家長開放日恰遇父親節(jié)活動方案（通用7篇）
為了確�；顒佑行虻剡M行，時常需要預(yù)先制定一份周密的活動方案，活動方案是對具體將要進行的活動的每個步驟詳細分析，研究后所制定的書面計劃�；顒臃桨笐�(yīng)該怎么制定呢？以下是小編收集整理的家長開放日恰遇父親節(jié)活動方案（通用7篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
家長開放日恰遇父親節(jié)活動方案1
一、活動主題: 爸爸，我想對你說……
二、活動意義:
父母給予了我們生命，給予了我們物質(zhì)的保障和精神的撫慰，而我們做兒女的唯一能做的就是:節(jié)日里，給父母送上一句真摯的問候;假日里，多在父母身邊陪陪;平日里，多打幾次電話回家，和父母聊聊關(guān)于“錢”之外的其他事情;在學(xué)校好好學(xué)習(xí)，考出好成績回報他們……
也許是父親的深沉和無言，每年的父親節(jié)總是沒有母親節(jié)那般熱鬧。但每當(dāng)想起父親那鬢角的白發(fā)，臉上的皺紋，大山般的父親留給我們的應(yīng)該不只是背影……
今年的父親節(jié)是 6月27日， 準(zhǔn)備給父親送什么禮物呢? 挑選送給父親的禮物，是不是很難呢?我們?nèi)绾巫屗茉谶@一天忘卻平常的忙碌和艱辛，溫馨的渡過這一天特殊的日子?其實，無論你送什么禮物給父親，他都是非常開心的……
三、活動時間: 6月25日-6月27日
四、活動策劃組織人員: 09文管班
五、活動地點: 足球場
六、活動對象:全體同學(xué)
七、活動內(nèi)容:
一、懸掛條幅，散發(fā)宣傳單。要統(tǒng)一制作“爸爸，我愛您”宣傳條幅、宣傳標(biāo)語和宣傳單，宣傳條幅在小操場所顯著位置懸掛。在6月27日也就是父親節(jié)，在學(xué)校足球場舉行父親節(jié)宣傳活動，本次活動為了能夠讓廣大同學(xué)表達對父親的感激之情和無限祝福，為同學(xué)們開辟了“父親節(jié)祝福語--留言板”專欄，讓同學(xué)們向父親說出不曾親口告訴他的心里話，送上對父親最深情的祝福。
二、展出有關(guān)父親的圖片讓大家從這些圖片中感受到父親的辛苦。積極倡導(dǎo)廣大同學(xué)用自己的手機為父親說一聲:"父親節(jié)快樂".。
三、父親節(jié)征文
六月初宣傳部組織寫一張有關(guān)本次活動征文的海報，主要內(nèi)容見附錄。
八、活動預(yù)費:200元
家長開放日恰遇父親節(jié)活動方案2
一、活動目的：
通過活動，讓全體隊員感受父母關(guān)愛自己的點點滴滴，感悟父母在自己成長歷程中所付出的愛，激發(fā)隊員對父母的感恩之心。用行動來回報父母。
二、活動時間：6月12日——6月15日
三、活動對象：全體在校學(xué)生
四、活動口號：感恩父母，記住四個感恩日
五、活動內(nèi)容及程序：
1、老師推薦名人感恩名言，創(chuàng)設(shè)濃郁的班級感恩教育氛圍。
2、通過班隊會：
(1)讓學(xué)生估算一筆養(yǎng)育帳(經(jīng)濟付出：將自己的學(xué)費、書雜費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來，算出家長為自己的投資。)
(2)父母的生日你記住了嗎?(讓學(xué)生要記住父母的生日)
(3)講述一件關(guān)愛事(感情付出：讓學(xué)生們通過翻看舊照片，聽父母、長輩講述自己成長的經(jīng)歷，回憶自己生病時，遇到疼痛、煩惱時，父母是如何照顧、開解、鼓勵自己的，了解父母家長在自己成長過程中對自己的無私付出)
3、閱讀一組親情文章。
精心選擇一組親情文章，認真開展親情閱讀，為豐富其情感內(nèi)涵，積淀其人文素養(yǎng)打下堅實基礎(chǔ)。推薦書目：《天下父母--有一種愛讓我們淚流滿面》、《傅雷家書》、冰心《寄小讀者》、泰戈爾《新月集》、亞米契斯《愛的教育》、張潔《世界上最疼我的那個人去了》、周國平《妞妞——一個父親的札記》、王小波、李銀河《愛你就象你自己》。
