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      2. 讀書計劃

        時間:2022-08-24 13:30:13 讀書計劃 我要投稿

        【精品】讀書計劃范文匯編八篇

          時間過得太快,讓人猝不及防,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),是時候開始寫計劃了。擬起計劃來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的讀書計劃8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【精品】讀書計劃范文匯編八篇

        讀書計劃 篇1

          進入大學(xué)生活,身邊的世界變得令人新奇,我們的視野變得更為廣闊,作為安徽國際商務(wù)學(xué)院的學(xué)生我深感自己知識匱乏。真的很想多讀幾本書,在三年的大學(xué)生活里,我希望能夠?qū)崿F(xiàn)自己定下的閱讀目標(biāo)來豐富我的學(xué)習(xí)生活,我在心中以確定了都市的大致路線,它是一個由淺入深、由易到難、又少集多的過程,愛特略說過:“理想與現(xiàn)實之間,動機與行動之間,總有一道陰影”因此,我要將心中的目標(biāo)化為現(xiàn)實的動力。

          一、大一下半學(xué)期讀書計劃

          大一的第一學(xué)期即將結(jié)束,由于受到各種因素的限制,我一直沒有到圖書館真正體會沉浸在書本中的快樂,所以,在這一學(xué)期余下的時間里,我希望自己能夠閱讀到自己喜歡而且蘊稍淺的作品,讓自己輕松愉悅的體會到書中蘊含的意味,激發(fā)自己對讀書的熱情。首先我喜歡的書籍,我個人對歷史比較感興趣,平時看的書,包括《明朝那些事兒》、《晚清那些年》、《史記》、《上下五千年》等。

          二、大二讀書計劃

          當(dāng)大二第一學(xué)期的緊鑼敲響時,我下定決心在這學(xué)期中一艘利用周末和課余時間堅持閱讀與文秘專業(yè)相關(guān)的書籍讓自己對所選的專業(yè)有更深層次的了解,這樣會有助于自身與專業(yè)靈活的融洽為有個有機整體。一年時間即逝,迎接來的又是嶄新的一年。

          在大二學(xué)習(xí)生活中,我會專注與以下優(yōu)秀作品我們專業(yè)需要的書籍,包括《秘書個人素養(yǎng)》、《經(jīng)濟管理》、《商務(wù)禮儀》、《人力資源管理》等。另外,由于專業(yè)的選擇,對英語也有一定的要求,我會擠出時間閱讀英語相關(guān)的書籍,如一些《大學(xué)英語考試突破》、《英語聽力練習(xí)》。

          三、閱讀提高修養(yǎng)的書籍計劃

          自己還可以根據(jù)需要補充加以補充和完善,進一步豐富自己頭腦和修養(yǎng)提高自身修養(yǎng)的書籍,首先是哲學(xué)類的:《中國哲學(xué)簡史》、《聽大師講哲學(xué)》、《美學(xué)十五講》等、、心理學(xué)類:《社會心理學(xué)》、《精神分析》等,文學(xué)類:《飛鳥集》、《平凡的世界》、《圍城》、《戰(zhàn)爭與和平》等我所列的這些都是最初級的,這些書閱讀起來難度都不大,但里面真知灼見的卻并不少,對于我們需要廣泛涉獵的的大學(xué)生應(yīng)該說是足夠了。

          四、大三的希望

          光陰如梭,大三的關(guān)鍵時刻也將如期而至。我期待自己用睿智的大腦和敏銳的雙眼去判斷選擇好的書籍,獨自攝入思考探究作品的意蘊,與書本的作者心靈相通,進入書本中的精神世界,達(dá)到“入乎其內(nèi),出乎其外”的理想效果形成一個正確的讀書觀,大三的閱讀時相對自由的一個時期,有是一個艱難曲折的關(guān)鍵階段。希望順利聽過這個關(guān)卡。

          五、結(jié)語

          自身的閱讀和修養(yǎng)還未達(dá)到一個大學(xué)生應(yīng)該具備的標(biāo)準(zhǔn),通過制定這個計劃我希望自己能夠做到一個高校學(xué)生應(yīng)該具備的條件,為以后走上社會做好鋪墊。同學(xué)們,在大學(xué)多讀一些書能影響你的一生,所以,把握青春,不要浪費時間讓自己投身到無限的讀書生涯中區(qū)吧!

