。
十、評委:
Peter校長,竺校長,吳校長,秦老師,吳小花老師。
十一、注意事項:
1、各班要做好比賽前準(zhǔn)備。
2、本辦法若有未盡事宜將適時修訂補充。
歌詠比賽活動方案 篇10
一、 活動目的及意義
學(xué)唱英文歌曲,可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,還能幫助學(xué)生更好的識記單詞。優(yōu)美的旋律,使學(xué)生在體驗音樂魅力的同時,更好的了解英語的語調(diào)。本次活動旨在為孩子提供展現(xiàn)自我的平臺,提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。
二、指導(dǎo)思想
為了激發(fā)學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的興趣,提高學(xué)生的英語口語水平,進(jìn)一步打造我校的英語特色,現(xiàn)制定如下活動方案。
三、活動時間
20xx年6月1日
四、活動內(nèi)容
1、比賽目的:激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,提高學(xué)生的英語口語能力。
2、比賽對象:三、四、五、六年級學(xué)生
3、比賽時間:20xx年6月1日下午(14:00-16:00)
4、比賽地點:六年級(1)教室
5、負(fù)責(zé)教師:楊xx
6、評委: 趙xx 陳xx
7、參賽要求:
(1)所有參賽歌曲,歌謠均為英語形式,演唱時間控制在4分鐘以內(nèi)。
(2)參賽選手自選歌曲,歌謠,但不允許重復(fù)。
(3)演唱歌曲內(nèi)容要求健康向上。
8、評分標(biāo)準(zhǔn):
(1)演唱時音調(diào)正確,吐詞清晰。
(2)感情投入,在規(guī)定時間內(nèi)完成。
9、獎項設(shè)置:每組評選出一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名
歌詠比賽活動方案 篇11
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步營造良好的校園文化氛圍,進(jìn)一步提高學(xué)生合唱能力,讓學(xué)生過一個有意義的兒童節(jié),經(jīng)研究,學(xué)校決定在六一前夕開展“唱響六月”歌詠比賽活動,使學(xué)生們在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)樂觀進(jìn)取的精神,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的豐富情感。
二、活動時間、地點
1、時間:第16周
2、地點:第一幢尚真樓四樓多功能廳
三、活動要求及形式
1、本次歌詠比賽以班級為單位自行組織訓(xùn)練。
2、參賽曲目:每班合唱兩首歌曲,其中規(guī)定曲目一首(一二年級:校歌《放飛童心》;三四年級:隊歌《中國少年先鋒隊隊歌》;五六年級:國歌《義勇軍進(jìn)行曲》),一首自選曲目(建議選唱曲目內(nèi)容最好與古詩詞誦讀內(nèi)容有一定相關(guān)性)
3、各中隊必須做到全員參與,著裝整齊。
4、評分標(biāo)準(zhǔn)(去掉最高最低分,取總分為班級最終得分)
。1)節(jié)奏、音準(zhǔn)準(zhǔn)確,音色統(tǒng)一,唱歌有感情,咬字吐字清晰,具有一定合唱藝術(shù)效果。
。2)合唱、指揮舞臺表演準(zhǔn)確、恰當(dāng),表現(xiàn)形式有創(chuàng)意。學(xué)生指揮,節(jié)奏正確,動作大方、到位。
。3)服裝整齊,精神飽滿,富有朝氣,上下臺紀(jì)律良好,行動整齊。
四、評獎方式
低年段:1——2年級(每個年段綜合獎:4名;單項獎:4名)
