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關(guān)于小王子的讀書筆記
細(xì)細(xì)品味一本名著后，相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞，不能光會(huì)讀哦，寫一篇讀書筆記吧。那么你真的會(huì)寫讀書筆記嗎？以下是小編整理的關(guān)于小王子的讀書筆記，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于小王子的讀書筆記1
我們今天來(lái)談?wù)勔槐緯�，那就是《小王子》。我先不說(shuō)我有多么喜愛(ài)它，我先說(shuō)說(shuō)我的表現(xiàn)：我在一天之內(nèi)把那本書讀完了;到現(xiàn)在為止，我整整讀了那本書四遍。你們肯定會(huì)覺(jué)得吃驚。但是我敢肯定，當(dāng)你讀完那本書是你也會(huì)讀四遍。
這本書作者是飛行員作家(法)圣·�？颂K佩里寫的。他的職業(yè)就是飛行員，生于1900年6月29日法國(guó)里昂。對(duì)于作者我就不介紹了。
這本書是關(guān)于一個(gè)飛行員墜機(jī)在撒哈拉大沙漠。在那里，他認(rèn)識(shí)了小王子。飛行員和小王子的這幾天，飛行員知道了一些關(guān)于小王子的故事。
這本書是關(guān)于孩子的。作者在獻(xiàn)辭里寫道：“獻(xiàn)給萊昂·韋爾特，請(qǐng)孩子們?cè)�，我把這本書獻(xiàn)給了一個(gè)大人。我這樣做有三個(gè)重要的理由，其一是：這個(gè)大人是我在人世間最好的朋友;其二是：這個(gè)大人居住在法國(guó)，在那里他饑寒交迫，急需得到安慰;其三是：這個(gè)大人什么都能明白，就連那些寫給孩子們的`書他都能看懂。如果這些理由仍嫌不足的話，那么我愿把這本書獻(xiàn)給長(zhǎng)大成人的那個(gè)孩子。所有的大人原先都是孩子，但是他們中只有少數(shù)記得這一點(diǎn)。所以，我把我的獻(xiàn)詞改為：先給小男孩時(shí)的萊昂·韋爾特�！�
北京出版社寫道：“一個(gè)永不肯、也不會(huì)長(zhǎng)大的小王子;一個(gè)關(guān)于愛(ài)與責(zé)任的寓言;一部溫馨、真摯、感人，解讀生命與生活的童話故事�！�
還有一段我要說(shuō)，你們仔細(xì)看：“成年人喜歡數(shù)字。當(dāng)你跟他們說(shuō)起一位新朋友的時(shí)候，他們從來(lái)不問(wèn)你最本質(zhì)的特征。比方說(shuō)，他們從來(lái)不問(wèn)“他的嗓音怎么樣?他愛(ài)玩什么游戲?他是不是愛(ài)搜集蝴蝶標(biāo)本?”他們只會(huì)問(wèn)你：“他多大歲數(shù)?他有幾個(gè)兄弟?他的父親掙多少錢?”問(wèn)清楚這些問(wèn)題，他們就以為了解這個(gè)人了。你如果對(duì)成年人說(shuō)：“我看見(jiàn)了一幢漂亮的紅磚小房子，窗上爬滿了天竺葵，屋頂上停憩著鴿子……”他們是想象不出來(lái)這房子到底是什么模樣的。但是，如果對(duì)他們說(shuō)：“我看見(jiàn)了一幢值十萬(wàn)法郎的房子。”他們就會(huì)高聲嚷嚷：“那是多么漂亮啊!”這跟我想的一模一樣，大人們太現(xiàn)實(shí)了。
四個(gè)字：太好看了!我已經(jīng)不用再說(shuō)關(guān)于這本書的內(nèi)容了。
關(guān)于小王子的讀書筆記2
偶然在書店里看到《小王子》這本書，我就立馬被他的封皮吸引了，彩繪的圖畫上面站著一個(gè)小人兒，這個(gè)小人兒正在遙望遠(yuǎn)方……啊！多么美妙的圖畫！他在看什么？遠(yuǎn)方又有什么呢？我陷入了遐想……
我迫不及待地翻開(kāi)封頁(yè)，映入眼簾的是《小王子》的圖書介紹，這本書是法國(guó)作家安托萬(wàn)·德·圣·�？颂K佩里于1942年寫成的著名兒童文學(xué)短篇小說(shuō)。本書的主人公是來(lái)自外星球的小王子。書中以一位飛行員作為故事敘述者，講述了小王子從自己星球出發(fā)前往地球的過(guò)程中，所經(jīng)歷的各種歷險(xiǎn)。我的心一下子被這個(gè)即將翻閱的故事所吸引！