        讀書計劃 篇2

          書是我們的良師益友,在四年級下學(xué)期,我給自己制定了讀書計劃,因為這樣可以增長我的知識,讓我可以看到一個魅力無窮的大千世界。

          我喜歡名著類和十萬個為什么。 我計劃這學(xué)期看的書有:《小故事大智慧》,《再被狐貍騙一次》,《十萬個為什么之未解之謎》,《十萬個為什么之植物之謎》等。

          我計劃周一至周五看書半個小時到一個小時,周六、日看書一個小時到一個半小時,但中間也必須讓眼睛休息一會。

          對于讀書計劃我要持之以恒,按計劃完成。我還要準(zhǔn)備一本筆記本,把讀到的好詞、好句、好段摘抄下來。我要多讀好書,多學(xué)知識,養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣。

        個人讀書計劃<spanhttps://p.9136.com/1l/l/allimg/<h2>讀書計劃 篇3</h2>
<p>  世上萬物,皆屬身外,惟有一樣?xùn)|西卻能點入肌膚,融入骨,讓我們耳聰目明,志存高遠(yuǎn)。這便是書。</p><p>  天下風(fēng)光在讀書。讀書讓我們懂得古今中外,讀書讓我們看到天上人間。我們無需回走千年,便可穿水泊上梁山,結(jié)識英雄好漢。我們無需逾越千里,便可問巴爾扎克,從人間喜劇里聽出悲意。我們無需跋山涉水,便可領(lǐng)略到名師大家的教學(xué)風(fēng)范。</p><p>  教師———傳道授業(yè)解惑者,這種特殊的職業(yè)就決定了教師必須把讀書作為一生中的頭等大事。教師應(yīng)以自己的工作為基礎(chǔ),提出各自的要求和建議,.用何種讀書方式,擬定讀書成果的表現(xiàn)形式以及今后的努力方向.的..。</p><p>  <strong>具體讀書安排</strong></p><p>  <strong>(一)充分發(fā)揮自身的資源優(yōu)勢,實現(xiàn)資源共享。充分利用自身資源、自挖潛力。</strong></p><p>  1、繼續(xù)教育以自學(xué)為主,充分利用課余時間閱讀:《新課標(biāo)》、《新教材》、《新課程中課堂行為的變》。另外充分利用學(xué)校訂購的教學(xué)刊物如《人民教育》、《教學(xué)設(shè)計》、《班主任》…進行研究,尋求好的教法以省時、高效地達(dá)到新的教學(xué)目標(biāo)。</p><p> 。1)參加繼續(xù)教育培訓(xùn),學(xué)習(xí)《做最好的老師》《教育中的心里效應(yīng)》了解社會的發(fā)展,了解時代的需求,更好地為學(xué)生服務(wù)。</p><p> 。2)積極參加進修學(xué)校組織的繼續(xù)教育。學(xué)習(xí)班級管理,課堂教學(xué)等,邊學(xué)習(xí),邊教學(xué),使理論聯(lián)系實際落到實處。</p><p>  自購圖書閱讀。在學(xué)習(xí)過程中記下自己的觀點和看法,寫出反思和隨筆。特別是記錄自己每一天點點滴滴的收獲與體會。</p><p>  2、充分利用圖書館現(xiàn)有藏書,閱讀中、外名著,豐富自身的文學(xué)基奠,在當(dāng)今社會,時代在飛速發(fā)展,知識在不斷更新,如果停留在原有知識的基礎(chǔ)上,是不適合教育教學(xué)工作需要的。所以我們要做到要給學(xué)生一杯水,自己先有一桶水,甚至是大海。</p><p>  <strong>(二)為自身的發(fā)展尋求外部支持</strong></p><p>  為不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力,除強化個人學(xué)習(xí)外,自己還應(yīng)該努力創(chuàng)造條件尋求外部支持。</p><p>  1、課余時間學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)理論、經(jīng)驗,討論教學(xué)中的收獲與困惑。</p><p>  2、積極參與讀書交流活動。讓讀書活動與課堂教學(xué)效果和相關(guān)教學(xué)活動相結(jié)合。