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《老人與!纷x書筆記
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少,需要寫一篇讀書筆記好好地作記錄了。為了讓您不再為寫讀書筆記頭疼,以下是小編精心整理的《老人與!纷x書筆記,希望對(duì)大家有所幫助。
《老人與海》讀書筆記1
好句摘抄:
1、每一天都是一個(gè)新的日子。走運(yùn)當(dāng)然是好。不過(guò)我情愿做到分毫不差。這樣,運(yùn)氣來(lái)的時(shí)候,你就有所準(zhǔn)備了。
2、要保持頭腦清楚,要懂得怎么才能受苦也像個(gè)男子漢的樣子。
2、“不過(guò)人不是為失敗而生的,"他說(shuō)。“一個(gè)人可以被毀滅,但不能給打敗。"
3、男孩看著老人每天駕著空船回來(lái),心里十分難受。他總要走下岸去,幫老人搬釣繩扛魚(yú)叉,再不是就是幫他卷攏那張裹著桅桿的船帆。那張破舊的船帆用面粉口袋補(bǔ)了又補(bǔ),卷攏以后,看上去就像一面打了敗仗的破旗子。
4、眼下可不是想你什么東西沒(méi)有帶的時(shí)候,想想你用手頭現(xiàn)有的東西能做什么事兒吧。“我的鬧鐘就是這一把年紀(jì),”老頭兒說(shuō),“也不知道為什么,上了年紀(jì)的人都醒的很早,大概是想多擁有一點(diǎn)時(shí)間吧!辈还苁侨、是鳥(niǎo),還是魚(yú),誰(shuí)都得這樣活著。
5、他朝前望望,只見(jiàn)一行野鴨飛過(guò)水上。它們有時(shí)候給藍(lán)天襯托得清清楚楚,有時(shí)候又影影綽綽。這時(shí)候他覺(jué)得,一個(gè)人在海上絕沒(méi)有孤單的時(shí)候。
6、老人想:“它活著的時(shí)候你愛(ài)它,它死了你還是愛(ài)它。如果你愛(ài)它,殺死它就不是罪過(guò)。也許是更大的罪過(guò)吧?”
7、他不再夢(mèng)見(jiàn)風(fēng)暴,不再夢(mèng)見(jiàn)婦女們,不再夢(mèng)見(jiàn)偉大的事件,不再夢(mèng)見(jiàn)大魚(yú),不再夢(mèng)見(jiàn)打架,不再夢(mèng)見(jiàn)角力,不再夢(mèng)見(jiàn)他的妻子。他如今只夢(mèng)見(jiàn)一些地方和海灘上的獅子。
8、“想點(diǎn)開(kāi)心是吧,老家伙,”他說(shuō),“每過(guò)一分鐘,你就離家近一步。丟了四十磅魚(yú)肉你航行起來(lái)更輕快了!
10、他的襯衫上不知打了多少次補(bǔ)丁,弄得象他那張帆一樣,這些補(bǔ)丁被陽(yáng)光曬得褪成了許多深淺不同的顏色。
11、我以前能做到的事情,現(xiàn)在依舊可以重新做一遍。經(jīng)歷過(guò)和沒(méi)經(jīng)歷過(guò)就是不一樣,大大的魚(yú)骨架就是此次航行的戰(zhàn)利品 。
12、但是這些傷疤中沒(méi)有一塊是新的。它們象無(wú)魚(yú)可打的沙漠中被侵蝕的地方一般古老。他身上的一切都顯得那樣老邁,只有那雙眼睛,像海水一樣藍(lán),透出一股開(kāi)朗、不屈的精神。
13、這兩個(gè)肩膀挺怪,人非常老邁了,肩膀卻依然很強(qiáng)健,脖子也依然很壯實(shí),而且當(dāng)老人睡著了,腦袋向前耷拉著的'時(shí)候,皺紋也不大明顯了。
14、他不多久就誰(shuí)熟了,夢(mèng)見(jiàn)小時(shí)侯見(jiàn)到的非洲,長(zhǎng)長(zhǎng)的金色海灘和白色海灘,白得耀眼,還有高聳的海岬和褐色的大山…他不再夢(mèng)見(jiàn)風(fēng)暴,不再夢(mèng)見(jiàn)婦女們,不在夢(mèng)見(jiàn)偉大的事件,不再夢(mèng)見(jiàn)大魚(yú),不再夢(mèng)見(jiàn)打架,不在夢(mèng)見(jiàn)角力,不再夢(mèng)見(jiàn)他的妻子。他如今只夢(mèng)見(jiàn)一些地方和海灘上的獅子。它們?cè)谀荷邢裥∝堃话銘蛩V麗?ài)它們,如同愛(ài)這孩子一樣。
15、陸地上空的云塊這時(shí)候像山岡般聳立著,海岸只剩下一長(zhǎng)條綠色的線,背后是些灰青色的小山.海水此刻呈現(xiàn)藍(lán)色,深的簡(jiǎn)直發(fā)紫了。
感悟一
今年暑假,我讀了美國(guó)著名作家海明威寫的跨世紀(jì)巨作《老人與!。
小說(shuō)講述了一個(gè)極為簡(jiǎn)單的故事:古巴老漁夫圣地亞哥連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚(yú),被別人看作失敗者的老漁夫桑提亞哥?墒撬麍(jiān)持不懈,終于釣到了一條巨大無(wú)比的大馬林魚(yú)。他的小船在海上拖了這條大馬林魚(yú)三天,直到筋疲力盡,才把他殺死了綁在小船的一邊,在歸程中卻又遭到鯊魚(yú)的襲擊,他再次用盡了一切手段來(lái)反擊;馗蹠r(shí)只剩魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。
細(xì)細(xì)品味,海明威為什么沒(méi)有讓老人最終勝利呢? 用小說(shuō)中老人的話來(lái)說(shuō):“一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的”,“人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗!边@就是《老人與!废虢沂镜恼芾。不可否認(rèn),只要是人就都會(huì)有缺陷。當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)了這個(gè)缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它的時(shí)候,無(wú)論最后是捕到一條完整的馬林魚(yú)還是一副空骨架,這都已經(jīng)無(wú)所謂了,因?yàn)橐粋(gè)人的生命價(jià)值已在那追捕馬林魚(yú)的過(guò)程中充分地體現(xiàn)了。曾經(jīng)為自己的理想努力追求過(guò)、奮斗過(guò),難道他不是一個(gè)勝利者嗎?老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀的角度看,老漁夫不是最后的勝利者,因?yàn)楸M管開(kāi)始他戰(zhàn)勝了大馬林魚(yú),但是最終大馬林魚(yú)還是讓鯊魚(yú)吃了,他只是帶著大馬林魚(yú)的白骨架子回到了岸上,也就是說(shuō),鯊魚(yú)才是勝利者?墒,在理想主義者眼里,老漁夫就是勝利者,因?yàn)樗冀K沒(méi)有向大海沒(méi)有向大馬林魚(yú)更沒(méi)有向鯊魚(yú)妥協(xié)和投降。就如音樂(lè)大師貝多芬所說(shuō)“我可以被摧毀,但我不能被征服”。