雖然我剛上三年級(jí)，也許書中有些字不認(rèn)識(shí)，但是這絲毫不影響我的閱讀，再加上那些美輪美奐的插圖，還可以使我隨著文字想象，我的興趣一下子就飛起來(lái)啦！真想趕快好好地讀一讀，我讓媽媽買了這本我最愛(ài)的.書，開(kāi)始了小王子神奇星球的奇幻之旅……
初讀《小王子》這本書，就讓我大開(kāi)眼界！這完全跟我們的星球不同！這是哪？世界上真的有這樣的地方嗎？我充滿了疑問(wèn)！那位飛行員去哪了？毒蛇真的殺死小王子了嗎？最后怎么樣了？小王子見(jiàn)到心愛(ài)的了嗎？這本書為什么讀起來(lái)總讓人覺(jué)得有點(diǎn)兒悲傷？這一切都不能代表我對(duì)這本書全部的疑問(wèn)？這本書真是神奇！
讀著讀著，我仿佛也身在其中，走到了故事的場(chǎng)景當(dāng)中，讓我印象最深刻的是第二十一章“小王子與狐貍成為朋友”，這一章我讀懂了，而且很心疼小狐貍。小王子用萬(wàn)分的耐心每天陪伴著狐貍，默默的注視著狐貍，在這種陪伴下，狐貍被小王子“馴服”了，一種小動(dòng)物一旦被人類馴服，那得是多好的友誼和信任��！小王子對(duì)狐貍來(lái)說(shuō)不再和成千上萬(wàn)的其他小男孩一樣，狐貍因?yàn)樾⊥踝咏鹕念^發(fā)而喜歡上金色的麥田，狐貍能夠辨別出小王子不同于其他人的腳步聲。狐貍和小王子已經(jīng)融為一體，他們成為了好朋友！在狐貍耳中，小王子的腳步聲就像音樂(lè)一樣，能夠召喚狐貍走出洞穴。多好的友誼啊！
風(fēng)姐姐輕輕一吹，淘氣的她又把媽媽做飯的香味兒傳入了我的鼻子之中，它把我?guī)Щ亓爽F(xiàn)代的世界，我的心靈也被拽回了溫暖的家中……小王子和狐貍的友情讓我感動(dòng)，我覺(jué)得在現(xiàn)實(shí)生活中也有過(guò)這樣的感覺(jué)，每天聽(tīng)到媽媽下班回家時(shí)上樓的腳步聲，我就會(huì)特別的開(kāi)心，幸福的等著房門打開(kāi)的時(shí)刻，想好好抱著媽媽，整個(gè)晚上都和媽媽待在一起。多么溫暖！我們一起看書，一起練跳繩，一起做仰臥起坐……有媽媽陪伴我，就像狐貍有小王子陪伴一樣很開(kāi)心。
這本書還有一點(diǎn)，讓我讀了之后，感到難過(guò)的是，狐貍最后還是和小王子分開(kāi)了。當(dāng)他們分開(kāi)時(shí)，狐貍和小王子都哭了，但是小王子必須離開(kāi)，因?yàn)樗ふ倚膼?ài)的花。每當(dāng)讀到這里，我都非常難過(guò)。心里想，有一天，我和媽媽會(huì)不會(huì)也要分開(kāi)，最后我想通了，我小的時(shí)候，媽媽陪伴我。媽媽老的時(shí)候，我就陪伴媽媽。
晚上，我又夢(mèng)到了小王子和狐貍，狐貍在小王子走后，就一直在原地等他，無(wú)論風(fēng)吹日曬，雪打雨淋，小狐貍都在默默地等待著……終于，小王子帶著他的花回來(lái)了……那個(gè)場(chǎng)景始終在我的腦海里揮之不去！
《小王子》這本書就是這樣的奇特，雖然小王子的經(jīng)歷與我的生活有些不同，我也沒(méi)有去過(guò)小王子旅行的星球，但是就能理解小王子感覺(jué)。
關(guān)于小王子的讀書筆記3
宇宙飛船穿過(guò)浩淼無(wú)垠的太空，璀璨的星河中，一顆不起眼的行星上，生長(zhǎng)著一株沾著淚珠的玫瑰，她的臉上染著淡淡的憂傷，嬌艷的花蕊不住地嘆息，花香縈繞，卻帶著幽幽哀愁，伴著無(wú)比的眷戀。那個(gè)自己愛(ài)過(guò)的人，再也不會(huì)回來(lái)了吧，腦海中回響道，那藏在記憶深處的，依舊是那段最珍貴的時(shí)光。
玫瑰闖入了她的主人小王子的世界，這個(gè)孤獨(dú)的男孩藏蘊(yùn)著人類最初最純凈的心，他喜歡悠閑地坐在椅子上看著四十三次的`日落，他喜歡用好奇去觀賞這個(gè)世界，他的愛(ài)是最純凈的，對(duì)玫瑰有著永久的掛戀。但小王子卻與玫瑰鬧了別扭，離開(kāi)玫瑰。帶著最初始最純凈的心，小王子開(kāi)始了奇妙的旅行，正如小孩子一樣，當(dāng)他滿懷欣喜地去面對(duì)其他星球的人們時(shí)，卻對(duì)那些所謂追逐夢(mèng)想不斷工作的大人們感到晦澀難懂，人們往往是事與愿違吧，為了所謂夢(mèng)想的東西追逐，卻忘記自己的那份初心，這往往就是那些不可理喻的大人的所做所為吧。
