英語基礎知識教學講義
徐立新
第一章 語音
英語國際音標表（48個）
元音（20個）
長元音 /ɑ:/ /:/ /:/ /i:/ /U:/
短元音 / / // // // // /e/ //
雙元音 /e/ /a/ // // /e/
// /a/ //
輔音（28個）
輕輔音 /p/ / t/ / k/ /f/ /θ/ /s/
濁輔音 /b/ /d/ /g/ /v/ // /z/
輕輔音 // / h/ /ts/ /t/ /tr/
濁輔音 // / r/ /dz/ /d/ /dr/
鼻音 /m/ /n/ //
半元音 / j/ / w/ 邊音 / /
其中/n/ / /有兩個讀音，分別是元音前和元音后，eg: noodles[nu:dlz
moon[mu:n]]
look[luk]
cool[ku:l]
常見音組：[ n] [ n] [ i n] [ e n ] [ n] [ n] [ a n] [ i ] [ j U:]
第二章 英語人稱代詞和物主代詞
一、人稱代詞
表示“我”、“你”、“他”、“她”、“它”、“我們”、“你們”、“他們”的詞，叫做人稱代詞。人稱代詞有人稱、數(shù)和格的變化，見下表：
人稱 單數(shù) 復數(shù)
主格 賓格 主格 賓格
第一人稱 I me we us
第二人稱 you you you you
第三人稱 he him they them
she her
it it
人稱代詞主格：作主語，表示誰怎么樣了、干什么了。
I am a teacher. You are student. He is a student, too.
We/You/They are students.
人稱代詞賓格作賓語，表示動作行為的對象。
Give it to me. Let’s go (let’s =let us)
二、物主代詞
表示所有關(guān)系的代詞叫做物主代詞，也可叫做代詞所有格。物主代詞分形容詞性物主代詞和名詞性物主代詞二種，其人稱和數(shù)的變化見下表。
數(shù)
人稱
類別 單數(shù) 復數(shù)
第一
人稱 第二
人稱 第三
人稱 第一
人稱 第二人稱 第三
人稱
形容詞性物主代詞 my your his her its our your their
名詞性物主代詞 mine yours his hers its ours yours theirs
漢語 我的 你的 他的 她的 它的 我們的 你們的 他（她、它）們的
形容詞性物主代詞(my/your/his/her/its/our/their)+名詞
而名詞性物主代詞則相單于形容詞性物主代詞+名詞,故其后不必加
名詞。
如：
Is this your book?
No,，it isn’t， it’s hers(her book)
This pen is mine.
第三章 詞類
一、名詞：
表示人、事物或抽象概念的詞叫做名詞。（表示人或事物的名稱）
A、分類：
名詞可分為普通名詞和專有名詞兩大類。
1.普通名詞又可分為：
(1)個體名詞。一般可數(shù)，有單復數(shù)形式。如：cup，desk，student等。
(2)集體名詞。一般可數(shù)，有單復數(shù)形式。如：class，team，family等。
(3)物質(zhì)名詞。一般不可數(shù)，沒有單復數(shù)之分。如：rice，water，cotton等。
(4)抽象名詞。一般不可數(shù)，沒有單復數(shù)之分。如：love，work，life等。
2.專有名詞：如：China，Newton，London等。
B、名詞的數(shù)
(一)可數(shù)名詞的復數(shù)形式的構(gòu)成規(guī)則：
1.一般情況下在名詞的詞尾加s，如： books， pencils.
2.以-s，-x，-ch，-sh結(jié)尾的名詞加-es，其讀音為［iz］。如： buses， boxes， watches， dishes等。
3. 以“輔音字母+y”結(jié)尾的名詞，把y改為i再加es，讀音為［iz］，如：factory factories，company companies等。
4.以-f和-fe結(jié)尾的名詞：
(1)變-f或-fe為v再加-es，讀音為［vz］。如：thief thieves，wife wives，half halves等。
(2)直接在詞尾加-s，如：roof roofs，gulf gulfs，chief chiefs，proof proofs等。
5.以“輔音字母+o”結(jié)尾的名詞后直接加-es，讀音為［z］。如：hero heroes，potato potatoes，tomato tomatoes等。
(二)不規(guī)則名詞的復數(shù)形式
1.改變元音字母。（ men， women， teeth， feet，mouse--mice，children等。）
2.單復數(shù)相同。（sheep，deer，fish等）以及由漢語音譯表示度量、幣制等單位的名詞。如：yuan.
注意：Englishman Englishmen，F(xiàn)renchman Frenchmen.
