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      2. 人教版七年級Unit5 How old is he?

        發(fā)布時間:2017-10-10 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機版

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        學科:英語 年級:初一 輔導教師:張丹梅 期數(shù):122

        1. 語言

        辨認和掌握元音字母e在重讀開音節(jié)和重讀閉音節(jié)中的讀音及其相應的拼讀規(guī)則。

        2. 掌握所列的日常交際用語

        1) Who’s this/that? 這/那是誰?

        This /That is …… 這/那是……

        2) How old is he/she? 他/她幾歲了?

        He/She is …… 他/她……

        3) This is a bird. Its name is Polly. 這是一只鳥,它的名字叫波利。

        4) I think he’s very old. 我認為他年級很大了。

        5) Who’s this is Picture 1? 第一幅畫中的這個人是誰?

        6) What’s his/her/its name? 他的/她的/它的名字叫什么?

        His/her/its name is …… 他的/她的/它的名字叫……

        7)Is he/she/it a ……? 他/她/它是……?

        Yes, he/she/it is. No, he/she/it isn’t

        是的,他/她/它是。 不,他/她/它不是。

        8)Is she at school? 她在學校嗎?

        9)Where is he/she? 他/她在哪兒?

        He/She is (not) at home. 他/她(不)在象。

        10)I don’t know. 我不知道。

        11)Who’s my friend? 誰是我的朋友?

        12)Is your friend a boy or a girl? 你的朋友是男孩還是女孩?

        13)Yes, that’s right. No, that’s wrong.

        是的,對了。 不對,錯了。

        14)Please say hello to her. 請向她問好。

        3. 語法

        (1) 掌握人稱代詞he,she和it 的運用方法。

        (2) 掌握物主代詞my, your, his, her 和its的用法。

        (3) 系動詞be的單數(shù)人稱的一般疑問句的構(gòu)成及相應的答語。

        [重點、難點及詞句分析]

        1. 元音字母e的讀音:

        1) 元音字母e在重讀開音節(jié)中讀字母本身的音[i:]

        例如:he she chinese

        2) 元音字母e在重讀閉音節(jié)中讀[e]音。

        例如:pen desk spell

        另字母組合ee在單詞中讀[i:]音。

        例如:three jeep meet

        2. Who’s this? 這是誰?

        這是詢問眼前的某人人是誰時的專門用語,若想知道較遠處的某個人是誰時則用Who’s that?“那是誰?”回答時仍用This is ……或That is ……。如果當時知道所問的對象的性別時也可以用He is ……或She is……。

        例如:Who’s this? This is Li Tao.

        這位是誰? 這位是李濤。

        Who’s this? He is Li Tao.

        這位是誰? 他是了濤。

        Who’s that? She is Liu Xiaomei.

        那位是誰? 她是劉曉梅。

        3. I think he is very old. 我想他年級很大了。

        英美人在發(fā)表自己的觀點或判斷時,常用I think,意為“我想,我認為”,然后加上一個賓語從句。如例句中的he is very old.就是I think的賓語。這種由I think引起的句子其語氣比較委婉。再如:

        I think she’s twelve. 我想她十二歲了。

        I think he’s Mr Zhnag. 我認為他是張先生。

        I think he is right. 我想他是對的。

        4. I don’t know his name. 我不知道他的名字。

        句子的know為“知道”的意思,是實義動詞一,亦稱行為動詞。do是助動詞,本身沒有意義,它和not構(gòu)成否定形式,用來否定一個實義動詞,don’t是do not的縮略形式。若將助動詞do放在主語前面則可用來對一個實義動詞提出疑問。

        例如:Do you know his name? 你知道他的名字嗎?

        這和連系動詞be(am, is , are)的否定和疑問不一樣,連系動詞的否定是在其后直接加not,疑問時則把連系動詞直接放在主詞的前面。

        5. Is everyone here today? 今天大家都到齊了嗎?

        在英語中,every要看作為單數(shù),動詞用is,指的是每個人。如果全體都到齊了,可以回答“Yes, everyone is here.”如果有人缺席,則回答“No, ……isn’t here.”或“No, ……and……aren’t here.”表示同類問題的說法還有“Are we (you) all here today?”回答為“Yes, we are all here.”都到齊了。

        6. Is she at school today? 她今天在學校嗎?

        at school 是一個固定詞組,意思是“在學校上學”注意介詞用at。

        例如:Li Lei is at school today. 李磊今天在校上學。

        7. I think she’s at home. 我認為她在家。

        at home意思“在家”,也是一個固定詞組,home在此作名詞用,注意介詞應用at。

        例如:Jim isn’t at school. He’s at home.