做人也應(yīng)該這樣,人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求。它的道路漫長(zhǎng)、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己有信心與勇氣去迎接挑戰(zhàn),就將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者。
回想以前,我做什么事只要有一點(diǎn)不順利,就會(huì)退縮,有時(shí)還會(huì)說(shuō)上幾句垂頭喪氣的話。在學(xué)習(xí)上,我只要有幾次考試不是很理想就沒(méi)有信心,認(rèn)為自己考不到好成績(jī)!独先伺c!分,主人公與鯊魚(yú)搏斗,魚(yú)叉被鯊魚(yú)帶走了,他就把小刀綁在槳把上。刀子折斷了,他就用短棍。短棍也丟掉了,他就用舵把。這種充滿信心、鍥而不舍的精神,不正是我所缺少的嗎?
今后,我不管在學(xué)習(xí)還是生活遇到什么困難,我都會(huì)信心十足地去面對(duì),堅(jiān)持到底,決不退縮。我要做一個(gè)真正的強(qiáng)者,只能被摧毀而不能被擊敗的勝利者。
永不言敗,這或許就是《老人與!返恼嬷B吧!
感悟二
古巴的一個(gè)名叫桑地亞哥的老漁夫,獨(dú)自一個(gè)人出海打魚(yú),在一無(wú)所獲的48天之后釣到了一條無(wú)比巨大的馬林魚(yú)。這是老人從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的比他的船還長(zhǎng)兩英尺的一條大魚(yú)。魚(yú)大勁也大,拖著小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn),終于把大魚(yú)刺死,拴在船頭。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚(yú),老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗,結(jié)果大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚(yú)骨架。
海明威為什么沒(méi)有讓老人最終勝利呢? 用小說(shuō)中老人的話來(lái)說(shuō):“一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的”,“人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗。”這就是《老人與!废虢沂镜恼芾怼2豢煞裾J(rèn),只要是人就都會(huì)有缺陷。當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)了這個(gè)缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它的時(shí)候,無(wú)論最后是捕到一條完整的馬林魚(yú)還是一副空骨架,這都已經(jīng)無(wú)所謂了,因?yàn)橐粋(gè)人的生命價(jià)值已在那追捕馬林魚(yú)的過(guò)程中充分地體現(xiàn)了。曾經(jīng)為自己的理想努力追求過(guò)、奮斗過(guò),難道他不是一個(gè)勝利者嗎?老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀的角度看,老漁夫不是最后的勝利者,因?yàn)楸M管開(kāi)始他戰(zhàn)勝了大馬林魚(yú),但是最終大馬林魚(yú)還是讓鯊魚(yú)吃了,他只是帶著大馬林魚(yú)的白骨架子回到了岸上,也就是說(shuō),鯊魚(yú)才是勝利者?墒牵诶硐胫髁x者眼里,老漁夫就是勝利者,因?yàn)樗冀K沒(méi)有向大海沒(méi)有向大馬林魚(yú)更沒(méi)有向鯊魚(yú)妥協(xié)和投降。就如音樂(lè)大師貝多芬所說(shuō)“我可以被摧毀,但我不能被征服”。
人性是強(qiáng)悍的,人類本身有自己的限度,但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn),超越它們,這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個(gè)意義上,老漁夫桑地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。 因?yàn),他帶給我們的是人類最為高貴的自信!
人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求。它的道路漫長(zhǎng)、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),他將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者!
《老人與!纷x書筆記2
《老人與!肥敲绹(guó)海明寫的一本關(guān)于老人、孩子和海的英雄書。
文章中寫道,古巴老漁夫圣地亞哥終于一個(gè)人釣到了一條大馬林魚(yú),但是魚(yú)太大了。他把船拖在海里三天三夜,筋疲力盡。他被殺死,綁在船的一邊。他在回家的路上反復(fù)受到鯊魚(yú)的攻擊。他用盡了一切個(gè)人手段反擊。魚(yú)叉被鯊魚(yú)帶走了。他把刀綁在槳上,刀斷了。他用短棍。短棍也丟了。雖然魚(yú)被咬了,但沒(méi)有什么能摧毀他的英雄意志。
看到這里,我不禁想起了媽媽,她像老人一樣堅(jiān)強(qiáng)自信。
在我們家,靠媽媽維持,每天早起,做飯,工作,然后晚上11點(diǎn)睡覺(jué),媽媽通常節(jié)儉,省錢作為家庭補(bǔ)貼和生活費(fèi),我的`教育費(fèi)。每天早上鍛煉,以保持精力充沛。今年又得了腎炎,但媽媽還是笑著對(duì)我說(shuō):沒(méi)事,會(huì)治好的。每天陪我,讓我過(guò)上和平常孩子的生活。這么多年來(lái),媽媽沒(méi)有怨言。
一個(gè)人可以被摧毀,但不能被打敗。這是圣地亞哥對(duì)人們的真正建議!
