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      2. 青銅葵花讀書筆記

        時間:2023-03-08 12:08:19 讀書筆記 我要投稿

        青銅葵花讀書筆記【推薦】

          當賞讀完一本名著后,相信大家一定領會了不少東西,不妨坐下來好好寫寫讀書筆記吧。那么你真的懂得怎么寫讀書筆記嗎?下面是小編收集整理的青銅葵花讀書筆記,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        青銅葵花讀書筆記【推薦】

        青銅葵花讀書筆記1

          今年申請“彩虹花小額教師基金”,主題是走進曹文軒,和孩子們共讀的第一本書是《青銅葵花》,希望通過讀這本書能讓孩子們學會面對苦難,增強孩子們的抗挫折能力。

          因為是第一次讀《青銅葵花》,我也時時被感動著,時時被激勵著?ǎ粋來自城市的姑娘,早早的沒有了母親,她讓人感到心疼。青銅同樣不幸,因為親眼目睹一場大火,驚嚇過度,不能說話了。但他們又是堅強的,小小年紀失去父親,葵花沒有被打敗,即使在大槐樹下沒有人領養(yǎng)她時也沒有哭。被青銅一家領養(yǎng)后,他們好像本來就是一家人一樣相親相愛,為了讓葵花照一張照片,青銅大雪天去鎮(zhèn)上賣蘆花鞋,到最后連腳上的鞋也賣了,他卻很高興,因為蘆花鞋賣掉了,就有錢給葵花照相了。奶奶的病越來越重,葵花考試時故意亂寫,希望不上學省下錢給奶奶治病。為了掙更多的錢給奶奶治病,葵花又只身一人去江南拾銀杏仁,她不知道她掙的錢對奶奶的病來說只是杯水車薪,但她的心讓奶奶心疼又感動。

          在讀到《三月蝗》這一章時,我的心被絞痛著,小小的他們經(jīng)歷了多少苦難,讓我心疼。家里沒有糧食可吃,青銅和葵花就去采野菱角,撲了個空,兩個人躺在船上,看著天上千變萬化的云,想象著各種美食,津津有味地吃著,竟然睡著了。

          青銅為了抓只野鴨給葵花補身體,等了兩三個小時,終于抓住了一只野鴨,當時青銅也已經(jīng)餓的雙腿發(fā)麻,兩眼發(fā)黑,他對葵花的疼愛更讓人心疼。讀到[]這些,我的淚不由地落下來,那個時代是個怎樣的時代,蝗蟲怎么那么厲害,怎么就不能給人留下一點東西吃呢?青銅和葵花遭受了多少苦難,總以為自己從小吃了很多苦,與他們相比較,我簡直太幸福了,我沒有餓的`頭發(fā)暈過,也沒有因為沒錢交學費而面臨失學。

          青銅和葵花經(jīng)歷了多少苦難,他們也不害怕繼續(xù)吃苦,只要一家人能在一起。他們一家在面對苦難時總是那么從從容容的,一家人總是在一起為眼前的困境想辦法,他們是真正的一家人。城里來人要接葵花回城里,葵花不愿意回去,青銅也不愿意葵花離開,可為了葵花將來更好的發(fā)展,青銅還是同意了。但是在葵花走后,青銅一直坐在草垛上,望著葵花的船離開的方向,最后竟喊出了葵花的名字,那一刻我的心仿佛跟隨著青銅,期待葵花再回到大麥地來。

          苦難,并沒有讓本來就貧困的家人產(chǎn)生隔閡,反而讓他們的心靠的更近,也是經(jīng)歷的苦難讓兩個孩子那么的懂事,那么堅強。面對苦難,我們只有更加堅強才能戰(zhàn)勝苦難,也才能獲得真正的成長。

        青銅葵花讀書筆記2

          讀完《青銅葵花》之后,我對愛和痛苦又有了一個更深的了解:愛是不分輕重的,它能感化一切,就像青銅對葵花那樣,為了妹妹不惜一切代價。痛苦是離不開幸福的,幸福也離不開痛苦,敢于從痛苦中站起來的人,那他今后一定會幸福。

          每次讀起《青銅葵花》我的眼淚就不知不覺從我的眼角流了下來。不知為什么,我總覺得葵花很幸福,很快樂。盡管她沒有父親和母親。可是收養(yǎng)她的'一家子確很關心她。

          青銅為了葵花,他放棄了他最愛的學校; 放棄了很少見的馬戲,甚至他放棄了一切。他這么做都是為了葵花。

          《青銅葵花》告訴我們:災難可以把我們和親人分開,但分不開的是親人之間的愛,因為真愛是永恒的,任何災難不能把愛毀滅!

          在我讀完《青銅葵花》看到了這樣一句話:“我們應當正視痛苦,尊重痛苦!快樂固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!這是兩位弟妹,而且都是圣者。她們鍛煉人們展開偉大的心魂。她們是力,是生,是神。凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人,便是既不愛歡樂,亦不愛痛苦。凡能體味她們的,方懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜!