國家人變復數(shù)口訣：中日不變，英法變，其他“S”加后面。
3.復合名詞的復數(shù)形式：
(1)在詞末加-(e)s，如：afternoons，housewives等。
(2)把主體名詞變成復數(shù)形式。如：lookers-on(旁觀者)，passers-by(過路人)等。
(3)由man或woman作為第一部分的復數(shù)名詞，兩個組成部分皆變?yōu)閺蛿?shù)形式。如：man driver men drivers，woman doctor women doctors等。
C、幾種特殊的復數(shù)形式的名詞
1.有些表示由兩部分構(gòu)成的東西和部分學科的名詞總以復數(shù)的形式出現(xiàn)。如：glasses(眼鏡)，shorts(短褲)，mathematics(數(shù)學)，physics(物理學)，politics(政治學)等。
2.有些復數(shù)形式的名詞表示特別的意義。如：papers(文件)，manners(禮貌)，goods(貨物)，times(時代)，conditions(環(huán)境；情況)等。
3.有些名詞在習慣用語中一定要用復數(shù)形式。如：make friends with(與……交朋友)，shake hands with(與……握手)等。
D、不可數(shù)名詞
物質(zhì)名詞和抽象名詞多為不可數(shù)名詞。如：milk，rice，soup，water，money，meat等。
注意：不可數(shù)名詞量的表示：加量詞，當數(shù)詞大于1時，量詞須變?yōu)閺蛿?shù)。
如：a piece of advice(一條建議)
five pieces of advice(五條建議)，
a bag of rice(一袋大米)
three bags of rice(三袋大米)。
可數(shù)名詞的量也可以用適當?shù)牧吭~來表達。
二、動詞：
表示動作和狀態(tài)的詞。
Eg: study live play know succeed run think
A：種類
1、 連系動詞：（系動詞）是表示一個謂語關(guān)系的動詞。要與表語（常為名詞和形 容詞）連用。
連系動詞be(is,am,are,was,were)
常見的連系動詞有：become(變得) get (成為)turn(變得) look(看起來) sound(聽起來) smell (聞起來)feel(感覺) seem(似乎)
2、 實義動詞：有完全的詞義，能獨立做謂語動詞。
Eg：study carry put
3、 助動詞：一般無詞義，不能獨立做謂語。作用：幫助構(gòu)成時態(tài)、語態(tài)、語氣、否定和疑問的結(jié)構(gòu)。
4、 情態(tài)動詞：本身有詞義，但詞義不完全，不你那個獨立做謂語。和實義動詞一起構(gòu)成謂語。
Eg：can could may need must等。
三、形容詞：
形容詞修飾名詞和代詞，表示人或事物的性質(zhì)、特征或狀態(tài)。
Eg： big beautiful clever useful many little
四、副詞：
修飾動詞、形容詞其他副詞或整個句子，用來表示時間、場所、狀態(tài)及程度。
（一）種類
1、一般副詞
（1）時間副詞：often always usually early
(2 ) 地點副詞：here there above below outside
（3）方式副詞：hard well badly fast slowly(修飾動詞)
（4）程度副詞：very quite much still almost
2、特殊疑問副詞：how when where why
多個形容詞修飾名詞時，其順序為：
限定詞(冠詞、指示代詞、形容詞性物主代詞、數(shù)詞)--描繪詞(大小，長短，形狀，新舊，長幼，顏色)--出處--材料性質(zhì)--類別--名詞
A small round table一張小圓桌
A tall white building一幢高大的白色建筑物
A dirty old black shirt一件又臟又舊的黑色襯衣
A famous American medical school一個非常著名的美國醫(yī)學院
形容詞，副詞的比較級、最高級
一、規(guī)則變化
1.一般在詞尾直接加er或est，例如，tall-taller-tallest，long-longer-longest
2.以不發(fā)音的字母e結(jié)尾的單詞在詞尾直接加r或st，例如，nice-nicer-nicest
3.以輔音字母+y結(jié)尾的詞，把y變?yōu)閕，再加er或est，例如，heavy-heavier-heaviest
4.重讀閉音節(jié)，末尾只有一個輔音字母，雙寫這個輔音字母，再加er或est，例如，big-bigger-biggest
5.部分雙音節(jié)詞和多音節(jié)詞分別在原級前加more構(gòu)成比較級和most構(gòu)成最高級，例如，slowly-more slowly-most slowly；beautiful-more beautiful-most beautiful
Ⅳ形容詞，副詞
等級的用法
一、原級的用法
1.只能修飾原級的詞，very，quite，so，too
例如，He is too tired to walk on.他太累了以至于不能再繼續(xù)走了。
My brother runs so fast that I can‘t follow him.