4、完成一套感恩作業(yè)
(1)開展“每天一件家務(wù)事”活動，如：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物、整理房間等。
(2)開展“給父親寫一封信”活動，自制一張感恩卡， 3-6年級給爸爸寫一封感謝信;1-2年級給爸爸寫一段感謝的話，并且讀給爸爸聽，讓爸爸寫出聽后感言，讓學(xué)生們在父親節(jié)這一天給父親過了一個特別的節(jié)日。
(3)牢記四個感恩節(jié)(母親節(jié)：5月的第2個星期日，父親節(jié)：6月的第3個星期日，父母的生日)，設(shè)計一項感恩作業(yè)(為父母捶捶背、端杯水、拿拖鞋，給父母一個擁抱等)。
六、活動要求：(望各班認真組織及時上報活動資料。)
1、 “幫父母做一件力所能及的事”由各班級自行組織落實，有條件的可讓學(xué)生交一些照片作為學(xué)生成長記錄。
2、感恩卡做完后各班挑選10幅作品交政教處，將進行評比。
父愛如山，父愛同母愛一樣的無私，他不求回報;父愛是一種默默無聞，寓于無形之中的一種感情，只有用心的人才能體會。愿天下所有的父親永遠安康。
家長開放日恰遇父親節(jié)活動方案3
父親節(jié)活動將分兩大板塊進行：12歲以下的孩子參加親子趣味運動會，通過親子游戲增進孩子與父親間的感情，讓爸爸在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子，多享天倫之樂，讓孩子在成長的過程中留下更多的美好回憶;13歲以上的孩子參加“父愛如山、真情永遠”演講比賽，說出孩子與爸爸之間的感人故事，讓爸爸明白自己在孩子心目中的'地位，展現(xiàn)父親力量、溫柔、細膩的一面。具體方案如下：
一、親子運動會
1、參加人員：甜甜舞蹈培訓(xùn)學(xué)校所有12歲以下學(xué)員均要求報名參加，要求是爸爸和孩子一起參加。如果爸爸不在株洲的，可以請家里其他的男性親戚朋友代表參加。每個學(xué)員至少參與1項比賽，每個家庭限報2個項目。
2、比賽分組：4—6歲組，7—9歲組，10—12歲組
3、比賽時間：20xx年6月18日上午9:00。
4、比賽地點：淥口向陽廣場大操坪。
5、比賽項目：
可以(1)(2)任選一項，(3)(4)任選一項報名。也可以只選其中一項報名。
(1)小腳踩大腳：孩子小腳踩在爸爸大腳上，從起點出發(fā)，繞過標(biāo)志桿后返回。時間最短的為勝。
(2)力量老爸：父親雙手抱孩子，單腿站立，堅持時間最長者為勝。要求孩子準(zhǔn)備一條毛巾，隨時為爸爸擦汗。
(3)蒙眼指路：爸爸用眼罩蒙著眼睛，孩子只能用語言指引爸爸繞過障礙物，然后返回起點，中途不得用手牽引。時間最短的為勝。
(4)我是爸爸小棉襖：爸爸站在標(biāo)志桿位置，孩子拿著爸爸的一件襯衣(自備)從起點出發(fā)，跑向爸爸，給爸爸穿好襯衣后返回起點。用時最短者為勝。
6、評獎辦法：分6個跑道同時進行比賽，每個組別取前6名頒獎。需招募20名家長媽媽作為自愿者，擔(dān)任計時和邊線裁判員，歡迎媽媽們踴躍報名，為孩子和爸爸服務(wù)。自愿者每人發(fā)文化衫一件。
7、報名辦法：從通知發(fā)布之日起開始報名，報名請帶好證明孩子年齡的證件，到教務(wù)胡老師處填表并領(lǐng)取參賽號碼牌。號碼牌別掉了喔，憑號碼牌參加頒獎和領(lǐng)取比賽紀(jì)念品。
二、“父愛如山、真情永遠”演講比賽
1、參加人員：甜甜舞蹈培訓(xùn)學(xué)校所有13歲以上學(xué)員均要求報名參加，爸爸必須觀摩。如果爸爸不在株洲的，學(xué)校負責(zé)錄像轉(zhuǎn)給爸爸。
2、演講比賽時間：20xx年6月19日上午9:00.
