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無錫湖濱中學(xué)初一新生資料審核指南
無錫市湖濱中學(xué)位于江蘇省無錫市南長區(qū)，現(xiàn)有建業(yè)路、羊腰灣兩大校區(qū)，兩校區(qū)同處京杭大運(yùn)河畔，建業(yè)路校區(qū)位于惠泉山麓，羊腰灣校區(qū)位于南禪寺旁。以下小編為大家整理了無錫湖濱中學(xué)初一新生資料審核指南的相關(guān)內(nèi)容，希望對大家有所幫助！
一、審核資料（均用A4紙復(fù)印或打�。�
(1)在線打印的《信息采集表》2份(還未打印的可登陸信息采集平臺打印);
(2)學(xué)生本人的戶口簿或身份證復(fù)印件;
(3)四年級上、下學(xué)期，五年級上、下學(xué)期，六年級上學(xué)期的成績冊(或成長手冊)復(fù)印件。此復(fù)印件應(yīng)包括學(xué)生已經(jīng)學(xué)完的各個(gè)學(xué)期的全部頁面(由于有些學(xué)校的成長手冊內(nèi)容較多，至少要復(fù)印各科成績、德育表現(xiàn)、教師評語、獎(jiǎng)懲情況等頁面。)
(4)三好學(xué)生、品學(xué)兼優(yōu)等證書復(fù)印件，展示自身藝術(shù)才能的證明材料;
請以上材料按順序裝訂成冊，以一張《信息采集表》做封面，另一張《信息采集表》不用裝訂，單獨(dú)交給審核材料的老師。
二、審核流程
遞交程序：請學(xué)生帶好成績冊（或成長手冊）原件、《信息采集表》上所列各類榮譽(yù)的原件和上述打印、復(fù)印的申請材料，在通知的時(shí)間到達(dá)指定地點(diǎn)，我校將核對申請材料的真實(shí)性。核對后歸還原件，打印、復(fù)印的申請材料我校將存檔，恕不退還。
到校后，請學(xué)生和家長服從工作人員的安排，有序出入校門。
三、學(xué)校簡介
學(xué)校校風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，環(huán)境優(yōu)美，藝術(shù)氛圍濃郁，辦學(xué)實(shí)績顯著。自1979年創(chuàng)辦美術(shù)特色班以來，學(xué)校始終站在全國藝術(shù)教育教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn)的前沿，全方位培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)，不斷提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力，按照藝術(shù)生成長規(guī)律，堅(jiān)持專業(yè)領(lǐng)先、文化過硬的“雙輪驅(qū)動(dòng)”方針，為學(xué)生的未來發(fā)展奠定文化與專業(yè)基礎(chǔ)。學(xué)校在“辦學(xué)有特色、教學(xué)有特點(diǎn)、學(xué)生有特長”方面苦練內(nèi)功，創(chuàng)造出了“業(yè)精、怡美”的獨(dú)特校園文化。
無錫市湖濱中學(xué)自1979年培養(yǎng)出無錫市文科高考狀元后開始創(chuàng)辦美術(shù)特色班。30年藝術(shù)素養(yǎng)的積淀，使無錫市湖濱中學(xué)成為名副其實(shí)的美術(shù)特色高中。30年來，湖濱中學(xué)先后被命名為無錫市美術(shù)特色學(xué)校，江蘇省首批藝術(shù)教育特色學(xué)校。30年來，學(xué)校始終站在全國藝術(shù)教育改革和實(shí)踐的前沿，全方位培養(yǎng)學(xué)生的文化藝術(shù)素養(yǎng)，不斷提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力，按照美術(shù)特長生的成長規(guī)律，堅(jiān)持專業(yè)領(lǐng)先，文化過硬的“雙輪驅(qū)動(dòng)”方針，為學(xué)生的未來發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的文化和美術(shù)基礎(chǔ)。形成了“辦學(xué)有特色、教學(xué)有特點(diǎn)、學(xué)生有特長”，彰顯了“業(yè)精、怡美”的獨(dú)特校園文化。
在30年的美術(shù)特色辦學(xué)過程中，湖濱中學(xué)始終把建設(shè)湖濱美術(shù)品牌放在重要位置。學(xué)校積極倡導(dǎo)“博學(xué)、和諧、嚴(yán)謹(jǐn)、篤行”的教風(fēng)，“自強(qiáng)、進(jìn)取、勤勉、求真”的學(xué)風(fēng)和“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng)，使“以美載德、以美啟智、以美健體”的辦學(xué)宗旨貫穿于學(xué)校教育全過程，把湖濱中學(xué)辦成江蘇著名、全國知名的星級品牌美術(shù)特色高中作為辦學(xué)目標(biāo)，使“三風(fēng)一目標(biāo)”成為凝聚湖濱師生的“精神磁場”，推動(dòng)學(xué)校發(fā)展的動(dòng)力源泉。堅(jiān)持把優(yōu)秀人格培養(yǎng)放在第一位，利用美術(shù)獨(dú)特的素質(zhì)教育載體，以畫品育人品，以人品促畫品。創(chuàng)出了一條適合湖濱發(fā)展的特色教學(xué)之路。
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