        吉姆沒有在學校上課。 他在家里。

        8. Is Bill in? 比爾在家嗎?

        這里be in等于be at home,都譯為“在家”。in是副詞。英語中,home也常作為地點副詞用,前面不加任何其它的詞。

        例如:go home. 回家

        9. Is your friend a boy r a girl? 你的朋友是男孩還是女孩?

        這是一個選擇疑問句。在英語中,提出兩種或兩種以上的問題,要求對方選擇其中一種回答,這種問句叫做選擇疑問句。選擇疑問句由“一般疑問句+or(不能用and)+另一個選擇部分?”構(gòu)成,回答時常根據(jù)所提示的選擇成分作出選擇,而不能用Yes或No來回答。朗讀時一般的情況下是前一種選擇用升調(diào),后一種選擇用降調(diào)。

        例如:Is Luey at home or at school. 露西是在家還是在學校呢?

        She is at school. 她在學校。

        Are you in Grade one or in Grade Two? 你是在一年級還是在二年級?

        I’m in Grade Two. 我在二年級。

        Is Polly a cat or a bird? 波利是一只貓還是一只鳥呢?

        It’s a bird. 是一只鳥。

        10.That’s right 和 That’s wrong.

        對了 錯了

        對某一判斷,觀點或回答作出評判時,如果認為對方是對的,常說That’s right/You’re right.或很簡單地說Right。如果認為對方是錯的,常說That’s wrong或You’re wrong。但一般不說或很少說Wrong。

        11.Who’s that in Picture 1? 第一幅畫中的那個人是誰?

        1) Picture 1 這是個名詞在前,數(shù)詞在后的詞組,名詞的第一個字母要大寫。

        如:Row 6, Class 3.

        2) In在這里是介詞“在……里”。

        12.語法

        1) 本單元出現(xiàn)的he(他),she(她),it(它)是第三人稱單數(shù)的人稱代詞,在句中作主語,稱為人稱代語主格。它們與系動詞be連用時的表示形式為He is …,She is…,It is…。同時可以縮略為He’s…,She’s…,It’s…。

        如:She’s a girl. 她是個女孩。

        I think he’s at school. 我認為他在學校里。

        It’s bird. 它是一只鳥。

        2) my, your, his, its稱為形容詞性的物主代詞,起形容詞的作用,所以,它們的后面一定要加名詞構(gòu)成詞組。

        如:my bike 我的自行車

        your English book 你的英語書

        its name 它的名字

        13.英語如何打電話

        英語中打電話時的用語與中國人的習慣方式是不同的。英美車家的人當聽到電話鈴響時,拿起話筒和對方講話一般的要先報自己的電話電碼,然后再說內(nèi)容。中國人則不是這樣,另外電話時問“你是誰呀?”英語不能譯成“Who are you?”即應是“Who’s that?”若問對方是不是某人時,應說“Is that…?”回答說“Yes, it is.或No, it isn’t.”“我是比爾”應說“This is bill.”或“This is Bill speaking.”不能說“I’m Bill.”

        [練習]

        一、 找出劃線部分的讀音與其他三個不同的單詞。

        ( )1.A she B ten C egg D spell

        ( )2.A jeep B meet C three D clesk

        ( )3.A am B cake C hat D man

        ( )4.A right B five C think D bike

        ( )5.A not B home C box D clock

        ( )6.A my B you C your D yes

        二、 根據(jù)句意填入所缺的單詞。

        1. This is a boy. _____ name is Sam. _____ is eleven.

        2. That is a girl. _____ name is Li Fen. _____ is ten.

        3. Look, this is a bird. What’s _____ name? _____ I don’t know.

        4. _____ name is Liu Hong. _____ am twenty-four.

        5. “_____ her name?”” _____ name is Su Weifang.”

        6. “_____ that?”” It _____ Miss Gao speaking.”

        7. “_____ is Li Lei?”” ______ is here.”

        8. “______ everyone here?” ” No, Aun _____ here.”

        三、 選擇正確的交際用語。

        1.當你早上在學校看見劉老師時應說( )

        A Hello, Mr Liu! B Good morning, Mr Liu! C Nice to meet you, Mr Liu!