          沒錯,人的一生不可能風和日麗。必定有酸甜苦辣,只有嘗過苦,才會珍惜甜,而嘗過甜,又想去嘗其它味道。

        青銅葵花讀書筆記3

          書上的后記中有一段是這么寫的:“我們應當敢于正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!這兩位是兄妹,而且都是圣者。他們鍛煉人類開展偉大的心魂。他們是力,是生,是神。凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人,便是既不愛歡樂,亦不愛痛苦。凡能體會他們的,方懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜!

          青銅和葵花因為一個特別的機緣,成為了兄妹相稱的好朋友。在他們的生活中,經(jīng)歷了很多苦難:洶涌的洪水、自己的茨菰田被洗劫一空、出乎意料的蝗災……可是全家人沒有一個放棄這個貧窮的家,甚至為了別人付出了許多:青銅為了葵花上學的安全,每天堅持接送;葵花為了省下家里的錢,放棄了難得的照相機會;青銅為了能讓蘆花鞋多賣出一些,在凜冽的寒風里一直守候著;葵花為了能讓哥哥識字,省下了買頭繩的錢給青銅買了鉛筆和本子;青銅為了葵花做作業(yè)時有明亮的燈光,辛勤地捕捉螢火蟲做了一盞美麗的燈。在青銅和葵花中,青銅是最疼愛他的妹妹的;他背著葵花站了一個晚上,是為了讓葵花好好看一場馬戲;他勇敢地替葵花受過,是為了避免葵花挨罵;青銅心靈手巧地為葵花做了一條冰項鏈,是為了葵花報幕時的.美麗;他在水塘邊靜靜守候了好久,是為了捕捉一只野鴨給饞肉的葵花煮碗湯……

          深如大海的兄妹情,徹徹底底把我打動了。雖然日子過得很艱辛,但他們都彼此愛對方。都說“蜜罐里生出幸運兒,苦難中生出堅強的人!闭强嚯y造就了這感天動地的情誼。所以,《青銅葵花》告訴我們,一定要珍惜現(xiàn)在的美好生活,也要倍加珍惜身邊的每一個人,因為只有失去了才會懂得擁有時的珍惜……

        青銅葵花讀書筆記4

          初讀《青銅葵花》是在小學五年級,僅僅聽說這是曹文軒心愛的最新力作,我一口氣讀完了它。故事講述了一個叫青銅的鄉(xiāng)村男孩和一個叫葵花的鄉(xiāng)村女孩,成為了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長大。12歲那年,命運將葵花召回城市,青銅從此常常遙望蘆蕩盡頭,遙望女孩葵花所在的地方……喜歡結尾是皆大歡喜的我,心中悵然,便把它放在了書架上,很少再去碰它。

          去年寒假,我在家中無所事事,眼睛在書架上瞟來瞟去,或許是一種不可名狀的緣分吧,我的目光投在了它的身上!八懔,算了,悲劇就悲劇吧,再看一次也無妨啊,權當消磨時光吧!”我百無聊賴地翻看起來。這一看,徹底改變了我對《青銅葵花》的看法,我深深地被書中那不沾任何塵埃的純美所打動。

          “正午的太陽,十分明亮。陽光下的葵花田靜悄悄地泛著金光。無數(shù)的蜂蝶,在葵花田里飛翔著。青銅跳下牛背,扔掉韁繩,跑進了葵花田。稠密的葵花,使他只能看到很近的地方。他就不停地跑動著,直跑得呼哧呼哧的,滿頭大汗。他在葵花田的深處,看到了葵花。”

          金色的陽光照在金色的葵花上,單純而熱烈,純樸而壯闊,給人以強烈的視覺沖擊,心中一怔,不禁想起了凡高的《向日葵》,那生在苦難中的花朵,卻發(fā)出含著陽光氣息的香味,使人感到溫暖,使人陶醉,并使人精神振奮。

          在葵花田的深處,青銅看見了葵花,那一個如仙子般純潔而又俊俏的女孩,兩腮通紅,安靜地側臥在幾株葵花之間的一小塊空地上,她嘴角上翹著,安靜地睡熟了。在夢里,她好似看見了她那因失足而落水的爸爸,就在這廣袤的葵花地里。

          老槐樹下,葵花扎著鮮艷的紅頭繩,等待著大麥地人們的領養(yǎng)。誰都喜歡這閨女,但人們怕日后委屈了她,也就沒敢領養(yǎng)。嘎魚家想要領養(yǎng)她,青銅家也想要她,兩家爭執(zhí)著,誰也不讓誰。村長讓葵花自己選擇,在一片靜穆中,葵花提起小竹籃,一步步向青銅家走去。在葵花心里,青銅家雖窮,嘎魚家雖富,但她一點也不在乎,她在乎的,是青銅家對她的.那一份濃濃的溫情與寬容的接納。