</p><p>  “要天天看書,終生以書為友,這是一天也不能斷流的潺潺小溪,它充實著思想。”這是蘇霍姆林斯基對教育必須先讀書,教育者必須持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)的時刻鞭策。</p><p><strong>  一.個人學(xué)習(xí)目標(biāo):</strong></p><p>  1、提高自身的理論水平、科研水平,提高教育實踐能力,不斷適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展的需要。</p><p>  2、轉(zhuǎn)變教育理念,登高望遠(yuǎn),高屋建瓴,積極投身新課程改革,進行教育創(chuàng)新。</p><p>  3、使自己成為新課程方面的學(xué)者型老師。</p><p>  4、豐富自己的課余生活的,豐富自己的內(nèi)心世界,提高自己的知識素養(yǎng)和人文素養(yǎng)。</p><p><strong>  二.讀書具體措施安排:</strong></p><p>  1、利用一切時間積極自學(xué),學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》,《新教材》,在學(xué)習(xí)過程中隨時修改自己的教學(xué)方式方法,并根據(jù)所學(xué)認(rèn)真?zhèn)湔n,體現(xiàn)出新穎、大膽、有效的教學(xué)風(fēng)格,課后再以所學(xué)理論知識為指導(dǎo)寫出反思和隨筆。</p><p>  2、主動與同事交流,討論讀書體會心得。利用.體備課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動的時間,積極和其他老師交流好書,感悟讀書心得。由淺入深、由易到難、螺旋上升,與教育教學(xué)工作有關(guān)的先讀、精讀,政治理論、古今中外文學(xué)名著選讀、略讀、速讀。</p><p>  3、每天確保半小時到一小時的`讀書時間。每周..讀書筆記,保證讀書的效果。每月及時上交讀書筆記,爭取在教師會上交流總結(jié)。</p><p>  4、充分利用網(wǎng)絡(luò),進行網(wǎng)上閱讀,了解、把握教育教學(xué)的信息和動態(tài)。</p><p>  5、以自學(xué)為主,在課外和休息日主動學(xué)習(xí)、摘錄。以教育教學(xué)、教育理論、教改理論為主要著力點。以世界名著為輔助,努力提高自己的自身涵養(yǎng)。在日常的可以選一本自己感興趣的書。</p><p><strong>  三、讀書內(nèi)容:</strong></p><p>  1、必讀書目:</p><p>  《給教師的100條建議》</p><p>  《為生命奠基</p><p>  《做最好的老師》</p><p>  2、文學(xué)類書目:</p><p>  3、根據(jù)實際情況的確定書目</p><h2>讀書計劃 篇4</h2>
<p>  為進一步激發(fā)全校教師讀書的興趣,讓教師們不斷更新教育觀念,提高理論素養(yǎng)和教書育人能力,養(yǎng)成每日讀書的好習(xí)慣;讓教師們擁有充滿智慧的大腦、優(yōu)雅的舉止和談吐,充滿書香,充滿氣質(zhì);培養(yǎng)“書香園丁”,打造“書香校園”,推動學(xué)習(xí)型學(xué)校的建設(shè),特制定此讀書活動方案。</p><p> <strong> 一、活動主題</strong></p><p>  讀書,讓陽光滋潤心田。</p><p>  <strong>二、活動口號</strong></p><p>  讓讀書成為一種習(xí)慣,讓讀書成為一種樂趣。</p><p>  <strong>三、參加人員</strong></p><p>  全校所有在職教師。</p><p>  <strong>四、活動措施</strong></p><p>  1.制定讀書計劃目標(biāo)書:每位教師結(jié)合個人實際,制定出本學(xué)期讀書成長規(guī)劃和讀書目標(biāo)。</p><p>  2.學(xué)校為全體教師配備一本讀書筆記本。</p><p>  3.