小王子到達(dá)的最后一個(gè)星球是地球，這個(gè)我們生活的地方，他在那里遇見(jiàn)了一只狐貍，并且在狐貍的要求下馴服了狐貍，狐貍認(rèn)為被馴服之后一定會(huì)感受到快樂(lè)，也對(duì)小王子愛(ài)屋及烏，喜歡那被風(fēng)拂過(guò)的麥浪。
小王子在狐貍的話中學(xué)會(huì)了愛(ài)的獨(dú)一無(wú)二，于是想起了那顆行星上的玫瑰，他告訴狐貍自己必須要對(duì)愛(ài)付出責(zé)任，我想，這時(shí)狐貍心中一定會(huì)感到些許不舍與失落吧，人也往往是在不經(jīng)意間傷害了他人，而他人的心緒只能由自己去承擔(dān)，成為永恒不可擦去的那抹痕跡。雖然心有所傷，但狐貍?cè)匀辉诜謩e時(shí)吧真理告訴了小王子：實(shí)質(zhì)性的東西用眼睛是看不到的，必須用心去體會(huì)。
可是小王子在探求玫瑰的路上，發(fā)現(xiàn)自己再也不能回到那顆星球上了，他徘徊在降臨于地球的地方，對(duì)那獨(dú)一無(wú)二的玫瑰感到無(wú)窮無(wú)盡的思戀，他最終因?yàn)樗紤俣业搅硕旧咦尪旧哂枚疽簩⒆约憾舅�，讓笨重的身體留在地球上，靈魂去尋找那玫瑰。故事的結(jié)尾是小王子無(wú)力地倒在沙漠里，無(wú)聲無(wú)息，如石沉大海。
這本被譽(yù)為“成人童話”的小說(shuō)叩擊我那緊鎖的心弦，四散的哲理蘊(yùn)含其中。
關(guān)于小王子的讀書筆記4
一開(kāi)始看的時(shí)候，我看不太懂，只能囫圇吞棗，一知半解。就知道小王子是個(gè)外星人，他是個(gè)孩子，他因?yàn)楹退幕[了別扭做一來(lái)到地球上……但細(xì)細(xì)品味，才發(fā)現(xiàn)這個(gè)故事是多么的精彩，更重要的是，這個(gè)故事蘊(yùn)含了一個(gè)哲理。
故事的大概內(nèi)容是這樣的：作者圣·�？颂K佩以前是一名愛(ài)好畫畫的孩子，但卻因?yàn)榈貌坏酱笕藗兊暮迷u(píng)，而是不理解的眼光，改行做了一名飛行員。在一次飛行中，飛機(jī)出現(xiàn)故障，降落到沙漠地帶，備用的水只夠用一個(gè)星期，本是特大的不幸，但卻因此遇見(jiàn)了故事的.主人公——小王子。在作者與小王子的交流中我才得知，小王子是來(lái)自外星球的，他所居住的星球很小很小。但是他對(duì)身邊的每個(gè)東西都很關(guān)心。不過(guò)，有一天，他和他的花兒——一朵漂亮的玫瑰花鬧別扭了，他決定離開(kāi)這個(gè)星球，到宇宙旅行……地球是他到的第七個(gè)星球。
小王子的故事是我感覺(jué)到很有趣，我也很想知道他到過(guò)哪些星球，遇到了哪些人，做了哪些事，于是，我迫不及待的讀了下去。
原來(lái)，他之前到過(guò)六個(gè)星球，遇到過(guò)六個(gè)性格完全不同的人。國(guó)王，愛(ài)虛榮的人，酒鬼，商人，點(diǎn)燈人，地理學(xué)家。這幾個(gè)人讓小王子覺(jué)得大人很奇怪，因?yàn)閲?guó)王徒有虛名，他只能讓別人去做別人自己想做的事，愛(ài)虛榮的人對(duì)別人的意見(jiàn)毫不關(guān)心，耳邊只有掌聲，酒鬼更是嗜酒如命，商人眼里只有錢，非�；�，點(diǎn)燈人的行為很荒謬但是卻有著無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，至于地理學(xué)家，看似很有知識(shí)，但卻什么也不知道。他們的做法想法和小王子的思維也完全不同。后來(lái)，他又來(lái)到了地球，在地球上遇到了扳道工和商販。對(duì)了，還有一只狐貍。
說(shuō)起狐貍，那可是一個(gè)讓我敬佩的對(duì)象。不僅是我，包括小王子，還有讀過(guò)這本書的人。小王子在沙漠的玫瑰園旁見(jiàn)到了狐貍。聰明的狐貍要求小王子馴養(yǎng)他，他使小王子明白什么是生活的本質(zhì)。狐貍還告訴小王子：用心去看才看得清楚;是分離讓小王子更思念他的玫瑰;愛(ài)就是責(zé)任。
在作者與小王子的交流中，我發(fā)現(xiàn)小王子不僅純真而且還很有愛(ài)心。他和他花兒之間的愛(ài)，他和狐貍之間的愛(ài)，以及和作者之間患難見(jiàn)真情的愛(ài)!
