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2024高考志愿填報(bào)超全指南
由于每年高考難度不同，但是某個(gè)大學(xué)錄取最低分對(duì)應(yīng)的位次還是相對(duì)來(lái)說(shuō)較穩(wěn)定的，當(dāng)然那些爆冷暴熱的學(xué)校就不穩(wěn)定了，但是分?jǐn)?shù)對(duì)應(yīng)的位次是相對(duì)準(zhǔn)確的參考指標(biāo)，所以我們主要根據(jù)自己分?jǐn)?shù)在全省位次排名來(lái)確定學(xué)校和專(zhuān)業(yè)。下面是小編收集整理的2024高考志愿填報(bào)超全指南，希望對(duì)大家有所幫助。
高考志愿填報(bào)指南
第一步：分析所填報(bào)大學(xué)連續(xù)三年的錄取數(shù)據(jù)。
要填報(bào)某一所大學(xué)院校，至少得分析這所大學(xué)連續(xù)三年的錄取數(shù)據(jù)。因?yàn)�，由于種.種因素，同一所大學(xué)院校，每一年的錄取分，是有波動(dòng)的，有時(shí)低，有時(shí)高，這些，都得在大數(shù)據(jù)的范圍內(nèi)精確分析，然后，再與自己的分?jǐn)?shù)進(jìn)行對(duì)比、參照。通過(guò)這些分析，你可以準(zhǔn)確地得出這所大學(xué)院校的錄取規(guī)律，有了規(guī)律，自然就好辦事了!
第二步：進(jìn)行位次計(jì)算，得到差值。
在這里，有兩個(gè)概念要清楚，一個(gè)是絕對(duì)分?jǐn)?shù)，一個(gè)是相對(duì)分?jǐn)?shù)。絕對(duì)分?jǐn)?shù)，是指沒(méi)有與相應(yīng)批次省控線進(jìn)行比較的分?jǐn)?shù)。而相對(duì)分?jǐn)?shù)，則是用想填報(bào)大學(xué)和專(zhuān)業(yè)往年的錄取分?jǐn)?shù)線減去相應(yīng)年份、相應(yīng)批次省控線得到的錄取分差。如果同學(xué)你的高考分差，高于這個(gè)錄取分差，那么，被錄取的可能性就十分大，反之就要注意了。
第三步：確定學(xué)校和專(zhuān)業(yè)。
最后，要注意平行志愿的填寫(xiě)，多關(guān)注一下位次和分?jǐn)?shù)，然后以自己預(yù)測(cè)的錄取率高低，依次進(jìn)行排序，再行填報(bào)，這一點(diǎn)，也可以多向相關(guān)專(zhuān)業(yè)人士或老師，進(jìn)行咨詢(xún)哦!
高考志愿的填報(bào)，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，就分為以上三個(gè)步驟，只要同學(xué)你在家長(zhǎng)的幫助下，正確進(jìn)行分析、研究，一定能夠填報(bào)準(zhǔn)確無(wú)誤，最終順利步入大學(xué)校門(mén)!加油哦!
高考志愿填報(bào)的技巧及方法
1、高考志愿填報(bào)注意考生未來(lái)職業(yè)選擇和方向。
考生及家長(zhǎng)在填報(bào)高考志愿時(shí)要結(jié)合自己的高考分?jǐn)?shù)和興趣愛(ài)好綜合考量之后再進(jìn)行選擇，確定好報(bào)考專(zhuān)業(yè)的范圍和培養(yǎng)目標(biāo)，并對(duì)自己的未來(lái)職業(yè)生涯和規(guī)劃有一個(gè)準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)。
2、掌握一些高考志愿填報(bào)的系統(tǒng)知識(shí)。
高考志愿對(duì)于考生來(lái)說(shuō)的重要作用并不次于高考，高考志愿的填報(bào)決定了未來(lái)被哪一個(gè)專(zhuān)業(yè)錄取，以及畢業(yè)以后的工作選擇和方向。因此考生和家長(zhǎng)需要多方了解高考志愿的系統(tǒng)，掌握其中的各方面信息和渠道，參考一些準(zhǔn)確的信息，運(yùn)用科學(xué)的方法進(jìn)行合理決策并成功填報(bào)高考志愿。
3、高考志愿填報(bào)要選擇好院校和專(zhuān)業(yè)順序，并決定是否服從調(diào)劑。
考生在填報(bào)高考志愿時(shí)的排列順序是：院校、專(zhuān)業(yè)、是否調(diào)劑。在院校的順序選擇上一般是吧最喜歡并且最想要報(bào)考的排在最前面的志愿;專(zhuān)業(yè)順序的選擇也是把自己想要報(bào)考的專(zhuān)業(yè)并且比較有優(yōu)勢(shì)地位的專(zhuān)業(yè)排在前面一些;對(duì)于是否服從調(diào)劑的問(wèn)題要結(jié)合自身的高考分?jǐn)?shù)，不要過(guò)高估計(jì)自己的分?jǐn)?shù)，但是也要合理確定院校分?jǐn)?shù)線。
關(guān)于“位次”概念的具體表現(xiàn)為
