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高三復(fù)讀生的學(xué)籍檔案怎么辦
很多成績(jī)不理想的考生都會(huì)選擇高考復(fù)讀這條路，但是對(duì)于復(fù)讀生來(lái)說(shuō)，學(xué)籍檔案問(wèn)題要怎么處理呢？接下來(lái)由小編為大家整理出高三復(fù)讀生的學(xué)籍檔案怎么辦，僅供參考，希望能夠幫助大家！
復(fù)讀生學(xué)籍怎么處理
1、高考復(fù)讀生學(xué)籍由所復(fù)讀的學(xué)校辦理。也可以把學(xué)籍從原學(xué)校取出來(lái),再送到自己復(fù)讀的學(xué)校去。
2、高考復(fù)讀生學(xué)籍——全日制普通高中學(xué)籍檔案包括：畢業(yè)登記表、學(xué)籍表、體質(zhì)測(cè)試表、健康檢查表、體育合格證明、社會(huì)實(shí)踐表和全日制普通高中畢業(yè)生會(huì)考成績(jī)表等。 高考復(fù)讀生學(xué)籍學(xué)生科永久保存的檔案有：新生錄取花名冊(cè)、升學(xué)志愿表、畢業(yè)證書存根、普通高中畢業(yè)會(huì)考考試、考查成績(jī)登記表、學(xué)籍變更表、考籍變更表等。
3、高考復(fù)讀生學(xué)籍一般都是有學(xué)校保管而且只能在教育局與學(xué)校間傳遞�，F(xiàn)在復(fù)讀程序很簡(jiǎn)便，只需挑選合適的復(fù)讀學(xué)校，在規(guī)定的高考報(bào)名時(shí)間內(nèi)完成報(bào)名、體檢等事項(xiàng)即可。
4、高考復(fù)讀生學(xué)籍值得注意的是，關(guān)于學(xué)籍檔案，決定復(fù)讀的考生一定要到學(xué)校學(xué)籍科和當(dāng)?shù)馗哒修k咨詢清楚，了解最新的高考復(fù)讀生學(xué)籍檔案管理政策和注意事項(xiàng)，選擇最妥當(dāng)?shù)膶W(xué)籍檔案管理方式。
高考復(fù)讀生學(xué)籍注意事項(xiàng)
第一，檔案存留問(wèn)題。對(duì)于復(fù)讀的同學(xué)們來(lái)說(shuō)，同學(xué)們需要注意的就是自己的檔案留存問(wèn)題，因?yàn)橥瑢W(xué)們大多在復(fù)習(xí)的時(shí)候并不會(huì)在自己原先的母校復(fù)習(xí)，往往都是選擇另外一個(gè)學(xué)校去復(fù)習(xí)，這里就涉及到一個(gè)問(wèn)題，那就是同學(xué)們的檔案還是存留在母校里面的，往往這個(gè)時(shí)候因?yàn)橥瑢W(xué)們不再母校學(xué)習(xí)，從而母校不會(huì)給同學(xué)們發(fā)放檔案，而去大學(xué)報(bào)到的時(shí)候是需要檔案的，所以這一點(diǎn)是同學(xué)們需要格外注意的。
第二，切忌檔案造假。這里同學(xué)們還需要注意的一點(diǎn)就是要切忌檔案造假，因?yàn)楹芏鄷r(shí)候因?yàn)橥瑢W(xué)們不選擇留在母校進(jìn)行復(fù)習(xí)，導(dǎo)致母校不會(huì)給同學(xué)們發(fā)放檔案，從而同學(xué)們復(fù)讀的學(xué)校會(huì)給同學(xué)們制造一份假的檔案，這一點(diǎn)是同學(xué)們一定要杜絕的，因?yàn)橥瑢W(xué)們已經(jīng)參加了一次高考了，同學(xué)們的各種信息已經(jīng)上報(bào)過(guò)一次了，所以很容易就會(huì)被查出出來(lái)，從而給自己帶來(lái)非常嚴(yán)重的影響。
第三，學(xué)會(huì)保護(hù)自己的利益。同學(xué)們?cè)谶@個(gè)時(shí)候就需要學(xué)會(huì)去保護(hù)自己的利益了，因?yàn)槲覈?guó)教育法明確規(guī)定，任何一個(gè)學(xué)校都沒(méi)有權(quán)利，在同學(xué)們畢業(yè)后留存同學(xué)們的檔案的，都必須給同學(xué)們下發(fā)的，如果學(xué)校以檔案要挾同學(xué)們必須在本校復(fù)讀，那么同學(xué)們就可以去教育部分維護(hù)自己的權(quán)益。
