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        時間:2022-08-09 05:16:49 小學(xué) 我要投稿
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        杭州三星小學(xué)怎么樣

          三星小學(xué)創(chuàng)辦于1999年9月,其前身是蕭山區(qū)城東小學(xué)的一所分校,于2004年8月升格為中心小學(xué),現(xiàn)為蕭山區(qū)三星小學(xué)。以下是小編為大家整理的杭州三星小學(xué)怎么樣,希望對大家有所幫助!

          一、學(xué)校簡介

          三星小學(xué)創(chuàng)辦于1999年9月,其前身是蕭山區(qū)城東小學(xué)的一所分校,于2004年8月升格為中心小學(xué),現(xiàn)為蕭山區(qū)三星小學(xué)。地處全國羽絨之鄉(xiāng)的新塘街道。學(xué)校占地面積20.4畝,建筑面積4000多平方米;現(xiàn)有12個教學(xué)班,484名學(xué)生,其中三分之一是外來民工子弟;有教職員工33位,其中公辦教師25位,代課教師3位,食堂工作人員5位。學(xué)校有200米環(huán)行塑膠跑道,有排球場,有基本的體育鍛煉設(shè)施;基本的教學(xué)用房齊備,有學(xué)生電腦房、實驗室、科技室、音樂室、閱覽室、舞蹈室、圖書室等;現(xiàn)代化設(shè)備比較齊備,教師每人一臺工作電腦,實驗室、美術(shù)室和各教室都配備了多媒體。

          二、辦學(xué)理念

          如今三星小學(xué)已經(jīng)形成了初步的辦學(xué)優(yōu)勢,凸現(xiàn)了辦學(xué)亮點,彰顯了辦學(xué)特色。在德育方面,以孝敬心、公德心、進取心為核心元素的,三心品德,教育在引導(dǎo)學(xué)生做人方面已經(jīng)得到了家長的贊賞,領(lǐng)導(dǎo)的好評,如對運河文化的追溯,激勵著各年級學(xué)生努力進取,繼往開來。學(xué)校榮譽

          三星小學(xué)辦學(xué)以來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終把。為學(xué)生的終身發(fā)展奠基礎(chǔ)。作為辦學(xué)的宗旨,充分整合校內(nèi)外資源,全面實施素質(zhì)教育。在短短的三四年時間內(nèi),已經(jīng)取得了驕人的成績。05、06、07連續(xù)三年的年度考核成績居于城廂片前列,連續(xù)三年評為教育系統(tǒng)先進集體。創(chuàng)牌上等,體現(xiàn)了辦學(xué)實力和辦學(xué)理念。

          到2007年7月,學(xué)校已先后獲得杭州市愛國衛(wèi)生先進單位、杭州市關(guān)心下一代工作先進集體、蕭山區(qū)二級學(xué)校、蕭山區(qū)文明學(xué)校、蕭山區(qū)平安校園、蕭山區(qū)少先隊工作先進集體、蕭山區(qū)教育系統(tǒng)體育工作先進集體等幾十項集體榮譽,同時學(xué)校還是蕭山區(qū)首批小班化教學(xué)試點單位。去年下半年,我們又成功爭創(chuàng)了蕭山區(qū)藝術(shù)特色學(xué)校,順利通過了杭州市檔案一級達(dá)標(biāo)學(xué)校和浙江省健康促進學(xué)校銅獎學(xué)校的驗收。辦學(xué)的優(yōu)勢、亮點和特色體現(xiàn)了管理的科學(xué),體現(xiàn)了教師的實力。

          三、教學(xué)特色

          在德育方面,以孝敬心、公德心、進取心為核心元素的,三心品德,教育在引導(dǎo)學(xué)生做人方面已經(jīng)得到了家長的贊賞,領(lǐng)導(dǎo)的好評,如對運河文化的追溯,激勵著各年級學(xué)生努力進取,繼往開來。

          在藝術(shù)教育方面,學(xué)校緊緊抓住深含著我國古代文化精髓的璽印這一國寶,深入開展篆刻藝術(shù)教育,取得了豐碩的成果,為豐富與發(fā)展蕭山藝術(shù)教育盡了綿薄之力。

          學(xué)校成立了無線電、電子百拼、海模、建模、空模等興趣小組,學(xué)生在區(qū)級及以上的各種科技比賽中獲獎七十多人次。

          四、科技教育

          對科技教育,學(xué)校同樣舍得投入,學(xué)校規(guī)模雖然小,但專職科學(xué)教師有三位,配齊了新課程所要求的教具與學(xué)具,去年暑假,針對科學(xué)學(xué)科教學(xué)的需要,對原來布置落后的實驗室進行了設(shè)計與改造。實驗室內(nèi)配置了多媒體和教學(xué)所需的常規(guī)設(shè)備器材。室內(nèi)各功能區(qū)得到科學(xué)劃分,設(shè)置有教師操作區(qū)、學(xué)生小組合作區(qū)、材料準(zhǔn)備區(qū)、材料儲藏區(qū)、材料展示區(qū)等功能區(qū)。這樣既符合科學(xué)課堂教學(xué)的需要,同時提高了課堂教學(xué)的效率,方便了學(xué)生的小組合作探究。

          三位科學(xué)教師正圍繞,課前材料有效準(zhǔn)備的策略研究,這一課題,整改材料的結(jié)構(gòu)安排,編制材料的明細(xì)目錄,充實課堂探究的結(jié)構(gòu)性材料,力求提高課堂研究效率。地處城郊結(jié)合部的三星小學(xué),在短短幾年內(nèi)能夠聲名鵲起,依靠的是勤勞、智慧的中層和教師。上面講到的學(xué)校優(yōu)勢、亮點、特色,除了領(lǐng)導(dǎo)重視外,更重要的是三星有一批肯干事業(yè)、會干事業(yè)的人。

          五、藝術(shù)教育

          在藝術(shù)教育方面,學(xué)校緊緊抓住深含著我國古代文化精髓的璽印這一國寶,深入開展篆刻藝術(shù)教育,取得了豐碩的成果,為豐富與發(fā)展蕭山藝術(shù)教育盡了綿薄之力。科技教育是學(xué)校全面工作中的又一個亮點。

          辦學(xué)以來,學(xué)校努力通過一系列課內(nèi)外科技教育活動,對青少

          年學(xué)生進行科學(xué)技術(shù)知識的啟蒙和普及教育,科技教育已深入到學(xué)校的各項教育活動之中,學(xué)生在科技實踐活動中放飛翅膀、勇于創(chuàng)新。學(xué)校成立了無線電、電子百拼、海模、建模、空模等興趣小組,學(xué)生在區(qū)級及以上的各種科技比賽中獲獎七十多人次,2007年參加了5項區(qū)級科技比賽,有4個項目進入了團體前六位。學(xué)校開展的以‘蕭紹運河’為載體,培養(yǎng)學(xué)生考察研究能力的實踐活動被評為區(qū)優(yōu)秀科技實踐活動、全國優(yōu)秀紅領(lǐng)巾小社團。

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