總而言之，小王子的故事告訴了我世界上是需要情誼和友愛(ài)的。我們應(yīng)該相互熱愛(ài)，要像小王子口中的火山一樣，燃燒著……
關(guān)于小王子的讀書筆記5
我們今天來(lái)談?wù)勔槐緯�，那就是《小王子》。我先不說(shuō)我有多么喜愛(ài)它，我先說(shuō)說(shuō)我的表現(xiàn)：我在一天之內(nèi)把那本書讀完了;到現(xiàn)在為止，我整整讀了那本書四遍。你們肯定會(huì)覺(jué)得吃驚。但是我敢肯定，當(dāng)你讀完那本書是你也會(huì)讀四遍。
這本書作者是飛行員作家(法)圣�？颂K佩里寫的。他的職業(yè)就是飛行員，生于1900年6月29日法國(guó)里昂。對(duì)于作者我就不介紹了。
這本書是關(guān)于一個(gè)飛行員墜機(jī)在撒哈拉大沙漠。在那里，他認(rèn)識(shí)了小王子。飛行員和小王子的這幾天，飛行員知道了一些關(guān)于小王子的故事。
這本書是關(guān)于孩子的。作者在獻(xiàn)辭里寫道：“獻(xiàn)給萊昂韋爾特，請(qǐng)孩子們?cè)�，我把這本書獻(xiàn)給了一個(gè)大人。我這樣做有三個(gè)重要的理由，其一是：這個(gè)大人是我在人世間最好的友;其二是：這個(gè)大人居住在法國(guó)，在那里他饑寒交迫，急需得到安慰;其三是：這個(gè)大人什么都能明白，就連那些寫給孩子們的書他都能看懂。如果這些理由仍嫌不足的話，那么我愿把這本書獻(xiàn)給長(zhǎng)大成人的'那個(gè)孩子。所有的大人原先都是孩子，但是他們中只有少數(shù)記得這一點(diǎn)。所以，我把我的獻(xiàn)詞改為：先給小男孩時(shí)的萊昂韋爾特。”
北京出版社寫道：“一個(gè)永不肯、也不會(huì)長(zhǎng)大的小王子;一個(gè)關(guān)于愛(ài)與責(zé)任的寓言;一部溫馨、真摯、感人，解讀生命與生活的童話故事�！�
還有一段我要說(shuō)，你們仔細(xì)看：“成年人喜歡數(shù)字。當(dāng)你跟他們說(shuō)起一位新朋友的時(shí)候，他們從來(lái)不問(wèn)你最本質(zhì)的特征。比方說(shuō)，他們從來(lái)不問(wèn)“他的嗓音怎么樣?他愛(ài)玩什么游戲?他是不是愛(ài)搜集蝴蝶標(biāo)本?”他們只會(huì)問(wèn)你：“他多大歲數(shù)?他有幾個(gè)兄弟?他的父親掙多少錢?”問(wèn)清楚這些問(wèn)題，他們就以為了解這個(gè)人了。你如果對(duì)成年人說(shuō)：“我看見(jiàn)了一幢漂亮的紅磚小房子，窗上爬滿了天竺葵，屋頂上停憩著鴿子……”他們是想象不出來(lái)這房子到底是什么模樣的。但是，如果對(duì)他們說(shuō)：“我看見(jiàn)了一幢值十萬(wàn)法郎的房子。”他們就會(huì)高聲嚷嚷：“那是多么漂亮啊!”這跟我想的一模一樣，大人們太現(xiàn)實(shí)了。
四個(gè)字：太好看了!我已經(jīng)不用再說(shuō)關(guān)于這本書的內(nèi)容了。
關(guān)于小王子的讀書筆記6
不要因?yàn)槭澜缟嫌性S多跟你的所擁有的東西一樣的東西，就輕易的放棄它，因?yàn)槟鞘菍儆谀愕臇|西，你要對(duì)它負(fù)責(zé)，這是我讀完小王子后最大的感觸。
在老師的推薦下，我讀完了圣埃克蘇佩里的小王子，書中曾有這樣一段話：
你們很美，可是你們很空虛，他接著對(duì)它們說(shuō)：沒(méi)有人能為你們?nèi)ニ�，�?dāng)然，我的那朵玫瑰除外，一般的過(guò)路人見(jiàn)到了會(huì)認(rèn)為它和你們一樣……甚至聽(tīng)過(guò)它的沉默，還因?yàn)樗俏业拿倒濉?/p>
地球上的玫瑰有非常多，也許在別人看來(lái)它們都跟小王子的那朵玫瑰一樣，但是屬于小王子的卻只有那一朵，那是專屬于他的，因?yàn)樗?jīng)付出過(guò)所有的精力與時(shí)間去照顧它，愛(ài)護(hù)它，是小王子為他的玫瑰失去的時(shí)間，使他的玫瑰變得如此珍貴。