          在碼頭邊,白輪船要發(fā)動了?ㄕ驹诖a頭上,緊緊地抓住媽媽的衣角,不愿離去,她怎么舍得離去呢?“夏天,她家就一頂蚊帳,全家人點幾根莆棒子熏蚊子,把蚊帳留給了她!薄澳棠淘谑赖臅r候,到了夏天,哪一夜不是用蒲扇給她扇風,直到把她的汗扇干了,自己才躺下睡的!笨墒,這一切的一切,像場電影般,終究還是要過去的。在葵花朦朧的淚眼里,村長用腳蹬開了船頭,船往水中埋了一下屁股,便離開了?ㄅc家人離開了,與大麥地永遠的離開了?ㄖ,青銅家是為了她好,他們何嘗舍得她呢?她忘不了斷不了的是青銅家最樸素最單純的愛。

          這就是愛,大愛,至愛,至高無上的愛。

          在曹文軒的筆下,大麥地里充滿著濃濃的人情味,嘎魚、翠環(huán)、秋妮、爸爸、媽媽、奶奶、青狗……這些性格不同卻充滿著靈性的小人物,同樣牽動著的我心弦。

          鄉(xiāng)村的景象是美的,但那在血緣之上的大愛情感最美。父親時而暴躁時而溫和的脾氣是一種美,奶奶的慈祥是一種美,媽媽的善解人意也是美的,嘎魚時而會耍耍小性子,想些壞主意的小脾氣依舊是美的。在曹文軒的筆下,大麥地里的景是美的,人是美的,情亦是美的。

          惟有這種美,才抵得上純美境界。

          純美與大愛是整部作品的基調,而讓當代人的心里產(chǎn)生一種震撼般的感悟才是整部作品的目的。

          朋友們,請讀一讀《青銅葵花》吧。讓我們一起體會那超越了《山楂樹之戀》的純美與大愛,感悟在作者心靈深處最樸實的情感吧。

        青銅葵花讀書筆記5

          當我讀完曹文軒寫的《青銅葵花》,感覺結局不算很好,雖然主人公青銅會說話了(這是一個奇跡),但是葵花卻回到了城里,沒有再見到哥哥青銅一眼。兩個主人公也經(jīng)歷了很多的磨難,蝗災、大水、大雪,他們都努力的向前沖,在路上也遇到了很多的挫折。主人公之間也遇到了很多的坎坷:到底讓誰去上學,葵花能不能不回到城市,還有一些角角落落的友情。

          啞巴青銅每天都會看葵花寫作業(yè),仿佛自己也在寫作業(yè)一樣?ㄋ坪蹩赐噶饲嚆~的心思,教哥哥青銅寫字,青銅第一次不想讓葵花教他,可是葵花生氣了,教哥哥寫字、認字,哥哥也會寫字了、認字了,給大麥地又創(chuàng)造了一處風景。這一段,也讓我感到了友情的力量喚醒了我們大家。

          這本書就是圍繞著愛、情,寫的',愛是青銅葵花之間的愛情,情,就是青銅葵花之間的友情。

        青銅葵花讀書筆記6

          《青銅葵花》的`作者是著名作家曹文軒,這是一篇長篇小說。當我只看了幾頁的時候,就已經(jīng)被這本書常常地吸引了。

          故事中小女孩葵花的爸爸不幸被水淹死了,于是她就被青銅家收養(yǎng)了。青銅是個男孩,可惜他不會說話。后來,他倆成了好朋友?ê芏,有一次青銅奶奶生病了,葵花為了讓家里省出錢給奶奶看病,就故意把卷子考了個不及格,想不上學省出學費錢。后來,她又去采銀杏賣錢給奶奶治病。可是,奶奶還是去世了,青銅和葵花很傷心。

          葵花和青銅一家雖然日子過得很清苦,但是他們相親相愛,生活得很快樂。突然有一天,葵花要被接回城里了,青銅和葵花都不愿意分開,但葵花還是被接走了。青銅坐在干草上天天等她回來,終于葵花回來了,青銅竟然高興地開口喊出了“葵花”。當看到這里時,我被感動了,他們的親情竟然讓青銅開口說話了!