《老人與!纷x書筆記3
看完老人與海這本書,感觸頗深。老人由于孩子馬上要訂婚了,錢不夠而再次夜晚出海,即使那晚有大風(fēng),天氣不好,老人還是選擇出海,為了孩子。
書中將夜晚的天氣惡劣,行船的艱難都描繪的畫面如同就在眼前般,但盡管再難,老人從未要放棄。這位風(fēng)燭殘年的漁夫一連八十四天都沒(méi)有釣到一條魚(yú),幾乎都快要餓死了,但是他仍然不肯認(rèn)輸,而是充滿奮斗的精神,終于在第八十五天釣到了一條身長(zhǎng)十八尺,體重一千五百磅的大馬林魚(yú)。魚(yú)非常的大,老人與他的船顯得更加的小。大魚(yú)一直拖著船往大海走,但老人依然死死拉著不放手,即使沒(méi)有水,沒(méi)有食物,沒(méi)有武器,老人也沒(méi)想過(guò)要放棄這條來(lái)之不易的大馬林魚(yú)。魚(yú)十分巨大,一直拖著小船持續(xù)了兩天兩夜,這兩天他經(jīng)歷了從未有過(guò)的艱難考驗(yàn),終于把這條大魚(yú)刺死了。但在老人剛好把殺死的大魚(yú)拴好在船頭時(shí),又遇到了鯊魚(yú)的襲擊,接著老人又與鯊魚(yú)進(jìn)行了生死搏斗,但大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)撕咬的只剩下一副巨大的魚(yú)骨了,老人拖回家的也只是一副光禿禿的魚(yú)骨。
這個(gè)故事很短,基本上都是老人與大海、與魚(yú)、與無(wú)盡的黑夜和寂寞的不斷斗爭(zhēng)。但書中老人卻不是最后的勝利者,盡管他最后釣到了大馬林魚(yú),也打敗了鯊魚(yú),但是最后也沒(méi)有得到那條大魚(yú),拖回家的只是一副魚(yú)骨而已。書中最可敬的可謂是老人永遠(yuǎn)不服輸不放棄的`精神,他始終沒(méi)有向大海、向大馬林魚(yú)、向鯊魚(yú)妥協(xié),他其實(shí)是一個(gè)敢于挑戰(zhàn)自己自身缺陷以及自己勇氣和信心的勝利者。
生活中又何嘗不該是如此,只是大多數(shù)人都妥協(xié)了,沒(méi)有堅(jiān)持到最后。所有你盡力用心去做的事情都不可能沒(méi)有收獲的,或許最終你沒(méi)有得到物質(zhì)上的收獲,但是在精神上,你已經(jīng)贏了。就像老人八十四天在海上沒(méi)有釣到魚(yú)一樣,我們很多人卻根本堅(jiān)持不到這么多天,更別提這么多天一直毫無(wú)收獲了,往往那些最后成功的人,在成功之前都經(jīng)歷了無(wú)數(shù)個(gè)獨(dú)自拼搏奮斗的黑夜,終于才迎來(lái)了最美的陽(yáng)光。
生活中,我們總是抱怨這個(gè),抱怨那個(gè),我們?cè)趺床蝗シ此家幌聻槭裁次覜](méi)有成功,是不是我的努力不夠,認(rèn)真不夠,耐心不夠呢?所以不要去想那么多不好的地方了,把專注放自己身上,無(wú)需多言,只要堅(jiān)持自己,去努力去向老人一樣,不認(rèn)輸就好,你一定會(huì)迎來(lái)自己的陽(yáng)光!
《老人與海》讀書筆記4
初中畢業(yè)那年暑假,中考結(jié)束后,拿到了高中的錄取通知書。僅僅是一張錄取通知書,卻讓我高興了很久,F(xiàn)在真不敢想初三那年是怎么走過(guò)來(lái)的。當(dāng)時(shí)每個(gè)人問(wèn)我想上哪所高中時(shí),我都是毫不猶豫的回答我那張錄取通知書上的那所學(xué)校的名字,但他們都不相信,都對(duì)我的成績(jī)感到擔(dān)憂。但我不在乎,我要自己努力給他們看。一次次的家長(zhǎng)會(huì),和老師的一次次談話,上課時(shí)四十分鐘的高度集中......特別是每個(gè)課間都跑去老師辦公室,像變了個(gè)人似的,要知道以前的我可是幾乎不主動(dòng)問(wèn)老師題目的。這些都是初三那年留給我的印象。終于,拿到錄取通知書時(shí),我松了一口氣。堅(jiān)持,會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
由于升入高中,暑假里幾乎沒(méi)什么作業(yè),反而覺(jué)得輕飄飄的。于是應(yīng)高中學(xué)校的要求去書店看了看,找些名著讀讀。轉(zhuǎn)了很長(zhǎng)時(shí)間,卻沒(méi)什么收獲,真的不知道該選哪一本。就在我準(zhǔn)備放棄尋找時(shí),一瞥眼,看見(jiàn)了一本藍(lán)色封面的書,它是《老人與!贰T缇吐(tīng)說(shuō)了這聞名中外的經(jīng)典,只是一直沒(méi)有拜讀。
《老人與!返钠皇呛荛L(zhǎng),原版只有兩萬(wàn)六千多字,譯成中文也只不過(guò)五萬(wàn)多字。但這就是曾經(jīng)獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的海明威的閃耀之作。
故事講述的是一位捕魚(yú)的老人,在連續(xù)八十四天沒(méi)有捕到魚(yú)的情況下決定出海,以及出海后所遇到的種種挑戰(zhàn)。小說(shuō)中還有另外一個(gè)人物,一個(gè)跟隨老人捕了一個(gè)多月魚(yú)的小男孩。只是小男孩后來(lái)被他的爸爸送到了另一只船上當(dāng)學(xué)徒,但他依然會(huì)惦記著老人。有時(shí)會(huì)給老人送一點(diǎn)吃的和喝的,有時(shí)還會(huì)和老人高聲地談?wù)撝麄兿矏?ài)的棒球運(yùn)動(dòng)員。老人出海那天,小男孩和他告別,并決定在老人的小木屋里等老人的歸來(lái)。
