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      2. 讀書計(jì)劃

        時(shí)間:2022-06-21 19:59:39 讀書計(jì)劃 我要投稿

        精選讀書計(jì)劃模板集合八篇

          時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),是時(shí)候開(kāi)始制定計(jì)劃了。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了?以下是小編收集整理的讀書計(jì)劃8篇,希望能夠幫助到大家。

        精選讀書計(jì)劃模板集合八篇

        讀書計(jì)劃 篇1

          一、讀書指導(dǎo)思想:

          用心參與學(xué)校的讀書活動(dòng),把讀書活動(dòng)融入到自己的教育教學(xué)工作當(dāng)中,促進(jìn)教學(xué)實(shí)踐與理論的結(jié)合與反思,提高師德素質(zhì)和自身修養(yǎng),滿足學(xué)校建設(shè)學(xué)習(xí)型組織的需要。

          二、讀書目標(biāo):

          1、讓自己成為更富內(nèi)涵的老師、透過(guò)學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論,豐富自己的人生,提升自己的理論和實(shí)踐水平,提高自己教育教學(xué)的質(zhì)量和效益。

          2、在讀書中提高自己的思想境界。在讀書中成長(zhǎng),使自己融到我校學(xué)習(xí)型學(xué)校的建設(shè)之中。

          三、讀書資料:

          1、經(jīng)典閱讀:《給教師的建議》

          2、推薦閱讀:《英語(yǔ),孩子這樣學(xué)》《小學(xué)英語(yǔ)分級(jí)閱讀教學(xué):意義、內(nèi)涵與途徑》《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》

          3、一般閱讀:《怎么上課,學(xué)生才喜歡》

          四、我的讀書措施:

          1、充分利用課余時(shí)間閱讀有關(guān)書目,做好讀書筆記,寫好心得體會(huì)。

          2、讀書活動(dòng)與課堂教學(xué)相結(jié)合。邊學(xué)習(xí)教育理論,邊總結(jié)自己的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)行自我反思。

          3、主動(dòng)與同事交流,討論讀書體會(huì)心得,用心和其他老師交流好書,感悟讀書心得。

          4、每個(gè)月認(rèn)真撰寫一份讀書心得或經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

          認(rèn)真貫徹落實(shí)制定的讀書計(jì)劃,完成相關(guān)書籍的閱讀,做到理論聯(lián)系實(shí)際,不斷提高理論及實(shí)踐潛力。作好讀書筆記,認(rèn)真完成一份讀書心得。透過(guò)讀書活動(dòng)逐步提升自己的文化內(nèi)涵和修養(yǎng),逐步培養(yǎng)自身良好的閱讀習(xí)慣。

        讀書計(jì)劃 篇2

          世上萬(wàn)物,皆屬身外,惟有一樣?xùn)|西卻能點(diǎn)入肌膚,融入骨,讓我們耳聰目明,志存高遠(yuǎn)。這便是書。作為一名人民教師,要不斷地充實(shí)自己,跟上時(shí)代的腳步。只有通過(guò)讀書才能更新自己的觀念,豐富自己的頭腦。因此,既是響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,也是對(duì)自我的一種鞭策,特制定以下讀書計(jì)劃:

          一、個(gè)人學(xué)習(xí)目標(biāo):

          1、提高自身的理論水平、科研水平,提高教育實(shí)踐能力,不斷適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展的需要。

          2、轉(zhuǎn)變教育理念,登高望遠(yuǎn),高屋建瓴,積極投身新課程改革,進(jìn)行教育創(chuàng)新。

          3、使自己成為新課程方面的學(xué)者型老師。

          4、豐富自己的課余生活,豐富自己的內(nèi)心世界,提高自己的知識(shí)素養(yǎng)與人文素養(yǎng)。

          二、讀書內(nèi)容:

          1、教學(xué)方面的書籍:如《新課程名師教學(xué)100條建議》、《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》、《給教師的一百條新建議》等。

          2、自己喜歡的文學(xué)性教強(qiáng)的書籍:如《讀者》、《小說(shuō)月報(bào)》、《意林》等。

          3、選讀書目:《為生命奠基》《做最好的老師》《標(biāo)桿人生》《感恩老師》《賞識(shí)你的學(xué)生》。

          三、讀書措施:

