寶安幼兒園入園需要辦理租賃憑證是嗎
幼兒園的任務(wù)為解除家庭在培養(yǎng)兒童時(shí)所受時(shí)間、空間、環(huán)境的制約,讓幼兒身體、智力和心情得以健康發(fā)展?梢哉f(shuō)幼兒園是小朋友的快樂(lè)天地,可以幫助孩子健康快樂(lè)地度過(guò)童年時(shí)光,不僅可以學(xué)到知識(shí),而且可以從小接觸集體生活。以下是小編為大家整理的寶安幼兒園入園是否需要辦理租賃憑證相關(guān)內(nèi)容,僅供參考,希望能夠幫助大家!
寶安幼兒園入園需要辦理租賃憑證嗎?
在學(xué)區(qū)內(nèi)租房的需要進(jìn)行備案,或者提供無(wú)房證明。
申辦鏈接:
https://www.gdzwfw.gov.cn/portal/guide/1144030600755054XN4442014064001
相關(guān)加分說(shuō)明:
非小區(qū)配套幼兒園基礎(chǔ)分
1、寶安戶籍,學(xué)區(qū)租房(父母或其他法定監(jiān)護(hù)人在學(xué)區(qū)租房且經(jīng)過(guò)備案,下同)或有特殊住房(含自建房、軍產(chǎn)房、集資房、集體宿舍等,下同),并且父母雙方或其他法定監(jiān)護(hù)人在深圳無(wú)產(chǎn)權(quán)房(提交房產(chǎn)信息登記部門在入園當(dāng)年出具的無(wú)房證明):積95分。
2、寶安戶籍,學(xué)區(qū)租房或有特殊住房,并且父母雙方或其他法定監(jiān)護(hù)人在深圳有產(chǎn)權(quán)房(即不能提交房產(chǎn)信息登記部門在入園當(dāng)年出具的無(wú)房證明):積70分。
3、深圳其他區(qū)戶籍,學(xué)區(qū)租房或有特殊住房,并且父母雙方或其他法定監(jiān)護(hù)人在深圳無(wú)產(chǎn)權(quán)房(提交房產(chǎn)信息登記部門在入園當(dāng)年出具的無(wú)房證明):積85分。
4、深圳其他區(qū)戶籍,學(xué)區(qū)租房或有特殊住房,并且父母雙方或其他法定監(jiān)護(hù)人在深圳有產(chǎn)權(quán)房(即不能提交房產(chǎn)信息登記部門在入園當(dāng)年出具的無(wú)房證明):積65分。
5、非深戶籍,學(xué)區(qū)租房或有特殊住房:積60分。
加分說(shuō)明:
租房情況加分:以公租房、人才租房材料申請(qǐng)學(xué)位另加3分。
市中心幼兒園新生入園須知說(shuō)明
尊敬的家長(zhǎng)朋友:
您好!示范幼兒園歡迎您的到來(lái),感謝您對(duì)我們的信任與支持。這份資料是向您介紹孩子入園的一些注意事項(xiàng),希望您能仔細(xì)閱讀,并與幼兒園密切合作,幫助幼兒順利度過(guò)入園關(guān)。
一、入園準(zhǔn)備
幼兒初次入園,因環(huán)境人員的變化,會(huì)產(chǎn)生懼怕心理或種種不適,這都是正常的,請(qǐng)家長(zhǎng)不要慌張,以免影響幼兒情緒。入園之前,最重要的是做好入園的精神準(zhǔn)備和物質(zhì)準(zhǔn)備。
1.告訴孩子,幼兒園有許多小朋友,是和小朋友一起快樂(lè)游戲的地方。
2.由于初次過(guò)集體生活,孩子會(huì)感到緊張疲憊甚至不安,請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)接送孩子。
3.幼兒入園前,家長(zhǎng)應(yīng)根據(jù)幼兒的特點(diǎn)幫助幼兒做好心理準(zhǔn)備,不要嚇唬孩子,使孩子產(chǎn)生懼怕心理。
4.生活要有規(guī)律性,早睡早起,保證孩子每天能以飽滿愉快的心情入園。
5.提前向老師如實(shí)介紹孩子的日常生活習(xí)慣、健康狀況、性格特點(diǎn),需要幫助的可以與老師商量解決。