在經(jīng)歷了一次次的失敗后,老人依然堅(jiān)持,和大魚(yú)周旋著,最終捕捉到了一條大魚(yú),是一條很大很大的魚(yú),幾乎和老人的小船一樣大。老人將大魚(yú)綁在船身上,但大魚(yú)身上的血腥味引來(lái)了鯊魚(yú)群。盡管老人已經(jīng)精疲力盡,但絲毫沒(méi)有放棄,他用叉子、棒子和漁網(wǎng)和鯊魚(yú)進(jìn)行殊死搏斗。即使最后只剩下了大魚(yú)的骨架,但老人很滿足,因?yàn)樗床^(guò),堅(jiān)持過(guò),并且他也沒(méi)有失敗。
文中老人總是說(shuō):“人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗!蔽覀円獙W(xué)習(xí)的.是老人在挫折面前百折不撓、永不服輸?shù)木瘛?/p>
正如諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)授獎(jiǎng)詞中稱贊的那樣:《老人與!肥菍(duì)一種即使一無(wú)所獲仍舊不屈不撓的奮斗精神的謳歌,是對(duì)不畏艱險(xiǎn),不懼失敗的那種道義勝利的謳歌。
總有人說(shuō)作品的成功不在于篇幅的長(zhǎng)短,而在于內(nèi)涵的豐贍,我想《老人與!肪褪沁@樣做到了,這是一種經(jīng)典。
《老人與!纷x書筆記5
在很多人眼里,失敗是很可怕的。一旦猖狂,就能打敗人的斗志,徹底崩潰,失去人生的希望。
著名作家海明威在《老人與!分兴茉斓睦先司褪歉矣谂c失敗作斗爭(zhēng)的例子。
《老人與!分饕v述了一位名叫桑地亞哥的'老漁夫的特殊釣魚(yú)經(jīng)歷。在連續(xù)84天沒(méi)有打魚(yú)之后,但第二天,他很幸運(yùn)地抓到了一條巨大的大馬林魚(yú)。馬林魚(yú)是他一生中捕獲的最大的魚(yú),比他的船長(zhǎng)2英尺!馬林魚(yú)身體大,力量自然大。它拖著老人和船在海上漂流了兩天兩夜。這兩天兩夜,老人經(jīng)歷了從未經(jīng)歷過(guò)的艱難考驗(yàn)。大馬林魚(yú)在海上掙扎,試圖逃回大海。為了制服馬林魚(yú),老人筋疲力盡,皮開(kāi)肉綻,但他沒(méi)有屈服于大馬林魚(yú)。他以頑強(qiáng)的意志,終于把大馬林魚(yú)綁在船頭。然而,幸運(yùn)并沒(méi)有出現(xiàn),等待老人是一個(gè)更大的考驗(yàn)。一群聞著血腥味的鯊魚(yú)與已經(jīng)皮開(kāi)肉綻的老人展開(kāi)了殊死博斗。最后,雖然老人的生命得救了,但鯊魚(yú)們吃光了大馬林魚(yú),老人最終還是一副光禿禿的骨架。
人生之路曲折坎坷,遇到失敗是很常見(jiàn)的。我們應(yīng)該永遠(yuǎn)有一顆堅(jiān)強(qiáng)不屈的心去面對(duì)失敗,成功一定會(huì)來(lái)找我們。
《老人與!纷x書筆記6
一位古怪的老人,釣魚(yú),直到天昏地老,海枯石爛。
這就是讀《老人與海》到一半,然后眼睛昏暗的感覺(jué)。從那以后,這本薄薄的書被我扔在書架最偏僻的角落,留下了灰塵。我是一個(gè)極度缺乏毅力的女孩。如果我能把一件持續(xù)了半個(gè)月的事情持續(xù)到一年半,那將是一個(gè)奇跡。
在今天被動(dòng)地打開(kāi)這本書之前,可憐的老人和大海就像一個(gè)雕塑,作為一個(gè)工具來(lái)展示我五輛車。我根本不知道,也不想知道。
突然,我突然發(fā)現(xiàn),那些關(guān)于如何堅(jiān)強(qiáng)和勇敢的書要么被強(qiáng)迫給別人,要么被賣給撿垃圾的.書。那些五顏六色、漂浮如塵的奇異書籍贏得了一大片領(lǐng)土。只有這個(gè)孤獨(dú)的老人和大海在封閉的世界里獨(dú)自導(dǎo)演和表演同樣的戲劇。打開(kāi)柔韌的紙頁(yè),我突然看到我要和它戰(zhàn)斗到死。這真的讓我很驚訝。
盡管這位老人而愚蠢,但他的堅(jiān)持贏得了波塞東的傲慢。
轉(zhuǎn)而想起自己,從小學(xué)畫畫不到一年,放棄了;想當(dāng)律師,不到半年,沮喪;想當(dāng)作家,不到三個(gè)月,氣餒。曾經(jīng)許下這么多雄心壯志,就在絕壁前消失了。畢竟年輕。啊,好奇又善變。這是對(duì)自己的安慰。
并不是說(shuō)我沒(méi)有堅(jiān)持,而是那種無(wú)聊和無(wú)盡的等待是一根足以穿透鼓鼓氣球的細(xì)針。所以很多次,我無(wú)法忍受堅(jiān)持的失敗,躲在瀑布里哭泣。
即使老人處于危險(xiǎn)之中,他的生存信念也驅(qū)走了死亡的垂顧。
聽(tīng)說(shuō)除了信徒,人們沒(méi)有太多的信仰。時(shí)間在句子后面巨大的叉子。
《老人與!纷x書筆記7
