泉州鯉城區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)筍浯校區(qū)招生范圍
92年該校由振興小學(xué)升格為實(shí)驗(yàn)小學(xué)，“十年磨一劍”，伴隨素質(zhì)教育的腳步在平凡中崛起。近年來(lái)，課改理念風(fēng)起云涌，該校更御風(fēng)而行，完成了溪亭、紫江、崇德的并校整合工作，在不懈探索和超越中奮力攀升，使學(xué)校實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。以下小編為大家整理了泉州鯉城區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)筍浯校區(qū)招生范圍的詳細(xì)內(nèi)容，希望對(duì)大家有所幫助！
招生范圍：
筍浯社區(qū)；金洲社區(qū)（新華路以西）。
招生工作要求
（一）堅(jiān)持義務(wù)教育階段學(xué)校免試就近入學(xué)和公辦學(xué)校不招“擇校生”的原則，進(jìn)一步規(guī)范招生行為。各校不得以任何理由和形式組織與入學(xué)掛鉤的考試。同時(shí)要重點(diǎn)關(guān)注殘疾兒童少年、貧困家庭兒童少年、留守兒童、困境兒童等的入學(xué)情況。我區(qū)適齡兒童少年因身體狀況需要延緩入學(xué)的，其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)提出申請(qǐng)，按規(guī)定報(bào)戶籍所在地鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）人民政府和縣（市、區(qū)）教育局批準(zhǔn)。
�。ǘ﹪�(yán)格控制學(xué)校班生規(guī)模，各小學(xué)2020年秋季一年級(jí)招生數(shù)不得超過(guò)區(qū)教育局下達(dá)的招生數(shù)，原則上一年級(jí)新生每班班生額45人，最多不超過(guò)55人。嚴(yán)禁招收不足入學(xué)年齡的兒童入學(xué)。2020秋季全區(qū)全面消除56人以上大班額，51-55人班額數(shù)占比控制在15%以內(nèi)，招生期間對(duì)我區(qū)存在大班額學(xué)校進(jìn)行預(yù)警提示，及時(shí)完善與健全應(yīng)急預(yù)案及機(jī)制，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并要妥善處置苗頭性、傾向性問(wèn)題，確保小學(xué)起始年級(jí)嚴(yán)格按照國(guó)家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)班額招生，堅(jiān)決防止產(chǎn)生新的大班額。如個(gè)別學(xué)校條件允許且確實(shí)需要擴(kuò)班招生的，須報(bào)送鯉城區(qū)教育局審批同意后方可擴(kuò)班招收。
�。ㄈ└餍W(xué)必須根據(jù)區(qū)教育局招生工作意見(jiàn)，認(rèn)真制定本校的招生實(shí)施辦法和招生工作廉政風(fēng)險(xiǎn)防控措施，并于7月6日前報(bào)送區(qū)教育局備案。在組織學(xué)校招生過(guò)程中，要向社會(huì)公開(kāi)招生時(shí)間、招生計(jì)劃、招生服務(wù)區(qū)域范圍、招生辦法和招生結(jié)果（即“五公開(kāi)”），認(rèn)真貫徹教育部等四部門印發(fā)《關(guān)于2016年規(guī)范教育收費(fèi)治理教育亂收費(fèi)工作的實(shí)施意見(jiàn)》《福建省物價(jià)局福建省財(cái)政廳福建省教育廳關(guān)于<我省公辦普通中小學(xué)教育收費(fèi)管理有關(guān)問(wèn)題>的通知》（閩價(jià)費(fèi)〔2018〕117號(hào)）等文件精神，嚴(yán)禁收取與入學(xué)掛鉤的“借讀費(fèi)”、“捐資助學(xué)費(fèi)”、“贊助費(fèi)”等。嚴(yán)格執(zhí)行省、市、區(qū)有關(guān)收費(fèi)的文件規(guī)定，不得隨意增加收費(fèi)項(xiàng)目。