          1、利用一切時(shí)間積極自學(xué),學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》,《新教材》,在學(xué)習(xí)過(guò)程中隨時(shí)修改自己的教學(xué)方式方法,并根據(jù)所學(xué)認(rèn)真?zhèn)湔n,體現(xiàn)出新穎、大膽、有效的教學(xué)風(fēng)格,課后再以所學(xué)理論知識(shí)為指導(dǎo)寫出反思與隨筆。

          2、主動(dòng)與同事交流,討論讀書體會(huì)心得。利用集體備課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動(dòng)的時(shí)間,積極與其他老師交流好書,感悟讀書心得。由淺入深、由易到難、螺旋上升,與教育教學(xué)工作有關(guān)的先讀、精讀,政治理論、古今中外文學(xué)名著選讀、略讀、速讀。

          3、每天確保半小時(shí)到一小時(shí)的讀書時(shí)間。每周整理讀書筆記,保證讀書的效果。每月及時(shí)上交讀書筆記,爭(zhēng)取在教師會(huì)上交流總結(jié)。

          4、充分利用網(wǎng)絡(luò),注冊(cè)自己的網(wǎng)上圖書館進(jìn)行網(wǎng)上閱讀,了解、把握教育教學(xué)的信息與動(dòng)態(tài)。

          5、以自學(xué)為主,在課外與休息日主動(dòng)學(xué)習(xí)、摘錄。以教育教學(xué)、教育理論、教改理論為主要著力點(diǎn)。以世界名著為輔助,努力提高自己的自身涵養(yǎng)。在日?梢赃x一本自己感興趣的書。

        讀書計(jì)劃 篇3

          書是我們?nèi)祟愔腔鄣慕Y(jié)晶,是我們的好朋友,是我們?nèi)祟愡M(jìn)步的階梯,是打開(kāi)知識(shí)和理想大門的金鑰匙!因此,在本學(xué)期里,我們結(jié)合學(xué)校的讀書節(jié)活動(dòng),繼續(xù)在班級(jí)開(kāi)展讀書活動(dòng),班級(jí)讀書計(jì)劃。進(jìn)一步拓展學(xué)生的.知識(shí)面,讓他們學(xué)到更多在課堂上學(xué)不到的東西,更加豐富學(xué)生的課余文化生活。讓書成為每一個(gè)學(xué)生的好朋友。從小讓學(xué)生養(yǎng)成愛(ài)讀書、愛(ài)看書的好習(xí)慣。并在博覽群書的同時(shí),進(jìn)一步地陶冶學(xué)生的高尚的情操,獲得真知、樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想、享受美好生活和人生。進(jìn)一步地積極營(yíng)造良好的讀書氛圍,努力大造書香班級(jí),結(jié)合本班實(shí)際情況制定如下讀書計(jì)劃:

          一、認(rèn)真做好讀書準(zhǔn)備:

          1、在班級(jí)里充分利用好班級(jí)的圖書角,工作計(jì)劃《班級(jí)讀書計(jì)劃》。

          2、發(fā)動(dòng)全班學(xué)生自覺(jué)地捐出自己的好書。

          3、選出班級(jí)工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)的學(xué)生,及時(shí)地做好圖書的整理、借閱以及歸還的記載工作。

          4、做好漂流卡的漂流流程。

          二、具體措施:

          1、根據(jù)本班的實(shí)際情況和學(xué)生的年齡特點(diǎn),開(kāi)學(xué)初,制定好讀書計(jì)劃。

          2、積極發(fā)動(dòng)學(xué)生參加“我讀書,我快樂(lè)”的活動(dòng)中來(lái)。

        讀書計(jì)劃 篇4

          為了進(jìn)一步激發(fā)全校教師讀書的興趣,營(yíng)造濃厚的讀書氛圍,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,提高審美修養(yǎng)和人文底蘊(yùn),打造學(xué)習(xí)型教師群體,提高教師綜合素質(zhì),努力建造“書香校園”。特制定本學(xué)期教師讀書計(jì)劃。

          一、指導(dǎo)思想:

          以提升教師的專業(yè)素養(yǎng)為重點(diǎn),以營(yíng)造濃郁書香校園文化氛圍為目的,在學(xué)校形成讀書熱潮。引導(dǎo)教師“多讀書,讀好書,好讀書”,不斷更新教育理念,進(jìn)一步促進(jìn)教師的專業(yè)化成長(zhǎng),逐步推進(jìn)學(xué)習(xí)型校園建設(shè),為學(xué)校建設(shè)增添活力。

