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      2. 《紫藤蘿瀑布》讀書筆記

        時(shí)間:2023-02-15 17:50:05 讀書筆記 我要投稿
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        《紫藤蘿瀑布》讀書筆記

          品味完一本名著后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,需要回過頭來寫一寫讀書筆記了。但是讀書筆記有什么要求呢?以下是小編為大家整理的《紫藤蘿瀑布》讀書筆記,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        《紫藤蘿瀑布》讀書筆記

          《紫藤蘿瀑布》讀書筆記 篇1

          通過學(xué)習(xí)《紫藤蘿瀑布》,使我深刻的懂得了:無論花和人都會(huì)在生命的長(zhǎng)河中遇到

          各種不幸和挫折,但是個(gè)體的生命是有限的,它并不能組裝好歷史前進(jìn)的方向與發(fā)展潮流。

          文中就有這樣的例子,如:‘花和人都會(huì)遇到各種各樣的不幸,但是生命的長(zhǎng)河是無止境的’;‘它是萬花中的一朵,也正是一朵一朵花,組成了萬花燦爛的流動(dòng)的瀑布’等句子可以體現(xiàn)出來。

          生活在現(xiàn)實(shí)中的的我不也正是這樣嗎??那一次,學(xué)校舉辦田徑比賽,在比賽中,不幸摔倒,腿腳流出了紅紅的鮮血,但我堅(jiān)持跑到了終點(diǎn)……獲得了第三名,恰恰是這個(gè)名次,使我的學(xué)習(xí)也有了很大的'進(jìn)步,但也可以說很失敗,小考取得了優(yōu)異的成績(jī),但從未在千人考試中榮獲前十,這是我最大的遺憾………

          無論遇到怎樣的困難,只要我們樂觀的面對(duì),勇敢的挑戰(zhàn),就一定會(huì)成功!!相信自已吧!!

          《紫藤蘿瀑布》讀書筆記 篇2

          我最近讀了一篇文章《紫藤蘿瀑布》,其中有幾個(gè)地方令無很感動(dòng)。

          這里春紅已謝,沒有賞花的人群,沒有蜂圍蝶群。有的就是這一樹閃光的、盛開的紫藤蘿。花朵一串挨一串,一朵接一朵,彼此推著擠著,好不快活熱鬧,“我在開花!”它們笑著,“我在開花!”它們?nèi)氯。古人云:“人不知而不慍,不亦君子乎!边@是一個(gè)出色的人應(yīng)該做到的,但是在現(xiàn)實(shí)生活中很多人并沒有做到,比如:有此人做出了成績(jī),就非得要讓別人知道,別人不知道,他就不高興,好像他在為別人活著。一個(gè)人要為自己活著,要活的精彩,活的快樂。生命是短暫的,你的每個(gè)成績(jī)別人都不一定能知道,如果你一直不高興,不高興的度過整個(gè)人生。相比起來,還不如快快樂樂的,不要因?yàn)槿思也恢谰蜔⿶溃顷P(guān)你什么事呢?你并不是為別人活著的。這一條紫藤蘿瀑布在我心中緩緩流過。流著流著,它帶走了這些時(shí)直壓在我心中的'焦慮和悲痛。

          人們?yōu)槭裁磿?huì)有焦慮的悲痛,就是因?yàn)樗麄儧]有紫藤蘿的單純、快樂,和一切的美好品質(zhì)。紫藤蘿啟示了作者:不要因?yàn)楦鞣N事而煩惱,每天快快樂樂的,才是最重要的。《紫藤蘿瀑布》真是一篇好文章。

          《紫藤蘿瀑布》讀書筆記 篇3

          今天是十一國(guó)慶節(jié),每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的笑容,因?yàn)榻裉焓亲鎳?guó)母親的六十歲生日。人們都坐在電視機(jī)前觀看閱兵盛況。我看完了閱兵盛況感到很無聊,便坐在課桌前看書,突然,我看到了一篇名叫《紫藤蘿瀑布》的文章,深深的吸引了我,使我受益匪淺。

