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      2. 我的讀書計劃

        時間:2022-11-10 10:25:03 讀書計劃 我要投稿

        我的讀書計劃集錦15篇

          光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又將迎來新的進步,不妨坐下來好好寫寫計劃吧。什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編收集整理的我的讀書計劃,希望對大家有所幫助。

        我的讀書計劃集錦15篇

        我的讀書計劃1

          “光陰似箭”轉眼間,我已是六年級的學生了。年尾我即將要參加小學學績測驗。為了讓我自已在考試中考取好成績,我會定下我的讀書計劃,這樣就可以達到事半功倍的效果了。

          首先,我會擬定一個時間表,以分配我的時間。我會利用放學后的時間來完成學校所給予的功課。接下來的倆小時就是我的自由時間了,我可以利用自由時間與朋友到公園游玩,呼吸新鮮的空氣。晚餐后,我會到房間溫習老師當天所教的課文,遮陽就會加深印象,在考試中,我就更有把握。同時,我也會預習課本,這樣老師上課的時候我就可以更快明白。久而久之,我的成績也會逐漸進步。

          我也會制定一個目標板,把自已的目標如:志愿,夢想等全部寫在一個白板上。我也會把他掛在我的書桌上方,這樣,我做功課時,只要一抬頭,就可看到我的目標板了。我就會為了我的目標,或夢想而努力,奮斗。這樣,我做事就更起勁了。

          除了學習,我也不會忽略身體健康。試想想,如果沒有了強壯的身體,拿來精神和精力去學習!每天,我會在傍晚和家人一同到做運動和呼吸新鮮空氣。這樣同時能促進家人彼此之間的感情。

          談了那么多,也該談談課業了。今年我升上六年級了,老師給予的功課也會自然而然的多了。我規定自已養成“今日事,今日畢”的好習慣。當然要養成這個習慣,不能只是用口說說,要有所行動才行。我會按照時間表做完每日的功課。我也會買一本記事本記錄當天的功課,這樣,糊涂的我就不會忘記老師所給予的功課啦!

          自從我實踐了我的讀書計劃,我發現我的語文程度不斷地提高。希望在年尾的小學學績測驗,我會考取輝煌的成績。

        我的讀書計劃2

          我的讀書計劃(一)

          想要讀好一本書,就要制定一個合理的讀書計劃,然后按著計劃上的內容一步一步地做下來。整個暑假,我想了許多關于讀書的好方法,并制定了新學期的讀書計劃。接下來我就和大家一起分享一下。

          新學期讀書計劃:

          1、每天至少讀半小時到一小時小時的課外書,中途每過半小時向窗外看五分鐘,注意保護自己的視力。

          2、讀完一本書后,簡單描述自己印象最深的場景、人物、細節,說出自己喜歡、憎惡、崇敬、向往、同情等感受。

          3、文章的題目好像眼睛,是心靈的窗口,往往一個題目就能吸引你的注意力,使你充滿了好奇心。所以在讀文章之前,一定要看一下題目,帶著疑問去讀。

          4、用不同的線段在書上劃出好詞佳句,并在旁邊做好相關批注。

          5、2、在閱讀中積累優美的詞語,積累格言警句。

          6、如果家長有空,可以和孩子一同閱讀,讀完后互相交流感受。

          7、每讀完一本書,最好可以寫一篇讀后感,還可以在報刊雜志上發表自己的閱讀心德。

          8、利用中午的時間來閱讀課外書,如果同學之間讀過一樣的書可以相互交流感受。

          9、同學之間可以互相借閱書籍,并交換心德體會。如果讀到一位名家的作品,可以在網上或圖書館、書店查找,購買他的其它作品,分享他的更多文章。

          10、定期到圖書館借閱對自己有利的書籍報刊。

          11、定期到書店去買書,可以同小伙伴一起去,相互參考一下。

          我的讀書計劃(二)