6.入園前請(qǐng)逐步幫助孩子養(yǎng)成獨(dú)立做事的習(xí)慣,學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的生活技能。
7.入園時(shí)孩子會(huì)因?yàn)榉蛛x焦慮的不安心理而哭鬧不止,希望家長(zhǎng)信任老師,能夠堅(jiān)持送孩子上幼兒園。離開時(shí)和孩子要說(shuō)再見(jiàn),并溫柔而堅(jiān)定地告訴他,您會(huì)準(zhǔn)時(shí)接他回家,然后堅(jiān)定地離開。只有恰當(dāng)對(duì)待孩子入園后的不適應(yīng),才能盡快解決孩子分離焦慮的問(wèn)題。
8.入園后,應(yīng)經(jīng)常利用接送孩子的機(jī)會(huì)及電話聯(lián)系等方式了解孩子在園生活、游戲、交往等方面的進(jìn)步和不足,及時(shí)表?yè)P(yáng)孩子的進(jìn)步,配合教師有針對(duì)性地進(jìn)行教育。
9.孩子入園應(yīng)穿著簡(jiǎn)便、舒適、便于活動(dòng)、便于穿脫的衣服,不穿帶有危險(xiǎn)隱患的衣物。年齡較小的幼兒,請(qǐng)為孩子準(zhǔn)備一套衣褲,寫上孩子的名字交到本班教師處,以備更換。請(qǐng)家長(zhǎng)在孩子的用品上寫上孩子的名字。
10.如果您的孩子和別的孩子發(fā)生沖突,或者身體受到傷害,請(qǐng)理智對(duì)待。
11.為了給孩子養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,請(qǐng)不要給孩子帶零食來(lái)幼兒園,否則會(huì)影響孩子的正常飲食,對(duì)身體不利。
二、接送制度
1.為保證孩子安全,家長(zhǎng)接送孩子時(shí)必須跟老師打招呼、說(shuō)再見(jiàn)。
2.如委托別人接孩子,被委托人,應(yīng)年滿十八歲以上,并提前打電話告之本班教師。
3.孩子在園時(shí)間里請(qǐng)盡量少來(lái)看望,以免影響該孩子與其他幼兒的情緒。
三、請(qǐng)假制度
1.一般情況,不要養(yǎng)成幼兒無(wú)故缺席、遲到的習(xí)慣。
2.幼兒如遇到生病或其它原因不能來(lái)園,應(yīng)主動(dòng)與教師聯(lián)系告知具體情況,并積極與本班老師取得聯(lián)系,及時(shí)了解幼兒園安排的活動(dòng).
四、衛(wèi)生、健康、安全管理事項(xiàng)
1.幼兒入園前需到婦幼保健站進(jìn)行入園體檢,合格后方可入園就讀。
2.幼兒如有過(guò)敏史、抽搐史及其它病史需來(lái)園講清,告知園里,作好記錄,如隱瞞病史,造成不良后果,責(zé)任自負(fù)。
3.如幼兒入園前發(fā)現(xiàn)身體不適,(如在家中已經(jīng)發(fā)熱、嘔吐、絞痛以及醫(yī)院治療需服藥)均應(yīng)在晨檢時(shí)與本班老師詳細(xì)說(shuō)明幼兒病情、服藥要求。在藥盒上寫明孩子的'姓名、服藥時(shí)間、服藥劑量,交給老師,老師會(huì)按時(shí)給孩子喂藥。
4.如發(fā)生下列情況,均不能入園:幼兒發(fā)熱在38度以上、縫針、骨折未愈、哮喘發(fā)作期等。
5.凡患傳染病的幼兒,一律按縣疾控控制中心規(guī)定進(jìn)行隔離,期滿后由醫(yī)院證明方可入園,這個(gè)規(guī)定是為了您的孩子快速康復(fù)并保護(hù)其它的健康幼兒。
6.家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)幼兒得了傳染。〖病⑷傺、肝炎、紅眼病、手足口、水痘等。⿷(yīng)立即帶孩子就診并及時(shí)與幼兒園園聯(lián)系,便于做好全園的防控工作。
五、安全管理注意事項(xiàng)