          二、讀書活動(dòng)主題:

          點(diǎn)燃讀書激情,共建書香校園。

          三、讀書口號(hào):

          讓閱讀成為習(xí)慣。

          四、讀書活動(dòng)安排及要求:

         。ㄒ唬┳x書時(shí)間:集中讀書時(shí)間為每周周三下午晚辦公時(shí)間

         。ǘ┳x書內(nèi)容:

          1、必讀書籍:每學(xué)年從學(xué)校規(guī)定的必讀書目中選擇一本閱讀。

          2、推薦書籍:學(xué)校不定期向教師推薦優(yōu)秀書籍。

          3、自選書籍:每人選擇一本自己感興趣的書,由個(gè)人借閱或購(gòu)買。

         。ㄈ┳x書要求:

          1、結(jié)合自己的工作實(shí)際,撰寫教育隨筆,每周不少于一篇。

          2、及時(shí)做好讀書筆記。學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放讀書筆記本,包括摘記和感悟兩部分,每周不少于5頁(yè)。要求字跡工整,提倡用楷書或行楷,杜絕草書。學(xué)期摘記不少于5000字,感悟不少于20xx字。學(xué)期末讀書筆記展評(píng),評(píng)出優(yōu)秀的讀書筆記供大家學(xué)習(xí)參考。

          3、讀書心得交流。每人撰寫一篇讀書心得,要求字?jǐn)?shù)不少于1000字。學(xué)期末由學(xué)校組織教師召開(kāi)讀書匯報(bào)會(huì),交流讀書心得。

          附讀書篇目:

          必讀篇目:《新教育之夢(mèng)》朱永新

          選讀篇目:

          1、《葉圣陶教育文集》葉圣陶

          2、《兒童發(fā)展》【美】勞拉E貝克

          3、《向孩子學(xué)習(xí)》主編:孫云曉;副主編:康麗穎

          4、《教育的奇跡》朱永新 主編

          5、《怎樣當(dāng)個(gè)好老師—— 答一線教師36問(wèn)》 孫明霞著

          6、李鎮(zhèn)西教育講演》 李鎮(zhèn)西著

          7、《你能做最好的班主任》 陳 宇著

          8、《教師一定要知道的電腦常用技巧》 楊成錢編著

          9.《教育的奇跡》(主編朱永新)

          10.《第五項(xiàng)修煉》

          11.《寫給你——親愛(ài)的老師》(《中小學(xué)教師讀本》)(自編)

          12.《名人的教學(xué)生涯》(自編)

          13.《新教育理念》(袁振國(guó),教育科學(xué)出版社)

          14.《愛(ài)心育人》(斯霞)

          15.《有效的管理者》(杜拉克)

          16. 徐州教育科研

          17. 江蘇教育

          18.《教育和美好的生活》

          19.《帕夫雷什中學(xué)》

          20.《3分是怎樣消失的》

          21、《終身教育引論》作者朗格朗,

          22、《中國(guó)教育改造》(陶行知)

          23、經(jīng)典名著

          24、我的教育思想》(于光遠(yuǎn))

          25鄉(xiāng)村教育家文集

        讀書計(jì)劃 篇5

          書籍是人類進(jìn)步的階梯,書香——世界上最甜美的味道;志向——成長(zhǎng)路上前進(jìn)的目標(biāo);讀書——最智慧的行為;分享他人的故事,咀嚼自己的心情;品味優(yōu)美文章,體驗(yàn)精彩人生!耙簧骋皇澜,一花一天堂”,一個(gè)小故事如一盞明燈,指引著我們的方向;一本好書如一縷溫暖的陽(yáng)光,照耀著我們的心房。

          讀書目的:

          本次活動(dòng)是為了成為“書香家庭”;

          增加課外知識(shí),開(kāi)闊視野;

          學(xué)有所用;

          無(wú)論做什么都持之以恒。

          讀書時(shí)間:

          周一——周四晚上7:00——8:00(其它時(shí)間自主)

          周六——周日抽時(shí)間讀,充分利用合理時(shí)間。

          參與成員:爸爸、媽媽、我

          具體安排:

          爸爸、媽媽、我,我們可以一起看,也可以獨(dú)自看,偶爾爸爸媽媽也可以在網(wǎng)上看,一定要注意把握時(shí)間,保護(hù)好眼睛,全家三人一條心,我們一定會(huì)成功!