自從讀了這本書之后,我知道了自己的不足,學(xué)習(xí)上不再因?yàn)橐粌纱尾豁樌バ判,而是越考不好,就越要努力。有一次考試,上午的兩門功課成績(jī)沒(méi)有班里的某一個(gè)同學(xué)好,但是我并不服輸,反而信心倍增,決心打一個(gè)翻身仗。下午的語(yǔ)文考試,我做每一道題都格外仔細(xì)。果然,我語(yǔ)文考試是班里的第一名,總成績(jī)也是第一名。
《老人與!愤@本書使我深深地懂得了:做人不應(yīng)該被任何困難所壓倒,應(yīng)該盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng)。今后,不管遇到什么困難,我都要信心十足地去面對(duì),堅(jiān)持到底,決不退縮。我要感謝書,感謝它讓我學(xué)到了那么多知識(shí);感謝它讓我懂得了那么多道理;感謝它讓我知道自己的不足,激勵(lì)我成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
明明是一位老人,卻顯示出一個(gè)硬漢形象,干了一件連年輕人都為之咋舌的事。他靠的是什么?我想,靠的是一種信念,一種不能輸?shù)男拍睢?/p>
桑提亞哥——那個(gè)把一輩子都花在打魚(yú)上的老漁夫?v使他在青年時(shí)是多么的出彩(從其他上了年紀(jì)的漁夫身上可以推出),但他現(xiàn)在畢竟是老了。命運(yùn)對(duì)他說(shuō):你老了,休息吧。讓那些年輕人去展示他們的風(fēng)采。桑提亞哥對(duì)這些卻付之一笑,依舊干著那件幾乎與他的生命同等重要的事——打魚(yú)。對(duì)于命運(yùn)的.誘惑,他用微笑拒絕,所以他贏了。對(duì)他來(lái)說(shuō),打魚(yú)便是他生命的全部意義。如果輸了,就是輸?shù)袅俗约旱木裰,輸(shù)袅俗约旱男拍睢K荒,也不愿意。所以,他必須得贏。
海明威為什么沒(méi)有讓老人最終勝利呢?用小說(shuō)中老人的話來(lái)說(shuō):一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的,人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗。這就是《老人與海》想揭示的哲理。無(wú)可否認(rèn),只要是人就都會(huì)有缺陷。當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)了這個(gè)缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它的時(shí)候,無(wú)論他能否最終戰(zhàn)勝自身的這個(gè)缺陷,他都是一個(gè)勝利者,因?yàn)樗呀?jīng)戰(zhàn)勝了自己對(duì)缺陷的妥協(xié),他是自己勇氣和信心的勝利者。老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀的角度看,老漁夫不是最后的勝利者,因?yàn)楸M管開(kāi)始他戰(zhàn)勝了大馬林魚(yú),但是最終大馬林魚(yú)還是讓鯊魚(yú)吃了,他只是帶著大馬林魚(yú)的白骨架子回到了岸上,也就是說(shuō),鯊魚(yú)才是勝利者?墒,在理想主義者眼里,老漁夫就是勝利者,因?yàn)樗冀K沒(méi)有向大海沒(méi)有向大馬林魚(yú)更沒(méi)有向鯊魚(yú)妥協(xié)和投降。就如音樂(lè)大師貝多芬所說(shuō)我可以被摧毀,但我不能被征服。
《老人與!纷x書筆記8
看完《老人與!,我的腦海中總浮現(xiàn)出這樣一幅畫面:一個(gè)淪桑而又健壯的老人,站在隨著海浪此起彼伏的小船上,與一條大鯊魚(yú)激烈地搏斗。他的那雙眼睛,就像海水一般藍(lán),顯得喜氣洋洋而不服輸,眼神更加堅(jiān)定不移。
我認(rèn)為這幅畫面是《老人與海》的靈魂,因?yàn)檫@幅畫正展現(xiàn)了老人堅(jiān)韌不屈的性格,突顯了文章的主旨。雖然作者海明威寫這本書的本意似乎不單是為了贊揚(yáng)這種精神,而是另有用意——老人是基督的象征等。但無(wú)論如何,給我印象最深的還是老人與鯊魚(yú)搏斗的場(chǎng)面和他那偉大的精神品格。
還記得書中提到過(guò),老人的漁船上那破舊的帆布,就像是一面失敗的旗幟,仿佛在宣告著老人永遠(yuǎn)都捕不到魚(yú)的倒霉運(yùn)氣。但是,他沒(méi)有放棄,每天早上仍然迎著第一縷陽(yáng)光去捕魚(yú)。而在現(xiàn)實(shí)生活中,許多人卻不能堅(jiān)持,遇到挫折就選擇放棄,選擇逃避。在那時(shí),想想這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的'老漁夫,想想他是如何生活的,那么自己的心就會(huì)釋然很多。
書中還提到了一個(gè)小男孩,老人天天和他聊天。在他身上,老人看見(jiàn)了他過(guò)去的自我。小男孩這一角色的安排,使《老人與!犯迂S滿。
《老人與!肪拖袷且活w璀璨的明珠,聚集了人性的光輝;《老人與!肪拖袷且槐K明燈,指引我前進(jìn)的方向。
讀名著《老人與海》,品其精魂。
走人生漫漫長(zhǎng)路,學(xué)其品質(zhì)。
讓我們學(xué)習(xí)老人不放棄、樂(lè)觀向上,對(duì)生活充滿熱愛(ài)的精神吧!