1、位次不是名次，而是指考生成績(jī)和考生人數(shù)綜合后的綜合排序;
2、高考分?jǐn)?shù)最高的考生“位次”為第一;
3、相同分?jǐn)?shù)的考生名次相同，位次不同;
4、位次主要適用于各省參加全國(guó)普通高考的所有考生按科類(lèi)(如理工類(lèi)、文史類(lèi))進(jìn)行排序;
5、保送生、自主招生和藝術(shù)類(lèi)、體育類(lèi)招生等類(lèi)別不適合用位次方法進(jìn)行參考。
6、在做參考的時(shí)候，主要是以省市位次為主。
7、文史類(lèi)考生按照文科“位次”進(jìn)行排序，理工類(lèi)考生按照理科“位次”進(jìn)行排序。
如何根據(jù)高考位次選大學(xué)
學(xué)校每年錄取的位次有一定的規(guī)律就是幾乎不變。報(bào)考時(shí)合理利用這一規(guī)律，可以幫助我們迅速鎖定理想院校。由于全國(guó)絕大多數(shù)省份實(shí)行平行志愿錄取即執(zhí)行“分?jǐn)?shù)優(yōu)先、遵從志愿”的原則，所以位次法被很多人重視并應(yīng)用。大學(xué)在每個(gè)省份的招生位次是一個(gè)大概的區(qū)間，填報(bào)志愿時(shí)，一定要明確高校在本省市錄取的位次區(qū)間。
1、知道自己的位次以后，再查閱往年的“一分一段統(tǒng)計(jì)表”就可以知道往年和自己相同位次的考生是什么成績(jī)，然后再查閱往年錄取數(shù)據(jù)，可以知道往年和自己相同位次的考生都錄取到什么院校的什么專(zhuān)業(yè)。
2、將往年院校(專(zhuān)業(yè))的錄取分?jǐn)?shù)按往年的“一分一段統(tǒng)計(jì)表”轉(zhuǎn)化為位次，與自己的位次比較。
填報(bào)高考志愿的竅門(mén)
1、了解招生錄取政策
考生填報(bào)志愿前，要認(rèn)真審閱所在省招委員會(huì)制定的《2022年普通高校招生工作通知》，藝術(shù)生特長(zhǎng)生、普通生需要了解自己的志愿批次、志愿填報(bào)以及投檔原則等。尤其是錄取規(guī)則，需要詳細(xì)了解。
2、查閱招生專(zhuān)業(yè)目錄
考生要根據(jù)自己的模擬高考成績(jī)，排位情況，查閱省招生辦公室編寫(xiě)的《招生專(zhuān)業(yè)目錄》以及《志愿填報(bào)指南》，選擇適合自己的高校和專(zhuān)業(yè)進(jìn)行填報(bào)。
3、身體體檢
有身體體檢要求的高校和專(zhuān)業(yè)，考生要對(duì)自己的體檢情況詳細(xì)了解，尤其是關(guān)于省招辦下發(fā)的相關(guān)身體體檢指導(dǎo)意見(jiàn)，要確認(rèn)自己是否符合條件。
高考填報(bào)志愿注意事項(xiàng)
1、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，在省級(jí)重點(diǎn)中學(xué)年級(jí)排名位于前列的考生，應(yīng)首選名牌綜合大學(xué)，在此前提下選擇自己相對(duì)喜歡的專(zhuān)業(yè)。切忌以專(zhuān)業(yè)定學(xué)校。因?yàn)樵诿凭C合大學(xué)里，即使同學(xué)對(duì)專(zhuān)業(yè)不滿意，在入學(xué)后仍有很多轉(zhuǎn)系、轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)、修第二學(xué)位、第二專(zhuān)業(yè)等二次選擇的機(jī)會(huì)。
如果是以專(zhuān)業(yè)定學(xué)校，這部分同學(xué)的某些能力就可能得不到發(fā)揮，特別是選擇了那些操作性很強(qiáng)、專(zhuān)業(yè)面很窄的工科專(zhuān)業(yè)，當(dāng)想跨學(xué)科學(xué)習(xí)或轉(zhuǎn)系、轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)時(shí)，便會(huì)發(fā)現(xiàn)由于專(zhuān)業(yè)的限制，困難重重。
2、學(xué)習(xí)成績(jī)中等的考生，似乎可選擇的學(xué)校數(shù)量多，專(zhuān)業(yè)也多為操作性很強(qiáng)的工科、社會(huì)科學(xué)及相關(guān)專(zhuān)業(yè)，機(jī)會(huì)要多于學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的考生。
3、對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī)相對(duì)較差的考生，選學(xué)校更為重要。特別是那些考試成績(jī)?cè)诋?dāng)?shù)匾话惚究苹驅(qū)？其浫∨慰刂凭�上下浮動(dòng)的考生。
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