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      2. 復(fù)旦大學(xué)自主招生面試該如何準(zhǔn)備

        時(shí)間:2020-11-30 11:26:03 大學(xué) 我要投稿

        復(fù)旦大學(xué)自主招生面試該如何準(zhǔn)備

          大學(xué)是指普通高等學(xué)校,是一種功能獨(dú)特的組織,是與社會(huì)的經(jīng)濟(jì)和政治機(jī)構(gòu)既相互關(guān)聯(lián)又鼎足而立的傳承、研究、融合和創(chuàng)新高深學(xué)術(shù)的高等學(xué)府。下面是小編分享的復(fù)旦大學(xué)自主招生面試該如何準(zhǔn)備,快來看看吧!

        復(fù)旦大學(xué)自主招生面試該如何準(zhǔn)備

          一、自主招生考試面試——自我介紹須知

          面試中,考生的自我情況介紹占有很重要的分量。考官對考生視覺的好感、聽覺的好感、基本的好感、認(rèn)知的好感、比較的好感和綜合評定的好感都會(huì)從這里找到一定的印象。

          所以,撰寫好考生的自我情況介紹是很重要的?忌ㄟ^自我情況的介紹向考官展示一個(gè)真實(shí)的形象,一個(gè)良好的形象,一個(gè)積極向上的學(xué)生形象。

          1、實(shí)事求是,如實(shí)介紹

          考生撰寫自我情況介紹,最忌諱不實(shí)事求是地瞎吹,把自己描繪成“高大全”。老師考官也是從學(xué)生時(shí)代走過來的人,而且,見過很多學(xué)生,高中的“那點(diǎn)事”,他們是比較清楚的。考生只要是一張嘴說話,他們就大致了解這個(gè)考生的一半情況了。

          2、德智體美勞等諸多方面都要有所介紹,但要有所側(cè)重

          德——就是思想方面,至少要是“誠實(shí)信用”,其他方面,依據(jù)自己的實(shí)際情況如實(shí)的撰寫。

          智——這是重頭的內(nèi)容,學(xué)生以學(xué)為主,學(xué)習(xí)成績?nèi)绾,可以將自己取得的好成績具體介紹一番。

          體——很多同學(xué)不太重視體育,這就吃虧了。有一定的體育愛好是不吃虧的,這時(shí)候就知道了。

          美——文化藝術(shù)上要是還有特長,那這位考生就太厲害了,老師考官的.好感又增加了不少。

          勞——熱愛勞動(dòng),這也是一個(gè)很好的優(yōu)點(diǎn)。

          二、自主招生面試題目的八大題型介紹

          這里只說個(gè)人面試,一般可分為基礎(chǔ)信息考察型、知識(shí)考察型、政策考察型、能力考察型、創(chuàng)新意識(shí)考察型、道德觀考察型、思維靈敏度考察型和開放式考察型。

          1、考察個(gè)人基本情況:這一般是根據(jù)考生在申報(bào)表或個(gè)人介紹中呈現(xiàn)給考官的個(gè)人信息(如家庭、興趣、特長、潛力、獲獎(jiǎng)情況、社會(huì)實(shí)踐等)來出題的。

          2、考察對高校的了解:校訓(xùn)、專業(yè)選擇、人生規(guī)劃都是這類題型中的?荚囶}。

          3、考察基礎(chǔ)知識(shí):雖然媒體上報(bào)到的面試題目總是花樣百出,但那畢竟只是少數(shù),因?yàn)樘貏e才引起了人們關(guān)注。

          4、考察基本能力:主要考察學(xué)生的推理、動(dòng)手能力,這也是素質(zhì)教育的體現(xiàn)之一。

          5、考察思維能力:此類試題主要考察考生的思維靈敏度,有的試題有像腦筋急轉(zhuǎn)彎,有的像辯論,有的試題則具有開放性。

          6、考察創(chuàng)新精神:創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力是一個(gè)人能否成為精英人才的重要標(biāo)志,也是各高?疾斓囊c(diǎn)。

          7、考察對時(shí)事政治和社會(huì)生活的關(guān)注:關(guān)注當(dāng)前社會(huì),收集分析信息是人才必備的素養(yǎng)。高校會(huì)針對很多高中生“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的狀態(tài),除一些關(guān)于時(shí)事政策類的試題。

          8、考察道德判斷和情感價(jià)值觀:高校培養(yǎng)的人才當(dāng)然需要“德才兼?zhèn)洹,這類試題一般考察學(xué)生的道德意識(shí)、價(jià)值判斷能力和成熟度。

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