而在文章的.結(jié)尾，“他又有些猶豫，然后，站起身來(lái)，往前走一步，而我卻動(dòng)彈不得，只見(jiàn)在他的腳部閃過(guò)一道黃色的光，他一時(shí)佇立不動(dòng)，也沒(méi)有叫喊，然后像一棵樹(shù)似的慢慢倒下，由于是倒在沙地上，竟連一點(diǎn)聲音也沒(méi)有�！�
小王子讓一條黃蛇結(jié)束了他的生命，他很清楚毒蛇咬了他以后，他的身體會(huì)死去，但是他的靈魂卻有可能回到那個(gè)小小的B16星球，他之所以這樣做，是因?yàn)樗獙?duì)玫瑰負(fù)責(zé)，那是專屬與他的獨(dú)一無(wú)二的玫瑰。
從最開(kāi)始發(fā)現(xiàn)世界上有許多玫瑰時(shí)的傷心，到明白他的玫瑰為何很重要，到最后選擇自殺來(lái)讓自己的靈魂回到玫瑰身邊，小王子選擇讓毒蛇來(lái)結(jié)束自己的一生，是因?yàn)樗粌H想對(duì)玫瑰交代，同時(shí)也是在對(duì)自己交代，這是一種自我救贖，是一種出于心系之愛(ài)而生的責(zé)任。到這里，小王子終于成長(zhǎng)，終于對(duì)自己的玫瑰負(fù)責(zé)。讓我們同小王子一起對(duì)自己的“玫瑰”負(fù)責(zé)。
關(guān)于小王子的讀書筆記7
今天，我津津有味的第一次讀了《小王子》一書，書中的主要人物是小王子、飛行員（我）、狐貍和玫瑰花。書中講述了飛行員（我）由于飛機(jī)發(fā)生了故障，在撒哈拉沙漠遇到了小王子和一只狐貍與小王子成為了好朋友，讓小王子懂得了愛(ài)與責(zé)任的故事。而且，我還覺(jué)得里面也有一些有哲理性的語(yǔ)句，我不由的摘抄了一些讓我很有感觸的語(yǔ)句和寫了一篇讀書筆記。
小王子說(shuō)：“可是我的時(shí)間不多。我還要認(rèn)識(shí)一些新朋友了解許許多多的事�！� 狐貍說(shuō)：“人們只能了解自己所馴養(yǎng)的東西，不會(huì)有時(shí)間去了解任何東西。他們想要什么東西，都往商店去買現(xiàn)成的�？墒�，世界上沒(méi)有可以購(gòu)買朋友的商店，所以人也就得不到朋友。你要朋友，就請(qǐng)馴養(yǎng)我吧。！” 摘自——（法）圣�？颂K佩里《小王子》第二十一章 ——中國(guó)華僑出版社 我的感悟：這段話寫得確實(shí)是挺不錯(cuò)的，雖然我不是很懂它其中的意思，但是我知道確實(shí)不是所有的東西都可以去商店買的，人們很多總是憑著金錢去商店得來(lái)自己想要的現(xiàn)成的東西。雖然商店有許許多多的東西賣，金錢和商店不是萬(wàn)能的，但是卻也有很很多多的東西沒(méi)有得賣。有些東西根本就不需要買，比如“朋友”。朋友想得到或許是不容易的，需要靠理解與信任等等條件，也許也不止這些條件。而得來(lái)的朋友也要珍惜。而有些東西也許需要我們付出辛勤的汗水爭(zhēng)取努力得來(lái)的。這段話是生活與是生命中很好的哲理與感悟。
狐貍說(shuō)：“只有用心靈去看，才能看得清楚：本質(zhì)的東西，眼睛是看不見(jiàn)的�！� 摘自——《小王子》第二十一章我的感悟：要想看到一些東西的真實(shí)樣貌，不能只看表面，眼睛通常只能看到東西的表面，人看不到里面。眼睛看到的和心靈所看到的或許是不一樣的。眼睛看到一些東西的樣貌或許不是真實(shí)的一面，而是往反過(guò)來(lái)的一面�；蛟S，心靈比眼睛看的還要明亮，很多東西，要用心靈去感受它的`存在。我看書，不也是一樣么？我看書，不能只看書中的每一個(gè)文字和寫了什么故事，更要用心靈去感受書的美，故事得感人情節(jié)和最令自己很有啟發(fā)的地方，表達(dá)了作者怎樣的思想感情。書，不僅要用眼去看，更要用心靈去感受。
真正重要的東西，眼睛是看不見(jiàn)的，而看見(jiàn)的只是它的外殼。