開展“四個一”的讀書學(xué)習(xí)活動,即每位教師訂閱一份教育刊物;每天讀書一小時;每學(xué)期讀一本教育專著;每月寫一篇讀書學(xué)習(xí)心得。閱讀時要作好批注,寫好讀書筆記。學(xué)校每月對教師讀書情況進行調(diào)研。期末進行優(yōu)秀讀書筆記展評活動,并評選出優(yōu)秀讀書學(xué)習(xí)心得編入?。</p><p>  4.中層以上管理人員經(jīng)常通過校園網(wǎng)向教師們推薦反映教育教學(xué)焦點、熱點問題的優(yōu)秀文章,供教師們閱讀、討論。</p><p>  5.組織一次讀書交流會或讀書沙龍,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做讀書指導(dǎo)講座。</p><p>  6.收集整理讀書活動中的各種資料,做好檔案管理工作,及時向上級主管部門匯報學(xué)校讀書活動情況。</p><p>  7.認(rèn)真做好書籍管理和借閱工作。</p><p>  <strong>五、保障措施</strong></p><p>  1.組織機構(gòu)保障。學(xué)校建立以校長為組長、教科室正副主任為副組長、各年級段負(fù)責(zé)人及教研組長為成員的讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組。</p><p>  組長:周勇</p><p>  副組長:高春、陳宏明、袁丹峰、戴榮善、朱奎、孫登竹、徐進、李鵬程、周春華、李國平</p><p>  組織實施:譚國紅</p><p>  組員:李海琴、王建華、孟友華、高紅林、繆慶平、陳海鳳、王國平、張華、劉琴、顧欣、繆慶紅、周俊、殷金鳳、穆雪梅、林曉娟</p><p>  2.評價機制保障。建立教師讀書活動檔案管理,將教師讀書情況與教師的繼續(xù)教育和業(yè)務(wù)考核掛鉤,每學(xué)期評選“書香園丁”。</p><p>  3.資金保障。加大資金投入,加強圖書室建設(shè),為教師征訂各類書籍,保障校本研修讀書活動正常進行。</p><h2>讀書計劃 篇5</h2>
<p>  書是人類的朋友,書是人類進步的階梯!本學(xué)期我們?nèi)昙壖壊坑媱澩ㄟ^開展“和書交朋友,遨游知識海洋”系列讀書活動,拓寬學(xué)生的知識面,激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,讓每一個學(xué)生都想讀書、愛讀書、會讀書,從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,并在讀書實踐活動中陶冶情操,獲取真知!</p><p>  利用教研及課余時間,老師們集思廣益、暢所欲言,制訂了以下閱讀目標(biāo)、實施措施及評價及獎勵機制:</p><p>  <strong>一、閱讀目標(biāo):</strong></p><p>  1、激發(fā)孩子的閱讀興趣,讓孩子喜歡讀書,和書成為好朋友,讓他們的童年浸潤在沁人心脾的書香里。</p><p>  2、通過閱讀,使學(xué)生增長知識,拓展視野,提高閱讀能力。</p><p>  3、讓學(xué)生在閱讀中養(yǎng)成愛書、愛讀書的習(xí)慣,陶冶情操,獲得愉悅。</p><p>  4、讓學(xué)生在積累知識的同時,提高寫作能力。</p><p>  <strong>二、實施措施:</strong></p><p>  1、首先,每個學(xué)生結(jié)合個人實際,制定出讀書成長規(guī)劃和讀書目標(biāo)。具體格式可讓學(xué)生根據(jù)自己喜好來設(shè)計、裝飾,使其生動活潑、各具特色,其中要有讀書的內(nèi)容、目標(biāo)、措施、實現(xiàn)時間等。計劃制訂完后通過小組交流、全班交流的形式完善個人讀書計劃,組織一次“讀書計劃書展示會”。每個班級結(jié)合學(xué)生的計劃和班級實際情況,也制定出相應(yīng)的班級讀書目標(biāo)和讀書成長規(guī)劃書,其中要有措施、有保障、有效果、有考評,簡潔明了,易于操作。</p><p>  2、其次,選擇推薦適合學(xué)生讀的書籍。方式有:</p><p>  教師推薦。教師根據(jù)學(xué)生所學(xué)教材,選擇思想內(nèi)容健康、語言文字優(yōu)美、有益學(xué)生身心發(fā)展的書目來推薦。