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大學(xué)錄取后復(fù)讀是否有影響
普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試，簡稱“高考”，是中華人民共和國合格的高中畢業(yè)生或具有同等學(xué)力的考生參加的選拔性考試。下面是小編分享的是大學(xué)錄取后復(fù)讀是否有影響，快來看看吧！
大學(xué)錄取后復(fù)讀是否有影響
大學(xué)錄取后再退學(xué)復(fù)讀幾乎沒有影響。被大學(xué)錄取以后，可能是還沒開學(xué)報到就直接放棄了，想要復(fù)讀，也有可能是在大學(xué)讀了一段時間以后感覺不理想想要復(fù)讀。無論是哪種，選擇復(fù)讀對考生來說都是沒有任何影響，和其他復(fù)讀生一樣，只不過需要轉(zhuǎn)學(xué)籍檔案，稍微麻煩一點。但是有一點，退學(xué)以后來年再考大學(xué)就比較困難。
對于復(fù)讀生來說，和應(yīng)屆高考生還是稍有區(qū)別的，有部分學(xué)校不能報考，比如軍校等。復(fù)讀生在選擇復(fù)讀的同時，一般都是經(jīng)過心理斗爭的，既然最終決定了就要復(fù)讀，就要奮不顧身為自己的人生和前途博一次。
決定復(fù)讀后該怎么做
高考既然已經(jīng)決定了復(fù)讀，那么就要靜下心來去準(zhǔn)備，在一年的復(fù)讀生活中全力以赴。一般大學(xué)錄取了還選擇復(fù)讀，都是經(jīng)過很大心理壓力的，面臨著多重的抉擇才最終下定決心，那么就不要辜負(fù)了青春和大家的期待。
在復(fù)習(xí)過程中，首先要反思高三甚至是高中三年的不足之處，找出自身存在的問題，只有了解了為什么分?jǐn)?shù)不高，才能對癥下藥，在一年的高復(fù)生活中大幅度提高成績，否則即使退學(xué)復(fù)讀也是白白浪費(fèi)時間。
然后最需要做的就是背課本，尤其是文科類的科目，一定要背的滾瓜爛熟，甚至閉著眼睛就知道知識點在哪一頁出現(xiàn)過。理科的知識點要理解性記憶，大量做習(xí)題鞏固，同時歸納各類題型，一通百通，這才是高手的最佳境界。
高考復(fù)讀很容易，但是想在一年的時間內(nèi)提分不容易，雖然有很多同學(xué)很努力的在學(xué)習(xí)，但是效果卻不明顯，可能就差那么一點點方法，光埋頭苦學(xué)是不行的，偶然也需要抬頭看看路，或許經(jīng)過一點撥就開竅了，把某一科的短板填平了也說不定。
到底該不該復(fù)讀？
哪些考生適合復(fù)讀？
1.高中基礎(chǔ)扎實，成績優(yōu)異，綜合水平頗受認(rèn)可。但是高考發(fā)揮失常，一般來說這類學(xué)生通過復(fù)讀，做好考試心理調(diào)節(jié)，第二年高考成績基本都會提高很多。
2.學(xué)習(xí)能力不差，在高中階段，沒把主要精力用在學(xué)習(xí)上。在經(jīng)歷過這次高考失利的打擊，決心要認(rèn)真學(xué)習(xí)，拼搏一次。
3.志愿填報失誤。如一批本科的分?jǐn)?shù)，卻掉入二批本科；結(jié)果錄取的專業(yè)與自己心目中的志向差距太大。在這種情況下，考生可選擇復(fù)讀，并在下次報考志愿時吸取教訓(xùn)，避免重蹈覆轍。
4.有一定心理承受能力。高三一年是學(xué)生12年學(xué)習(xí)中最艱苦、最勞累的一年�？忌覆辉敢庠倏嘁荒辏倮垡荒�？考生的心理素質(zhì)、承受能力如何？你若不愿付出，成功自然不會眷顧。
5.學(xué)習(xí)方法不當(dāng)?shù)目忌?/strong>有的考生忽視基礎(chǔ)，眼高手低，把精力放在解難題上，策略上犯錯，致使基礎(chǔ)題分拿不全，難題分又拿不高；有的考生不聽從老師指導(dǎo)，不注意勞逸結(jié)合，使學(xué)習(xí)效率低下，只要復(fù)讀期間稍作調(diào)整，就會事半功倍，取得好成績。
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這3類考生不適合復(fù)讀
1.超級偏科的學(xué)生
偏科這件事情是學(xué)生們都會經(jīng)歷的，但有的學(xué)生用是語言理解學(xué)科類偏科很嚴(yán)重，就比如語文，英語這樣的科目。像這種學(xué)科都需要通過長時間的積累和沉淀才會看到成績。很多高考不理想的學(xué)生平時學(xué)習(xí)就很差，即使再復(fù)讀一年，也不會全部專注在這樣的學(xué)科上面，因此提升的空間也不會太大。還有的同學(xué)是理科科學(xué)比較差，比如數(shù)學(xué)這樣的科目是需要學(xué)生超強(qiáng)的邏輯思維的，如果再次選擇復(fù)讀一年，也只是多煎熬一年，畢竟邏輯思維能力在短時間內(nèi)也不會提升。
2.抗壓能力差的學(xué)生
高三一年本就是非常辛苦的，并且也是一件極具壓力的事情。身邊的人每時每刻都在提醒著自己高考的重要性。尤其是對于一些已經(jīng)經(jīng)歷過高考失敗的人，負(fù)擔(dān)會更重。如果學(xué)生的抗壓能力很差的話，再次進(jìn)行復(fù)讀，學(xué)生自身的壓力會更大，整體氣氛也會變得非常的沉重，甚至無法快速的進(jìn)入到復(fù)讀狀態(tài)，考試只會更加失利。一般情況下了抗壓能力小的人很難堅持到最后。