          書是知識的寶庫,書是我們的良師益友,讀書是世界上最有趣的事。因此,我們一起來規劃自己的讀書的計劃。

          一、選擇書

          挑選自己感興趣的書,適合自己的書。

          二、規定閱讀時間

          1、每天安排至少三十分鐘閱讀時間認真讀書,充分利用中午午休的時間。

          2、利用星期六、星期日的時間閱讀。

          三、閱讀內容及方式

          1、充分利用好班級圖書角的圖書,也可以到學校圖書室去借閱。

          2、與同學互相交換看,好書共分享,換一本好書交一個朋友。

          四、具體措施

          根據閱讀書目的不同,選擇不同的閱讀方法:有跳講法,總分合三步講法,樂趣讀書法。讀書有三到,心到、眼到、口到。

          1、讀書時動筆:摘抄,在書中可圈點勾畫,可做批注,在文章旁邊寫出自己的見解和感受。

          2、學會使用目錄,迅速了解書的內容。

          3、邊讀邊想象書中描繪的情景,還可以與同學交流自己最喜歡的文章或認為精彩的。

          我相信隨著讀書活動的不斷深入,我一定會在書海中體驗到知識的無窮樂趣!真正踐行我讀書,我快樂

          我的讀書計劃(三)

          第五屆書香寒假讀書活動開始了!為了能學到許多知識,學會運用書中優美的詞句,就要多讀書、多看書。因此,我特意制定了一個讀書計劃。

          1、星期一至星期五,中午放學回到家,吃過午飯后,離下午上學還有一段時間,我要充分利用這段時間,讀20分鐘的圖書。當然,在午托部就要視情況而言。

          2、星期一至星期五,下午放學回到家,做完老師布置的作業后,還要再看看中午讀過的文章,并結合五星本上的作業,寫一篇讀后感。

          3、星期六和星期天,除做完老師布置的作業以外,每天還要讀2個小時的課外書,并把文章內容大致的說一下,還要寫一篇讀后感。

          4、書的范圍要廣,不僅要讀優秀故事書,還要讀優秀作文,當然科普類的圖書也不能少,比如《少年兒童百科全書》等。

          5、讀書時聲音要大,要專心致志的讀;寫讀后感時不能敷衍了事。

          以上就是我的讀書計劃,我一定要嚴格遵守。

        我的讀書計劃3

          我的暑假十分快樂,因為我的暑假中,有著書的香味,有了書的陪伴,我這個暑假就會變的更加充實,就不會孤單。

          我的計劃是,把一些舊書儲存起來,再去書店買一些有閱讀價值的書,買回來細細品讀,瞧,我這一次就買了《朝花夕拾》、《會唱歌的墻》和《會唱歌的火爐》。雖然在《朝花夕拾》這本書里有許多我讀不懂的文字,爸爸就只說了一句話,我就知道該怎么讀了,“書讀百遍,其義自現”,這句話說的可真好。

          1。 可以讀一些名著,就像是《城南舊事》那樣的名著,這樣既對自己有幫助,買書的錢也不“冤枉”。

          2。 學習累了,也可以讀一些可以讓人放松的書,這種書不能買多,因為只有閑暇時才可以讀一讀。

          3。 最好讀書時間不要太長,適當的放松放松眼睛,對眼睛也沒有傷害。

          這就是我的暑假讀書計劃。

        我的讀書計劃4

          書,能給人智慧,而且,多讀書,就會知道很多道理。

          這個學期我要讀的書有《草房子》、《鼴鼠的月亮河》、《時代廣場的蟋蟀、《塔克的郊外》、《探索地理》這幾本書。我一星期要至少要寫一篇讀書筆記。每天下午昨晚家庭作業,都要進行一至半小時的讀書時間。

          趙淑麗說過:讀書就像開礦一樣,“沙里淘金。”

          每當讀完一本好書,人會感到自己更堅強、更聰明、更正直。親愛同學們,讓我們行動起來吧!

        我的讀書計劃5

          我有一個智慧的天地,智慧是從書中來的,讀書可以讓你腦子靈活。在生活中可以運用書中的詞句,來提高我的語言表達能力和思維方法。所以我制定了本學期的學習計劃:

          1)每天中午1:00----1:30讀作文,晚上睡前讀書半小時書。

          2)把書上的好詞好句抄在讀書筆記上。

          3)這個星期我要吧《昆蟲記》讀完,并寫好讀后感。

          4)這個學期我要吧《愛的教育》《昆蟲記》《海底兩萬里》《三國演義》《狐貍列那的故事》和《水滸》讀完。

        我的讀書計劃6

          漫長的暑假已經來臨,有的孩子認為放假了就輕松了,于是就徹底的把書本放下了。其實不然,暑假時期,正是豐富學生課外閱讀的時候,所以,在暑假中,要培養孩子廣泛的閱讀興趣,擴大閱讀面,多讀書,讀好書,讀整本書。以下幾點中學生暑假讀書計劃僅供參考:

