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      2. 制定讀書(shū)計(jì)劃講話稿

        時(shí)間:2022-12-10 14:11:33 讀書(shū)計(jì)劃 我要投稿

        制定讀書(shū)計(jì)劃講話稿

          光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,又將迎來(lái)新的工作,新的挑戰(zhàn),該為接下來(lái)的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。那么你真正懂得怎么制定計(jì)劃嗎?以下是小編收集整理的制定讀書(shū)計(jì)劃講話稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        制定讀書(shū)計(jì)劃講話稿

        制定讀書(shū)計(jì)劃講話稿1

        老師們、同學(xué)們:

          大家早上好!

          今天我講話的題目是《制定讀書(shū)計(jì)劃》。

          同學(xué)們,你們聽(tīng)過(guò)《喝墨水》的故事嗎?陳毅爺爺小時(shí)候由于讀書(shū)太入神了,竟然拿餡餅蘸墨水吃,而且還吃得津津有味,直到媽媽進(jìn)屋發(fā)現(xiàn)他滿嘴都是墨水而大聲叫起來(lái),他才察覺(jué)到。陳毅爺爺讀書(shū)是多么癡迷呀!同學(xué)們,我們學(xué)校的學(xué)生大多數(shù)都是愛(ài)讀書(shū)的好孩子,相信你們?cè)诩倨诶锟隙ㄒ沧x了不少書(shū)吧!新的學(xué)期又開(kāi)始了,又有四百余名新生加入我們這個(gè)隊(duì)伍。我們希望你們也會(huì)成為愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)的書(shū)香z人。

          人要維持自己的生命,必須按時(shí)補(bǔ)充生命所需的各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);人要保持精神世界的富足,也要時(shí)時(shí)處處為精神補(bǔ)充各種“營(yíng)養(yǎng)”!熬駹I(yíng)養(yǎng)”來(lái)自哪兒?如何補(bǔ)充“精神營(yíng)養(yǎng)”?其實(shí),“精神營(yíng)養(yǎng)”來(lái)源于浩如煙海的書(shū)世界,吸取“精神營(yíng)養(yǎng)”的渠道就是孜孜不倦地閱讀。

          我國(guó)著名文學(xué)大師魯迅、郭沫若、茅盾、老舍、巴金先生,都是學(xué)貫中西、博古通今、造詣精湛。能達(dá)到如此境界,與他們?cè)趯W(xué)生時(shí)代大量閱讀各種文學(xué)名著分不開(kāi)。

          我國(guó)自古有鑿壁偷光、囊螢映雪的感人故事。這些讀書(shū)故事表現(xiàn)了古人對(duì)讀書(shū)的渴望和對(duì)知識(shí)的向往。有位偉人曾說(shuō):一個(gè)不熱愛(ài)讀書(shū)的民族,肯定是沒(méi)有希望的民族;一個(gè)崇尚讀書(shū)的民族,則肯定蘊(yùn)蓄著巨大的發(fā)展?jié)摿Α?/p>

          同學(xué)們,你們正處在讀書(shū),求知的黃金階段。你們知道應(yīng)該選擇那些書(shū)來(lái)讀,利用那種方式讀書(shū)最科學(xué)嗎?首先,要精讀課堂上的書(shū),尤其是語(yǔ)文課本,仔細(xì)品味文章中的妙詞佳句,認(rèn)真揣摩文章蘊(yùn)含的道理,感同身受文章表達(dá)的感情。其次要泛讀課外書(shū)。從文學(xué)類(lèi)到科技類(lèi),從中國(guó)作品到外國(guó)作品,從學(xué)校閱覽室到校外書(shū)店……只要有圖書(shū)的地方,就應(yīng)該有你們的身影。

          讀書(shū)本是一種習(xí)慣;讀書(shū)過(guò)程中,也伴隨著其他習(xí)慣的養(yǎng)成。那么,應(yīng)該培養(yǎng)什么樣的閱讀習(xí)慣呢?比如,要愛(ài)護(hù)圖書(shū),要持之以恒,要做好讀書(shū)筆記,要保持閱讀環(huán)境的安靜,不動(dòng)筆墨不讀書(shū),邊讀書(shū)邊思考等好習(xí)慣……

          同學(xué)們,這個(gè)學(xué)期,學(xué)校將繼續(xù)評(píng)選閱讀小博士,而且我們還邀請(qǐng)了臺(tái)灣作家管家琪以及國(guó)內(nèi)著名兒童文學(xué)博士王林等在十月份來(lái)我校講學(xué),新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了,希望我們需要做到以下幾點(diǎn):

          1、制定本學(xué)期的讀書(shū)計(jì)劃。

          2、本周重建班級(jí)圖書(shū)角。

          3、利用好每周的.周四、周五下午第三節(jié)閱讀課。

          4、充分利用《讀書(shū)伴我成長(zhǎng)閱讀記錄冊(cè)》,養(yǎng)成讀寫(xiě)的好習(xí)慣。

          5、堅(jiān)持每天讀書(shū)一小時(shí)。

          同學(xué)們,好書(shū)是陽(yáng)光,它能溫暖你的心;好書(shū)是階梯,它能催你向上攀登;好書(shū)是……它是說(shuō)不出有多好的智慧之寶。讓我們繼續(xù)走進(jìn)書(shū)的世界,不斷探尋其中的寶藏吧!

        制定讀書(shū)計(jì)劃講話稿2

        敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家早上好,今天我國(guó)旗下講話的題目是《制定讀書(shū)計(jì)劃》。

          同學(xué)們,你們聽(tīng)過(guò)《喝墨水》的故事嗎?陳毅爺爺小時(shí)候由于讀書(shū)太入神了,竟然拿餡餅蘸墨汁吃,而且還吃得津津有味,直到媽媽進(jìn)屋發(fā)現(xiàn)他滿嘴都是墨汁而大聲驚叫起來(lái),他才察覺(jué)到。陳毅爺爺讀書(shū)是多么癡迷啊!同學(xué)們,你們喜歡讀書(shū)嗎?開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,你們讀了幾本課外書(shū)呢?是卡通漫畫(huà)書(shū),還是科普知識(shí)書(shū)?是古典名著,還是現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)?你們喜歡那些作家的作品?

          人要維持自己的生命,必須按時(shí)補(bǔ)充生命所需的各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);人要保持精神世界的富足,也需要時(shí)時(shí)處處為精神補(bǔ)充各種“營(yíng)養(yǎng)”!熬駹I(yíng)養(yǎng)”來(lái)自哪兒?如何補(bǔ)充“精神營(yíng)養(yǎng)”?其實(shí),“精神營(yíng)養(yǎng)”來(lái)源于浩如煙海的書(shū)世界,吸取“精神營(yíng)養(yǎng)”的管道就是孜孜不倦地閱讀。

          我國(guó)自古有鑿壁偷光、懸梁刺股等感人故事。這些讀書(shū)故事表現(xiàn)了古人對(duì)讀書(shū)的渴望和對(duì)知識(shí)的向往。我國(guó)著名文學(xué)大師魯迅、郭沫若、茅盾和老舍先生,以及剛?cè)ナ啦痪玫陌徒馉敔,都是學(xué)貫中西、博古通今。能達(dá)到如此境界,與他們?cè)趯W(xué)生時(shí)代大量閱讀各種文學(xué)名著是分不開(kāi)的。我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

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