我弟弟跑得那么快以至于我跟不上他。
2.原級常用的句型結(jié)構(gòu)
(1)“甲+be+(倍數(shù))+as+形容詞原級+as+乙”表示“甲和乙程度相同”或“甲是乙的幾倍”
例如，Tom is as old as Kate.湯姆和凱特年齡一樣大。
Tom is twice as old as Kate.湯姆的年齡是凱特的二倍。
“甲+實意動詞+(倍數(shù))+as+副詞原級+as+乙”表示“甲和乙程度相同”或“甲是乙的幾倍”
例如，Tom runs as fast as Mike.湯姆和邁克跑得一樣快。
Tom runs twice as fast as Mike.湯姆跑得速度是邁克的二倍。
(2)“甲+be+not+as/so+形容詞原級+as+乙”甲不如乙…
例如，This room is not as/so big as that one. 這個房間不如那個大。
“甲+助動詞+not+動詞原形+as/so+副詞原級+as+乙”甲不如乙…
例如，He doesn’t walk as slowly as you.他走路不像你那樣慢。
二、比較級的用法
1.可以修飾比較級的詞，much，a lot，far，…的多a little，a bit，…一點兒
even甚至，still仍然
例如，Lesson One is much easier than Lesson Two.第一課比第二課容易得多。
Tom looks even younger than before.湯姆甚至比以前更年輕。
This train runs much faster than that one.這輛火車比那輛跑地快。
She drives still more carefully than her husband.她開車仍然比她丈夫還認真。
2.比較級常用的句型結(jié)構(gòu)
(1)“甲+be+(倍數(shù))+形容詞比較級+than+乙”表示“甲比乙…”或“甲比乙…幾倍”
例如，Tom is taller than Kate.湯姆比凱特高。
This room is three times bigger than that one.這個房間比那個大三倍。
“甲+實意動詞+(倍數(shù))+副詞比較級+than+乙”表示“甲比乙…”或“甲比乙…幾倍”
例如，I got up earlier than my mother this morning.我今天早晨起床比我媽媽還早。
He runs three times faster than his brother.他跑的速度比他弟弟快三倍。
(2)“甲+be+形容詞比較級+than+any other+單數(shù)名詞(+介詞短語)”
表示“甲比同一范圍的任何一個人/物都……”，含義是“甲最……”。
例如，The Yangtze River is longer than any other river in China.
=The Yangtze River is longer than any of the other rivers in China.長江比中國的任何一條其他的河都長。
=The Yangtze River is longer than the other rivers in China.長江比中國的其他所有的河都長。
=The Yangtze River is the longest river in China.長江是中國最長的河流。
注意：The Yangtze River is longer than any river in Japan.長江比日本的任何一條河都長。
“甲+實意動詞+副詞比較級+than+anyother+單數(shù)名詞(+介詞短語)”表示“甲比同一范圍的任何一個人/物都……”，含義是“甲最……”。
例如，Mike gets to school earlier than any other student in his class.
= Mike gets to school earlier than any of the other students in his class.邁克比他們班上任何一個其他的同學到校都早。
= Mike gets to school earlier than the other students in his class.邁克比他們班上其他的同學到校都早。
= Mike gets to school earliest in his class.邁克在他們班到校最早。
注意：Mike gets to school earlier than any student in Tom’s class.邁克比湯姆班上任何一個學生到校都早。(邁克和湯姆不是同一個班)
(3)“甲+be+the+形容詞比較級+of the two+……”表示“甲是兩者中較……的”。
例如，Look at the two boys. My brother is the taller of the two.看那兩個男孩，我弟弟是兩個當中較高的那個。
(4)“比較級+and+比較級”表示“越來越……”。
例如，He is getting taller and taller.他變得越來越高了。
The flowers are more and more beautiful.花兒越來越漂亮。
He does his homework more and more carefully.他做作業(yè)越來越認真了。
(5)“the+比較級，the+比較級”表示“越……，越……”。
例如，The more careful you are，the fewer mistakes you’ll make.你越認真，犯的錯誤越少。
3.最高級常用句型結(jié)構(gòu)
(1)“主語+be+the+形容詞最高級+單數(shù)名詞+in/of短語”表示“……是……中最……的”。
例如，Tom is the tallest in his class./of all the students.湯姆是他們班上/所有學生當中最高的.