          讀了這個故事,讓我感受到了親情最可貴。

        青銅葵花讀書筆記7

          最近我趁放寒假的期間仔仔細細的拜讀了我最崇拜的作家——曹文軒純美小說系列中的《青銅葵花》。

          這本書里說了一個跟隨父親從大城市里來的小姑娘——葵花,和小生活在大麥地最貧苦人家的小啞巴——青銅,葵花和青銅一大家子人好像有著不解之緣?ㄒ婚_始是和父親住在干校的,但父親因為一次意外不幸墜入河中,葵花因此成了孤兒。但,青銅一家出現(xiàn)了……自從葵花成了孤兒后,整個干校的人都在想辦法解決。送到城市里不行,留在干校也沒人照顧,父母也都是孤兒沒有親戚……終于,葵花爸爸生前幾個好友決定送到大麥地,讓大麥地的人照顧?蓻]人想到,大麥地最窮的一戶人家——青銅家收留了她。青銅一大家子人省吃儉用供葵花上學,給葵花用自己所能承受到最大的范圍的衣服,生怕虧待了她。而且葵花和這一大家子相處的很融洽,甚至可以說從葵花踏進家門的那一刻,就是青銅奶奶的嫡親孫女,爸爸媽媽的女兒,青銅的妹妹了!青銅家讓葵花上學,讓葵花去學習知識……葵花學得十分認真,成績也名列前茅。但三年后,青銅奶奶病倒了,家里要承受一大筆的醫(yī)藥費,但家里早已一貧如洗、家徒四壁了,唯一的一筆錢也是葵花的學費,葵花也是家里唯一一個吃閑飯的,葵花認為自己是這個家的`負擔。不想再去上學,增加父母肩上的重擔,葵花故意把考試考砸,想讓父母把學費省下來給奶奶治病。在青銅一家知道葵花是故意考砸后,病患多日的奶奶起了床……這也是我印象最深的一段。

          青銅和葵花最后還是分離了,葵花最后被接回了城市,青銅再見到她的時候,叫出了她的名字——葵花。

        青銅葵花讀書筆記8

          一抬頭,天邊正絢麗。黑漆漆的群山,橘紅色的晚霞,太陽仿佛在做著最后的掙扎以留住自己的美麗。我凝視著這殘缺的晚霞,眼前漸漸呈現(xiàn)出熟悉卻又陌生的一幕:那時陽光傾盆,一位衣著樸素的男孩在一望無際的葵花田中狂奔著,嘴里喊著“葵花”的名字—帶著不舍與無奈……

          我的心仿佛裝滿了沉沉的鉛塊般,一如曹文軒那揮之不去的悲哀——《青銅葵花》用詩性的語言講述了兩個孩子間的故事。在小女孩葵花跨進青銅家的那一刻,是一個靈魂與另一個靈魂的相遇。青銅與葵花,他們的靈魂純真、堅韌卻也弱小。大麥地并不是安徒生筆下華麗的皇宮,在這片土地上有寒冷、饑荒、水災,苦難猶如散不開的濃霧,籠罩著這里。青銅和葵花不得不用瘦弱的肩膀承擔起苦難帶給他們的責任。為了妹妹的學習,青銅在雪天去賣蘆花鞋攢學費,在田野抓螢火蟲做花燈。為了因病臥床的奶奶,葵花瞞著大家偷偷跑去南方撿銀杏。

          我們不禁要問:他們活得幸福嗎?答案被作者巧妙地藏在了一頭牛上。在這頭牛壽終正寢時,青銅的奶奶對它說:“這畜生,跟了我們這么多年,沒有過上好日子!钡,作者卻認為,這頭牛生活在青銅家,是幸運的。他們不嫌棄牛身上的癩瘡,他們用蘆葦編簾子阻擋侵擾牛的蚊子,他們喜歡騎到牛背上牽著它一起曬太陽!耙荒晁募荆L晴雨雪,它享受到了一頭牛難得享受到的一切!

          同樣,青銅與葵花的日子就像奶奶說的那樣,并不是個好日子。但毫無疑問,青銅和葵花的.童年是幸福的。他們被愛包圍著,在愛中成長,并且將愛傳遞給周圍的人。這一切,源于愛,也因為愛變得彌足珍貴。

          這個時代是便利和舒適的,我們的世界是繁華的。但是,這個世界仿佛少了田野牧歌的幾縷溫情;仡櫸业耐,很多我看來是無法克服的大事其實只是一些小波浪罷了。對我來說,考差可能就是我最大的苦難,可是青銅呢?命運賦予了他太多無法承受之痛,在書末葵花將被帶去城里,他求助父母將葵花留下無果,只能一遍遍吶喊葵花的名字,他的心中該是多大的無奈與悲憤!正如《青銅葵花》后記說的那樣,苦難是一種美。盡管結尾是憂傷的,但是憂傷過后,是給書外的我們繼續(xù)前行的一種力量。合上書本,相信我們都能懂得幸福二字的可貴,都能守望我們的幸福。

        青銅葵花讀書筆記9

          葵花揚起了面孔。那些花瓣,剛才還軟沓沓的,得了陽光的精氣,一會兒功夫,一瓣一瓣地舒展開來,顏色似乎還艷麗了一些。

          爸爸看著這一張張面孔,心里涌起了一種感動。

          太陽像一只金色的輪子。陽光嘩啦啦瀉向了葵花田。那葵花頓時變得金光燦爛。天上有輪大太陽,地上有無數(shù)的小太陽——一圈飄動著花瓣的小太陽。這大太陽與小太陽一俯一仰,雖是無聲,但卻是情意深長。那葵花,一副天真、一副稚氣,又是一副固執(zhí)、堅貞不二的樣子。

