北大培文濟(jì)寧實(shí)驗(yàn)中學(xué)特長生招生指南
特長生的概念當(dāng)前在中國還沒有統(tǒng)一定義,從廣義上說,特長生是指具有某種技能或特長的學(xué)生和學(xué)生群體。以下是小編為大家整理北大培文濟(jì)寧實(shí)驗(yàn)中學(xué)特長生招生指南相關(guān)內(nèi)容,僅供參考,希望能夠幫助大家!
一、招生計(jì)劃
計(jì)劃招收特長生75人,其中音樂舞蹈類25人、美術(shù)類30人(美術(shù)22人、書法8人)、體育類20人。
二、報(bào)名要求
。ㄒ唬﹫(bào)名范圍:面向市直、任城區(qū)、高新區(qū)、太白湖新區(qū)、經(jīng)開區(qū)等城區(qū)初中學(xué)校。
。ǘ﹫(bào)名條件:
1、藝術(shù)(音樂、美術(shù))特長生
(1)具備權(quán)威部門頒發(fā)的藝術(shù)水平八級以上等級證書(拉丁舞金星一級以上)。
。2)參加黨政主管部門主辦或參與組織的藝術(shù)節(jié)、單項(xiàng)藝術(shù)類競賽,獲省、市級優(yōu)秀獎(jiǎng)以上,區(qū)級一等獎(jiǎng)。
2、體育特長生
。1)田徑專業(yè)方向的考生,初中階段獲得區(qū)級以上(含區(qū)級)錄取名次。
。2)籃球(男生身高在180cm、女生170cm以上)和足球?qū)I(yè)方向的考生,初中階段獲得區(qū)級以上(含區(qū)級)錄取名次。
三、報(bào)名辦法
1、報(bào)名材料:(1)初中學(xué)校開具的學(xué)籍證明(附本人照片、身份證號和學(xué)籍號);(2)戶口簿中本人信息頁的復(fù)印件;(3)提供證書原件及復(fù)印件各一份;(4)近期兩寸免冠彩色照片3張。
2、提示:(1)報(bào)名時(shí)須學(xué)生本人報(bào)名,到現(xiàn)場采集信息;必須持真實(shí)有效等級資格證書,凡提供虛假證書者,取消報(bào)名資格;(2)體育考生需要提供比賽秩序冊原件(若沒有,可提供生源學(xué)校書面證明)、成績單原件及復(fù)印件;(3)每名考生限報(bào)一類。
3、咨詢電話:6596766(報(bào)名專線),2351395(學(xué)校辦公室)。
4、報(bào)名地點(diǎn):學(xué)校體育館(從學(xué)校西北門進(jìn)入)。
四、考試內(nèi)容及要求
。ㄒ唬┮魳肺璧割悾M分100分)
1、主項(xiàng)(60分)和副項(xiàng)(20分)測試。內(nèi)容為聲樂、器樂和舞蹈。主項(xiàng)和副項(xiàng)中必須含有聲樂。聲樂類只招收美聲唱法和民族唱法,不招收通俗唱法。因師資力量和教學(xué)方向,器樂類不再招收架子鼓和吉他專業(yè)。
舞蹈類考生自備伴奏音樂(U盤),學(xué)校只招古典舞、民族舞、拉丁舞,舞蹈類女生身高要求不低于1.62米,男生身高要求不低于1.72米。
2、素質(zhì)測評(20分):視唱,使用C大調(diào)五線譜(7分);模唱旋律,模打節(jié)奏(8分);形體(5分)。
注:學(xué)校只提供鋼琴,其余所需樂器、伴奏(U盤)、歌譜及其他考試用品,考生自帶。
拓展
師資力量
學(xué)校高中級教師200余人,各級優(yōu)秀教師、教學(xué)能手、骨干教師、拔尖人才100余人。
近幾年教育教學(xué)質(zhì)量連年攀升,2004年高考本科上線人數(shù)名列全市第五位,2005年躍居第四位,2006年3月全市第一次摸底考試中,無論總分上線人數(shù),還是單科成績,文、理兩科總分上線人數(shù)均位居
原校長 江良友
全市重點(diǎn)高中的第二位,文科數(shù)學(xué)和地理名列全市第一名,理科語文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)名列全市第二名,其余各科均獲全市第三名。
學(xué)校設(shè)施
大禮堂面積為4.5萬平方米的教學(xué)辦公綜合樓、師生餐廳、女生公寓已竣工交付使用。新一輪拆建、擴(kuò)建工程又已啟動,擬新建高標(biāo)準(zhǔn)的'科技樓、藝術(shù)樓和運(yùn)動場,建成后,總體占地面積將達(dá)到330畝,建筑面積達(dá)到13.3萬平方米,
學(xué)校布局合理,環(huán)境優(yōu)美,三季有花,四季常青,是山東省“綠色學(xué)!焙蜕綎|省“花園式單位”;教學(xué)設(shè)施完善,校舍、實(shí)驗(yàn)、微機(jī)、校園網(wǎng)絡(luò)等均按國家一類標(biāo)準(zhǔn)配備;名師薈萃,擁有一支敬業(yè)、愛生、拼搏、奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍,高中級教師200余人,各級優(yōu)師、能手、骨干、拔尖人才近100人。
學(xué)校業(yè)績