中年級:3——4年級(每個年段綜合獎:4名;單項獎:3—4名)
高年級:5——6年級(每個年段綜合獎:3—4名;單項獎:3—4名)
另設(shè)最佳指揮獎6名(每個年段1名)
五、其他事項
1、各班在5月23日前將參賽曲目上報政教處,賽前抽簽決定比賽順序。歌曲伴奏不做統(tǒng)一要求。
2、比賽按抽簽順序進(jìn)行,各班班主任要加強參賽學(xué)生的安全教育與管理,比賽時場內(nèi)要保持安靜,確;顒诱_M(jìn)行。
3、比賽本著公開、公正、透明的原則,當(dāng)場亮分,現(xiàn)場頒獎。
歌詠比賽活動方案 篇12
一、活動目的:
1.紀(jì)念建國62周年、建黨90周年、辛亥革命100周年,進(jìn)一步配合我!皭蹏黝}教育月”活動、“校園明星章”活動的開展,弘揚愛國精神,加強青少年思想道德建設(shè)。
2.豐富學(xué)生課余生活,努力營造“競進(jìn)尚美”的校園文化氛圍;挖掘?qū)W生歌唱潛力、調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,不斷提升學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng);以美育德、以美啟智,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
二、活動主題:
“童心向黨 唱響校歌”歌詠比賽
三、活動時間:
20xx年11月1日(即星期二)下午1:30
四、活動地點:
天氣晴朗,定于學(xué)校前操場;特殊天氣,定于學(xué)校音樂教室。
五、比賽規(guī)則:
1.一至六年級每班出兩個節(jié)目,以班級為單位參賽,全體學(xué)生參與。
2.比賽要求:
(1)參賽歌曲一首為贊美祖國、贊美黨的歌曲,一首為校歌(一年級只唱第一段)。
(2)參賽班級自備伴奏音樂,mp3格式。
(3)演唱者表情自然、大方,著裝要統(tǒng)一、整潔、大方。
“我愛中國共產(chǎn)黨”系列活動。組織開展“童心向黨——童聲里的中國·成長的歌謠”優(yōu)秀作品征集傳唱活動,“沐浴黨的光輝”經(jīng)典誦讀比賽,“長征故事我來講”演講比賽,“翰墨薪傳——師生書法展覽”選拔賽等活動,營造濃厚的“紅色文化”傳播氛圍,引導(dǎo)廣大師生在良好的氛圍中感悟與成長。
(4)各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計動作和準(zhǔn)備道具。
(5)比賽順序:年級從低到高依次比賽。
(6)計分辦法:采用“十分制”,去掉一個最高分和一個最低分,取總分為最后得分。
六、活動過程:
活動過程分兩個階段:準(zhǔn)備階段、比賽階段。
八月十五——中秋節(jié),為了歡慶我國這個古老的傳統(tǒng)佳節(jié),更為了借此機會對學(xué)生進(jìn)行民族傳統(tǒng)文化及感恩教育,我校成功開展了“我們的節(jié)日·中秋”主題活動。
第一階段:準(zhǔn)備階段。
1.時間:20xx年10月24日-10月31日,為班級演練時間。
2.組織:由班主任老師全面發(fā)動學(xué)生參與、練習(xí)。各班一定要高度重視,精心組織,做到班班有歌聲。
3.各班的參賽曲目、伴奏請于10月28日上報教導(dǎo)處。
第二階段:比賽階段。
1.時間:20xx年x11月1日(即星期二)下午1:30
2.評委教師:那朋云 趙志國 周青山 孫倩 董迪文 崔宏劍
七、獎勵辦法:
集體獎設(shè)置為“尚美杯”優(yōu)秀組織獎、“尚美杯”最佳表演獎、“尚美杯”精神風(fēng)貌獎。
合唱評分標(biāo)準(zhǔn):(10分)
1.以班級為單位,各班參賽人數(shù)不得少于規(guī)定人數(shù);(1分)
2.服裝整齊,精神飽滿,上下場井然有序;(2分)
3.歌詞內(nèi)容積極向上,符合主題,演唱形式新穎多樣、別具一格者;(2分)