          爸爸真是由衷的喜歡葵花。

          他想起了城市,想起了他的青銅葵花。他覺得,這天底下,只有他最懂得葵花的性情、品質。而眼前這片葵花,更使他激動。他似乎看到了更多不可言說的東西。他要用心去感悟它們,有朝一日,他重回城市時,他一定會讓人們看到更加風采迷人的青銅葵花。

          陽光變得越來越熱烈,葵花也變得越來越熱烈。太陽在燃燒,葵花的花瓣,則開始像火苗一樣在跳動。

          爸爸在畫布上涂抹著。他會不時的被眼前的情景所吸引,而一時忘記涂抹。

          這是一片富有魔力的葵花田。

          中午時,太陽金光萬道。葵花進入一天里的鼎盛狀態(tài),只見一只只花盤,迎著陽光,在向上掙扎,那一根根長莖似乎變得更長。一團團的火。燒在藍天之下。四周是白色的蘆花,那一團團火就被襯得越發(fā)的生機勃勃。葵花田的上空,飄散著淡紫色的熱氣,風一吹,虛幻不定。幾只鳥飛過,竟然想飛在夢中那般不定形狀。

          爸爸不停地在紙上涂抹著,一張又一張。他不想仔細地去描摹他們,隨心所欲的.涂抹,倒更能將在他心中涌動的一切落實下來。

          他忘記了女兒,忘記了已是吃午飯的時候,忘記了一切,眼前、心中,就只有這一片浩瀚的葵花田。

          后來,他累了,將不斷遠游與橫掃的目光收住。這時,他的目光只停留在一株葵花上。他仔細的看著它——他居然是那樣的經(jīng)看:花盤優(yōu)雅而豐厚,背大致看上去為綠色,但認真一看,中心地方竟是嫩白,像是人的肌膚,凝脂這一般的肌膚。每一瓣花瓣,都有一片小小的葉托,那葉托為柔和的三角形,略比花瓣矮一些,一片連一片,變成了齒形,像花邊。真是講究得很;ūP并不是平平的一塊,而是向中心逐步凹下去,顏色也是從淡到濃,最中心的為茸茸的褐色。就那么一株,卻似乎讀不僅它似的。要沉入西邊大水中的太陽。

        青銅葵花讀書筆記10

          上周讀完《青銅葵花》后,我的內心被深深地觸動著,仿佛有一種無形的力量在不斷重擊著。接著,我把書借給辦公室的同事們,大家相互傳閱,讀完后都和我有同樣的感受。我們在一起熱烈地討論,不斷分享自己的體會和看法。究竟是什么在打動著我們所有人的內心呢?我想——那應該是真、善、美的力量。

          文學是人學,是寫人的,寫真、善、美,抨擊假、惡、丑的。這一文學主張與序言中曹文軒先生的主張是完全一致的,他的作品也一直在堅持表達、堅持傳遞至真、至善、至美。

          至真。這一點在青銅的身上體現(xiàn)得極為鮮明。全書最讓我感動的片段,是書的結尾部分?ㄒx開去城里,為了避免分別時青銅傷心,家人們提前支開了他,所以等青銅回來的時候,他沒有機會和最愛的妹妹葵花親自道別。他只看見了遠行的船只,他什么也說不出來。妹妹走后的很多天里,他每天躺在草垛上,風吹、日曬、雨淋,像個令人匪夷所思的“傻子”,任憑所有人費盡心思想把他叫下來,都未能如愿。他是個啞巴,他沒有辦法訴說自己對妹妹的不舍,對妹妹的愛。他用這些“近乎偏執(zhí)”的做法表達著自己內心涌動著的豐富而又深沉的情感。所有情感的壓抑在最后一刻終于得到了釋放——他在恍惚中看見了葵花回來了!他在恍惚中喊了一聲葵花!——他不再失語。我的眼淚在那一刻奪眶而出。情感有多深,就有多壓抑;情感有多真,就有多感人!

          至善。在教學《蘆花鞋》這一課的過程當中,我和同事反復討論過:為什么《青銅葵花》中有那么多感人的片段,比如:爸爸去世時藝術化的處理、金茅草,可為什么課文偏偏選入《蘆花鞋》的片段呢?在思考之后,我得出了這樣一個結論:這個片段最能體現(xiàn)青銅身上的善,而通過青銅身上的善這一個小小的窗口,折射出這一家人的善。上課的時候,我對同學們拋出了一個問題:青銅是一個怎樣的孩子?你從哪里看出來的?很多學生感受到了青銅身上的善良:他愿意將自己腳上的最后一雙唯一的蘆花鞋,賣給那個特別想要的人,而自己赤腳走在雪地之中。這難道不是一個至善的孩子嗎?這樣的善還不足以打動人心嗎?這樣的善難道不是當今社會最難得、最珍貴的嗎?