近幾年教育教學(xué)質(zhì)量連年攀升,04年高考本科上線人數(shù)名列全市第五位,05年名列第四位,06年實(shí)現(xiàn)了歷史性突破,躍居全市第二位,城區(qū)第一位,取得了跨越式發(fā)展。07年高考亦取得了驕人的成績,本、專科錄取達(dá)到1818人,趙光遠(yuǎn)、張國永、牛躍分別被香港中文大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、南開大學(xué)錄取,趙光遠(yuǎn)同學(xué)還獲得香港中文大學(xué)五十萬元全額獎(jiǎng)學(xué)金。在教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高的同時(shí),學(xué)校積極改善辦學(xué)條件,不斷加快建設(shè)步伐,2005年初動工興建的建筑面積4.5萬平方米,投資6000多萬元的教學(xué)辦公樓、師生餐廳綜合樓、女生公寓樓已全部竣工并投入使用,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
學(xué)校未來
校園美景而今的實(shí)驗(yàn)中學(xué),在區(qū)委區(qū)政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,搶抓機(jī)遇,追求卓越,努力創(chuàng)辦省內(nèi)知名并在全國有一定影響的優(yōu)質(zhì)高中。在二期擴(kuò)建工程竣工后,又啟動了以藝術(shù)樓、運(yùn)動場地為主體,建筑面積達(dá)3.3萬平方米的三期擴(kuò)建工程。屆時(shí),實(shí)驗(yàn)中學(xué)將以更加嶄新的姿態(tài),更加優(yōu)異的辦學(xué)實(shí)績呈現(xiàn)在世人面前,成為莘莘學(xué)子成人、成才、成棟梁的理想天地。
本著教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來的原則,學(xué)校于2015年引進(jìn)劍橋教育A-Level課程。讓更多濟(jì)寧學(xué)子有機(jī)會走出濟(jì)寧、走出國門接受國際教育。
名師風(fēng)采
鮑小兵,一九九九年參加工作以來,教育教學(xué)成績突出, 連續(xù)七年被學(xué)校評為“校級優(yōu)秀班主任”, 2005年10月被授予“濟(jì)寧市教學(xué)先進(jìn)個(gè)人”稱號。2004年、2005年、2006年連續(xù)三年被任城區(qū)人民政府授予“區(qū)級優(yōu)秀班主任”稱號。2007年9月被評為 “校級優(yōu)秀教師”。2008年4月 被評為“ 區(qū)級科技創(chuàng)新先進(jìn)個(gè)人”, 2008年10月被授予“區(qū)級教學(xué)先進(jìn)個(gè)人”稱號。2009年6月被評為任城區(qū)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。2009年9月被評為 “濟(jì)寧市優(yōu)秀教師”, 2009年10月被授予“濟(jì)寧市教育教學(xué)先進(jìn)個(gè)人”稱號。
卞明麗,1997年大學(xué)畢業(yè),本科學(xué)歷,中學(xué)一級教師,2002年被評為區(qū)級優(yōu)質(zhì)課執(zhí)教者,2007年被評為市級教學(xué)能手,期間曾在《中學(xué)數(shù)學(xué)雜志》《數(shù)理報(bào)》等報(bào)刊雜志上發(fā)表文章數(shù)篇,并參與編寫《高考優(yōu)化方案》、《高考新思路》等多部論著。
曹原,1998年畢業(yè)于曲師大,本科,一直任教于實(shí)驗(yàn)中學(xué),思想進(jìn)步,工作踏實(shí),愛崗敬業(yè),一直擔(dān)任歷史備課組長工作,教學(xué)成績突出。獲得“濟(jì)寧市高中歷史教學(xué)能手”、“濟(jì)寧市歷史優(yōu)質(zhì)課”“濟(jì)寧市優(yōu)秀青年崗位能手”“濟(jì)寧市五一巾幗勞動獎(jiǎng)?wù)隆薄叭纬菂^(qū)優(yōu)秀教師”“任城區(qū)歷史學(xué)科帶頭人"等業(yè)務(wù)榮譽(yù)和政治榮譽(yù)。
湯景元,1990年7月畢業(yè)于山東師范大學(xué)英語系,中學(xué)高級教師,忠誠黨的教育事業(yè),全面貫徹教育方針。具有良好的職業(yè)道德,教書育人,為人師表,具有較強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任感和較強(qiáng)的開拓進(jìn)取、改革創(chuàng)新精神?炭嚆@研業(yè)務(wù),教學(xué)基本功扎實(shí),教學(xué)成績突出,在教育教學(xué)中起到了模范帶頭作用,備課組工作突出,注重青年教師的培養(yǎng)。 任教以來,先后榮獲首屆全國高中英語教師技能大賽三等獎(jiǎng)、濟(jì)寧市高中英語優(yōu)質(zhì)課執(zhí)教者、任城區(qū)第五屆十佳教師、任城區(qū)優(yōu)秀班主任、任城區(qū)高考優(yōu)勝學(xué)科獎(jiǎng)、任城區(qū)第二批高中英語學(xué)科帶頭人、濟(jì)寧市首批特級教師等榮譽(yù)稱號;在報(bào)刊雜志發(fā)表論文10余篇。