對(duì)于復(fù)讀的同學(xué)們來(lái)說(shuō)，檔案問(wèn)題是同學(xué)們一定需要重視的，因?yàn)槿绻麤](méi)有紙質(zhì)的檔案，那么對(duì)同學(xué)們進(jìn)入大學(xué)以及今后的學(xué)習(xí)是有很大的影響的，所以這一點(diǎn)好是同學(xué)們必須要注意的，檔案不管是對(duì)于同學(xué)們還是工作后，都是至關(guān)重要的。但無(wú)論是何種情況，復(fù)讀的同學(xué)們都不要著急。在挑選好復(fù)讀的學(xué)校之后，把個(gè)人情況與學(xué)校說(shuō)清楚，學(xué)校會(huì)為你辦理好的。
拓展知識(shí)：
高考復(fù)讀的利與弊
高考復(fù)讀的利
1.各科的基礎(chǔ)知識(shí)儲(chǔ)備相對(duì)豐富，教育改革的方向是強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握，這對(duì)高考復(fù)讀生很有利。
2.考試經(jīng)驗(yàn)更加豐富。復(fù)讀生親身經(jīng)歷了高考報(bào)名、體檢、熟悉考場(chǎng)，感受考場(chǎng)氣氛，經(jīng)歷了考試的全過(guò)程，在狀態(tài)和考試節(jié)奏上更好把握，這對(duì)第二次高考有很大的裨益。
3.更了解自己，學(xué)習(xí)心智趨于成熟。復(fù)讀生經(jīng)歷了高考的挫折，年齡和閱歷增長(zhǎng)了，精力相對(duì)更加集中，更了解自己的強(qiáng)弱科目，心態(tài)更穩(wěn)定、性格更堅(jiān)韌。
4.比應(yīng)屆生多復(fù)習(xí)了一年，相比應(yīng)屆生方向會(huì)更明確，這樣重新復(fù)習(xí)一遍后會(huì)更加鞏固，效率會(huì)更高些。
5.對(duì)高考填報(bào)志愿的充分認(rèn)。經(jīng)歷過(guò)高考填報(bào)志愿的不成功,學(xué)生和父母也一定會(huì)極其高度重視2023年的高考填報(bào)志愿。有關(guān)高等院校和專業(yè)性的材料收集也會(huì)更為詳盡。基本上可以防止2023年志愿填報(bào),還不知道關(guān)于高等院校和專業(yè)性的就業(yè)機(jī)會(huì)、學(xué)生就業(yè)薪酬,及其學(xué)生就業(yè)的狀況。
高考復(fù)讀的弊
1.容易缺乏學(xué)習(xí)自信心
復(fù)讀生都經(jīng)歷過(guò)高考，當(dāng)看到昔日如我不如我的同學(xué)都考上了大學(xué)以后，自卑感油然而生，并且像影子一樣揮之不去。他們自覺(jué)不自覺(jué)地把中考失敗的影響泛化到生活中去，一旦遇到困難和挫折就會(huì)對(duì)自己的能力產(chǎn)生懷疑。這對(duì)保持身心健康，提高復(fù)習(xí)效率產(chǎn)生了十分不利的影響。
2.部分復(fù)讀生學(xué)習(xí)素質(zhì)不高
部分復(fù)讀生在應(yīng)屆生階段由于學(xué)習(xí)不認(rèn)真，荒廢了學(xué)業(yè)�，F(xiàn)今只有走復(fù)讀的路，雖然成績(jī)提升的空間較大，但是由于已經(jīng)形成了知識(shí)的斷層，造成了學(xué)習(xí)素質(zhì)不高。
3.對(duì)來(lái)年高考政策錯(cuò)誤理解
每年都會(huì)有各種關(guān)于第二年高考政策有變的小道消息。例如：復(fù)讀生明年錄取要高20～30分了；某高中不收復(fù)讀生了；明年高考人數(shù)增加太多而招生計(jì)劃沒(méi)有成比例增加了；國(guó)家還會(huì)出臺(tái)新政策對(duì)復(fù)讀生不利了等等。對(duì)這些小道消息，復(fù)讀生難辨真?zhèn)危瑥亩绊懥俗约旱膹?fù)讀。
4.過(guò)高預(yù)估復(fù)讀壓力
復(fù)讀生容易產(chǎn)生這樣的疑問(wèn)：復(fù)讀一年太累了，壓力太大了，我能受得了嗎?如果明年考得不如今年怎么辦?這種想法一多，假設(shè)的壓力過(guò)高過(guò)大，自然對(duì)復(fù)讀不利。
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