          故事的內(nèi)容大概是這樣的:我叢書中得知作者的弟弟快要去世了,他很傷心,就出來散心,無意中發(fā)現(xiàn)了紫藤蘿瀑布。作者不由得停住了腳步,他從未見過這樣盛的藤蘿,只見一片輝煌的淡紫色,像一條瀑布,從空中垂下,不見其發(fā)端,也不見終級(jí)。只是深深淺淺的紫,仿佛在流動(dòng),在歡笑,在不停的生長(zhǎng)。每一穗花都是上面的盛開、下面的`待放。顏色便上淺下深,好像那紫色沉淀下來了,沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛開的花就像是一個(gè)張滿了的帆,帆下帶著尖底的艙,船艙鼓鼓的;又像一個(gè)忍俊不禁的笑容,就要綻放似的。那里裝的什么仙露瓊漿。這里除了光彩,還有淡淡的芳香,香氣似乎也是淺紫色的,夢(mèng)幻一般輕輕地籠罩著我。忽然記起十多年前家門外也曾有過一大株紫藤蘿,它依傍一株枯槐爬得很高,但花朵從來都稀落,東一穗西一串伶仃地掛在樹梢,好像在試探什么。后來索性連那稀零的花串也沒有了。園中別的紫藤花架也都拆掉,改種了果樹。那時(shí)的說法是,花和生活腐化有什么必然關(guān)系。我曾遺憾地想:這里再也看不見藤蘿花了。

          讀了這篇文章使我懂得了一個(gè)道理:樂觀的理解會(huì)使今后的生活更為的愉快幸福。人的一生和花的生長(zhǎng)遭遇過程是一樣的,花遇到不適合它的環(huán)境會(huì)凋謝,人遇到挫折會(huì)徘徊身心會(huì)變老,但我們生活得繼續(xù)。不能站在原地看風(fēng)景。理會(huì)到這一點(diǎn),可能會(huì)是人生中一個(gè)不可少的景致。笑迎生活,美麗將會(huì)隨處可見的。一片純靜的顏色,一條美麗的瀑布,是美的生活藝……

          《紫藤蘿瀑布》讀書筆記 篇4

          看到宗璞這個(gè)作者筆名后,我第一時(shí)間想到的是返璞歸真,細(xì)細(xì)讀罷全文,真是一篇返樸歸真的經(jīng)典佳作,仿佛陳年酒曲,一醉便是傾心?赐晡恼,我覺著作者應(yīng)該是一個(gè)沉穩(wěn)內(nèi)斂的女子,看過照片,果真如此。也只有這樣一個(gè)靈動(dòng)的女作家,才寫得出這樣一篇源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的治愈良藥。

          隨著重重迷霧,我仿佛真的見到了淺紫色的紫藤蘿瀑布……

          我不曾見過紫藤蘿,更沒有作者的運(yùn)氣,可以見到大片的紫藤蘿瀑布。但聽人講過,終究不是親眼所見;上課時(shí)看過照片,可照片永遠(yuǎn)不能像真的花那樣,看得見,摸不著。在我的腦海里,紫藤蘿話應(yīng)該是淡淡的淺紫色,嗅起來有淡淡的香氣。

          每一朵花的背后都有各種各樣的風(fēng)風(fēng)雨雨,就像每個(gè)人的背后都有許許多多的泥濘坎坷。過了這些坎,又是艷陽高照。過去的日子是磨難,現(xiàn)在的日子就是最好的機(jī)遇。不僅僅是人,還有世間萬物,皆是如此。那紫藤蘿也不例外。那之前的藤蘿,便是飽經(jīng)了風(fēng)霜。如今這般美麗的.花朵,正是風(fēng)霜之后迎來的,苦難的結(jié)晶。

          溫室之中也有各種各樣的藤蘿花,他們經(jīng)過了人工的栽培,顯得分外的美麗,但他們不如作者所看到的,終究是卻少了一種自然的美。為何唐僧要經(jīng)歷九九八十一難,才能取得真經(jīng)?為何如來不直接將真經(jīng)奉上東土?為的便是這磨難,經(jīng)歷過風(fēng)雨洗禮的東西,在世人的眼中,才會(huì)顯得彌足珍貴。