“主語+實意動詞+(the)+副詞最高級+單數(shù)名詞+in/of短語”表示“……是……中最……的”。
例如，I jump (the) farthest in my class.我是我們班跳得最遠的。
(2)“主語+be+oneofthe+形容詞最高級+復數(shù)名詞+in/of短語”表示“……是……中最……之一”。
例如，Beijing is one of the largest cities in China.北京是中國最大城市之一。
(3)“特殊疑問詞+be+the+最高級+甲，乙，or丙？”用于三者以上的比較。
例如，Which country is the largest，China，Brazil or Canada？哪一個國家最大，中國，巴西還是加拿大？
“特殊疑問詞+be+the+副詞最高級+甲，乙，or丙？”用于三者以上的比較
例如，Which season do you like (the) best，spring，summer or autumn？你最喜歡哪一個季節(jié)，春天，夏天還是秋天？
五、代詞：
（人稱代詞和物主代詞見第二章）
1、反身代詞：
單數(shù) 復數(shù)
第一人稱 myself ourselves
第二人稱 yourself yourselves
第三人稱 himself,herself,itself themselves
相關(guān)詞組：
1、by oneself 獨立，獨自
The little girl wrote the letter all by herself．
2、for oneself 自主，獨立
We are old enough to do for ourselves．
我們年齡已大，足以自主。
3、between ourselves 私下說的話
All this is between ourselves．
這些都不能告訴別人。
4、please oneself 隨自己之意
Well，please yourself，I don't mind what you do．
好吧，請便，我不介意你所做的。
5、enjoy oneself 過得快樂，享樂
Mary enjoyed herself at the party．
瑪麗在晚會上過得愉快。
6、talk to oneself 自言自語
What are you talking to yourself about？
你在自言自語些什么？
7、lose oneself in=be lost in=lose one's way in在某地方迷路了
We lost ourselves in the woods.我們在森林里迷路了
2、指示代詞：
單數(shù)： this 這 復數(shù)： these 這些
that 那 those 那些
3、不定代詞：
包括：some，any， no， every，all，each，both，much，many，（a）little，（a）few，other（s），another，none，one，either， neither等。
復合不定代詞：
somebody 某人
someone， 某人
something 某物，某事 anybody 任何人
anyone 任何人
anyting 任何事物
nobody 沒有人
no one 沒有人
nothing 沒有東西 everybody 每人
everyone 每人
everything 一切
5、 疑問代詞：
who whom whose what which
六、冠詞:
是虛詞，用在名詞前，用來說明名詞所指的人或事物。
1、不定冠詞 a a book
an an old picture
2、定冠詞the
特指某些人或某些事物及用在專有名詞和世界上獨一無二的事物之前。
Eg: ⑴ I'm going to the post office.
⑵ the water in the pond
⑶ the Great Wall
七、介詞：
表示他后面的名詞或代詞與其他句子成分的關(guān)系。
常用介詞的用法歸納：
⒈ in
⑴ 在…的里面 in the box
⑵ 用來表示周、月、季節(jié)、年，泛指上午、下午、晚上。
in this week in summer in 1998 in the morning
⑶ 在……后（未來時間） in three days 三天后
⑷ 在某地（表示場所較大） in China in the park
⑸ 表示用說明材料或語言，也可表示衣著
Martin was in his pyjamas. 馬汀穿著睡衣。
They were speaking in English. 他們在講英語。
⒉ on
⑴ 用于星期、某日、某一天的上下午（指具體的某一天時一律用on）.
on Sunday on Sunday morning
⑵ 在……的上面（有接觸面） on the desk
⑶ 關(guān)于,有關(guān)
The teacher made comments on our compositions.
老師就我們的作文作了講評。
⑷ 朝,向 靠近,在...旁,沿著
She stood on my left. 她站在我左邊。
⒊ of
⑴ ...的,屬于
One of the legs of the table is broken. 桌子的一條腿壞了。
Mr. Brown is a friend of mine. 布朗先生是我的朋友。
⑵ 用...做成的;由...制成
The house is of stone.
這房子是石建的。
⑶ ...之中的;...的成員
Of all the students in this class, Tom is the best.
在這個班級中,湯姆是最優(yōu)秀的。
⑷ (表示同位)
He came to New York at the age of ten. 他在十歲時來到紐約。
⑸ 因為
Her son died of hepatitis.
她兒子因患肝炎而死。
⑹ 在...方面
My aunt is hard of hearing.
我姑媽耳朵有點聾。
⒋ at
⑴ 表示時刻、時間的某一點 at six o’clock
⑵ 在某地點 （較小的場所） at school
⑶ 向,朝,對著 Don't shout at me. 別對我叫喊。
⑷ 在...方面 He is an expert at troubleshooting.