        2.當別人問你“How are you?”時,你應回答( )

        A Good, thank you B Fine, thank you. And you? C I’m fine, too.

        3.當初次相識某人時應說( )

        A How are you? B What’s your name, please? C Nice to meet you.

        4. 當你需要打擾、麻煩別人時應說( )

        A Excuse me B I’m sorry. C How do you do?

        5. 當你把朋友Bill介紹給別人時應說( )

        A He is my friend, Bill B It’s my friend, Bill C This is my friend, Bill

        四、 選擇填空

        ( )1.Everyone _____ in the classroom now.

        A am B is C are D be

        ( )2.”I think she is in Class 1.””Yes, that’s _____ .”

        A ok B good C right D wrong

        ( )3.Is that a Chinese jeep _______ a Japanese jeep?

        A or B and C or is D and is

        ( )4.Tom isn’t _____ Chinese. He is ______ English boy.

        A an, an B an, a C /, an D a, /

        ( )5.”Is Jim ____ , Bill?””Sorry, he’s not _____ home.”

        A at, at B in, at C in ,in D at, in

        ( )6.That woman is ____ old, I think.

        A a B an C good D very

        ( )7.” _____ that?” “That’s our teacher, Miss Gao.”

        A what’s B who’s C what is D where is

        ( )8.______ bike is not here. ______ over there.

        A Her, Is B She’s, It’s C Her; It’s D Her, it’s

        ( )9.”Can you spell his name please?” “Sorry, I ____ his name.”

        A not know B know not C am not know D don’t know

        ( )10.”Is Mr Liu your English teacher?” “______”

        A Yes, he is B He’s a Chinese teacher C No, it isn’t D Yes, she is.

        五、 根據(jù)所給的中文完成下列名句。

        1. 這個用日語怎么說?

        What’s this _____ _____?

        2. 你的朋友幾歲了?

        _____ _____ _____ your friend?

        3. 四加五等于幾?等于九。

        “_____ four _____ five?” “It’s _____.”

        4. 魏華在哪兒?她在學校呢。

        “_____ Wei Hua?” “She is _____ _____.”

        5. 請問你的朋友的名字叫什么?她叫劉曉梅。

        “_____ _____ friend’s name,please?” “_____ name _____ Liu Xiaomei.”

        六、 補全對話(每空一詞,縮絡詞算一詞)

        Liu Ying:______!62768591

        Miss Gao:Hello, Liu Fang?

        Liu Ying:No, _____ is liu Ying.

        Miss Gao:Hi, Liu Ying, This ______ Gao Hui, How are you?

        Liu Ying:_______ , thanks, Miss Gao.

        Miss Gao:Is Liu Fang ______?

        Liu Ying:________, she is not at home.

        Miss Gao:Where _____ she?

        Liu Ying:I ____ she is ______ school.

        Miss Gao:OK, Thank you. Goodbye.

        Liu Ying:______ Miss Gao.

        七、 閱讀理解:

        Zhang Jie is a Chinese girl. She is in Class 1, Grade 1. She is in Row 4. She is Number 3. Her Chinese teacher is Mr Li. Mrs Green is her English teacher. Jane Brown is an English girl. She is fourteen. She is in Zhang Jie’s class. She is in Row 3. She is Number 2 Zhang Jie and Jane Brown are good friends.

        根據(jù)短文內(nèi)容判斷下列句子的正誤:

        ( )1.Zhang Jie is Number Three in Row Four.

        ( )2.Jane Brown is Zhang Jie’s good friend.

        ( )3.Mr Li is Zhang Jie and Jane Brown’s English teacher.

        ( )4.Jane Brown is in Class 1, Grade 1, too.

        ( )5.Jane Brown is Number Three in Row Five.

        參考答案

        一、1.A 2.D 3.B 4.C 5.B 6.A

        二、1.His, He 2.Her, She 3.Its, Sorry 4.My, I 5.What’s , Her 6.Who’s, is 7.Where, He 8.Is, isn’t

        三、1.B 2.B 3.C 4.A 5.C

        四、1.B 2.C 3.A 4.C 5.B 6.D 7.B 8.C 9.D 10.A

        五、1.in Japanese 2.How old is 3.What’s, and, nine 4.Where’s, at school 5.What’s your, Her, is

        六、1.Holle 2.This 3.is 4.Fine 5.in 6.No 7.is 8.think 9.a(chǎn)t 10.Goodbye

        七、1.√2.√3.×4.√5.×

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