          孫燕姿有一首老歌:“是否成人世界背后總有殘缺……”;顧城說:“我只有我,我的手指和創(chuàng)痛”;舒婷寫:“我有我紅爍的花朵,像沉重的嘆息”……雖然說不要讓過去成為自己的牽絆,但是有那一個(gè)人不擁有過去?我們?cè)谝淮未蔚娘L(fēng)雨中長(zhǎng)大,閃電一次次洗刷我們的心,在上面留下道道刻痕,卻讓他一次次堅(jiān)硬起來。

          紫藤蘿受了十年的苦難才終于有了開花的一次,就像半天使苦修五百年。過去的時(shí)光,化作淺紫色的淡淡刻痕,在夕陽下展現(xiàn)出自己。那些烏云密布的時(shí)光,那些壞天氣終于都會(huì)過去,人人都是這樣匆忙地長(zhǎng)大。

          《紫藤蘿瀑布》讀書筆記 篇5

          今日,我學(xué)習(xí)了《紫藤蘿瀑布》這篇課文,這篇課文的作者是宗璞。原名馮中璞。這篇課文寫于1982年5月,當(dāng)時(shí)的小弟弟身患絕癥,生命垂危,做姐姐的十分焦慮和悲痛。

          課文主要講了看花憶花和悟花三個(gè)方面。感悟到:生命的長(zhǎng)河是無止境的。一時(shí)的不幸,個(gè)人的不幸都不足畏懼;人生也應(yīng)當(dāng)是豁達(dá)的,樂觀的',奮發(fā)的,進(jìn)取的。

          記得那是小時(shí)候,我們家并不富裕,父母整日在外打工,一月才掙三四百元。之后,母親因工作勞累而積勞成疾,母親病倒之后,家里的生活就更緊張了。為了給母親治病,便到處借錢。欠了別人很多錢。

          那時(shí),我就想:為生么我會(huì)出生在這樣的環(huán)境中為什么人會(huì)有不幸直到此刻,我才明白:一時(shí)的不幸、個(gè)人的不幸,都不足畏懼;人生也應(yīng)當(dāng)是豁達(dá)的、樂觀的、奮發(fā)的、進(jìn)取的。之后,母親的的病好了,我們家的生活又變得簡(jiǎn)便起來了,我也感悟到了,生命的長(zhǎng)河是無止境的。

          《紫藤蘿瀑布》讀書筆記 篇6

          偶然讀到一篇文章,題目是《紫藤蘿瀑布》。

          仰望星空,閉上眼睛,心中卻久久不能平靜,仿佛身臨其境,真美!尤其是那不見其發(fā)端也不見其終極淺淺的紫色,更美在作者對(duì)其人生和理想堅(jiān)定的信念!

          紫藤蘿是常綠植物,但它會(huì)隨著季節(jié)的變化而變化。

          春季的枝葉更顯繁茂,因?yàn)樗邮芰丝崾詈秃南炊Y,人生難道不就像紫藤蘿一樣只有經(jīng)歷滄桑和坎坷,才能根深葉茂嗎?而這也驗(yàn)證了一句“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”。

          當(dāng)我們經(jīng)歷滄桑和坎坷時(shí),內(nèi)心的悲痛也會(huì)像紫藤蘿瀑布一樣凋零而化解,幸與不幸只有看自己對(duì)人生的看法去理解和體會(huì)了。也許樂觀的'理解會(huì)使今后的生活更加愉悅。就像沒有人欣賞的花叢,就算沒有蜜蜂和蝴蝶的擁簇,它們依然一串接一串的綻放!

          每個(gè)人都是生活的導(dǎo)演,當(dāng)遇到挫折時(shí),身心會(huì)受到“打擊”,就因?yàn)檫@樣,我們才更要笑迎生活。擁有了信心,快樂才隨處可見!

          要相信不幸過后就是晴天!

          每個(gè)人都要用正確的態(tài)度去面對(duì)人生。

          就像紫藤蘿一樣,

          用信心來面對(duì)生活中的一切!