摘自——《小王子》第二十四章和第二十六章 我的感悟：上面那一句與這句有很多相同的地方，而書中后半部分也多次出現(xiàn)與這句相似的地方。它目的告訴了讀者，也告訴書中的人物。或許，眼睛看東西不是萬(wàn)能的，并不是所有的東西都能看見(jiàn)，它或許只能看到淺或者是次要的一面，卻忽略了深或者重要的一面。而那最深的一面，或許是需要用心靈去感受，去體會(huì)它的美麗，魅力與本品質(zhì)，你或許就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)它隱藏起來(lái)的東西，還有很多。而那真實(shí)隱藏起來(lái)的一面或許是不為人知的，那真實(shí)的一面或許是不會(huì)露出來(lái)的。歲，眼睛看不到，它存在以為它不存在。
無(wú)論是房子、星星或者沙漠，使它們美麗的東西是看不見(jiàn)的。
摘自——《小王子》第二十四章 我的感悟：美有很多，外在美，心靈美，這些都是表現(xiàn)了美。外在美是眼睛看得見(jiàn)得美，內(nèi)在美是心靈能感受到，而眼睛看不到的美。在我們的身邊，美無(wú)處不在，也并不缺少，或許是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，我們要擁有一雙和一顆善于發(fā)現(xiàn)和感受美的眼睛和心靈。
正是因?yàn)槟銥槟愕拿倒�，花費(fèi)了不少時(shí)間，才使你的花兒，變得那么重要。摘自——《小王子》第二十一章我的感悟：自己要學(xué)會(huì)為自己的一些東西負(fù)責(zé)與承擔(dān)責(zé)任。正因?yàn)樾⊥踝訛樽约厚Z養(yǎng)的玫瑰花負(fù)責(zé)與愛(ài)護(hù)它，對(duì)玫瑰花付出自己的努力�；蛟S，才使它顯得那樣高貴，美麗。
在讀這本書的過(guò)程中，不知道我為什么讀到后半部分，才寫了讀書筆記。也不知道為什么好像后半部分我更能讀懂它的意思。而前面的對(duì)我來(lái)說(shuō)好像有點(diǎn)容易，也有點(diǎn)難。
除此之外，還有我覺(jué)得本書有一些有哲理性和對(duì)我很有啟發(fā)的句子，書中的一些句子我也很喜歡它，因?yàn)樗嬖V了我盡管是小小的道理。這些句子是人生的感悟和人生的思考，更讓我懂得了和進(jìn)一步了解了一些人生。這本書它像是一篇篇童話，而它卻像不是普通的童話。本書寫了很多個(gè)故事，我覺(jué)得它像是在講故事，又不像是在講故事，而這本書更讓我懂得了什么是愛(ài)與責(zé)任。對(duì)于書中的一些哲理性的句子，我覺(jué)得自己很能讀懂它，但是也有點(diǎn)難讀懂它。無(wú)論是書中的哪一句子都會(huì)永遠(yuǎn)伴隨我一步又一步前進(jìn)與成長(zhǎng)。
關(guān)于小王子的讀書筆記8
“你可曾想過(guò)，當(dāng)你凝視天空時(shí)，也有一雙眼睛，在另外一個(gè)星球注視著你�！边@是《小王子》這本書中的一句話。雖是簡(jiǎn)短的一句話，卻浸透著哲理和智慧的寓言，演繹著愛(ài)與責(zé)任的驪歌……
當(dāng)我讀完整本書時(shí)，老實(shí)說(shuō)，收獲了許多。我覺(jué)得書中的一句話最值得我深入挖掘：實(shí)質(zhì)性的東西，是眼睛捕捉不到的。這句話就印證了小王子對(duì)那一大片一模一樣的玫瑰花說(shuō)的：“自己的那朵玫瑰花是世界上獨(dú)一無(wú)二的。”陪著自己度過(guò)風(fēng)雨，熬過(guò)日日夜夜的東西，你會(huì)覺(jué)得是最珍貴的，可能雖然這個(gè)世上有上千個(gè)這樣的東西，但其實(shí)真正陪你度過(guò)危難，看見(jiàn)彩虹的東西，才是你的知己、朋友和伴侶。