《老人與!纷x書筆記9
看了很多名著,一直都不敢妄加評(píng)論,并不完全因?yàn)榍优,更多的是一種尊敬的心理;因?yàn)樽鳛槊鋵?shí)都有他深刻的一面,在看似平淡的書寫里,透出的是仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智的東西;這就是為什么傳世名著以散文和小說(shuō)居多的原因,詩(shī)歌和評(píng)論就因?yàn)槠漉r明地個(gè)性和觀點(diǎn),使其成為時(shí)勢(shì)英雄,最后或者被利用成工具,或者因?yàn)闀r(shí)間的推移成為花瓶式的擺設(shè)。
看榕樹(shù)下作者“遠(yuǎn)處飄來(lái)一朵云”的評(píng)論,“一朵云”的年輕(我只是說(shuō)思想),使她/他看到“冰山在海上移動(dòng)之因此顯得莊嚴(yán)宏偉,是因?yàn)樗挥邪朔种宦冻鏊妗,“一朵云”看到的也只是海明威所寫的,露出水面?八分之一,那水下的呢,還有它的八分之七的根基呢;老人桑提亞哥出海挑戰(zhàn)大海的時(shí)候,那是人類都會(huì)引為自豪的象征,勇于挑戰(zhàn)和渴望征服浩瀚的大海,渴望和一條真正的鯊魚(yú)面對(duì)面的挑戰(zhàn);一條船,一個(gè)老人,一片浩瀚的大海;鯊魚(yú)出現(xiàn)了,大海只派了他的小小的鯊魚(yú)出現(xiàn)了,老人和小船,大海派來(lái)的小小的鯊魚(yú),老人是人類的代表,老人眼里是條真正的鯊魚(yú);于是,老人抖擻精神,和鯊魚(yú)進(jìn)行著殊死搏斗,一場(chǎng)征服和反征服的搏斗,“大塊的魚(yú)肉”和后來(lái)的爭(zhēng)奪,局部的勝利之后,當(dāng)老人感覺(jué)勝利在握的時(shí)候,“鯊魚(yú)忽然……”,老人最后是空著雙手,幸運(yùn)地“凱旋” 。
我最初看“老人與!敝,只感嘆了一句,人最終不知道自己需要什么,征服了什么;依然還是這樣的感嘆,在9。11之后和之前,布什也許從來(lái)沒(méi)看過(guò)他故鄉(xiāng)的老人,給他的忠告;老人與海的挑戰(zhàn),進(jìn)行了不屈不饒征服,但你是不是想過(guò),人是不是在不屈不饒的制造問(wèn)題,然后再去解決他,到底這世界最后誰(shuí)征服誰(shuí),征服了之后做什么,為什么要征服而不是……
中國(guó)古代文化的內(nèi)涵,在與親和力,而不是征服的力量,海明威參加過(guò)美國(guó)人的英雄思維,就是強(qiáng)調(diào)征服的力量,但失明后的他,開(kāi)始思考征服的意義,因此才有老人和海;美國(guó)在越戰(zhàn)里的結(jié)果,海明威是越戰(zhàn)里的老人,人類的生存意識(shí)是海,如果盲目的強(qiáng)調(diào)一個(gè)生命對(duì)另個(gè)生命的征服和占有,即使進(jìn)行著不屈不饒的過(guò)程,結(jié)果只有海明威所寫的,老人空著手回航:“一個(gè)人并不是生來(lái)要被打敗的,你盡可以把他消滅掉,但永遠(yuǎn)不會(huì)打敗他”,人如此,其他的生命呢?
《老人與!纷x書筆記10
主要講老人生前對(duì)海鷗無(wú)私的愛(ài),以及老人死后,海鷗對(duì)老人遺像做出的令人意想不到的事情。表達(dá)了老人與海鷗之間的'愛(ài)。
《老人與!纷x書筆記11
有一位老人,每天不畏路途的遙遠(yuǎn),跋山涉水,每天步行二十余里路,給海鷗送食。(www.kuaidu.com.cn)他這樣一如既往的堅(jiān)持了十多年,后來(lái)老人去世了,海鷗都來(lái)瞻仰他的.遺容,為他守靈。
《老人與海》讀書筆記12
暑假期間,我計(jì)劃讀五本以上的好書,其中我讀的第一本世界名為海明威寫的《老人與!。以前看過(guò)翻拍的動(dòng)畫片,被老人克服困難的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)的意志所折服。這一次,我讀了《老人與海》。當(dāng)我讀到老漁夫想:離海岸太近了,也許會(huì)有更大的魚(yú)在更遠(yuǎn)的地方……我很佩服這位老漁夫,因?yàn)樗藭r(shí)已經(jīng)打了一些魚(yú),但他并沒(méi)有滿足于現(xiàn)狀,而是朝著更大的目標(biāo)前進(jìn)。再看看我們,平時(shí)遇到一點(diǎn)困難,我們都在抱怨。我們是祖國(guó)的未來(lái)。我們應(yīng)該像這位老人一樣雄心勃勃,追求更好更大的目標(biāo)。
當(dāng)我讀到大馬林魚(yú)開(kāi)始在小漁船周圍快速游動(dòng),把纜繩纏繞在桅桿上時(shí),老人右手高舉著鋼叉。當(dāng)它跳出水面時(shí),他盡力把它扔到心里。一聲哀鳴結(jié)束了大魚(yú)的生命。它靜靜地浮在水面上……當(dāng)時(shí),我的心也像一塊大石頭落在地上。我很佩服老人不畏懼、不懈的精神。雖然我知道對(duì)手很強(qiáng),但他并沒(méi)有退縮,而是迎難而上。
正是因?yàn)檫@種精神,老漁夫贏得了這場(chǎng)生死較量。在生活中,我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)老漁夫的精神,做事不怕困難,才能成功。
看到大魚(yú)的.血腥味被一群鯊魚(yú)聞到,他們爭(zhēng)先恐后地去搶食物。老人的左手剛抽筋。他只能用右手自衛(wèi),用木棍、劍魚(yú)嘴等武器攻擊,最后趕走了鯊魚(yú)。但是大魚(yú)的肉已經(jīng)吃了一半以上了,當(dāng)老人有趣地批評(píng)他的左手工作時(shí)休息時(shí),我也被老人的樂(lè)觀精神印象深刻。在生活中,有些損失是不可避免的,我們應(yīng)該以樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)待,而不是每盎司討價(jià)還價(jià)。
最后,小說(shuō)再次描述了一個(gè)年輕人到老漁18英尺長(zhǎng)的大馬林魚(yú)時(shí)所克服的巨大困難。
