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      2. 《蘇州園林》閱讀理解及答案

        時(shí)間:2021-06-10 20:50:18 閱讀答案 我要投稿

        《蘇州園林》閱讀理解及答案

          閱讀《蘇州園林》一文的節(jié)選文字,回答(1)~(3)題。

        《蘇州園林》閱讀理解及答案

          我國(guó)的建筑,從古代的宮殿到近代的一般住房,絕大部分是對(duì)稱的,左邊怎么樣,右邊也怎么樣。蘇州園林可絕不講究對(duì)稱,好像故意避免似的。東邊有了一個(gè)亭子或者一道回廊,西邊決不會(huì)來一個(gè)同樣的亭子或者一道同樣的回廊.這是為什么?我想,用圖畫來比方,對(duì)稱的建筑是圖案畫,不是美術(shù)畫,而園林是美術(shù)畫,美術(shù)畫要求自然之趣,是不講究對(duì)稱的。

          蘇州因林里都有假山和池沼。假山的堆疊,可以說是一項(xiàng)藝術(shù)而不僅是技術(shù);蛘呤侵貛n疊嶂,或者是幾座小山配合著竹子花木,全在乎設(shè)計(jì)者和匠師們生平多閱歷,胸中有丘壑,才能使游覽者攀登的時(shí)候忘卻蘇州城市,只覺得身在山聞.至于池沼,大多引用活水。有些固林池沼寬敞,就把池沼作為全固的中心,其他景物配合著布置.水面假如成河道模樣,往往安排橋巢.假如安排兩座以上的橋梁,那就一座一個(gè)樣,決不雷同。池沼或河道的.邊沿很少砌齊整的石岸,總是高低屈曲任其自然。還在那兒布置幾塊玲瓏的石頭,或者種些花革:這也是為了取得從各個(gè)角度看都成一幅畫的效果。池沼里養(yǎng)著金魚或各色鯉魚,夏秋季節(jié)荷花或睡蓮開放,游覽者看“魚戲蓮葉聞”,又是入畫的一景。

          (1)下面不能體現(xiàn)“美術(shù)畫”特點(diǎn)的一項(xiàng)是(3分)( )

          A.假如安排兩座以上的橋梁,那就一座一個(gè)樣,決不雷同。

          B池沼或河道的邊沿很少砌齊整的石岸,總是高低屈曲任其自然.

          C我國(guó)的建筑,絕大部分是對(duì)稱的,左邊怎么樣,右邊也怎么樣。

          D.東邊有了一個(gè)亭子或者一道回廊,西邊決不會(huì)來一個(gè)同樣的亭子或者一道同樣的回廊。

          (2)下面對(duì)選文第一段使用的說明方法及其作用的分析,正確的一項(xiàng)是(3分) ( )

          A使用分類別、作比較的說明方法,說明蘇州園林追求圖案之美的特點(diǎn).

          B使用作比較、打比方的說明方法,說明近代的一般住房絕大部分是對(duì)稱的。

          C使用分類別、作比較的說明方法,說明我國(guó)古代宮殿和一般住房的共同特點(diǎn)。

          D.使用作比較、打比方的說明方法,說明蘇州園林的布局充滿自然之趣的特點(diǎn)。

          (3)下面對(duì)選文的分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)( )

          A選文是從亭臺(tái)軒榭的布局和假山池沼的配合兩個(gè)角度來介紹蘇州園林的。

          B選文介紹假山和池沼的特點(diǎn),目的是說明設(shè)計(jì)者生平多閱歷,胸中有丘整.

          C蘇州園林的景物布置,是為了取得從各個(gè)角度看都是一幅畫的效果.

          D.“一般“絕大部分”大多”這些限制性詞語體現(xiàn)了說明語言的準(zhǔn)確性。

          答案:

          (1)C【解析】此題考查把握說明文對(duì)象特征的能力,要求對(duì)作者所說的“圖案畫”和“美術(shù)畫”各自特點(diǎn)有準(zhǔn)確把握,才能做出正確的判斷。“圖案畫”是講究對(duì)稱的,而“美術(shù)畫”追求的是自然之趣。C項(xiàng)所介紹的是我國(guó)絕大部分建筑的共同特點(diǎn),即對(duì)稱性,不符合“美術(shù)畫”的特點(diǎn);其他三項(xiàng)句子所追求的都是一種自然之趣,符合“美術(shù)畫”的特點(diǎn)。

          (2)D【解析】此題考查說明文中的說明方法及作用,難易適中。第一段沒有使用分類別的說明方法,故可排除A、C項(xiàng)。本文的說明對(duì)象是蘇州園林,由此可排除B、C項(xiàng)。故正確的是D項(xiàng)。解答此題首先要明確說明的對(duì)象,否則就會(huì)出現(xiàn)B、C項(xiàng)中主次不分的現(xiàn)象,第二要準(zhǔn)確把握各種說明方法的作用,這樣才能針對(duì)不同的說明對(duì)象進(jìn)行準(zhǔn)確地說明。

          (3)B【解析】此題考查對(duì)說明文內(nèi)容、語言準(zhǔn)確理解的能力,命題意圖很明確,旨在讓考生抓住說明對(duì)象的特點(diǎn),B項(xiàng)對(duì)目的的表述錯(cuò)誤,選文介紹假山和池沼的特點(diǎn)就是“為了取得從各個(gè)角度看都成一幅畫的效果”,其他三項(xiàng)均正確。

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