3、演講比賽地點：三樓排練廳。
4、演講內(nèi)容：說出自己與爸爸之間的感人故事，闡述爸爸在自己心目中的地位，展現(xiàn)爸爸的力量、溫柔和細膩。要求故事感人，演講者聲情并茂，能打動聽眾。時間2分鐘左右。
5、評獎辦法：評選一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。如果確實優(yōu)秀者多，適當(dāng)增加獎勵名額。
6、報名辦法：從通知發(fā)布之日起開始報名，報名請到教務(wù)胡老師處填表并領(lǐng)取參賽號碼牌。號碼牌別掉了喔，憑號碼牌參加頒獎和領(lǐng)取比賽紀(jì)念品。
本活動最終解釋權(quán)歸甜甜舞蹈培訓(xùn)學(xué)校。活動中貴重物品請自行保管，如有丟失，學(xué)校概不負責(zé)。如有身體狀況不適宜參加此活動者，請?zhí)崆案嬷獙W(xué)校，如不提前告知，比賽中出現(xiàn)意外，與學(xué)校無關(guān)。
家長開放日恰遇父親節(jié)活動方案4
活動目的
1、使學(xué)生知道6月的第三個星期天是父親節(jié)，感恩無私的父愛。以打造校園親情節(jié)日“父親節(jié)”為平臺，以豐富的校園文化活動和家庭親子互動活動為載體，進一步密切親子之間的感情和家校聯(lián)系，促進和諧校園、和諧家庭建設(shè)。
活動主題
“快樂父親節(jié)”：父愛如山、禮贊父親、孝行天下
活動形式
1、通過學(xué)習(xí)校本課程三好教育之《弟子規(guī)》，從中尋找有關(guān)孝道、感恩的知識，進一步解讀父親節(jié)的由來，宣傳父親節(jié)。
2、親子活動增進了解，密切感情。家校協(xié)手，共創(chuàng)和諧。在周末數(shù)一數(shù)父親頭上的白發(fā)，聽一聽父親講述工作的辛苦，體會父親的艱苦。 在成長記錄手冊上記錄下自己的心里話。1-4年級各班在經(jīng)典誦讀課上，組織學(xué)生講述與孝敬長輩、禮敬他人的故事，并拍下圖片傳到大隊部;5年級同學(xué)在成長記錄手冊上記下自己孝敬長輩、禮敬他人的故事及心得體會。
3、“爸爸，我愛你”三個一行動：為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”。從小事入手，體會孝道。
家長開放日恰遇父親節(jié)活動方案5
一、活動背景
六月，是一個暖暖的季節(jié)，同樣，它也是一個關(guān)于愛與感恩的季節(jié)。對于六月，我們總會產(chǎn)生各種特殊的情感。在六月背影里，我們總能夠看得到那個為我們所熟悉的高大如山但卻正在逐漸衰老的身影。
他們雖沒有母親般細膩的感情，甚至于總是善于把內(nèi)心對我們的愛深深的埋在心底，但是，在他們的眼神之間無一不透露著對我們的愛。他們就是我們的——“父親”。
二、活動意義
相信大家都知道，每年6月第三個星期天在西方被法定為是“父親節(jié)”。每年的這個時候，世界各地的人都會用不同的方式來慶祝父親節(jié)，以此來表達對父親的感恩之情。
此次對于關(guān)于父親的照片和三行“愛”語征集活動，旨在宣揚大學(xué)生的感恩之情，更是為了提高大學(xué)生的內(nèi)在素質(zhì)。
三、活動內(nèi)容
1、活動主題：為了表達你對你父親的感恩之情，我們特向全系的學(xué)生征集關(guān)于你父親的照片以及你想對你的父親所說的一段話(或是你父親曾經(jīng)對你所說過的，要求真摯感人)
2、征集要求：如無父親的照片，只征集一段話也可以;話語不限文體，但內(nèi)容、感情必須真摯感人;字數(shù)在300字左右;所參加征集的人員來稿必須寫明姓名，短號以及班級。
3、征集對象：衢州學(xué)院中文系全體學(xué)生
4、截止日期：從即日起至6月14日晚9：00止.