《老人與!纷x書筆記13
不久前,我讀了《老人與!,這本書刻畫出一個(gè)與大海搏斗,在艱難的環(huán)境下,奮力生活的老漁夫。讀過(guò)這本書的人應(yīng)該記得,在書中提到過(guò),老人的漁船上那破舊的帆布,就像是一面失敗的旗幟,仿佛在宣告著老人永遠(yuǎn)都捕不到魚(yú)的倒霉運(yùn)氣。但是,他沒(méi)有放棄,仍然出海捕魚(yú)。而在現(xiàn)實(shí)中,許多人卻不能堅(jiān)持,面對(duì)挫折就選擇了放棄,選擇了逃避。和那已經(jīng)生活窘迫的老漁夫相比,那些逃避的人真的是不知道什么才是挫折。我們可能會(huì)因?yàn)榭荚嚨氖Ю,而?duì)自己失去信心;蛘咭?yàn)閯e人的批評(píng),而。在那時(shí)候,想想這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的老漁夫,他是如何面對(duì)生活的。自己的心,自然就會(huì)釋然許多。
別人與大海,與自然界的強(qiáng)大力量對(duì)抗,而我們現(xiàn)在只是面臨一些學(xué)習(xí)上、生活上的挫折,與老漁夫相比,真的只是小巫見(jiàn)大巫。他的手已經(jīng)沾滿老繭,皮膚也已經(jīng)被刺眼的陽(yáng)光曬出斑點(diǎn),那艘破爛的漁船也不能抵御什么風(fēng)暴,自己那破舊的小屋也是外面下大雨里面下小雨的那種。但是,他沒(méi)有放棄對(duì)生活的希望,他和那個(gè)小男孩聊棒球,去酒館喝酒聊天,仍然天天早上迎著第一縷陽(yáng)光出海捕魚(yú),無(wú)論有沒(méi)有收獲,這不只是因?yàn)樗揽坎遏~(yú)謀生,而是捕魚(yú)已經(jīng)成為了他生活的一部分,他的一種記憶。
最后一次捕魚(yú),他抓到了一條大魚(yú),可是,在回港的路上,他碰到了鯊魚(yú)攻擊,他毅然拿起魚(yú)叉?衛(wèi)自己辛苦得來(lái)的勞動(dòng)果實(shí)。雖然,最后那條大魚(yú)被鯊魚(yú)吃光了,雖然最后失敗了。但是老漁夫那種不言敗的精神,勇敢去付出的那種行為,卻是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
作為學(xué)生,我們沒(méi)有生活的壓力,我們也真的沒(méi)有受到過(guò)那些可以成為挫折的東西。我們暫時(shí)還沒(méi)有要為生活而奔勞,也就不知道生活的艱難。我們不了解,在社會(huì)中,有許多人像那個(gè)老漁夫一樣,艱難的活著,他們從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)。那些農(nóng)民工、小販、修補(bǔ)匠都是在艱苦的環(huán)境下活著。他們就是《老人與海》的一種詮釋,他們也是那么堅(jiān)強(qiáng),對(duì)生活充滿了熱愛(ài)。
無(wú)論是與書中那個(gè)老漁夫相比,還是在現(xiàn)實(shí)生活中與那些艱難生活的人相比,我們的生活已經(jīng)是很好的了,我們更應(yīng)該熱愛(ài)生活,并且學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)一切的挫折。我們的路還有很長(zhǎng),在今后我們會(huì)遇到比曾經(jīng)更加多的更加嚴(yán)重的挫折與失敗,但我相信,只要想到那個(gè)老漁夫,他的堅(jiān)強(qiáng)和對(duì)生活的熱愛(ài)。我們也會(huì)學(xué)著堅(jiān)強(qiáng),自己面對(duì)困難!
大家應(yīng)該和那已經(jīng)生活窘迫的老漁夫相比,那些逃避的人真的是不知道什么才是挫折。我們可能會(huì)因?yàn)榭荚嚨氖Ю,而?duì)自己失去信心。或者因?yàn)閯e人的批評(píng),而。在那時(shí)候,想想這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的老漁夫,他是如何面對(duì)生活的。自己的心,自然就會(huì)釋然許多。別人與大海,與自然界的強(qiáng)大力量對(duì)抗,而我們現(xiàn)在只是面臨一些學(xué)習(xí)上、生活上的挫折,與老漁夫相比,真的只是小巫見(jiàn)大巫。記得,在書中提到過(guò),老人的漁船上那破舊的.帆布,就像是一面失敗的旗幟,仿佛在宣告著老人永遠(yuǎn)都捕不到魚(yú)的倒霉運(yùn)氣。老人與!,這本書刻畫出一個(gè)與斗,在艱難的環(huán)境下,奮力生活的老漁夫!独先伺c!罚@本書刻畫出一個(gè)與大海搏斗,在艱難的環(huán)境下,奮力生活的老漁夫。大家應(yīng)該記得,在書中提到過(guò),老人的漁船上那破舊的帆布,就像是一面失敗的旗幟,仿佛在宣告著老人永遠(yuǎn)都捕不到魚(yú)的倒霉運(yùn)氣。但是,他沒(méi)有放棄,仍然出海捕魚(yú)。而在現(xiàn)實(shí)中,許多人卻不能堅(jiān)持,面對(duì)挫折就選擇了放棄,選擇了逃避。和那已經(jīng)生活窘迫的老漁夫相比,那些逃避的人真的是不知道什么才是挫折。我們可能會(huì)因?yàn)榭荚嚨氖Ю鴮?duì)自己失去信心。或者因?yàn)閯e人的批評(píng),而。在那時(shí)候,想想這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的老漁夫,他是如何面對(duì)生活的。自己的心,自然就會(huì)釋然許多。別人與大海,與自然界的強(qiáng)大力量對(duì)抗,而我們現(xiàn)在只是面臨一些學(xué)習(xí)上、生活上的挫折,與老漁夫相比,真的只是小巫見(jiàn)大巫。
《老人與!纷x書筆記14
我是個(gè)愛(ài)看書的男孩子,在我看過(guò)的諸多名著中,我最喜歡的,就是《老人與海》,我之所以喜歡這本書,是因?yàn)橄矚g書里主人公那堅(jiān)持不懈,持之以恒的精神。