蔣士娟,中教一級教師自1998年工作以來兢兢業(yè)業(yè)工作,教學(xué)上取得了優(yōu)異的成績。2004年、2007年分別獲得任城區(qū)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)2008年獲得校級教學(xué)能手稱號、2008年獲得市級優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)、省級優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng)。多次被評為奧林匹克競賽優(yōu)秀輔導(dǎo)員稱號,多年來在省級刊物發(fā)表論文多篇,省市級獲獎(jiǎng)?wù)撐膬善?/p>
張騫,1983年參加工作,大學(xué)本科,中學(xué)數(shù)學(xué)高級教師。數(shù)學(xué)奧林匹克競賽優(yōu)秀輔導(dǎo)員,市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,市教學(xué)能手,市學(xué)科帶頭人。
靳燕,中學(xué)政治一級教師,99年參加工作,08年山東省優(yōu)質(zhì)課執(zhí)教者,04、06年區(qū)市優(yōu)質(zhì)課執(zhí)教者。撰寫教育教學(xué)論文多篇,兩次獲省優(yōu)秀教科研成果獎(jiǎng),多次獲市區(qū)論文獎(jiǎng)。曾被評為校優(yōu)秀班主任。
陳瑞禮,1983年參加工作,大學(xué)本科,中學(xué)物理高級教師。市政府督學(xué),市優(yōu)秀教師,省教育督導(dǎo)先進(jìn)個(gè)人。
丁守峰,本科學(xué)歷,中學(xué)一級教師。參與編寫著作多部,并在國家級和省級報(bào)刊雜志上發(fā)表論文10余篇,先后獲得了:全國中學(xué)生英語能力競賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師、山東省中小學(xué)教育科研優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)、濟(jì)寧市第二批特級教師、濟(jì)寧市高中英語教學(xué)能手、濟(jì)寧市中小學(xué)優(yōu)秀班主任、濟(jì)寧市高中教學(xué)工作先進(jìn)個(gè)人、濟(jì)寧市英語優(yōu)質(zhì)課執(zhí)教者、濟(jì)寧市任城區(qū)學(xué)科帶頭人、任城區(qū)優(yōu)秀班主任、任城區(qū)高中英語教學(xué)能手等榮譽(yù)稱號。
陳鴻祥,中共黨員,大學(xué)本科學(xué)歷,中學(xué)一級教師。2008年先后參加濟(jì)寧市骨干班主任培訓(xùn)、山東省骨干班主任培訓(xùn),所帶班級多次被評為優(yōu)秀班級,2006年至2009年連續(xù)4年被評為校優(yōu)秀班主任,2006年、2009年兩次被評為任城區(qū)優(yōu)秀班主任。先后參與《創(chuàng)新教育與學(xué)生心理健康》《學(xué)案式教學(xué)模式的優(yōu)化方略的研究》《體驗(yàn)式教學(xué)》等多項(xiàng)課題的研究。在各類報(bào)刊發(fā)表數(shù)篇文章。2004年先后榮獲任城區(qū)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)、濟(jì)寧市優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)、山東省優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng);2005年榮獲濟(jì)寧市電教優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)。2005年榮獲濟(jì)寧市課件制作一等獎(jiǎng);2009年榮獲濟(jì)寧市課件制作一等獎(jiǎng)、山東省課件制作二等獎(jiǎng)。2006年被評為任城區(qū)骨干教師,2009年被選為學(xué)科中心組成員,2009年被評為任城區(qū)學(xué)科帶頭人。
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