他是位排解爭端的能手。
be good at……
⑸ 從事于,忙于 He is working hard at this thesis.
他正在努力地撰寫論文。
⑹ 以(某種價格、速度等) They sold the cloth at a dollar a yard.
他們以每碼一元的價格出售這種布。
5. by
⑴ 被,由 The homework was assigned by the teacher.
這些家庭作業(yè)是老師布置的。
⑵靠,用,通過 They go to school by bus.他們乘渡船過了河。
⑶ 經(jīng)由;沿 Ellen flew to Shanghai by way of Beijing.
艾倫經(jīng)由北京飛往上海。
⑷ 在...旁邊,靠近;在...手邊 I haven't got any money by me.
我身邊沒有帶錢。
⑸ 不遲于;在...之前 We had to get there by evening.
我們必須在夜晚前抵達那里。
⑹ 根據(jù),按照 How do you know he didn't act by the rules?
你怎么知道他沒有按規(guī)定行事?
⑺ (表程度)相差 He missed the bus by three minutes.
他晚了三分鐘沒趕上那班公車。
⑻ 在...的時候 He had to sleep by day and work by night.
他只好白天睡覺,晚上工作。
⑼ (表連續(xù)或反復)逐個;逐批
The teacher explained the text sentence by sentence.
教師逐句講解了這篇課文。
⑽ 由于 She took my umbrella by mistake.
她誤拿了我的傘。
6. for
⑴ 為,為了 They fought for national independence.
他們?yōu)槊褡濯毩⒍鴳?zhàn)
This letter is for you.這是你的信。
⑵ 代替;代表 We used boxes for chairs.
我們用箱子當椅子坐。
⑶ 因為,由于 I am sorry for what I said to you.
我后悔不該對你講那些話。
⑷ 對于,關(guān)于;在...方面 I am too old for the job.
我年紀太大,做不了這工作。
⑸ 以...為代價;以...交換 He sold his car for 500 dollars.
他以五百元把車賣了。
⑹ 當作,作為 Do you take me for a millionaire?
你是不是把我當百萬富翁?
⑺ 朝...方向去;往, He left for Taipei.
他出發(fā)去臺北。
7. to
⑴ 向,往,到 She lives in the house to the right. 她住在右邊的房子里。
This road leads to Paris. 這條路通往巴黎。
⑵ (表示時間)直到,在...之前 He wrote from morning to night.
他從早到晚寫東西。
⑶ (表示程度、范圍)到,達 He was wet to the skin. 他渾身濕透了。
⑷ (表示對象)對,向 Excessive drinking did harm to his health.
過量飲酒損害了他的健康。
⑸ 屬于,歸于 I've lost the key to the house.
我把屋子的鑰匙丟失了。
⑹ 對于,關(guān)于 What is her attitude to the issue?
她對這個問題抱什么態(tài)度?
⑺ 與...一致,按... Modern paintings are not to my taste.
現(xiàn)代畫不合我的口味。
⑻ 為了,用作 We sat down to dinner at six.
我們六點鐘坐下來吃飯。
⑼ 致使 To her delight, she passed the examination.使她高興的是她考試及格了。
⑽與動詞連用 構(gòu)成動詞不定式
8. with
⑴ 與...一起,偕同,和... She lives with her son.
她和兒子住在一起。
⑵ 帶著...;有...的 The girl with long hair is my classmate.
長頭發(fā)的女孩是我同學。
⑶ 以(手段、材料),用(工具) My American friend is learning to eat with chopsticks. 我的一位美國朋友在學著用筷子吃飯。
⑷ 在...一邊,贊成 We are with you there.
在那一點上我們站在你這一邊。
⑸ 盡管有 With all the setbacks, he did not lose heart.
盡管遭受種種挫折,他沒有喪失信心。
⑹ 由于,因為 They were wild with joy.
他們欣喜若狂。
9.表示位置的幾個介詞：
On 在……的上面（有接觸面） behind 在……后面
above 在……的上方 below 在……的下方
over 在……的正上方（中間有懸浮） under 在……的正下方
by 比near的距離要遠
在……旁邊，附近
near 附近，是far的反義詞
along 沿著 between 兩者之間
across 橫過（平面） among 三者或三者以上之間
through 穿過 （空間） around 環(huán)繞，在…周圍
第四章 時態(tài)
一、一般現(xiàn)在時
表示經(jīng)常性或習慣性發(fā)生的動作、存在的狀態(tài)，或陳述客觀事實。
常用時間狀語：often,usually,always,sometimes,every day,on Sundys
句型： 主系表 主語+be+表語+其他 They are my students.