          一:濃厚的閱讀興趣。

          孔子曾說:“知己者不如好之者,好之者不如樂之者。”意思就是說,讀書的時候一定要有感覺,即先有讀書的興趣,然后才去讀書。對于孩子閱讀興趣的培養,不是一朝一夕的事情,作為家長,可以充當孩子的“發酵粉”。比如:作為家長,首先要了解一下孩子感興趣的閱讀范圍,是科學知識,還是文學知識,這個內容家長一定要清楚,以便抽出時間陪學生到書店來選擇所需的書籍,以充實完善孩子的假期閱讀。

          二:選擇性的閱讀。

          對于孩子感興趣的閱讀書籍,他們的閱讀會越來越廣泛,越來越充實。然而,不能說,孩子不感興趣,就完全不閱讀這方面的書籍。這是一個不對的思想。作為家長來說,協助孩子完成假期的閱讀,是一項艱巨而堅持的事情,一定要作為做實,這樣對于孩子閱讀方面的發展,會起到事半功倍的效果。對于孩子感興趣的閱讀書籍,家長可以讓孩子自主選擇來閱讀,除此外,家長要根據學生下學期的學習內容,來選擇一些針對性強的學習類的閱讀書籍。一方面充實課外閱讀,另一方面有針對性的閱讀知識性的書籍,一舉兩得,作為家長和學生,何樂而不為?

          三:長期堅持閱讀。

          一朝一夕,三天打魚,兩天曬網,只憑一時的興趣進行的閱讀,是不能從閱讀中得到實實在在的實惠的。閱讀,尤其是長期的閱讀,可以得到諸多的好處:增長知識,擴大視野,豐富課外生活,尤其深遠的長久的好處,是需要學生在今后的學習和生活中切身體驗出來的。閱讀是一扇窗,是一條路,是一種生活方式。通過長期的閱讀,你的氣質會與眾不同的。

          四:正確的閱讀方法。

          一個正確的閱讀方法可以讓你節省很多時間,學到很多知識,一個正確的閱讀方法,可以讓你獲益匪淺,終生受益。

          1、選讀法。這種方法的運用一般是根據學生在課內學習或寫作上的某種需要,有選擇地閱讀有關書報的有關篇章或有關部分,以便學以致用。

          2、精讀法。所謂精讀法,就是對書報上的某些重點文章,集中精力,逐字逐句由表及里精思熟讀的閱讀方法。元程端禮說:“每句先逐字訓之,然后通解一句之意,又通解一章之意,相接連作去,明理演文,一舉兩得”這是傳統的三步精讀法。它是培養學生閱讀能力最主要最基本的手段。有的文章語言雋永,引經據典,情節生動。教師可以利用這些作品為依據,指導學生精讀,要求學生全身心投入,調動多種感官,做到口到、眼到、心到、手到,邊讀、邊想、邊批注,逐漸養成認真讀書的好習慣。

        我的讀書計劃7

          盼望已久的暑假終于來到了,可是我卻不能象一二年級一樣只在玩耍中度過,因為開學我就是六年級的學生了,所以在這個暑假中我應該多看看一些有益的書,來充實我的知識面。下面就來談談我的暑假讀書計劃。

          1、閱讀一些中外名著,比如《三國演義》、《小王子》、《海底二萬年》……因為這些名著能提高我的閱讀水平,增加我的理解能力,對今后考試中的閱讀題有很大的幫助。

          2、閱讀一些關于中國歷史的書,比如《上下五千年》、《史記》…… 因為作為一個中國人,應該多了解一些自己國家的歷史。

          3、閱讀一些人物傳記,比如《假如給我三天光明》、《岳飛傳》……因為閱讀這些名人的傳記,可以學到他們身上一些優良的品質。

          以上是我的暑假讀書計劃,雖然它現在只是個計劃,但我一定要完成,不能半途而廢,只有持之以恒地閱讀,才能拓寬我的知識面。

        我的讀書計劃8

          讀書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才干。  ——題記

          俗話說:知之為知之,不知為不知,是知也。這是《論語》里關于讀書的名言。人們之所以把書成為營養品,是因為書給我們帶來許許多多的樂趣。

          在這個學期里,我要把吳承恩的《西游記》閱讀完。因為,我十分想知道,《西游記》唐三藏師徒在去西天取經的一路上發生了什么樣的事情;白骨精怎樣想方設法抓住唐三藏;孫悟空是怎樣的聰明機靈,識出了化成年輕女子或小孩子的白骨精……這更讓我想閱讀這一本名著!