          特別強(qiáng)調(diào):

          小孩禁止看成人書和幼稚類的漫畫書(如阿衰,豌豆等)

        讀書計(jì)劃 篇6

          一、指導(dǎo)思想:

          以灌教發(fā)[20xx]64號(hào)文件為指針,以新教育實(shí)驗(yàn)四大理念為指導(dǎo),以“正師風(fēng)、提師能、樹(shù)師表、鑄師德”為主題,以“構(gòu)建學(xué)習(xí)型學(xué)校,培養(yǎng)學(xué)習(xí)型教師”為思路,以提升教師專業(yè)化素質(zhì)為重點(diǎn),以深入開(kāi)展新教育實(shí)驗(yàn)為引領(lǐng),在全體教師中營(yíng)造讀書學(xué)習(xí)的氛圍,不斷更新觀念,拓寬視野,努力建設(shè)一支充滿生機(jī)和活力、與現(xiàn)代教育相適應(yīng)的教師隊(duì)伍,為培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力的新型人才奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          二、活動(dòng)內(nèi)容和目標(biāo)

          通過(guò)開(kāi)展讀書活動(dòng),使廣大教師樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,進(jìn)一步弘揚(yáng)敬業(yè)奉獻(xiàn)和求實(shí)創(chuàng)新精神;樹(shù)立正確的教育觀、人才觀和質(zhì)量觀,積極投身教育實(shí)踐與改革;努力通過(guò)讀書、隨筆改變自己的行走方式;通過(guò)言傳身教,為人師表,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量。其具體目標(biāo)為:

          1、師品,德高為師。教師要有為祖國(guó)建設(shè)培養(yǎng)現(xiàn)代化建設(shè)人才的堅(jiān)定信念和強(qiáng)烈的使命感,要忠誠(chéng)教育事業(yè),愛(ài)崗敬業(yè),盡職盡責(zé);堅(jiān)守高尚情操,廉潔從教,精于教書,勤于育人;發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,不斷探索,勇于進(jìn)取。

          2、師智,學(xué)高為師。要培養(yǎng)高素質(zhì)的學(xué)生,必須有高水平的教師,這就要求教師要學(xué)識(shí)淵博,學(xué)業(yè)精深,既要有深厚的專業(yè)知識(shí),又要有跨學(xué)科、跨專業(yè)和廣博的知識(shí),不斷更新知識(shí),及時(shí)吸收前沿的學(xué)科知識(shí)和研究成果,滿足學(xué)生廣泛的求知欲。

          3、師能,技高為師。為師者只有達(dá)到厚積薄發(fā),游刃有余的境界,才能處變不驚,勝任教師崗位。一要有科學(xué)的系統(tǒng)的知識(shí),要運(yùn)用教育學(xué)、心理學(xué)、教學(xué)法等方面的知識(shí),把教育的科學(xué)性和藝術(shù)性完整地統(tǒng)一起來(lái)。二要熟練掌握現(xiàn)代教育技術(shù)的操作和應(yīng)用,能夠應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段,恰當(dāng)?shù)剡x擇教學(xué)方法和方式,直觀形象地展示教學(xué)內(nèi)容,使知識(shí)傳授與創(chuàng)新思想結(jié)合起來(lái),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。三要有創(chuàng)新精神,積極開(kāi)展教育科研,探索科學(xué)的符合本校實(shí)際的教育模式和方法,在科學(xué)中開(kāi)拓視野,在實(shí)踐中提高師能,在總結(jié)中提煉師藝。

          4、師表,身正為師。教師不僅是知識(shí)的傳授者,還是道德的示范者,教師要把言傳和身教完美地結(jié)合起來(lái),以身作則,行為示范,熱愛(ài)學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,建立平等的師生關(guān)系,儀表端莊、舉止文雅,以自己的言行和人格魅力來(lái)影響教育學(xué)生。

          讀書任務(wù)和目標(biāo):從20xx年下半年起至20xx年上半年,每半年讀一本教育專著,分別為《給教師的建議》、《我的教育理想》、《陶行知教育名篇》、《魏書生班主任工作漫談》,同時(shí)在完成學(xué)校的考核和考查基礎(chǔ)上,一次通過(guò)縣教育局的教師全員讀書答辯和考試。