          至美。這本書中所呈現(xiàn)的美不是單調的、膚淺的美,而是苦難中的美。大麥地是一個充滿苦難的地方,青銅一家也是一個充滿苦難的.家庭。但正是在這種苦難當中,映襯出他們身上人格力量的美。他們的身上充滿了人性的張力——面對苦難永不抱怨,永懷希望,相信“未來的日子是亮堂堂的”。這一點曹文軒先生在書后面的序言當中又一次點明,這是這本書創(chuàng)作的目的所在。他希望通過這本書,讓孩子們“尊重苦難,正視苦難”,讓孩子們在面臨苦難的時候,以一種積極樂觀的態(tài)度去面對,同時明白苦難和快樂是一對形影不離的姊妹,都是人生的意義所在。

          因而,我組織全班48名同學一起共讀《青銅葵花》,我相信這本書也會深深打動他們每一個人的心,在他們的心上播下一顆真、善、美的種子。這顆種子可以跟著他們不斷成長、開花、結果,在未來的成長道路上遇到困難時,給他們最最有力的支持。

        青銅葵花讀書筆記11

          《青銅葵花》是獲得安徒生童話獎的作家曹文軒寫的一本書,講的是小女孩葵花和啞巴男孩青銅的溫暖感人的故事。

          葵花七歲的時候,她和爸爸來到了大麥地村生活,有一天,爸爸的小船翻了,從此葵花就成了孤兒,幸運的是,她被善良貧苦的青銅家收養(yǎng)了,她又擁有爸爸媽媽,還有一個特別疼愛她的哥哥。

          青銅為了給葵花照張相,冬天夜里賣掉了腳上的蘆花鞋;為了妹妹報幕時的美麗,青銅心靈手巧地為她做了一串冰項鏈;為了讓葵花看一場馬戲,青銅頂著她默默站了一個晚上;為了讓葵花不挨罵,青銅甘愿挨罰受過……甚至為了讓妹妹上學,青銅放棄了他的上學夢。

          葵花是個聽話的女孩,有時候會幫忙看地,不讓鴨子吃地里的莊稼。她也很關愛哥哥青銅,在哥哥青銅偷了嘎魚家的鴨子被爸爸揍了一頓,她就緊緊護住青銅;爸爸媽媽誤以為青銅沒有采蘆花而責罵他,讓他受了冤枉,她就跪下不起來……

          在這樣天災人禍的歲月里,經(jīng)歷了蝗災、大饑荒、親人去世等事件,但青銅和葵花之間一直一直保留著一份可貴的真情!我為他們倆的這份互相關愛互相幫助的兄妹感情而深深的感動了。

          讀了這本書后,我覺得平時跟自己妹妹搶吃的'、搶玩具是一件可笑的事,青銅關愛妹妹那是極致的愛!為了妹妹,他可以做出讓人想不到的事!

          我和阿蝦對姐妹和青銅他們截然不同。我很多時候東西不讓給妹妹,跟青銅和葵花比一比,我真是自嘆不如,以后我應該要更加愛護自己的妹妹啊,等到妹妹再長大一點,我也要把這個故事講給她聽,讓我們能夠互相再愛對方一些……

          希望大家能認真讀讀這本書,把這份可貴的感情傳下去!

        青銅葵花讀書筆記12

          這是一種多么奇異的植物,一根筆直的有棱角的長莖,支撐起一個圓圓的花盤。那花盤微微下垂或是微微上揚,竟如人的笑臉。夜幕降臨,月色朦朧,一地的葵花靜穆地站立著,你會以為站了一地的人—一一地的武士。

          天底下,葵花算得上最具靈性的植物,它居然讓人覺得它是有敏銳感覺的,是有生命與意志的。它將它的.面孔,永遠地朝著使圣的太陽。它們是太陽的孩子。整整一天時間里,它們都會將面孔毫不分心地朝著太陽,然后跟著太陽的移動,而令人察覺不出地移動。

          陽光變得越來越強烈,葵花也變得越來越強烈。太陽在燃燒,葵花的花瓣,則開始像火苗一樣在跳動。

        青銅葵花讀書筆記13

          在一個陽光明媚的秋日下,我讀完了《青銅葵花》,故事中的人物和故事,每一件都深深地吸引著我的眼球,故事是這樣的。

          葵花的父親因畫葵花田入了迷,失足掉進了河里,讓葵花從小就失去了父親,但是被好心的青銅一家收養(yǎng)。他們一起織棉鞋。葵花教青銅識字。大家省吃儉用,奶奶買掉了自己的金嫁妝。租了一片茅草地。蓋起了用金茅草做的溫馨屋子。一起攜手度過了蝗災。這一家人經(jīng)歷了不少磨難,但都一一挺過來了。正當一家人和睦相處時,政府想起了葵花的爸爸。當知道她爸去世了的時候,便將葵花帶走了。