主謂賓 主語+謂語動詞+賓語+其他 She wants some apples.
1、 主系表
一般疑問句：Be+主語+表語+其他？ Are they your students?
Yes,they are.\No,they are’t.
否定句： 主語+be not+表語+其他 They are’t my students.
特殊疑問句：特殊疑問詞+一般疑問句語序？
Who are they? Whose students are they?
2、 主謂賓
一般疑問句：Do\Does +主語+動詞原形+賓語+其他？
Does she want any apples? Yes,she does.\No,she does’t.
否定句： 主語+don’t\doesn’t+動詞原形+賓語+其他。
She does’t want any apples.
特殊疑問句：特殊疑問詞+一般疑問句語序？
What does she want?
一般現(xiàn)在時例句:
This problem is hard enough.
Water is incompatible with fire.
I usually have a picnic with my friends.
動詞第三人稱單數(shù)變化規(guī)則及發(fā)音：
⑴ 大多數(shù)動詞在詞尾加“S”在清輔音后發(fā)音為[s]，在濁輔音及元音后發(fā)音為 [z]。
①stop－stops [s] ; make－makes [s]②read－reads [z] ; play－plays [z]
⑵ 以輔音字母加“y”結(jié)尾的，要先將“y”變?yōu)椤癷”，然后在加“es”讀[iz]
①fly－flies [z]； carry－carries [z]②study－studies [z]; worry－worries
⑶ 以“s, x, ch, sh”結(jié)尾的，在詞尾加“es”，發(fā)音為[iz]
teach－teaches [iz]; watch－watches [iz]
⑷ 以“o”結(jié)尾的動詞，加“es”，讀[z] 如：go－goes [z] do－does [z]
下面幾個動詞變?yōu)閱螖?shù)時，原詞的元音部分的發(fā)音發(fā)生了較大的變化
如：1、do [du:]－does [dz]2、say [sei]－says [sez] 以不發(fā)音字母“e”結(jié)尾的開音節(jié)詞，如果尾音是[s]，[z]時，加“s”后字母“e”發(fā)音， 與所加“s”一起讀做[iz]。 如：close－closes [iz]
二、現(xiàn)在進行時
表示此時此刻正在發(fā)生延續(xù)的動作行為或存在的狀態(tài)。
常用時間狀語：now,at the moment,at six o’clock, at the present現(xiàn)在
today今天，this week，these days
句型：主語+be+doing+賓語+其他
He is writing a letter now.
一般疑問句：Be+主語+doing+賓語+其他？
Is he writing a letter now? Yes,he is.\No,he isn’t.
否定句： 主語+be not doing+賓語+其他
He isn’t writing a letter now.
特殊疑問句：What is he doing?
現(xiàn)在進行時例句：
I‘m taking care of my dog called Lucy.
He is looking for his bag.
The girl is singing in the classroom.
My uncle is eating with his parents
The summer is coming，we are swimming happily.
動詞現(xiàn)在分詞變化規(guī)則：
1 一般情況下，直接在動詞后加－ing
work –working sleep –sleeping study --studying
2 動詞以不發(fā)音的－e結(jié)尾，要去－e加－ing
take – taking make –making dance --dancing
3 重讀閉音節(jié)的動詞，要雙寫詞尾字母，再加－ing
Swim-swimming,put-putting,get-getting,begin-beginning,run-running ,
stop-stopping,travel-travelling，let-letting,get-getting,cut-cutting,hit-hitting,
plan- planning sit→sitting
4 以－ie結(jié)尾的動詞，把變成y再加－ing
lie ----- lying tie ----- tying die ----- dying
三、一般將來時
表示將要發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)及打算、計劃或準備做某事。
常用時間狀語：tomorrow, next day(week, month, year…),soon, the day after tomorrow（后天），in three weeks
句型： 主語+be going to do sth I’m going to go shopping this afternoon.
主語+will(shall) do sth We will go to the park tomorrow.
一般疑問句： Be+主語+going to do sth?
Are you going to go shopping this afternoon.
Yes,I am.\No,I am not.
Will +主語+動詞原形+sth.
Will you go to the park tomorrow? Yes,I will.\No,I won’t.
否定句：主語+be not going to do sth.
I’m going to go shopping this afternoon.
主語+will(shall) not do sth
We won’t go to the park tomorrow.
特殊疑問句：What are you going to do this afternoon?
What will you do tomorrow?
一般將來時例句：
My father is going to watch a race with me this afternoon.