這本書講的是一位老人,在連續(xù)八十四天沒(méi)捕到一條魚(yú)的情況下,歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻,還與釣到的一條大魚(yú)較量了三天三夜,忍受著繩索在背上勒著的痛苦,終于把大魚(yú)釣了起來(lái)。但老人在返回的過(guò)程中,大魚(yú)的肉卻被鯊魚(yú)吃掉,只剩下頭和尾巴的故事。
一位年過(guò)古稀的老人,連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚(yú),卻依然堅(jiān)定的相信自己一定能夠釣上大魚(yú)。雖然最后魚(yú)被鯊魚(yú)吃掉了,但是那位老人告訴我們:只要堅(jiān)持不懈,持之以恒,是一定能獲得成功的。
這位老人的故事與精神,也在一些時(shí)候給過(guò)我很大的幫助。曾經(jīng)在小學(xué)的時(shí)候,買過(guò)一個(gè)要自己動(dòng)手拼裝的手工作品。由于當(dāng)時(shí)不太看得懂說(shuō)明書,不知道怎么拼裝,自己胡亂一拼之后,看著這“四不像”的'作品,也漸漸失去了耐心,不想拼了,便把作品的零件全部拆下來(lái),準(zhǔn)備把作品重新放回箱子里。正當(dāng)我拿出箱子的時(shí)候,我突然想起了老人與海的故事。“那位老人八十四天都沒(méi)放棄,還忍受著巨大的痛苦與大魚(yú)搏斗,我遇到的這小小的困難與他比起來(lái),真是微不足道,我就更不應(yīng)該放棄了!”我一邊想,一邊重新把作品放回桌面上,重新鉆研說(shuō)明書,一遍不懂就看兩遍,兩遍不夠就三遍……最后功夫不負(fù)有心人,我終于把這個(gè)作品給拼好了?粗@件花費(fèi)了我近兩個(gè)小時(shí)才拼好的作品:一座漂亮的小房子,我不禁露出了笑容,F(xiàn)在這個(gè)作品放在我的房間里最顯眼的地方,告訴著我學(xué)習(xí)一定要堅(jiān)持不懈,持之以恒,才能獲得成功
然而在現(xiàn)實(shí)生活中,仍然有許多人不會(huì)堅(jiān)持到底。有些中學(xué)生寫作業(yè),寫到一半的時(shí)候,聽(tīng)著外面的吵鬧聲,又忍不住跑出去玩。結(jié)果玩是玩得開(kāi)心了,作業(yè)卻沒(méi)寫完,到了學(xué)校還要被老師批評(píng)。其實(shí),世界上的許多科學(xué)家,都具有堅(jiān)持不懈的精神。像“發(fā)明大王”愛(ài)迪生,經(jīng)過(guò)成千上萬(wàn)次試驗(yàn)才發(fā)明出燈泡;像居里夫人,經(jīng)過(guò)成千上萬(wàn)次的試驗(yàn)才發(fā)現(xiàn)了鐳;像諾貝爾,經(jīng)過(guò)成千上萬(wàn)次試驗(yàn)才發(fā)明出了炸藥……
作為中學(xué)生的我們,一定要學(xué)習(xí)《老人與!分心俏焕先藞(jiān)持不懈,持之以恒的精神,這樣我們的學(xué)習(xí)將會(huì)更加輕松。
《老人與!纷x書筆記15
“人不是為失敗而生的。一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被打敗!弊詮奈易x完了《老人與!芬院,這句話便讓我銘記于心。
海明威的《老人與海》描述的是一個(gè)并不復(fù)雜的故事,老漁夫桑地亞哥在連續(xù)的84天里沒(méi)有捕捉到一條魚(yú),海邊的漁民都認(rèn)為他很背運(yùn),把他看作是“失敗者”,不愿意和他多接觸?衫先瞬桓市淖约旱拿\(yùn),他又毅然出海,終于在第85天時(shí),發(fā)現(xiàn)了一條大馬林魚(yú),并開(kāi)始了與之長(zhǎng)達(dá)三天三夜的搏斗,之后才在筋疲力盡中將大馬林魚(yú)殺死。
我原本以為老人的厄運(yùn)將從此結(jié)束,可誰(shuí)知上天偏偏是那樣的不盡如人意,老人在歸程中,又遭遇了鯊魚(yú)群的襲擊,盡管老人奮力抵抗,但最終還是寡不敵眾,敗下陣來(lái)。老人回到港口時(shí),只剩下一副白森森的魚(yú)骨頭。
海明威之所以不讓老人獲得最終的勝利,或許是這樣才能更加鮮明地表現(xiàn)出老人那永不言敗的精神。老人的故事不僅象征著人與自然的關(guān)系,而且還象征著那永不言敗的精神。雖然老人在現(xiàn)實(shí)中失敗了,但在精神上,他卻是勝利者。他完美詮釋了人性的尊嚴(yán)與那永不言敗的精神。
何謂“永不言敗”?永不言敗就是在挫折面前不放棄,不退縮,擁有迎難而上的信念,在挫折面前越挫越勇,一次又一次地超越自我,在挫折中塑造全新的自我。
文中的主人公因各種各樣的原因而失敗,但他并不氣餒,而是坦然的面對(duì)。雖然可能面對(duì)著再次失敗,但他還是毅然決然地出海。他那追求勝利的希望之火燃得那樣的旺盛,無(wú)論多大的挫折都不能讓它熄滅。正因?yàn)槔先诵闹杏兄@樣的希望之火支撐著他,他才能一次又一次地出海,坦然的面對(duì)挫折,真正做到了永不言敗。
“人不是為失敗而生的'。一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被打敗。”這句話點(diǎn)明了文章的主旨:人要擁有永不言敗的精神,要坦然的面對(duì)失敗。讀后感·文章最后老人是否獲得勝利已經(jīng)不重要了,重要的是老人在追求勝利的路上所表現(xiàn)出來(lái)的那種永不言敗的精神和鋼鐵般的意志,以及面對(duì)著挫折,一次又一次地超越自我,這些不由得讓我們欽佩不已。
“人不是為失敗而生的。一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被打敗。”這正是人生的真理。
它啟示著我們?cè)谝院蟮母咧腥曛斜囟〞?huì)遇到各種各樣的挫折,人生中盡管還會(huì)遇到許許多多的困難,但是我們都要有桑地亞哥那種堅(jiān)持不懈,永不言敗的精神,才能不斷的超越自我,完成人生的蛻變。
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