</p><p>  同學(xué)互薦。根據(jù)書目的不同題材推薦。</p><p>  3、專門規(guī)定讀書時間。</p><p>  每天上課時間要有閱讀的環(huán)節(jié);每周一最后一節(jié)課為閱讀課;每個雙休日要在家長的陪伴下閱讀一小時左右;每月最后一星期,班級可根據(jù)自己的實際讀書情況利用閱讀課,舉辦“讀書博覽會”,以“名人名言”、“書海拾貝”、 “好書推薦”等小板塊,向同學(xué)們介紹自己看過的新書、好書,交流自己在讀書活動中的心得體會,在班級中形成良好的讀書氛圍。</p><p>  4、教師要注意方法指導(dǎo),幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,提高學(xué)生的閱讀水平。</p><p>  5、開展形式多樣的讀書活動,如:讀書匯報交流會、朗誦會、讀書筆記展覽、排演課本劇等。</p><p>  6、讀書要取得家長和其他任課教師的支持和幫助,形成良好的讀書氛圍。</p><p>  7、在閱讀的同時,重要的是積累。目前,三年級學(xué)生先積累課本上的好詞好句,優(yōu)美篇章,然后再慢慢積累課外的,最后寫出自己的讀后感受。</p><p>  <strong>三、 評價措施及獎勵機制:</strong></p><p>  1、與學(xué)生的讀書評價表相結(jié)合。學(xué)生將讀書后的隨感寫到摘記本上,教師定期批閱,評出等級后以喜報的形式通知家長,同時在班級評比欄中給予適當(dāng)?shù)莫剟?加星),并且將結(jié)果填寫到讀書評價表中,評出“讀書之星”。</p><p>  2、與家長共攜手。積極發(fā)動家長,請家長以書面形式定期給孩子的讀書活動以總結(jié)、評價,同時請家長以身作則,在家庭中創(chuàng)設(shè)讀書的氛圍。為激發(fā)學(xué)生讀書的樂趣,可在家中張貼家庭讀書評比欄。</p><p>  讀書使人明智,讀書使人聰慧,讀書使人高尚,讀書使人文明,讀書使人明理,讀書使人善辯。讓學(xué)生在讀書中體會到讀書帶給自己的快樂,讓課外書給孩子們打開一扇扇窗,開啟一道道門,讓他們看到一個美麗無窮的大千世界。</p><h2>讀書計劃 篇6</h2>
<p>  怎樣使教師具有充實的靈魂和不斷生長的精神呢?——答案是讀書。讀書可以增長教育智慧,使教師的思維拓寬。提升師德修養(yǎng),豐富自己的知識結(jié)構(gòu),增強理論底蘊。工作中,積極把所學(xué)理論運用到實踐中去,不斷探求、感悟、反思,努力提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和文化素養(yǎng)。只有讀書并且同時進行反思,才是實現(xiàn)教師專業(yè)化發(fā)展,進而促進人生發(fā)展和生命成長的最好途徑。作為教師,首先要使自己具有終身學(xué)習(xí)的能力、學(xué)會學(xué)習(xí)的能力。同時教師專業(yè)化的發(fā)展,對教師自身學(xué)習(xí)能力提出越來越高的要求,教師不僅要具有專業(yè)學(xué)科知識,還要具有教師專業(yè)技能和教師專業(yè)情意,所有這一切都要求教師要加快自身學(xué)習(xí)的速度。而讀書是最快捷、最方便的學(xué)習(xí)形式之一,為讓讀書成為我們文化生活中不可缺少的一部分,所以特制定科學(xué)組讀書計劃:</p><p>  <strong>一、指導(dǎo)思想:</strong></p><p>  以我校教師閱讀年讀書計劃為行動指南,通過讀書鍛煉思維能力和對教育問題的批評性思考能力,努力轉(zhuǎn)變思想觀念、思維模式,進行教育創(chuàng)新;通過閱讀經(jīng)典,豐富人生,讓生命在閱讀中更加精彩!</p><p>  <strong>二、讀書目標(biāo):</strong></p><p>  1、提高理論水平、科研能力和反思能力,指導(dǎo)教育教學(xué)工作,提高教育實踐能力,以更加適應(yīng)學(xué)校發(fā)展的需要。</p><p>  2、通過讀書活動不斷提升教師的文化內(nèi)涵和修養(yǎng),提高運用科學(xué)觀點看待問題的能力。