5、征集方式：如有父親的照片，最好將照片與那段話一起發(fā)送到郵箱;如沒有父親照片，就只需將那段300字的話發(fā)送到郵箱(郵箱：)
6、評選方式：由中文系部分老師對照片及300字“愛”語進行評選
7、獎項設(shè)置：比賽設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。獲獎同學(xué)將得到榮譽證書及豐厚獎品。
8、頒獎事宜：初定于6月17日晚7：00.在階梯教室2-205舉行
家長開放日恰遇父親節(jié)活動方案6
活動安排：
為配合藝術(shù)團所舉辦的校園文化藝術(shù)節(jié)，我部決定舉辦以"父愛如山，真情永恒-爸爸，我想對你說"為主題的全校性活動。
活動時間：
20**年6月18日--6月19日
活動地點：
一食堂與：中快餐飲之間空地
活動道具
宣傳部出的宣傳板一塊，桌子兩張、帳篷一頂、條幅一條、椅子、膠帶、剪刀、貼紙、簽字筆若干
活動預(yù)算：
條幅一條：8*8=64元
寬膠帶2卷 2*4=8元
細膠帶5卷 5*1=5元
剪刀4*5=20元
貼紙10*3=30元
簽字筆5*3=15元
明信片20*1=20元
郵票20*1.5=30元
共計192元
活動內(nèi)容：
17號講寫好的關(guān)于父親節(jié)活動的宣傳稿交與廣播站，通過廣播讓全校同學(xué)知道這個活動。我部安排的部員和部長于18號上午10點集合，10點半及時準(zhǔn)備完畢，工作人員就位，由工作人員邀請全校同學(xué)在貼紙上寫上想對父親說的話，貼于宣傳板上，聯(lián)系心彩攝影協(xié)會，粘貼幾張與父親的合照。準(zhǔn)備明信片，讓所有參與的同學(xué)寫上對父母的話和地址，隨即抽取部分幫他們寄出。讓全校學(xué)生都能參與進來，活動為期兩天，于6月19號晚上6點結(jié)束。
以上是女工部對這一學(xué)期的第一個活動的策劃，當(dāng)然在這學(xué)期中還會有臨時性的活動，應(yīng)視具體情況而定。在工作中,我部將不斷地總結(jié)各項活動中的經(jīng)驗計教訓(xùn)，為下學(xué)期開展工作做好準(zhǔn)備,高質(zhì)高量的完成工作任務(wù).我部干部干事會相互協(xié)作,認真執(zhí)行好此計劃,同時也希望得到領(lǐng)導(dǎo)和廣大同學(xué)的支持,學(xué)生會各部門的配合。
家長開放日恰遇父親節(jié)活動方案7
一、時間：
二、地點：
三、主題釋義：
我國長期以來形成的一個慣例是父親在外工作，母親在家料理家務(wù)，教育孩子。經(jīng)常是父親每天天不亮就去上班，孩子還未醒;很晚回家時，孩子已入睡。到了星期天，父親蒙頭大睡，真正陪孩子的時間很少，因而父親在孩子心目中的份量比較輕，父親與孩子的感情也比較淡薄。
四、活動目標(biāo)：
1、通過各種活動，引導(dǎo)幼兒體驗濃濃的親情，激發(fā)幼兒愛的情感，從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源，尊重、感激別人的勞動，知道回報、關(guān)愛他人。
2、有重點地指導(dǎo)幼兒通過多種形式了解父親的責(zé)任和工作;
3、知道父親節(jié)的由來。
五、活動準(zhǔn)備：
請老師先發(fā)校信通與爸爸溝通，給幼兒講一講自己是干什么，會干什么和幼兒做游戲拔河、猜拳、大壓小游戲、孩子們與爸爸們共同完成"大手牽小手"的手印畫。(教師發(fā)紙讓爸爸印上大手)
1、圖畫紙、顏料、音樂、彩色紙等;
2、成功素質(zhì)節(jié)日主題教材、節(jié)日主題音樂
六、活動過程：
教師向幼兒介紹父親節(jié)的來歷。
幼兒分享父親的快樂(請幼兒說一說我的爸爸會干什么?我喜歡我的爸爸)、出示爸爸的大手"大手牽小手"的手印畫。
幼兒唱"父親節(jié)"的歌曲;幼兒為父親自制的小禮物。(皮帶、皮包、枕頭、眼鏡)、回家后向爸爸贈送小禮物，并說出;爸爸您辛苦了，我愛您。
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