          當我閱讀這本書的時后,要做一些讀書筆記或幾張書簽。只要有優美的詞句,我都會用不同的符號表示,然后摘錄在一本專門的本子上,或制作在精美的卡紙上。這樣的話,我要再一次地去回顧那些優美詞句,就一目了然了!

          當我閱讀完這本名著后,就要拿去跟全班同學們交流,然后再互相借閱,這樣我就可以讀上五十四本課外書了。這樣做的話,叫做“一舉兩得”啊!

          顏真卿說過一句話:“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲!边@就是我這學期的讀書計劃?雌饋黼m然做起來很容易,但是做起來覺得非常不容易。我一定要完成這個讀書計劃,不管有多難,我都要讀下去!相信我吧!

          讀書有三到,謂心到、眼到、口到。

        我的`讀書計劃9

          一、感恩行動

          我為父母做一些力所能及的事情;洗衣服、做飯、做家務等。

          二、自主學習

         。1)回顧上學期的學習狀況,反思學習方法與習慣。

         。2)假期自主學習計劃;每天把九年級上冊的書回顧一遍,做好筆記。俗話說:“溫故而知新,可以為師矣!

          從今天開始養成好習慣,加油!

        我的讀書計劃10

          我喜歡讀書,因為書是智慧的源泉,是智慧的結晶,也是我時時刻刻的好朋友、好老師。

          我兩歲的時候就開始讀書,那時候的書,只是一些小小的圖畫書。那時候我不認識字,只有圖片我才看得懂。那些圖上畫著許許多多的奇妙世界,從那些圖片中,我了解到世界是多么的五彩繽紛。

          直到我五歲的時候,我開始看一些故事書,這些書配有插圖與拼音。書里的精彩內容常常把我給吸引住,剛買回來的書我一看就愛不釋手,吃飯的時候看,睡覺前要看,甚至上衛生間的時候還看。只不過不是非常好看的樹窩一般都是囫圇吞棗,雖然一知半解,但也動個大概意思。而那些我喜歡的書則百看不厭,還時常翻出來看,感覺回味無窮!

          我七歲時,喜歡上了科普系列讀物。像《少兒百科大全》《地球的奧秘》《少年兒童科學知識叢書》我全看。我每看一本書,都會發現非常多問題,我就把它們一一列出來,再從頭看幾遍書,直到把答案都找出來,并回味一下我所學到的知識。這種讀書方法使我受益匪淺。作文

          現如今,我收藏的書已經好多好多,小說、故事書、科普讀物以及各種各樣的學習用書,我都喜歡。我總認為看小說是一種時尚,是非常能體味個性的一件事情,更何況小說里面還蘊含著知識與道理。

          今后,我也會把讀書作為我生活中不可缺的一部分。這幾年的讀書經歷使我還悟出了:樹種豐富的知識與所御寒的道理,不是你看一遍、兩遍就能全部懂得的,而在反復讀書的過程中,每次你都會有新的發現與感悟。

        我的讀書計劃11

          時間過得真快,一眨眼,我們就要放寒假了。我決定利用這個寒假,閱讀一些好書,來提高自己的閱歷和知識面,讓我更加會思考問題,也使我的寒假生活變得充實而有意義,為此我給自己制定了一個讀書計劃。

          這學期,媽媽給我買了一套《中學生成長讀本》,共有六本。有回味一生的《情感故事》;詮釋一生的《生存故事》;引導一生的《處世故事》;溫暖一生的《美德故事》;激勵一生的《成功故事》;感動一生的《同齡心語》。