</p><p>  3、提高學(xué)習(xí)的興趣,使教師融到我校學(xué)習(xí)型組織的建設(shè)之中。</p><p>  <strong>三、實施策略:</strong></p><p>  1、根據(jù)學(xué)校讀書活動規(guī)劃制定教研組讀書計劃,從讀書的內(nèi)容到讀書的要求進行切實可行的規(guī)劃。</p><p>  2、認(rèn)真學(xué)習(xí)名人傳記、教育家思想、學(xué)習(xí)方法類等書籍。以教育專業(yè)為主要內(nèi)容,認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》、《新教材》、《科學(xué)課》。同時對學(xué)校訂購的教學(xué)刊物雜志進行學(xué)習(xí)和研究,尋求好的教法以省時、高效地達(dá)到新的教學(xué)目標(biāo)。用讀書指導(dǎo)教育教學(xué)實踐工作,實踐與所學(xué)相互印證,形成自己的成果。每學(xué)期至少讀1本書,做到邊讀書,邊反思。</p><p>  3、積極組織組內(nèi)教師相互交流,相互啟發(fā),共同發(fā)展。積極參與讀書交流活動。讓讀書活動與課堂教學(xué)效果和相關(guān)教學(xué)活動相結(jié)合。</p><p>  4、每周及時記錄讀書筆記,撰寫隨筆。</p><p>  5、每學(xué)期根據(jù)自己學(xué)習(xí)情況撰寫一篇心得體會,對自己的教育教學(xué)實踐和宏觀教育教學(xué)改革進行深入的思考、探索和總結(jié)。</p><p>  <strong>四、主要措施:</strong></p><p>  1、堅持做到每天讀書學(xué)習(xí)一小時,以書為友,充實思想。</p><p>  2、讀書過程中記下自己的觀點和看法,堅持每月至少撰寫一篇讀書心得。</p><p>  3、堅持做好讀書筆記,摘錄教育教學(xué)信息,以新的教育理念指導(dǎo)教學(xué),使自己的教育教學(xué)水平再上一個新的臺階。</p><p>  4、充分發(fā)揮網(wǎng)上資源共享的優(yōu)勢,經(jīng)常上網(wǎng)學(xué)習(xí),了解各種讀書信息。</p><p>  5、認(rèn)真參加學(xué)校組織的各種讀書活動,主動與同事交流,利用集體備課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動的時間,積極和其他老師交流自己的學(xué)習(xí)體會與心得,多反思,多總結(jié)。由淺入深、由易到難、螺旋上升,與教育教學(xué)工作有關(guān)的先讀、精讀,政治理論、古今中外文學(xué)名著選讀、略讀、速讀。</p><p>  <strong>五、讀書安排:</strong></p><p>  認(rèn)真閱讀書籍,做好讀書筆記,使知識不斷積累,思想與時俱進。用先進的教育思想、教育理念武裝自己的頭腦。除必讀書目以外,每周閱讀兩篇教育教學(xué)文章,每月通讀一本教學(xué)雜志,每學(xué)期精讀一本教育教學(xué)著作。</p><p>  1、經(jīng)典必讀:《責(zé)任勝于能力》、《擺正心態(tài)干工作》</p><p>  2、選讀書目:《給教師的100條新建議》、《教師的情感與智慧》、《優(yōu)秀教師的課堂藝術(shù)》、《科學(xué)課》、《實驗教學(xué)與儀器》,根據(jù)自己愛好選讀。</p><h2>讀書計劃 篇7</h2>
<p>  讀書使人明智,讀書使人聰慧,讀書使人高尚,讀書使人文明,讀書使人明理,讀書使人善辯。為了進一步地營造濃厚校園的讀書氛圍,鼓勵讓學(xué)生以書為友,從小培養(yǎng)學(xué)生愛讀書的良好習(xí)慣,更加進一步地提高學(xué)生讀書的熱情,我們班級結(jié)合學(xué)校開展的“陣陣書香伴我行”活動,將有序地組織學(xué)生開展讀書活動,讓書成為學(xué)生的共同的好朋友,努力提高學(xué)生的審美情趣和人文底蘊。</p><p>  一、活動主題:“多讀有益書,爭做文明人</p><p>  二、活動目的:營造良好的讀書氛圍,激發(fā)學(xué)生閱讀課外書的濃厚興趣。