廣州番禺區(qū)市橋星海中學招生地段范圍
中學，分為初中與高級中學，屬于中等教育的范疇。以下是小編為大家整理廣州番禺區(qū)市橋星海中學招生地段范圍相關(guān)內(nèi)容，僅供參考，希望能夠幫助大家！
市橋星海中學
1、招生地段：市橋街、東環(huán)街（不含富豪山莊、金山谷）以及沙頭街的沙頭村、欖山村、大富村、北海村（居）戶籍的小學應(yīng)屆畢業(yè)生。
2、招生計劃：12個班。
如何申請入讀民辦初中？
�。ㄒ唬�6月14日前，民辦初中按區(qū)規(guī)定確定分類招生學生名單（九年制直升、小區(qū)配套學校、內(nèi)部教職員工、教育優(yōu)待等），并把學生名單導入“廣州市民辦初中招生報名平臺”。
（二）6月15日—20日，家長登錄“廣州市民辦初中招生報名平臺”為其小孩網(wǎng)上采集報名信息。
�。ㄈ�6月28日—29日，家長登錄“廣州市民辦初中招生報名平臺”為其小孩填報志愿。
（四）7月2日，民辦初中電腦派位。
�。ㄎ澹�7月9日—10日，家長在“廣州市民辦初中招生報名平臺”上進行錄取確認。
（六）7月11日，民辦初中注冊。
（七）7月20日—21日，民辦初中進行第一次補錄。
�。ò耍�8月25日—26日，民辦初中進行第二次補錄。
拓展相關(guān)
廣州番禺區(qū)市橋星海中學
辦學條件
星海中學2004年元月學校被評為廣東省一級學校，是廣州地區(qū)第二間、番禺區(qū)首間廣東省一級初級中學。
學�，F(xiàn)有36個教學班，學生1968人，教職工126人，其中研究生學歷1人，本科學歷112人，專任教師學歷達標率100%。
該校堅持“以人為本”的辦學理念，把學校、教師、學生三者的和諧發(fā)展作為學校的生命線，確立了“突出音樂特色，爭創(chuàng)名牌學校”的辦學目標，構(gòu)建了“德育領(lǐng)先、能力為重、知識為基礎(chǔ)、高素質(zhì)為目標”的創(chuàng)新教育模式。
辦學成果
學校先后被確定為全國“十五”科研課題“區(qū)域性學校改革研究”的負責學校、全國教育科學“十五”規(guī)劃教育部重點課題“構(gòu)建體育（體育與健康）課程體系研究”實驗學校、番禺區(qū)“發(fā)展性教學評價研究”試點學校，學校各方面工作均取得豐碩的成果。近年來，學校先后獲得了廣州市教育工作先進單位、廣州市普教系統(tǒng)現(xiàn)代教育技術(shù)先進單位、廣州市語言文字工作先進單位、廣州市現(xiàn)代教育技術(shù)裝備先進單位、廣州市控煙先進單位，省一級重點中學。學校中考成績連年均居番禺區(qū)前列，并培養(yǎng)出2名番禺區(qū)中考狀元和21名廣州市或番禺區(qū)的單科中考狀元。經(jīng)過六年的努力拼搏，星海中學以“校園美、校風好、學風濃、質(zhì)量高、有特色”受到社會各界的廣泛贊譽。
星海教師在自己的教學中，堅持結(jié)合自己的教學實踐積極開展教學科研。提出：科研必須為教學服務(wù)，走科研促教之路。全組教師積極參加校內(nèi)校外課題研究，其中羅朝紅老師參加的'由區(qū)教研究室主任吳岳冬負責的“講評課教學模式”已完滿結(jié)題：麥巨添，羅朝紅教師還參加中國教育學會“十五”規(guī)劃課“區(qū)域性學校教學改革研究”，重點課題“教學策略研究”和“基于自我反思的發(fā)展性評價研究”。全組教師還參與“分層教育研究”和“初中生成長記錄袋評價方式研究”等，已有教師的論文、課例、創(chuàng)新成果獲獎。如羅朝紅參加的“講評課教學模式”獲全國中學數(shù)學一等獎，麥巨添的“初中數(shù)學創(chuàng)新教學模式初探”、“構(gòu)建初中數(shù)學探究性課型研究”分別獲2002年、2003年全國中學學論文評選一等獎。麥巨添老師還獲2002年廣州市青年教師論文大賽二等獎，解題比賽三等獎；葉冬云老師獲2003年番禺區(qū)青年教師比賽三等獎；羅朝紅老師的精品課獲2003年聽課專家、老師的好評。麥巨添老師還參加編寫了由新世紀出版社出版的中學生課外讀物系列叢書；麥巨添、盧敏綺近期修編了省教廳組織的由南方出版社的中學生課的輔導資料“一課一練”地303等。
【廣州番禺區(qū)市橋星海中學招生地段范圍】相關(guān)文章：
廣州中學招生范圍03-04
廣州天河區(qū)靈秀小學招生地段范圍03-17
廣州白云區(qū)大岡小學招生地段范圍03-17
南昌小升初地段劃分初中招生范圍02-26
廣州東圃小學招生范圍03-19
番禺市橋中學怎么樣03-06
綏陽實驗中學招生范圍03-20
廣州天河區(qū)第18中學招生范圍03-13
深圳中學高中招生范圍03-04
龍城初級中學招生范圍03-13