�。ㄋ模└鞴k小學(xué)招生前應(yīng)與社區(qū)、公安、房管等部門協(xié)調(diào)配合驗(yàn)證服務(wù)區(qū)域內(nèi)適齡兒童的戶籍、房產(chǎn)等證明的'真實(shí)性。要切實(shí)履行義務(wù)教育控輟保學(xué)法定職責(zé)，做好疑似失學(xué)輟學(xué)適齡兒童情況排查和勸返復(fù)學(xué)工作，確保義務(wù)教育階段小學(xué)入學(xué)“一個(gè)不少”。
�。ㄎ澹┘訌�(qiáng)民辦學(xué)校招生的統(tǒng)籌管理。我局將嚴(yán)格按照民辦中小學(xué)“分級(jí)審批、分級(jí)管理、分級(jí)負(fù)責(zé)”的管理體制，履行好民辦小學(xué)招生管理職責(zé)，進(jìn)一步規(guī)范民辦小學(xué)招生行為。區(qū)教育局及公辦學(xué)校不得限制符合規(guī)定的適齡兒童少年報(bào)名就讀民辦學(xué)校；民辦學(xué)校的招生也不得限制符合規(guī)定的適齡兒童少年入學(xué)報(bào)名，確保執(zhí)行公民辦學(xué)校同步招生等有關(guān)工作落實(shí)到位。所有學(xué)校不得提前組織招生，或通過(guò)任何形式的提前摸底、意向登記、預(yù)約等方式爭(zhēng)搶生源。對(duì)未經(jīng)批準(zhǔn)擅自招生、擅自擴(kuò)大招生規(guī)模，以及預(yù)收費(fèi)、亂收費(fèi)的，予以通報(bào)，責(zé)令立即整改，并按有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。
（六）保障適齡殘疾兒童少年受教育權(quán)利。嚴(yán)格執(zhí)行《殘疾人教育條例》規(guī)定，加強(qiáng)殘疾兒童分類安置工作，為不同類型和不同程度的殘疾兒童提供多種形式的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，確保我區(qū)每個(gè)殘疾兒童少年都能夠接受合適的教育，做到全覆蓋、零拒絕。區(qū)教育局將會(huì)同衛(wèi)健、殘聯(lián)等部門組織專家成立專家委員會(huì)，對(duì)殘疾兒童開(kāi)展教育評(píng)估認(rèn)定后，落實(shí)殘疾兒童教育安置。應(yīng)優(yōu)先采用普通學(xué)校隨班就讀的方式，就近安排輕度殘疾兒童接受義務(wù)教育，學(xué)校不得歧視或拒收。中、重度殘疾兒童安排至普通學(xué)校特殊教育班或特殊教育學(xué)校就讀。對(duì)于因殘疾原因，無(wú)法到校就讀的殘疾兒童可根據(jù)實(shí)際情況采取實(shí)地送教和遠(yuǎn)程教育相結(jié)合方式實(shí)施送教上門，切實(shí)保障殘疾兒童教育權(quán)益。普通小學(xué)融合教育試點(diǎn)�？梢赃m當(dāng)放寬招收學(xué)校服務(wù)區(qū)外的殘疾適齡兒童。
�。ㄆ撸┘訌�(qiáng)招生政策解讀與宣傳。各小學(xué)要加強(qiáng)招生政策宣傳工作，保護(hù)片區(qū)適齡兒童入學(xué)的合法權(quán)利。通過(guò)政策解讀、信息發(fā)布、發(fā)放宣傳冊(cè)等形式，幫助群眾了解、認(rèn)識(shí)和理解招生入學(xué)工作。要及時(shí)回應(yīng)人民群眾和廣大學(xué)生家長(zhǎng)的關(guān)切，營(yíng)造良好的招生氛圍。