從小培養(yǎng)學(xué)生良好閱讀習(xí)慣,提高學(xué)生閱讀的水平和學(xué)生的審美情趣,促進全面的發(fā)展。</p><p>  三、活動內(nèi)容:熟讀背誦《小學(xué)生必背古詩》和《詩苑情趣》,《小學(xué)生作文一點通》、《小學(xué)生課外閱讀》、《七彩語文》以及平度市教研室出臺的《小學(xué)生節(jié)假日讀書書目表》中所要求的圖書。</p><p>  四、活動口號:我讀書,我快樂</p><p>  五、活動階段:</p><p> 。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動,制定計劃。</p><p>  1、每位學(xué)生制定個人的讀書計劃,使他們充分合理地利用課余時間來讀書,如:安排中午的時間,晚上完成家庭作業(yè)后的時間,周六、周日的休息時間。每天讀書不得少于半小時。</p><p>  2、做好家長的宣傳工作。提倡在家庭中開展親子閱讀活動,選擇合適的讀物,慢慢引導(dǎo)孩子擴大閱讀范圍。</p><p> 。ǘ⿲嵤┬袆印</p><p>  1、讓學(xué)生充分利用早晨、中午的閑散時間進行閱讀,保證學(xué)生每天在校至少有二十分鐘的閱讀時間(平時,允許學(xué)生來校帶課外書)。讓學(xué)生每天晚上在家里安排二十分鐘閱讀時間,雙休日、節(jié)假日,更要做到讀書、休息兩不誤,使讀書成為一種習(xí)慣,一種樂趣。</p><p>  2、開展交流活動。例如,學(xué)生選取一段自己最喜歡的段落,有感情地讀給大家聽,讓大家一起分享。老師和學(xué)生一起共讀一本書,談?wù)勛x書心得。</p><p>  3、老師做好導(dǎo)讀工作,引導(dǎo)學(xué)生閱讀方法。提倡個性閱讀,初步教給學(xué)生讀書做記號,讀書做筆記的簡單讀書方法。要求學(xué)生將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言摘錄在“采蜜本”中,鼓勵學(xué)生多寫讀后感日記。</p><p>  4、運用教材進行拓展閱讀,從教材擴展延伸。在用好教材以外,安排一些相關(guān)的讀物。例如,學(xué)習(xí)課文《司馬遷發(fā)憤寫〈史記〉》后,為了進一步了解《史記》,引導(dǎo)學(xué)生閱讀《史記》中的故事,這樣,既可激發(fā)孩子們的閱讀興趣,又將課外知識融入課堂學(xué)習(xí)中,讓學(xué)生感受到課外閱讀對自己的幫助。</p><p>  5、利用黑板報、古詩天天誦活動等營造良好的讀書環(huán)境。通過做書簽、古詩文誦讀、繪制讀書小報、讀書交流等活動,培養(yǎng)學(xué)生讀書的興趣。</p><p>  6、學(xué)校將定期組織小學(xué)生參加演講、故事比賽、讀書知識競賽等活動,旨在提高廣大小學(xué)生的讀書興趣,舉辦小學(xué)生優(yōu)秀讀書筆記展,引導(dǎo)每一個學(xué)生做好讀書筆記。</p><p>  愿學(xué)生在書的海洋里自由的遨游,汲取到更多的知識!愿書伴著每一位學(xué)生幸福、愉快地成長。</p><h2>讀書計劃 篇8</h2>
<p>  五年級假期讀書計劃</p><p>  愉快的假期結(jié)束了,為了度過一個愉快充實的假期。希望孩子們在假期投身讀書熱情中,可以買書,借書,換書讀。盡量讀沒有接觸過的名著,涉獵中外現(xiàn)當(dāng)代名著。每人必保閱讀兩本書籍。</p><p>  推薦書目:</p><p>  1、 上下五千年</p><p>  2、 三國演義</p><p>  3、 水滸傳</p><p>  4、 圍城</p><p>  5、 呼嘯山莊</p><p>  6、 名利場</p><p>  7、 霧都孤兒</p><p>  8、 金銀島</p><p>  9、 湯姆索亞歷險記</p><p>  10、 窗邊的小豆豆等</p><p>  讀書要求</p><p>  1、 每天堅持讀書1小時</p><p>  2、 認(rèn)真記錄讀書筆記</p><p>  3、 能夠讀書內(nèi)容</p><p>  <strong></strong></p><script>s(

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