          三、過(guò)程管理

          1.實(shí)施原則

          突出主題性,注重興趣化。重視靈活性,力求主體化。加強(qiáng)針對(duì)性,突出個(gè)性化。

          2、實(shí)施中的服務(wù)及指導(dǎo)

         。1)針對(duì)教師的經(jīng)驗(yàn)背景和知識(shí)基礎(chǔ),結(jié)合實(shí)際進(jìn)行一定的導(dǎo)向與服務(wù)。

         。2)有針對(duì)性的進(jìn)行服務(wù)、指導(dǎo)與督促。

         。3)注重爭(zhēng)取專家和社會(huì)有關(guān)方面的關(guān)心、理解和參與。

         。4)允許教師在成果獲得上的層次差異。

          四、評(píng)價(jià)設(shè)想

          1、評(píng)價(jià)的一般原則

          (1)正面評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)重在發(fā)現(xiàn)和肯定教師身上所蘊(yùn)藏的潛能,所表現(xiàn)出的閃光點(diǎn),鼓勵(lì)教師讀書,激勵(lì)和維持教師在自主學(xué)習(xí)中的積極性和主動(dòng)性。

         。2)重視過(guò)程。重視在過(guò)程中的評(píng)價(jià),關(guān)注教師在過(guò)程中的參與、體驗(yàn)情況,強(qiáng)調(diào)讓教師通過(guò)自主學(xué)習(xí)來(lái)改進(jìn)教育教學(xué)方法,樹(shù)立正確的質(zhì)量觀,育人觀,成才觀。

         。3)重視體驗(yàn)。關(guān)注教師在讀書這一學(xué)習(xí)行為過(guò)程中所獲得的感悟和體驗(yàn),并能夠進(jìn)行一定的傳承與創(chuàng)新,形成文本。

          2、評(píng)價(jià)的主要內(nèi)容

         。1)對(duì)教師讀書的態(tài)度。

         。2)對(duì)各類書籍,尤其是教育論著的理解。

         。4)對(duì)各類書籍,尤其是教育論著的解讀性文本。

          3、評(píng)價(jià)方式

          (1)自評(píng)和他評(píng)相結(jié)合。

         。2)專家評(píng)價(jià)與教師的評(píng)價(jià)相結(jié)合。

          五、保障措施

          1.組織保障。

          學(xué)校成立教師讀寫領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)整體活動(dòng)進(jìn)行督導(dǎo)、評(píng)估。由孫家峰校長(zhǎng)任組長(zhǎng),仰傳兵、張中任副組長(zhǎng),嵇會(huì)成、趙遠(yuǎn)兵葛正榮、王向青為成員。由教務(wù)處、教科室具體負(fù)責(zé)讀書活動(dòng)的指導(dǎo)檢查,以各年級(jí)組為載體具體開(kāi)展活動(dòng)。從上至下,層層管理,責(zé)任到位,分工合作。

          2.制度保障。建立相應(yīng)的活動(dòng)細(xì)則,使教師讀書活動(dòng)的實(shí)施和管理走向規(guī)范化。

          3.評(píng)價(jià)機(jī)制保障。建立教師讀書活動(dòng)檔案管理;實(shí)施情況評(píng)價(jià);優(yōu)秀教師表彰;作品展示;專家指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)交流等。

          4.資金保障。經(jīng)校長(zhǎng)辦公室研究決定,從本學(xué)期起,把每個(gè)月的60元誤餐補(bǔ)貼全部轉(zhuǎn)用為教師讀、寫?yīng)剟?lì)基金。讀、寫各占50%,每學(xué)期末考核兌現(xiàn)。同時(shí),學(xué)校將加大對(duì)圖書室藏書的資金投入,保障教師閱讀經(jīng)典著作和教育專著的需要。并且為每個(gè)教師專門配備讀書臺(tái)歷,便于摘記。

          六、具體實(shí)施內(nèi)容

          1.每位教師應(yīng)完成每學(xué)期規(guī)定的讀書隨筆。40周歲以下的教師和教干每學(xué)期必須將讀書筆記寫進(jìn)教育博客。

          2.每位教師每學(xué)期必須不折不扣、保質(zhì)保量地完成不少于3000字的讀書論文。

        讀書計(jì)劃 篇7

          。≥p松而又愉快的暑假,終于與我相約啦!真的是好開(kāi)心!我要在親愛(ài)的暑假里干什么呢?嘻嘻,當(dāng)然離不開(kāi)我最忠誠(chéng)的伙伴——書!