I'm going to visit the Great Wall tomorrow.
She is going to see a film this evening.
We are going to play basketball nest Sunday
be going to和will 的區(qū)別
be going to和will 的用法雖然都表示將來發(fā)生動作或情況，但
它們的用法是有區(qū)別的。
（1）be going to主要用于：
1、表示事先經(jīng)過考慮、安排好打算要做的事情。
What are you going to do today?
今天你們打算做什么？
Dad and I are going to see a Beijing opera this afternoon.
今天下午我和爸爸打算去看京劇。
I’m going to play the violin.我打算拉小提琴。
She’s going to play the piano. 她打算彈鋼琴。
2、表示根據(jù)目前某種跡象判斷，某事非常有可能發(fā)生。
Look! There come the dark clouds. It is going to rain.
瞧！烏云密集，天要下雨。
I am afraid I am going to have a cold.
恐怕我要患重感冒。
(2) will主要用于在以下幾個方面：
1、表示單純的未來“將要”通用各個人稱。eg:
They will go to visit the factory tomorrow.
明天他們將去工廠參觀。
I’ll come with Wang Bing, Liu Tao and Yang Ling.
我將和王兵、劉濤、楊玲一起來。
2、表示不以人的意志為轉(zhuǎn)移的自然發(fā)展的未來的事。eg:
Today is Saturday. Tomorrow will be Sunday.
今天是星期六。明天是（將）是星期日。
He will be thirty years old this time next year.
明年這個時候他就（將）三十歲。
3、問對方是否愿意做某事或表示客氣地邀請或命令。eg:
Will you please turn on the radio? 請打開收音機好嗎？
Will you go to the zoo with me? 你和我一起去動物園好嗎？
四、一般過去時
一般過去時表示過去某個時間里發(fā)生的動作或狀態(tài)；過去習慣性、經(jīng)常性的動作、行為。
常用時間狀語：two hours ago（一段時間+ago）, yesterday(句子開頭或結(jié)尾）,the day before yesterday, last week(year, night, month…), 具體時間（如Jan.fourth), just now, at the age of , one day, long long ago, once upon a time(很久以前), this morning
句型： 主系表 主語+was\were+表語+其他
Lucy was a pupil last year.
主謂賓 主語+動詞過去式+賓語+其他
She often came to help us in those days.
⒈ 主系表
一般疑問句：Was\were+主語+表語+其他？
Was Lucy a pupil last year？ Yes,she was.\No,she isn’t.
否定句： 主語+ was\were not +表語+其他。
Lucy wasn’t a pupil last year.
特殊疑問句：Who was a pupil last year?
⒉ 主謂賓
一般疑問句：Did+主語+動詞原形+賓語+其他？
Did she often come to help you in those days?
否定句： 主語+didn’t+動詞原形+賓語+其他。
She didn’t often come to help us in those days.
特殊疑問句：Whom did she often come to help in those days?
一般過去時例句：
I had a word with Julia this morning.
I used to work fourteen hours a day.
Lei Feng was a good soldier.
Mrs. Peter always carried an umbrella.
動詞過去式變化規(guī)則：
規(guī)則變化：
1.直接加ed：work-- worked look--looked play--played,
2.以e結(jié)尾的單詞，直接加d：live --lived hope--hoped use--used,
3 以輔音字母+y結(jié)尾的，變y為i加ed：study-- studied carry--carried worry--worried,
4 以元音字母+y結(jié)尾的，直接加ed：enjoy --enjoyed play--played
5 以重讀閉音節(jié)結(jié)尾的，雙寫最后的輔音字母+ed： stop-- stopped plan--planned
不規(guī)則變化特殊記憶
五、現(xiàn)在完成時
1、表示過去發(fā)生或已經(jīng)完成的某一動作對現(xiàn)在造成的影響或結(jié)果。
時間狀語：already（已經(jīng)） ，yet（還、已經(jīng)） ，just(剛剛、僅僅) ，ever（曾經(jīng)） ，never（從不） ，before（以前）
2、表示過去已經(jīng)開始，持續(xù)到現(xiàn)在的動作或狀態(tài)。
時間狀語：“for ＋一段時間夠頡皊ince＋過去的點時間或從句（從句用一般過去時）以及so far（到目前為止）
句型：主語＋助動詞have ／has ＋過去分詞＋其它
She has lost her books ．她丟失了她的書。 （表示到目前為止還沒有找到）
一般疑問句：助動詞Have ／Has ＋主語＋過去分詞＋其它 ？
Has she lost her books ? Yes,she has.\No,she hasn’t.