�。ò耍┘訌�(qiáng)招生服務(wù)工作。各小學(xué)應(yīng)積極簡(jiǎn)化招生手續(xù)，做好招生對(duì)象的確認(rèn)工作，通過(guò)學(xué)校網(wǎng)站、微信公眾號(hào)等平臺(tái)及時(shí)公布招生信息，要進(jìn)一步清理不必要的入學(xué)證明材料，優(yōu)化招生入學(xué)流程，及時(shí)更新學(xué)校招生工作服務(wù)指南，方便入學(xué)辦理，要增強(qiáng)法制觀念、政策意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，認(rèn)真做好群眾的來(lái)信來(lái)訪工作，熱情、耐心、細(xì)致做好家長(zhǎng)的工作。凡符合入學(xué)條件的要及時(shí)給予辦理，不符合的要給予明確答復(fù)和耐心解釋說(shuō)明。各小學(xué)應(yīng)于招生期間設(shè)置專門的辦事窗口，并公布咨詢電話。要增強(qiáng)法制觀念、政策意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，認(rèn)真做好群眾的來(lái)信來(lái)訪工作，熱情、耐心、細(xì)致做好家長(zhǎng)的工作。凡符合入學(xué)條件的要及時(shí)給予辦理，不符合的要給予明確答復(fù)和耐心解釋說(shuō)明。對(duì)招生工作中出現(xiàn)的矛盾問(wèn)題，要及時(shí)化解，嚴(yán)禁推諉和上交矛盾，以維護(hù)招生秩序，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，確保我區(qū)今年秋季小學(xué)招生工作的順利進(jìn)行。
（九）加強(qiáng)招生工作監(jiān)管。堅(jiān)持陽(yáng)光招生，主動(dòng)會(huì)同教育紀(jì)檢機(jī)構(gòu)按照教育部有關(guān)招生入學(xué)“十項(xiàng)嚴(yán)禁”要求，嚴(yán)格招生紀(jì)律，確保公開(kāi)、公平、公正，共同維護(hù)教育公平。加強(qiáng)學(xué)校招生工作監(jiān)督，暢通舉報(bào)渠道，認(rèn)真核實(shí)群眾信訪投訴，嚴(yán)肅查處頂風(fēng)違規(guī)招生及亂收費(fèi)行為，進(jìn)一步提升學(xué)校招生規(guī)范治理和違規(guī)招生防控能力。要全面排查并嚴(yán)厲查處社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)以“國(guó)學(xué)班”“讀經(jīng)班”“私塾”等形式替代義務(wù)教育的非法辦學(xué)行為，推動(dòng)我區(qū)義務(wù)教育規(guī)范健康發(fā)展。對(duì)存在違規(guī)招生行為、違反學(xué)籍管理規(guī)定的公民辦學(xué)校，將視情節(jié)輕重給予約談、通報(bào)批評(píng)、責(zé)令改正等處罰。對(duì)監(jiān)管不到位、履職不到位，造成不良影響或嚴(yán)重后果的，依法依規(guī)嚴(yán)肅追究相關(guān)單位和人員的責(zé)任，切實(shí)營(yíng)造規(guī)范有序、令行禁止的良好教育生態(tài)。
�。ㄊ└餍W(xué)招收的新生，須報(bào)經(jīng)鯉城區(qū)教育局批準(zhǔn)，統(tǒng)一編發(fā)學(xué)號(hào)后方可錄取，各小學(xué)不得自行編列學(xué)號(hào)。學(xué)校要為隨遷適齡子女建立學(xué)籍。
所授榮譽(yù)
2004年首批以優(yōu)級(jí)水平通過(guò)省“素質(zhì)教育先進(jìn)校”評(píng)估驗(yàn)收，連續(xù)三屆榮膺省“文明學(xué)�！狈Q號(hào)，發(fā)展成為全國(guó)紅旗大隊(duì)、省“示范學(xué)�！�、省“五有五無(wú)學(xué)�！�、省“義務(wù)教育課程教材實(shí)驗(yàn)先進(jìn)單位”、省“青少年科技活動(dòng)先進(jìn)單位”、省“實(shí)驗(yàn)教學(xué)先進(jìn)單位”，讓校園成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂(lè)園，一直是該校孜孜以求的辦學(xué)理想。第三屆“和諧校園”先進(jìn)學(xué)校；全國(guó)“十一五”教育科研先進(jìn)集體；