可能冥冥之中，你迷失了方向，但，沒(méi)關(guān)系，不要?dú)怵H，要相信自己和自己的同伴，要堅(jiān)信自己與朋友的心是相通的，終究有一天，你們定會(huì)再重逢。所以心與心之間的鏈條就是那實(shí)質(zhì)存在的東西，是看也看不到的。人之所以還要去承擔(dān)責(zé)任，是因?yàn)樨?zé)任正是“使他成為一個(gè)人的東西”。小王子是那么愛(ài)他的玫瑰，精心照顧她，但她是那樣?jì)蓺�，那樣有虛榮心，還耍些“不高明的花招”。后來(lái)他離開(kāi)了自己的星球，嘗盡了人生無(wú)常的滋味，遍尋真理卻屢遭挫折。所以，他情愿放棄自己的生命去交換應(yīng)負(fù)的責(zé)任，去與玫瑰重逢�；蛟S，他們不會(huì)再見(jiàn)了，但為責(zé)任而付出，乃至生命，也是值得的.。因?yàn)樨?zé)任，存在著；因?yàn)槿祟愋枰膼?ài)，存在著。愛(ài)其實(shí)意味著承擔(dān)和痛苦，我們“應(yīng)該把人們推向一種堅(jiān)強(qiáng)有力的生活。這種生活會(huì)帶來(lái)痛苦和歡樂(lè)，但只有這種生活才有價(jià)值�！庇辛藦V義的愛(ài)，生活的一切就有了意義。小王子在離開(kāi)他的星球一周年之際，讓毒蛇咬死了他，這樣他可以“擺脫軀體的重量”，回到他的B-612小行星，回到他的驕傲而脆弱的玫瑰身邊。小王子走了，就像賣火柴的小姑娘飛向與奶奶在一起的沒(méi)有寒冷沒(méi)有饑餓的世界一樣，他奔向他永恒的愛(ài)。留給這世界的只是金色的麥田和一園子無(wú)關(guān)緊要的玫瑰花。還有我們?cè)谕絼诘乜奁�。而我們就像渴望被馴順的狐貍一樣，對(duì)著麥田思念著小王子金色的頭發(fā)。因?yàn)樾⊥踝�，我相信沙漠里確實(shí)藏著水井，因?yàn)樾⊥踝铀?tīng)到轆轤在風(fēng)中的聲音，并飲了那令荒漠變得美麗的甘泉�！�
小王子為回到他愛(ài)的玫瑰身邊，獻(xiàn)出了生命，他在那一片星空下倒了下去……
仰望星空，想一想在某個(gè)看不見(jiàn)的地方，有一朵玫瑰……
小王子回到了自己的星球，故事也結(jié)束了。而我的心卻不能平靜，這種愛(ài)與職責(zé)，是要用心去體會(huì)去明白的。
沒(méi)錯(cuò)，那是一個(gè)世上最美也最憂傷的故事，一個(gè)生命和生活的童話，一個(gè)關(guān)于愛(ài)與職責(zé)的寓言！
關(guān)于小王子的讀書筆記9
這本書的閱讀率是僅次于《圣經(jīng)》的。對(duì)于《圣經(jīng)》，我向來(lái)認(rèn)為是本可望而不可及的神書，只有那些文化人或者是虔誠(chéng)的教徒才會(huì)對(duì)它如饑似渴，而我等小輩極不嚴(yán)肅的閱讀
恐有褻瀆之嫌。竟然是在音樂(lè)課上，老師帶來(lái)了這本書。起先，我對(duì)它是不屑一顧的，就像水里的魚對(duì)天上的鷹那樣不理不睬，因?yàn)樗麄冇肋h(yuǎn)分屬于兩個(gè)不同的世界。
真得沒(méi)想到，這本號(hào)稱神圣的書會(huì)擁有一個(gè)很可愛(ài)的名字-《小王子》。遙望扉頁(yè)，我仿佛變成了童年時(shí)酷愛(ài)童話的小女孩。童話里的王子騎著白馬，永遠(yuǎn)是黃頭發(fā);帶著微笑，永遠(yuǎn)是燦爛的。結(jié)局大同小異，王子總會(huì)攜美麗可人的公主走進(jìn)富麗堂皇的宮殿，過(guò)上幸�？鞓�(lè)的生活。
捧讀《小王子》，才發(fā)現(xiàn)它不是一本單純意義上的童話，它可以讓忙碌的人們放下手中的活計(jì)去癡癡地讀它，千遍萬(wàn)遍也不厭倦，繼而為自己終日的忙碌傷悲，為匆匆逝去的童年惋惜。讀著讀著，他們又會(huì)覺(jué)得自己和小王子同樣天真、幼稚，想和他成為朋友，想進(jìn)入他的世界。盡管小王子的世界很小且屬于另一個(gè)星球，但那里沒(méi)有憂傷，充滿新奇，令人神往。
細(xì)讀《小王子》，書中的一切恍然卻如在眼前。那些畫，那個(gè)虛偽的人，那個(gè)可憐而又快樂(lè)的酒鬼，那個(gè)地理學(xué)家，那個(gè)點(diǎn)燈人，那朵小王子最愛(ài)的花兒，還有那只狐貍……以及所有的`夢(mèng)想。一切都是那么栩栩如生，閱讀的過(guò)程也就成了與他們的對(duì)話和溝通。
