大學績點和學分績點有什么區(qū)別
績點在大部分高等學校的研究生保送考核的時候，是一個必要的條件，一般要求平均績點達到2.8以上才能參與研究生的保送。下面是小編帶來的大學績點和學分績點有什么區(qū)別，希望對你有幫助。
一、兩者的計算方法不同：
1、績點的計算方法：某些學校采用不同的計算方法，所采用的是分段績點法，強調(diào)按分數(shù)區(qū)分績點層次。如下：4-3*(100-f)^2/1600；績點=分數(shù)/10-5。
2、學分績點的計算方法：績點的計算，是將學生修過的每一門課程（包括重修的課程）的課程績點乘以該門課程的學分，累加后再除以總學分。學分績點=學分*績點=學分*（分數(shù)/10-5）（90分以上按90分計算）。
二、兩者的作用不同：
1、績點的作用：績點在大部分高等學校的研究生保送考核的時候，是一個必要的條件，一般要求績點達到2.8以上才能參與研究生的保送。
2、學分績點的作用：平均學分績點是以學分與績點作為衡量學生學習的量與質(zhì)的計算單位，以取得一定的學分和平均學分績點作為畢業(yè)和獲得學位的標準，實施多樣的教育規(guī)格和較靈活的教學管理制度。
三、兩者的'側(cè)重點不同：
1、績點的的側(cè)重點是實行績點制，績點制是實行學分制的重要配套措施之一。.對當下國內(nèi)高校在采用績點制過程中存在的諸多共性問題進行分析研究,并在與美國高校實行的績點制進行比較的基礎(chǔ)上,提出了相應的對策。
2、學分績點的側(cè)重點是學分制，學分是用于計算學生學習量的一種計量單位，按學期計算，每門課程及實踐環(huán)節(jié)的具體學分數(shù)以專業(yè)教學計劃的規(guī)定為準。大學里每一門課程都有一定的學分。只有通過這門課的考試，才能獲得相應的學分。只有學分積累到專業(yè)要求后才能畢業(yè)。
學分有什么用呢？
簡而言之，在大學里沒門課程都有它所對應的學分，要修夠?qū)W校規(guī)定的總學分才能順利的畢業(yè)。通常來說，學生安排的專業(yè)必修課只占據(jù)總學分的一部分。而其余的學分需要通過選修課才能修滿。
不論是選修還是必修，如果掛科而且補考未能通過，就不能獲得該門課程的學分，只能通過重修或者畢業(yè)清考來補救了。
但目前很多學校都已經(jīng)取消了畢業(yè)清考這一政策，平時天天宅在寢室不上課，期末科科掛，最后想通過畢業(yè)清考來解決的同學們，該醒醒了！所以，希望各位同學一定不要掛科！就算不小心掛科了，補考也一定努力通過，不然真的可能畢不了業(yè)哦。
什么是績點？
通俗來說就是學習成績，只不過在大學時期的學習成績和初高中學習成績的計算方式是不同的，它是大學里評估成績的一種方法。
國內(nèi)大部分高校的績點計算方式是：（分數(shù)/10）-5。比如：你某一門課程考了80分，那你該門課程的績點就是3。各科績點的平均數(shù)，就是你該學期的最終績點。如果你要評優(yōu)、保研、出國深造等，都是要提高績點，而不是學分哦！
許多人說：“績點績點，大學生的發(fā)展”！看來還是有道理的。所以，學習吧，奮斗的青春最美麗。
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