1.幼兒不宜佩戴各種發(fā)夾及其它飾品。
2.幼兒入園前家長(zhǎng)應(yīng)注意查看幼兒口袋,如發(fā)現(xiàn)有危險(xiǎn)物品(如小刀、藥片、鐵釘、小顆粒物等)應(yīng)立即取出,并及時(shí)對(duì)孩子進(jìn)行正面教育。
3.協(xié)助老師對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,養(yǎng)成良好習(xí)慣,不要將小顆粒等放入口中鼻腔、耳朵內(nèi)。
4.協(xié)助老師教育幼兒戶外集體活動(dòng)時(shí)不要單獨(dú)活動(dòng)或隨意離開集體和老師。
六、家長(zhǎng)行為規(guī)范:
1.遵守幼兒園各項(xiàng)制度,按時(shí)接送幼兒,培養(yǎng)幼兒良好習(xí)慣。
2.家園一致、言行一致。尊重教師,主動(dòng)與教師合作;尊重幼兒、滿足幼兒的合理需要。
3.配合幼兒園的教育,提供必要的支持。
4.出入幼兒園儀表整潔,服飾整齊,文明禮貌,言談舉止為幼兒做表率。
5.愛(ài)護(hù)園內(nèi)設(shè)施,保持室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生,不吸煙,不大聲喧嘩。
6.理智地對(duì)待幼兒之間發(fā)生的矛盾、糾紛,不隨意訓(xùn)斥幼兒,以確保幼兒身心健康。
愿幼兒園的生活給孩子帶來(lái)歡樂(lè),愿我們的服務(wù)使您滿意。
幼兒園制度
1、每月開展教研活動(dòng)不少于1次(園級(jí))、教研組每學(xué)期不少于12次,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)每周1次。活動(dòng)時(shí)間不遲到、不早退、不無(wú)故缺席,無(wú)特殊情況下不請(qǐng)假;顒(dòng)前準(zhǔn)備好有關(guān)資料,認(rèn)真討論發(fā)言,做好活動(dòng)筆記。
2、 活動(dòng)要求每位教師必須認(rèn)真參加各級(jí)各類教研活動(dòng),更新教育觀念,優(yōu)化教育行為,積極創(chuàng)新,不斷提高保教質(zhì)量。
3、 內(nèi)容要求
。1) 教研活動(dòng)以《綱要為指導(dǎo)》,以貫徹《綱要》、進(jìn)行教學(xué)研究為重點(diǎn),以提高保教重量為目的。
(2) 學(xué)習(xí)教育理論和本專業(yè)理論,不斷充實(shí)現(xiàn)代教育理論和學(xué)科專業(yè)知識(shí),提高全園教師的理論修養(yǎng)。
。3) 通過(guò)學(xué)習(xí)、觀摩、交流、評(píng)議、討論、競(jìng)賽等多種形式,開展教研活動(dòng),提高教師將正確的教育觀念轉(zhuǎn)化為教學(xué)實(shí)踐的能力。
(4) 學(xué)習(xí)教育科研理論和方法,通過(guò)課題計(jì)劃的交流,課題觀摩、成果交流、評(píng)比推廣,增強(qiáng)科研意識(shí),提高科研水平。不斷完善教科研管理制度,加大科研實(shí)施力度,爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)和嘉興市級(jí)以上科研成果。
。5) 根據(jù)要求或本園實(shí)際情況,積極開展教師教育基本功及技能技巧的培訓(xùn),進(jìn)一步提高專業(yè)技能。
。6)積極開展各類小、中、大型幼兒活動(dòng)競(jìng)賽,(各班、各組每學(xué)期2次以上,園級(jí)1~2次)豐富幼兒生活,給每位幼兒提供參與的機(jī)會(huì)。
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