          讀完了這本書,我感想萬千。青銅他們的一家子過的是如此艱苦的生活。讓我情不自禁想起了自己幸福的生活,不愁吃不愁穿。衣來伸手飯來張口,但我們絲毫不珍惜自己現(xiàn)在的生活。再想想青銅他們困難隨時隨刻地威脅著他們,但是他們樂觀,向上。勇敢地面對困難。在災難面前,仍保持著鎮(zhèn)定的態(tài)度,正在上學的葵花也很懂事,十分珍惜自己上學的`機會,拼命地學習,成績在學校里是數(shù)一數(shù)二的,晚上家里沒燈,便去同學家去做作業(yè)。青銅見了,邊去河邊抓了很多螢火蟲,關在南瓜花里。成了一盞一盞的燈,供給葵花做作業(yè)。青銅對葵花也很照顧,葵花犯了錯,青銅給他當替罪羊,讓她免過了爸爸的懲罰。在葵花要上臺表演的時候,青銅用自己的體溫,花了好長時間給葵花做了一個冰棱項鏈。

          其實生活中的困難無處不在,關鍵是看你怎樣面對它。青銅一家是我們的榜樣。他們在苦難中體驗到了家庭的溫馨。體驗到了生活的甜蜜,讓我知道了要微笑著面對生活,遇到了困難,站起來繼續(xù)走下去,讓陽光鋪滿自己的人生道路。

        青銅葵花讀書筆記14

          溫暖的蘆花鞋,明亮的紙燈籠……這些東西見證了一段令人感嘆的故事,屬于青銅和葵花的故事!肚嚆~葵花》這本書主要講述了在大麥地村里,孤兒葵花被青銅一家收養(yǎng),他們雖歷經(jīng)天災人禍,卻在苦難之下樂觀成長的故事。

          “青銅手里提著紙燈籠。紙燈籠的亮光既照著奶奶墳上的新土,也照著他們臉上風吹干了的淚痕!边@句話寫的是青銅和葵花在經(jīng)歷失去奶奶的痛苦之后的情形。失去了最疼愛他們的奶奶,他們默默地守了一夜之后,繼續(xù)堅強樂觀地面對生活。

          在享樂主義泛濫的今天,《青銅葵花》無疑是一種不同的聲音。以前的我常常想:人這一生這么短暫,不好好享樂怎么行?看了這本書后,我改變了想法:人的一生中難免會經(jīng)歷一些磨難,可能是天災,也可能是人禍。面對磨難,你當然可以選擇抱怨,但這只會讓你越來越厭煩生活。青銅和葵花雖然遭遇了極多的苦難,但他們沒有選擇抱怨,而是積極地面對生活給予他們的`磨難,用樂觀的態(tài)度去無限稀釋不幸,痛苦并快樂著。

          《青銅葵花》不僅僅教給了人們該如何面對不幸,更教給了人們如何從痛苦中感受到快樂,汲取到能量。

          青銅和葵花面對的苦難,是家庭的貧困,是生離死別的痛苦,而他們卻能從痛苦中樂觀堅強的成長;反觀生活中,我們所謂的“磨難”無非就是沒考好,所謂的“痛苦”不過就是受了批評,而我們卻抱怨著生活,抱怨著這個世界,這樣只會讓自己陷入無窮的自卑和絕望中。青銅和葵花,他們不僅詮釋了痛苦,更詮釋了幸福。

          人這一生,難免會遇到一些過不去的坎兒,不要去抱怨生活,這是無濟于事的,反而只會讓自己更加厭煩周圍的一切;以樂觀的心態(tài)對待生活,你會發(fā)現(xiàn),其實,痛苦也是一種天賜的幸福!

        青銅葵花讀書筆記15

          葵花,青銅。暖調與冷調相結合,是如此氣韻無窮,生機盎然,肅穆一片。他們一個是失去雙親的孤兒,一個是沒有語言組織能力的啞巴。面對突如其來的苦難,他們都堅定地迎向那看似永遠都不會退卻的風雨。從容的,平靜的,堅韌的,在痛苦的黑夜里,經(jīng)歷暮草茫茫,簌簌風雪。等待著在春暖花開時節(jié)里抽出新芽,開出芳香四溢的花兒……

          此書主要講述的是:在一次偶然機遇下,農(nóng)村里的啞巴青銅與城市的女孩葵花結成兄妹,一起在鄉(xiāng)下過著貧苦的生活,一起經(jīng)歷了苦難與痛苦……。之后因宿命使得葵花不得不與青銅分離。青銅因情感的不舍令他下意識地喊出那一聲:“葵——花!”