全國(guó)綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)（第四批）先進(jìn)學(xué)校；
全國(guó)學(xué)校藝術(shù)教育工作先進(jìn)單位；
少先隊(duì)全國(guó)紅旗大隊(duì)；
全國(guó)中小學(xué)圖書(shū)館先進(jìn)集體；
全國(guó)特色語(yǔ)文示范校；
全國(guó)青少年體育俱樂(lè)部；
全國(guó)首批作文教研百?gòu)?qiáng)學(xué)校；
全國(guó)新世紀(jì)小學(xué)語(yǔ)文教育研究基地校；
福建省示范小學(xué)；
綠色校園共建單位等。
合唱團(tuán)第四第六屆世界合唱節(jié)比賽獲童聲合唱組銀獎(jiǎng)；
國(guó)家教育部舉辦的第三屆全國(guó)中小學(xué)藝術(shù)展演聲樂(lè)類小學(xué)組一等獎(jiǎng)；
國(guó)家教育部舉辦的第四屆中國(guó)少年兒童節(jié)“小云雀”杯等。
2007年7月的全國(guó)總決賽中，“陽(yáng)光伙伴”獲得全國(guó)總冠軍。
校園環(huán)境
2003年之前，該校校園面積僅2900平方米，局促的育人環(huán)境逐漸成為發(fā)展的攔路虎。"勵(lì)精圖治，創(chuàng)萬(wàn)年基業(yè)"成了該校強(qiáng)烈的呼聲。幾年來(lái)，該校在"寸土寸金"的老城區(qū)中努力尋求擴(kuò)展，幾經(jīng)挫折，市、區(qū)兩級(jí)政府親切關(guān)懷，投入3767萬(wàn)元，為該校爭(zhēng)得一方教育樂(lè)土。
新校園坐落在風(fēng)光旖妮的泉州江濱，占地15畝，建筑面積11000平方米，閩南庭院式的校園布局使活動(dòng)區(qū)、教學(xué)區(qū)、生活區(qū)井然有序。校園里綠樹(shù)環(huán)抱，噴泉淙淙，200米塑膠跑道、兩個(gè) 塑膠籃球場(chǎng)、一個(gè)羽毛球場(chǎng)和1個(gè)排球場(chǎng)成了學(xué)生追求健康和快樂(lè)的樂(lè)土，清新活潑的藝術(shù)墻、榮譽(yù)欄，格調(diào)高雅的學(xué)生畫(huà)廊勾勒出濃郁的藝術(shù)氛圍。
校園不僅典雅別致，現(xiàn)代化教育教學(xué)設(shè)備更是一應(yīng)俱全。該校配備兩大系統(tǒng)（有線廣播系統(tǒng)、閉路電視系統(tǒng)、演播室），兩大中心（多媒體教學(xué)中心，計(jì)算機(jī)管理信息中心），按標(biāo)準(zhǔn)配備的圖書(shū)館、舞蹈廳、合唱室、器樂(lè)室、音樂(lè)室、美術(shù)室、科技活動(dòng)室、實(shí)驗(yàn)室、書(shū)法室等多功能室面積達(dá)1900平方米。
近年來(lái)，校園建設(shè)及教育教學(xué)設(shè)備共投入4000多萬(wàn)元，大大改善了辦學(xué)條件，優(yōu)美的校園環(huán)境，優(yōu)化的教學(xué)設(shè)備為學(xué)生成長(zhǎng)提供了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。
教學(xué)資源
如今的實(shí)小擁有學(xué)生近三千人，50個(gè)教學(xué)班，專任教師大專、本科學(xué)歷以上占80%，小中高教師1人，小學(xué)高級(jí)教師44人，區(qū)級(jí) 以上骨干教師29人，市、區(qū)學(xué)科帶頭人5人。
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