3.看上去努力，但進(jìn)步空間小的學(xué)生
其實有很多同學(xué)在學(xué)習(xí)中會呈現(xiàn)出一種心有余而力不足的情況，在平時的學(xué)習(xí)過程中，犧牲了很多自己的時間，努力學(xué)習(xí)，可到頭來成績還是沒有大幅度提升。因此這樣的學(xué)生不建議再次復(fù)讀。畢竟每個學(xué)生的能力都是有限的，如果這次的成績已經(jīng)還算可以，就沒有選擇復(fù)讀的必要了。有很多學(xué)生的理想學(xué)校是名校，盡管自己很努力，但由于進(jìn)步空間太小到最后也只能望而卻步。其實針對這種情況接下來挑選一個適合自己的學(xué)校和專業(yè)會是更好的選擇。
復(fù)讀有哪些要求？
1.提高心理素質(zhì)。復(fù)讀生雖然有了一次高考的經(jīng)驗，但也存在再一次參加高考的心理壓力，全身心投入新的學(xué)習(xí)生活是非常重要的。
2.要在教師指導(dǎo)下，認(rèn)真總結(jié)高中三年來的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和教訓(xùn)，找準(zhǔn)自己的長處和差距，根據(jù)自己的特點制定科學(xué)、切實可行的復(fù)習(xí)計劃。
3.高考成績不理想是多種原因的綜合反映。從抓基礎(chǔ)知識開始，建立系統(tǒng)知識網(wǎng)絡(luò)，剖析重點，化解難點，深刻掌握各知識點的內(nèi)涵和外延，堅決克服“一看就懂，一答就錯，一看就煩，不求甚解”的浮躁情緒。
4.明確考綱，把握高考方向，注意高考信息，打破陳舊復(fù)習(xí)套路，加強(qiáng)復(fù)習(xí)針對性。把握各學(xué)科的知識點，注重解題的思想方法，總結(jié)歸類，加強(qiáng)限時訓(xùn)練，強(qiáng)化時效性，規(guī)范性，全方位訓(xùn)練思維能力，拓寬視野，提高學(xué)科綜合能力。
復(fù)讀班該如何選擇？
復(fù)讀的一年至關(guān)重要，在選高考復(fù)讀班是馬虎不得。目前社會上的復(fù)讀班如雨后春筍遍，眼花繚亂。為此必須經(jīng)過認(rèn)真的考察、思考才能做出最佳的選擇。反之，不僅浪費(fèi)金錢，還要耽誤時間。那么怎么進(jìn)行最佳選擇呢？下面為大家提供幾條較為合理可靠的標(biāo)準(zhǔn)。
1.學(xué)習(xí)氛圍濃烈的高考復(fù)讀班比較好
要想高考復(fù)讀能取得好成績，復(fù)讀班的學(xué)習(xí)氛圍很重要，在一定程度上說，學(xué)習(xí)成績的好壞并不在于每個同學(xué)智商的高低，而在于是否有一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，學(xué)習(xí)氛圍濃烈的高考輔導(dǎo)班，可以成就一個復(fù)讀生的大學(xué)夢，反之，學(xué)習(xí)氛圍不好的高考輔導(dǎo)班，可以毀掉一個復(fù)讀生的大學(xué)夢。
2.嚴(yán)格管理的高考復(fù)讀班比較好
即使有很大復(fù)讀決心復(fù)讀的同學(xué)也好，在一年的復(fù)讀時間里，難免會出現(xiàn)懶散、不想努力的情況，這時高考復(fù)讀班有沒有嚴(yán)格的管理要求就顯得很重要了。比如中藝培優(yōu)全托復(fù)讀班，因為是全日制、封閉式管理，和在學(xué)校時一樣，有嚴(yán)格的管理，嚴(yán)格約束沒有自制力的人，在復(fù)讀過程中絲毫不能懈怠，全部心思放在復(fù)讀上，最后如愿考上心儀的大學(xué)！
3.評價好的高考復(fù)讀班比較好
不要盲目地相信招生老師的對機(jī)構(gòu)的介紹，可以查看機(jī)構(gòu)往年的考試提分情況，看機(jī)構(gòu)管理方式，師資團(tuán)隊的能力等�？赐陮W(xué)員成績時不能只看空洞的數(shù)字，如考上北大，清華等重點大學(xué)若干人，過本科線若干人，提高多少分多少人，升學(xué)率百分之幾十等，因為競爭激烈，有些班謊報數(shù)字，真假難辨，所以還要看復(fù)讀班是否敢于在報刊上、網(wǎng)頁上和向社會公開發(fā)布的宣傳資料上登出如所報之?dāng)?shù)的大批學(xué)員的真實姓名、往屆高考成績、當(dāng)年的高考成績和被錄取的學(xué)校名稱（即需要經(jīng)得起核查）。
總的來說，好的高考復(fù)讀班知識助力復(fù)讀生更有效率的復(fù)習(xí)。其實最后能不能考上心儀的大學(xué)，還得看自己有沒有拼盡全力。
復(fù)讀本就是一場單槍匹馬的戰(zhàn)斗，一旦選擇復(fù)讀，我們就要學(xué)會面對孤獨、恐懼和來自他人、自己的質(zhì)疑。
但如果你已經(jīng)想好了，就勇敢的面對挑戰(zhàn)吧。這一年的經(jīng)歷會讓你有克服困難的勇氣會讓你成為一個更有獨立主見的人，讓你以后在遇到什么過不去的坎時，都會對自己說一句“別怕，還有什么比面對第二次高考更難的事嗎？”
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