4.演唱時聲音整齊、和諧、優(yōu)美,能夠表現(xiàn)出歌曲所表達(dá)的精神風(fēng)格;(4分)
5.指揮可為本班學(xué)生、班主任、副班主任或家長,要求指揮動作大方,手勢正確,強弱拍分明。(1分)
歌詠比賽活動方案 篇13
一、籌備小組
為保證歌唱比賽的順利進(jìn)行,成立籌備小組負(fù)責(zé)此項活動的具體工作。
組 長:副院長
副組長:xx
成 員:xxx(主 持)(會場布置)(音響調(diào)試)
另特邀院領(lǐng)導(dǎo)、院長助理擔(dān)任本次比賽的評委。
二、活動主題:
“唱響春天 我心飛揚”
三、參賽選手:
區(qū)人民全院各臨床科室醫(yī)護(hù)人員(個人、團(tuán)體均可)
四、參賽要求
1、選手自選參賽曲目,參賽歌曲內(nèi)容要求健康、向上;
2、唱法不限,民族、通俗、美聲等均可;
3、表演形式以獨唱、對唱、小合唱為主,鼓勵有創(chuàng)意的形式,如伴奏、伴舞等;
4、歌曲光碟、服裝道具等自備。
五、時間安排:
5月9日進(jìn)行抽簽,決定出場順序并上交伴奏光盤,
5月10日晚上7:00進(jìn)行比賽。
六、比賽流程
1、比賽當(dāng)天所有參賽選手至少提前1小時到場,熟悉場地。
2、參賽選手依抽簽順序上場演唱,評委當(dāng)場亮分。
3、比賽的最后十五分鐘統(tǒng)計分?jǐn)?shù),現(xiàn)場評出名次并進(jìn)行頒獎。
七、獎項設(shè)置
一等獎 1 名,獎勵 900元,
二等獎 2 名,獎勵 700元,
三等獎 3 名,獎勵 500元。
歌詠比賽活動方案 篇14
一、活動目的
以弘揚社會主義核心價值觀為根本,以深入開展傳唱歌頌黨、歌頌偉大祖國、歌頌中國特色社會主義、唱響中國夢的優(yōu)秀歌曲活動為載體,通過教唱、學(xué)唱、演唱,對廣大師生進(jìn)行愛國主義教育,培養(yǎng)學(xué)生愛黨、愛祖國、愛社會主義制度、愛學(xué)校的深厚情感,繼承和發(fā)揚黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng),以飽滿的政治熱情謳歌、贊美偉大的祖國,進(jìn)一步激勵學(xué)生堅定理想信念,形成共同的理想、良好的道德風(fēng)尚和強大的精神動力。
二、活動時間:
初賽4月28日下午,決賽5月6日下午(暫定)
三、參加年級:
高一、高二
四、具體安排:
1、4月17—5月5日各班按照活動要求,排練合唱節(jié)目。
2、團(tuán)委負(fù)責(zé)音箱設(shè)備的準(zhǔn)備、舞臺的搭建、活動方案的制定、主持人篩選。
3、體育組負(fù)責(zé)各班場地劃分、政教處負(fù)責(zé)學(xué)生入場、退場秩序和活動紀(jì)律。
4、5月5日各班在政教處抽簽決定比賽順序。
5、5月6日下午進(jìn)行比賽。
五、獎項設(shè)置:
一等獎2名,二等獎3名,三等獎3名,分別加文明班級評比分8分、6分、4分,并發(fā)錦旗。
六、有關(guān)要求:
1、本次活動屬于全校性大型活動,各班必須高度重視、認(rèn)真組織、積極參與,以保證活動的質(zhì)量及實現(xiàn)活動的教育意義。
2、歌曲必須為歌頌黨、歌頌偉大祖國、歌頌中國特色社會主義、唱響中國夢的優(yōu)秀歌曲?筛鶕(jù)歌曲內(nèi)容,進(jìn)行演唱藝術(shù)加工和創(chuàng)新。如:加入簡單動作、領(lǐng)唱、聲部分唱等,力求形式新穎。
3、演唱者表情自然、大方、著裝要求統(tǒng)一、整潔、美觀。
4、合唱指揮節(jié)奏準(zhǔn)確,有表現(xiàn)力和感染力。
5、每班全體學(xué)生都要參加。
6、精神風(fēng)貌良好,保持會場紀(jì)律與衛(wèi)生。
7、各班比賽隊形由班主任編排好,注意進(jìn)出場順序。
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