          拿完暑假作業(yè)的后一天,我就迫不及待地沖向了“大眾書局”,在這書的海洋里,左看看,右瞧瞧!心想著:買這本呢?還是買那本呢?書就像一個(gè)伙伴,總會(huì)讓我們猶豫不絕。最后,我抱著兩本書,依依不舍地離開(kāi)了“大眾書局”。

          我的暑假讀書計(jì)劃就為我的這個(gè)暑假的讀書情況制訂起來(lái)了:

          1!肚煽肆ξ兜氖罴佟,這是我從“大眾書局”買回來(lái)的。因?yàn)槲蚁肟纯垂适吕锏闹魅斯窃趺催^(guò)了一個(gè)巧克力味的暑假,這個(gè)暑假是愉快的還是痛苦的,所以我要去好好讀出其中的秘密。其實(shí),這本書我已經(jīng)在讀了,這本書有兩個(gè)故事,一個(gè)就是“巧克力味的暑假”,還有一個(gè)是“我班女生愛(ài)打人”,這兩個(gè)故事都是很有意義的,希望大家去看一看。

          2。《女生日記》,我是聽(tīng)石群樂(lè)說(shuō),這本書里隱藏著女生的小秘密,所以我決定去看看這本書。聽(tīng)了這本書的介紹,我就饒有興趣地想讀下去。這本書是以一個(gè)活潑女孩冉冬陽(yáng)描繪的,描繪了這個(gè)活潑女孩從小女生變成成熟少女的過(guò)程和思想。希望我們班活潑可愛(ài)的小女生都去看看吧!男生可以看《男生日記》哦!

          3!吨腥A上下五千年》,這是一本擁有我們中國(guó)一直從上古時(shí)期開(kāi)始到晚清和民國(guó)的歷史,因?yàn)橐恍┚壒,所以在這一學(xué)期沒(méi)有看完,我想利用暑假的時(shí)間來(lái)回顧一下看完的類容,更加期待沒(méi)有讀過(guò)的類容的精彩。我非常喜歡歷史,所以我很喜歡這本書。如果和我一樣喜歡歷史的同學(xué)們,希望你們也可以和我一樣去品嘗品嘗這本書的絕妙。

          4!渡倌關(guān)I的奇幻漂流》,這本書已經(jīng)拍成了電影。在一些大人的眼中,這是一本好書。以前,我是怎么也讀不懂的,現(xiàn)在,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我再次翻開(kāi)這本書,我相信經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的閱讀,我會(huì)讀懂這本書的。

          這,就是我的暑假讀書計(jì)劃,我相信我讀的書,都會(huì)是我未來(lái)的知識(shí)。

        讀書計(jì)劃 篇8

          光陰似箭,日月如梭。經(jīng)過(guò)一個(gè)快樂(lè)的寒假后,我又要開(kāi)始投入緊張的學(xué)習(xí)中了。在新學(xué)期中,我將以飽滿的精神迎接一切新的挑戰(zhàn)。為了我能在新學(xué)期中有更好的發(fā)展,我決定制定一個(gè)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃。

          1.提前預(yù)習(xí)第二天要學(xué)習(xí)的新課材。

          2.復(fù)習(xí)鞏固當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容,多讀記要點(diǎn)。

          3.每天聽(tīng)讀1~3模塊英語(yǔ)。

          4.每天按時(shí)按質(zhì)按量完成當(dāng)日作業(yè)。

          5.空閑時(shí)間多看有意義的課外書,記1~3條好詞佳句,爭(zhēng)取每次作文練習(xí)都在95分以上。

          6.課后多做深.精的練習(xí)題,擴(kuò)展思維。

          7.學(xué)習(xí)態(tài)度端正。

          8.改掉粗心的毛病。

          9.不論考試或做作業(yè)要做到卷面整潔,字體規(guī)范,不寫錯(cuò)別字。

          10.語(yǔ)文每次考試達(dá)到97分以上,數(shù)學(xué)98分以上。 這就是我的新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃。

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