          《情感故事》主要講的是在我們成長的歲月里,隨著時光的流逝,有些人或事已成為過眼煙云,如我們渴望的親情,有溫柔似水的母愛,有沉重如山的父愛,有時我們會不在意它們的存在,它們便悄悄地從我們身邊溜走了??《生存故事》 告訴我們生存問題是我們必須面對的問題,以故事形式,讓讀者自己去體味人生的哲理!短幨拦适耛》從“做人”、“處世”等幾方面闡述如何與老師、同學交朋友,幫助讀者解答生活中存在的困惑!睹赖鹿适隆芬砸粋個可歌可泣的人物事跡,讓我們去了解故事中的美德、大道理!冻晒适隆分饕v的是古往今來,每一個成功者所走的路都是不同的,但他們都有一個共同點,就是面臨巨大困難的時候,從不退縮,最終成就了不同尋常的業績?烧l又能想到,在他們笑容的背后所付出的艱辛是常人所不能承受的??《同齡心語》寫的是青春的快樂和煩惱。席慕容

          曾說:青春是本太過倉促的書,但是青春的歲月是值得我們永遠珍藏,細細品位的。當你讀完這本書,你會發現,你的青春一樣很精彩。

          這些書都是我喜歡的,我準備利用寒假好好地把它們讀一讀,爭取每天讀10篇,并做好讀書筆記。這樣做,既能提高自己的閱讀興趣,又能使自己在知識的海洋中暢游的同時,領悟讀書的真諦。讓我們大家都來為自己制定一個讀書計劃吧,就像老師平時教導我們的,多讀書,讀好書,多感悟。因為書籍是知識的寶庫,書籍永遠是我們最好的朋友。

        我的讀書計劃12

          書,是一盞燈,照亮前方的路,書是一把鑰匙,讓我們開啟智慧的大門,同學們,現在是讀書節了,讓我們開始與書為友吧,這個學期,我要讀一下幾本好書:《草房子》、《鼴鼠的月亮河》、《中華人民共和國治安管理處罰法》、《綠綠的小螞蚱》、《沒有風的扇子》、《尼爾斯騎鵝旅行記》《金波童話》。

          安排:

          1、早上到校時間讀。

          2、晚上睡覺前讀。

          3、課間讀。

          4、一個星期做五頁好詞佳句本。

          5、寫五篇讀書筆記。

          6、做三頁讀讀寫寫。

          同學們,最是書香能致遠,腹有詩書氣自華。讓我們于書為友,與更多的書籍成為朋友,做一個成功的讀書人吧!加油!

        我的讀書計劃13

          1 、建立班級圖書角。開展自愿捐書、全員讀書活動。向班級學生發出倡議,積極踴躍向圖書角獻書,豐富圖書角的圖書種類。推薦專門的圖書角負責人,設計好借書記錄卡,制定借閱圖書的有關事宜,提供讀書平臺。

          2、 教師推薦閱讀書目,告知共讀書目,并教給學生閱讀方法 。本學期共讀書目為《走進書里去》、《讀者》、《青年博覽》等!蹲哌M書里去》人手一本。

          3、學生每天讀書半小時以上。每天一次的午間閱讀由自主閱讀推薦書目;每周一次的閱讀課。

          4、提倡親子閱讀,每周要求家長和孩子同讀一篇文章并寫簡短的讀書體會。并鼓勵家長參與共讀一本書的活動。

          5、走進書香家庭,對部分學生家庭進行“書香家庭”的拍攝活動,向全班學生展示良好的家庭讀書氛圍,讓學生把書香帶進家庭。

          6、評選讀書明星。根據學生的讀書情況,每個月對學生進行讀書筆星級評比,學期末根據閱讀情況進行“閱讀明星”和“書香學生”的評比。

        我的讀書計劃14

          歌德有一句名言:“讀一本好書,就如同和一個高尚的人在交談!弊x書的好處的確很多,比如能陶冶人的情操,能提高人的休養,還能擴大知識面。

          我的暑假計劃如下:

         、偬煸缟6:00起床,7:00—8:00讀一些有意義的書或背誦課文;

         、谄綍r多與同學交流;

          ③在讀書過程中要記好筆記,寫好隨筆。

          利用暑假的時間,每天堅持寫讀書筆記,我相信我只有通過自己的不懈努力,才能有進步,我要努力成為一個明事理,博學多聞的好學生,相信自己能行,加油!