          《青銅葵花》字里行間皆透露著大大小小的,或深或淺的親情。其中的真摯情感連成串兒,接成片,似一篇純凈至極的童話,又似晶瑩而剔透的露珠。純凈中透露出痛苦,晶瑩中顯示出憂傷。那份痛苦中流露出的美顯得更加的深厚,更加具有無窮的韻味。讀罷此書的我心里可謂是一股子的難受,這情緒一直蔓延到心口的深處,撥動著我那根深藏的心弦。一下,又一下,不斷沖擊著我的神經(jīng)。一不小心眼窩一熱,幾乎眼淚就要流出,可它也只是在眼眶中打轉,終究是沒能哭出來。只是心里堵得慌,悶得慌。特別是讀到青銅的奶奶逝世,葵花離開,這種情緒、感覺,便是更為強烈了。

          青銅很孤獨,這種難以與人言表的心靈痛苦,不被大眾理解的孤寂,就如天山雪蓮要獨自面對冷寂無情的寒霜一樣。他原本以為他會這么無趣地過完此生?墒侵钡揭幻锌ǖ呐⒆哌M了他的世界,這一切似乎都改變了。原是荒蕪,冰冷,寒風料峭的世界,因為她的存在,讓天地間都變化著,萬象更新。如暖陽,使得萬物盡枯的景象變得鮮活,變得生氣盎然,一掃之前的了無生機。陽光四射,世界一派明亮。每個角落都流淌著濃濃的屬于生命的味道,令人感到溫暖,感到陶醉,使得精神為之振奮。

          雖說這個世界上沒有相同的樹葉,沒有完全相同的人格個體。但在這個世界上卻存在著一種極其相似的心情、同樣的孤寂。正因為這種孤寂,令本住在河岸兩面的'他們產(chǎn)生了一種若隱若現(xiàn),不明其意的緣分。在這動蕩的年代里,他們相依為命,他們的心緊緊地連在一起,一點風都透不進去。他做了十盞南瓜花燈,只為葵花好夜里讀書用。為葵花挖蘆根吃,即使自己已經(jīng)餓得兩眼發(fā)黑,也不舍得嘗一口。為葵花能照張相片,他冒著凜冽的寒風與簌簌風雪站在街頭賣著蘆花鞋。青銅的傾情付出讓我感動之極,那是世間最純凈的情感!

          面對突如其來的水災,蝗災,他們每個人,都是堅定的迎向那看似永遠都不會退卻的風雨。從容的,平靜的,堅韌的,在痛苦的黑夜里,經(jīng)歷凜冽寒風,簌簌風雪。等待著在春暖花開時節(jié)里抽出新芽,開出芳香四溢的花兒……我想這也許就是面對苦難時,應有的優(yōu)雅風度吧。

          苦難幾乎無法避免?部、失落、波折……這差不多是每一個人必須經(jīng)歷的。但,我們卻忘卻了。我們陷入了今朝有酒今朝醉的世界里。我們追求著快樂,卻忽略了苦難對生命的價值,忘記了我們面對苦難時該有的風度。面對突如其來的苦難,我們大多顯得束手無策,叫苦連天,這樣的我們是如此不堪一擊。也曾出現(xiàn)過許多孩子或是成年人因為某種壓力而選擇了輕生,選擇了結束自己的生命!澳愣加杏職馊ニ溃瑸槭裁礇]有勇氣活下來”?“你這樣對得起辛苦養(yǎng)育你的父母嗎”?翻看著這些網(wǎng)友的評論,無非是譴責,或是從各方面說著為什么會使這個孩子悲劇的社會進行著檢討?墒俏覀儏s從來沒有站出來對這個孩子承受苦難的能力與理解進行反思,哪怕只是一點點?嚯y幾乎是永恒的,無法避免的。我們的人生路不可能是平平穩(wěn)穩(wěn)的。而我們該做的,便是面對苦難時保持的那種處變不驚的優(yōu)雅風度。看看青銅一家經(jīng)歷了多少風雨啊,可他們卻從未有半點怨言。他們一家人齊心協(xié)力,艱難、困苦卻又快樂地度過了多少歲月。

          青銅,是經(jīng)過非常久的時間里鍛造出來的,散發(fā)著古樸又清冷的光澤。不管經(jīng)歷多少苦難亦是挫折,始終如一?,有陽光的氣息,如此的溫暖,透露的是濃濃的生氣,那么令人陶醉。冷調與暖調相結合,給人無限的深意。在痛苦的黑夜里,青銅,葵花,經(jīng)歷著暮草茫茫,簌簌風雪。依舊從容,平靜,堅韌的挺過寒風的折磨,保留著處變不驚的優(yōu)雅風度。這種在痛苦中盛開的美,是最為耀眼的。

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