否定句: 主語＋助動詞have ／has＋not＋過去分詞＋其它
She hasn’t lost her books ．
特殊疑問句：What has she lost?
現(xiàn)在完成時例句：
I have never seen him before．以前我從來沒有見過他。
I haven't finished my homework yet．我還沒有完成我的作業(yè)。
意思相同 I've lived here since 13 years ago.
I've lived here for 13 years.
部分短暫性動詞與之對應的延續(xù)性動詞：
短暫性動詞 延續(xù)性動詞
die → be dead finish → be over
borrow → keep leaver → be away
buy/catch→have open → be open
get up→ be up close → be closed
come → be in begin → be on
become interested in → be interested in
（動詞過去分詞規(guī)則變化同動詞變過去式）
動詞變過去式及過去分詞不規(guī)則變化一覽表：
I、A----B----B式
1.babysit-babysat-babysat 臨時照顧
2. bring-----brought-----brought 帶來
3. think-----thought----thought 思考
4. buy-------bought------bought 買
5. fight-------fought-----fought 打架，戰(zhàn)斗
6. teach-----taught-------taught 教書
7. feel------felt------------felt 感覺
8. find------found---------found 發(fā)現(xiàn)
9. get-------got------------got 得到
10. hang-----hanged-------hanged 絞死
11. hang-----hung----------hung 懸掛
12. have/has-----had----------had 有
13. hear-----heard-------- heard 聽見
14. hold-----held----------held 舉行
15. keep-----kept----------kept 保存
16.lay-------laid-----------laid 產(chǎn)蛋
17.lie-------lied--------lied 撒謊
18. learn----learned-------learned 學會
learn-----learnt---------learnt 學會
19. leave----left------------left 離開
20. lose-----lost------------lost 丟失
21. make---made----------made 制造
22. mean---meant---------meant 意思
23. meet---met-------------met 遇見
24. pay-----paid------------paid 付款
25. say-----said------------said 說
26. sell-----sold------------sold 賣
27. tell------told-----------told 告訴
28. send----sent------------sent 派，寄
29.show----showed----showed 出示，給…..看
30. sit-------sat--------------sat 坐
31. sleep----slept-----------slept 入睡
32. sweep----swept----------swept 打掃
33. spend---spent-----------spent 花費
34. build-----built-----------built 修建
35. stand-----stood----------stood 站立
36. win---------won-----------won 勝、贏
37. spell--------spelt----------spelt 拼寫
38. feed----------fed------------fed 喂
39. forget----------forgot--------forgot 忘記
II、A----B-----C式
1. am/is---------was------------been 是
2. are------------were------------been 是
3.bear--------bore--------born/borne 出生
4. drive----------drove---------driven 駕駛
5. speak----------spoke--------spoken 說話
6.break------------broke------------broken 打破
7. write----------wrote----------written 寫
8. forget----------forgot--------forgotten 忘記
9.get------------got------------gotten 得到
10. freeze-----------froze----------frozen 結(jié)冰
11.choose----------chose------------chosen 選擇
12.ride-------------rode-----------ridden 騎
13. eat--------------ate------------- eaten 吃
14. give------------gave-----------given 給
15.fall------------fell------------fallen 落下，跌倒
16.take------------took------------taken 拿走
17.lie------------lay------------lain 躺，位于
18. begin----------began----------begun 開始
19. drink-----------drank----------drunk 喝、飲
20. sing-----------sang------------sung 唱歌
21. swim----------swam----------swum 游泳
22.ring------------rang------------rung 鈴響
23.show-------showed--------shown 出示，給…看
24. draw----------drew-----------drawn 畫
25. grow---------grew-----------grown 種植
26.fly------------flew------------flown 飛，放
27. know--------knew-----------known 知道
28. show--------showed-------shown 給…看
29. wear---------wore-----------worn 穿
30. do/does------------did-------------done 做
31. go-----------went------------gone 去
32.see----------saw-------------seen 看見
III、A----B----A式
1. come--------came-----------come 來
2. become-----became--------become 變成
3. run----------ran--------------run 跑
IV、A----A-----A式
1. let-----------let--------------let 讓
2. put----------put-------------put 放
3. read--------read------------read 讀書
4. cut--------cut-----------cut 切，砍
5. beat--------beat------------beat 打敗
6.cost-------cost------------cost 花錢，價值
V、A-----A-----B式
1. beat---------beat-----------beaten 打敗
VI、A-B式(只有過去式)
1. can----------could 能
2. may-------might 可以
3. shall--------should 將
4. will---------would 將
5. must---------must