掩卷遐想，我油然而生這樣的感覺(jué)：有些東西比較適合成為一個(gè)泡沫，留在記憶里，不會(huì)破掉，也不用擔(dān)心它會(huì)飛走。的確，現(xiàn)實(shí)往往是殘酷的，像小王子得知他最心儀的花兒和那些普通的玫瑰并無(wú)異樣是一樣的。普通不是誰(shuí)的錯(cuò)，小王子用心血栽培了她，她永遠(yuǎn)是其記憶中的最美，這就足夠了。
我不是個(gè)極勤奮的人，但卻認(rèn)真地看完了這本書和其中的每一幅畫。于是，我將它確定為我的第一本書。作出這樣的選擇，決非否定我以往的閱讀，而是基于它帶給我的思想升華。
它不僅領(lǐng)我進(jìn)入了快樂(lè)的世界，而且讓我明白了平凡的偉大。上蒼安排我們?nèi)绱似椒�，自然有它的道理。不要為金錢而哭泣，也不要為平凡而氣餒，更不要為昨天而苦惱。累了，煩了，讀讀《小王子》，你會(huì)悟出許多看似簡(jiǎn)單但你又無(wú)法弄懂的道理，至少你會(huì)堅(jiān)信明天總是美好的。
一堂音樂(lè)課，一本《小王子》，一個(gè)夢(mèng)就這樣成為一個(gè)泡沫，讓忙碌的我停下手中的事去欣賞它，去走進(jìn)它為我們呈現(xiàn)的世界。
關(guān)于小王子的讀書筆記10
亞里士多德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“古往今來(lái)人們開(kāi)始探索，都應(yīng)起源于對(duì)自然萬(wàn)物的驚異”。人們要通過(guò)探索來(lái)發(fā)現(xiàn)世界，來(lái)活的更精彩，就像“小王子”一樣。
世上總有很多新鮮事，有的是你沒(méi)有機(jī)會(huì)見(jiàn)到的，有的是你從來(lái)不敢想象的，而每一個(gè)人都要有發(fā)現(xiàn)新鮮事的勇氣和一顆好奇與探索的心。
“小王子”是一位驢友，他是一位外星人，從一顆星球飛到另一顆星球，他渴望離開(kāi)他的小行星去發(fā)現(xiàn)，去探索。
他在他的旅途中經(jīng)過(guò)了6個(gè)小行星，遇到了驕傲自大的國(guó)王；遇到了無(wú)所事事的酒鬼；遇到了忙得不可開(kāi)交的生意人；遇到了討厭職業(yè)卻忠于職守的點(diǎn)燈人：遇到了頑固的地理學(xué)家。這些人每個(gè)都不相似，但都是一種被世俗磨掉突兀棱角的“正常人”，他們都過(guò)著十分庸常的生活，這種生活無(wú)聊乏味�！靶⊥踝印毕肫疵鼟昝�，活的精彩，本以為飛離了自己的星球就可以擺脫，其實(shí)不然，書中其他主人公都仍存在這種平乏的生活理念，就拿點(diǎn)燈人來(lái)說(shuō)，他的行星一晝夜只有一分鐘所以他一分鐘就要點(diǎn)一次燈，他的生命就浪費(fèi)在這一開(kāi)一關(guān)上了，這樣的生活難道不是平庸的.嗎？
在生活中，我們不可以機(jī)械的生活，加繆說(shuō)：“有時(shí)候人們需要過(guò)一段背井離鄉(xiāng)的日子”，“小王子”通過(guò)旅行讓自己見(jiàn)世面，增長(zhǎng)知識(shí)，在這段時(shí)間里，他擺脫了平常生活一反日常生活中固定機(jī)械的模式，生活慢慢變得不同，同時(shí)也變得精彩。
人生只有一次，平平淡淡是一生，絢麗精彩也是一生。有些人會(huì)選擇風(fēng)平浪靜，但是淺水中沒(méi)有大魚，沒(méi)有付出哪來(lái)的收獲？要想活的精彩必須要努力去探索，去發(fā)現(xiàn)。讀了《小王子》讓我知道了如何活得精彩，讓我對(duì)生活充滿了信心，這讓我一生受益，它無(wú)時(shí)不刻的提醒著我人生不要平平淡淡，要絢麗精彩！
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