        我的讀書計劃15

          英國文學家培根曾說過:讀書足以怡情,足以博采,足以長才。的確,書是人類精神的食糧,書給我們帶來心靈的寧靜與充實,每一個人經歷一種人生,然而在書中,我們能夠發現另一種世界,體驗另一種人生,促進我們心靈的富足與精神的升華,而教師這種職業,決定了教師必須把讀書作為一生中的頭等大事,在書籍的滋養中不斷成長。

          20xx年底學校確立了打造書香學校的目標,我會積極參與這個活動,把讀書活動融入到自我的教育教學工作當中,促進教學實踐與理論的結合與反思,提高自我師德素質和自身修養。根據學校的讀書計劃,我制定了以下個人讀書計劃:

          一、活動目標:

          1、養成每一天讀書的好習慣。

          2、做好讀書摘記,經常撰寫讀書體會。

          3、進取為學生推薦好書,引導和帶領學生讀書。

          4、開闊眼界、拓寬知識面,提高自我審美情趣和人文底蘊。

          5、進一步提高自我的專業水平。

          6、培養良好的個性和品質,擁有歡樂進取的人生。

          二、具體讀書安排:

          1、讀書計劃

          利用課余時間閱讀上級教育主管部門指定的研讀專著、教育理論和學科專業知識等方面的專著。同時充分利用學校訂購的以及自我征訂的教學專著刊物進行學習,提高自我的素質。

         、倜恳惶扉喿x《江陰日報》、《無錫日報》等報刊,了解大事,掌握信息。同時閱讀一篇教育教學相關文章,轉變教育教學理念,提高教育教學本事。

         、诿吭麻喿x1-2本教育教學刊物。使自我業務精良,提高教育教學質量。同時閱讀1-2本休閑雜志,開拓眼界,陶冶情操。

         、勖繉W期閱讀1-2本教育教學專著。豐富自身個人文涵養,強化自身修養,使自我的精神世界變得更為豐富多彩。

          2、20xx-20xx學年第二學期讀書資料安排

          專業類書籍:《科學課》、《少先隊輔導員應知應會》、《班主任之友》《無錫教育》、《現代班團體研究》、《教師教育》、《給教師的一百條新提議》等

          休閑類書籍:《讀者文摘》、《江南保健報》

          拓展類書籍:《江陰日報》、《無錫日報》、《金土地》

          3、讀書時間安排

          每一天中午半小時和睡前1小時,以及空余時間。

          三、開展讀書活動的主要措施:

          1、提高認識,持之以恒

          充分認識讀書的重要性,制訂切實可行的讀書計劃,并按計劃執行,每周反思,把讀書活動落到實處。

          2、規定時間,嚴格執行

          每一天保證至少一個小時的讀書時間。具體時間安排在中午和睡覺前以及空余時間。讀書期間做到靜心靜神,沉溺于書中,讀出意味、讀出情趣來。

          3、勤做筆記,勤寫體會

          讀書時堅持做好讀書筆記,或標注,或摘錄,或質疑。同時,讀書與思考有機結合,古人云:“學而不思則罔,思而不學則殆”,要能邊讀邊想,緊密聯系自我教育教學實踐,讀出自我的思考與見解,提高認識,培養自我獨特的思維與創新意識,努力尋求讀書成效的最大化,不斷提高自我的各方面素質與綜合本事。

          4、搶住機會,加強自學

         、賵猿謪⒓痈鞣N培訓活動,注重在培訓中錘煉自我。學習班級管理,課堂教學等先進理念,邊學習,邊教學,使理論聯系實際落到實處。

          ②自購圖書閱讀。在學習過程中記下自我的觀點和看法,寫出反思和隨筆,異常是記錄自我每一天點點滴滴的收獲與體會。如《愛的教育》、《教師的語言藝術》等等。

         、鄢浞掷脤W校圖書室現有藏書,豐富自身的涵養。

         、芾煤妹恐芙萄谢顒雍蜆I務學習時間,及時把自我認真聽課、聽講座、學習先進的教育教學理論、經驗,和同行討論教學中的收獲與困惑用文字形式記錄下來。

          5、定期交流,資源共享

          定期開展交流活動,交流讀書心得體會,實現資源共享。

          6、做好筆記,總結心得

          每月和同學科的教師舉行一次讀書交流活動,每學期參加一次優秀教學隨筆評選,還要參加一次論文評比。

          總之,我將進取響應我校在全體師生中開展"營造書香學校"的讀書活動,促使自我在閱讀中碰撞、激蕩升華、反思揚棄,堅固專業根基,提速專業發展。

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