一、教學內(nèi)容
1．詞匯(略)
2．句型：What's this in English? It's a…
二、教具
錄音機；與本課詞匯有關(guān)的圖片或?qū)嵨铩?/p>
三、課堂教學設計
1．復習日常用語。
2．復習數(shù)詞，認讀電話號碼、汽車牌號等。
3．用英語簡單介紹自己。(參照第4單元教案)
4．復習 What's this in English? 的句型，操練中，運用第11課中所出現(xiàn)的詞匯(如book,
desk, pen等)。運用這個句型，引出本課要學的詞匯，如：clock, cup, pencil-box
等。用在11課中使用的方法(參照第11課教案)來教這些單詞，并反復練習，直到學生熟練為止。
5．放課文錄音，學生跟讀。兩人一組就課文第二部分進行問答。找?guī)捉M同學在全班表演(表演時盡量不用課本，鼓勵提問的同學使用實物或圖片)。
6．打開練習冊，在教師指導下，兩人一組，做第3題。
7．使用抄寫本(或練習本)，抄寫練習1。在教師指導下，朗讀練習4。如果時間允許，可請幾組同學朗讀。
8．布置作業(yè)
1)用所學句型，練習辨認物體(限已掌握詞匯范圍)，要求既能提問，又能應答；2)抄寫生詞以及練習1中的例句；3)在練習冊上做練習2，并將單詞譯成漢語。