新都區(qū)幼升小入學(xué)指南
幼升小是幼兒園或?qū)W齡前兒童升小學(xué)的簡稱。隨著教育的改革,特別是小升初升學(xué)方式的多元化、學(xué)籍制度管理的強(qiáng)化,幼升小已在小升初、初升高中變得最為重要。下面是小編為大家整理新都區(qū)幼升小入學(xué)指南的相關(guān)介紹,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
一、招生對象
年滿6周歲的'適齡兒童。
二、實(shí)施辦法
。ㄒ唬┬露紤艏倪m齡兒童
適齡兒童的法定監(jiān)護(hù)人在規(guī)定的時間內(nèi)先在網(wǎng)上報(bào)名,再持適齡兒童與其同一戶籍的新都區(qū)居民戶口簿和房產(chǎn)證(或購房合同)在登記點(diǎn)審核確認(rèn)。區(qū)教育局根據(jù)報(bào)名登記情況,劃片安排適齡兒童就近入學(xué)。對戶籍與居住地不一致的,由區(qū)教育局根據(jù)學(xué)位情況統(tǒng)籌安排入學(xué)。
。ǘ┓切露紤艏倪m齡兒童
按《成都市新都區(qū)人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)新都區(qū)非新都戶籍居住務(wù)工人員隨遷子女就讀中小學(xué)校實(shí)施辦法>的通知》(新都府辦發(fā)〔2019〕8號)文件要求,在5月工作日內(nèi),適齡兒童監(jiān)護(hù)人持相關(guān)材料到暫住地鎮(zhèn)政府(街道辦事處)設(shè)立的登記點(diǎn)進(jìn)行登記和資格審查,由區(qū)教育局根據(jù)區(qū)域?qū)W位情況統(tǒng)籌安排入學(xué)。
。ㄈ埣矁和雽W(xué)
各學(xué)校對戶籍在登記服務(wù)范圍內(nèi),有接受普通教育能力的適齡殘疾兒童少年,安排其隨班就讀,實(shí)現(xiàn)零拒絕。無法隨班就讀的新都戶籍殘疾兒童可由特殊教育學(xué)校接收或由學(xué)校送教上門,保障新都區(qū)戶籍殘疾兒童都可享受義務(wù)教育。
。ㄋ模┘w戶入學(xué)
法定監(jiān)護(hù)人雙方(父和母)均為新都區(qū)集體戶籍,僅本人為外地戶籍的適齡兒童,由法定監(jiān)護(hù)人一方(父或母)向新都區(qū)教育局提出申請,并出具法定監(jiān)護(hù)人雙方戶籍證明、監(jiān)護(hù)關(guān)系證明、居住證明等材料,由區(qū)教育局根據(jù)學(xué)位情況統(tǒng)籌安排入學(xué)。
法定監(jiān)護(hù)人雙方(父和母)只有一方為新都區(qū)集體戶籍,由外地戶籍的法定監(jiān)護(hù)人一方(父或母)辦理新都區(qū)外來務(wù)工隨遷子女的相關(guān)手續(xù),由區(qū)教育局根據(jù)學(xué)位情況統(tǒng)籌安排入學(xué)。
。ㄎ澹┭a(bǔ)登記
登記工作結(jié)束后,戶籍從外地遷入或因其他各種原因未登記的適齡兒童,可于8月29—30日到教育局補(bǔ)登記,由教育局根據(jù)學(xué)位余缺統(tǒng)籌安排入學(xué)。
三、日程安排
5月20日—5月24日:登記點(diǎn)學(xué)校發(fā)布公告。內(nèi)容涉及登記時間、登記材料、登記范圍、學(xué)校計(jì)劃等。
5月27日—5月31日:新都區(qū)戶籍適齡兒童法定監(jiān)護(hù)人按要求進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名。
6月3日—6月10日:登記點(diǎn)學(xué)校進(jìn)行適齡兒童登記。適齡兒童家長持戶口簿、房產(chǎn)證明等資料,到登記點(diǎn)學(xué)校進(jìn)行信息審核,辦理登記入學(xué)手續(xù)。
6月14日:各登記點(diǎn)學(xué)校公布登記名單。
6月19日:各學(xué)校公告劃片范圍、新都教育微信公眾號公告。
6月21日:各學(xué)校公告劃片后學(xué)生名單。
8月31日:到學(xué)校辦理報(bào)到手續(xù)。
四、民辦學(xué)校招生
全區(qū)民辦小學(xué)與公辦小學(xué)實(shí)施同步招生。按照全市統(tǒng)一部署,在規(guī)定的時間內(nèi)開展招生工作,不得提前招生。民辦小學(xué)于當(dāng)年5月10日前將小學(xué)一年級招生計(jì)劃報(bào)區(qū)教育局核定,備案招生廣告及宣傳資料。
五、其他
(一)因身體狀況需要延緩入學(xué)的適齡兒童,應(yīng)由其父母或其法定監(jiān)護(hù)人向?qū)W校提出書面申請并附相關(guān)印證材料,經(jīng)區(qū)教育局審核批準(zhǔn)后方可緩學(xué)。(因身體原因申請免學(xué)、緩學(xué)的,應(yīng)附具區(qū)級以上醫(yī)療機(jī)構(gòu)的證明。)
(二)按照“兩個一致”優(yōu)先的原則,先安排與法定監(jiān)護(hù)人戶籍地一致、且戶籍地與實(shí)際居住地一致的適齡兒童就近入學(xué),再根據(jù)登記入學(xué)人數(shù)和學(xué)校資源分布情況,根據(jù)適齡兒童戶籍地在區(qū)域內(nèi)統(tǒng)籌安排家庭實(shí)際居住地與戶籍所在地不相符(空掛戶、集體戶、拆遷安置戶等)的適齡兒童。
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