          《紫藤蘿瀑布》讀書筆記 篇7

          我徘徊在庭中院落,見一片淡紫色的藤蘿開的又旺又盛,便停住了腳步,紫藤蘿散發(fā)出迷人的芳香。顏色上淺下深,花苞像鼓鼓的船艙,在我的家鄉(xiāng),曾今也有過一篇紫藤蘿,它依傍著一株枯藤爬的很高,紫色的藤蘿遮住了粗壯的盤虬臥龍般的.枝干。

          紫藤蘿有這堅(jiān)強(qiáng)不屈,上進(jìn)的精神,紫藤蘿瀑布寫出了生命長(zhǎng)河的偉大,寫出了作者內(nèi)心的傷痛,家庭的因素深深打著作者幼小的心靈。而看到紫藤蘿的不興與又一年的旺盛,組成了萬花燦爛流動(dòng)這的瀑布讓作者走出了這片陰影。

          只要有壓不垮,打不敗,不管經(jīng)歷多少風(fēng)風(fēng)雨雨,都堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,蓬勃向上的毅志總會(huì)有彩虹出現(xiàn),總會(huì)有花兒綻放。誰又能說人生沒有分岔路口,會(huì)一直都是一條直線呢?

          《紫藤蘿瀑布》讀書筆記 篇8

          學(xué)了宗璞寫的《紫藤蘿瀑布》心里真被震撼了一下,這是我對(duì)課文的解讀:開得如此茂盛、如此美麗的紫藤蘿花,美得讓人忘記煩惱,忘記悲傷,在這陶醉之余,想起數(shù)年前那株努力開放,努力生活仍不能花團(tuán)錦簇,最終死去的藤蘿花,心中不免產(chǎn)生一絲憂傷與一絲欣慰。欣慰藤蘿花終于綻放出了自己的美麗,憂傷藤蘿花曾經(jīng)努力卻以失敗告終,但總而言之還是欣慰的',因?yàn)樘偬}花最終還是成功了,獲得了大家的認(rèn)可。

          人生何嘗不是如此,也許曾經(jīng)努力,但結(jié)局卻是失敗,但努力終究會(huì)有回報(bào),哪怕只是進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),那也是努力的回報(bào),所以在經(jīng)歷一次次困難與失敗后,不要低頭,不要后退,成功也許就在下一個(gè)困難,下一座山的后面等著你,像你揮手。

          《紫藤蘿瀑布》讀書筆記 篇9

          格外喜愛那一串串淺紫色的藤蘿,一朵朵別致的小花兒組成一串,綠意映襯著朦朧的紫色,淡黃色的花蕊點(diǎn)綴其間,恍如夢(mèng)境。若換成微雨時(shí)節(jié),晶瑩的雨水滋潤(rùn)著花瓣,輕盈的花兒就在風(fēng)中飛舞,更是別有一番韻味。

          如今讀了《紫藤蘿瀑布》,算是遇到了知音,更是如獲至寶,一覽文字中的詩韻。

          的確,許久未見綻放得如此輝煌的紫藤蘿了,也許久沒有領(lǐng)略空氣中飄來的芳香,仿佛是隔了一個(gè)世紀(jì)之久,沉睡了一個(gè)冬天的紫藤蘿在睡夢(mèng)中蘇醒了。哪怕只是站在遠(yuǎn)處眺望這成片的紫藤,都能感到發(fā)自內(nèi)心的賞心悅目。尤其喜愛文中這樣一段話:”過了這么多年,紫藤又開花了,而且開得這樣盛,這樣密,紫色的瀑布遮住了粗壯的盤虬臥龍般的枝干,不斷地流著,流著,流向人的心底!被蛟S這句話并非是最能體現(xiàn)作者文采的語句,但確實(shí)最打動(dòng)人心的一句。這么久了,為何在百花盛放的春日,見不到紫藤花的'身影,只見層層綠葉包裹的花朵。我想后文中的這段話詮釋了其因:花和人都會(huì)遇到各種各樣的不幸,但是生命的長(zhǎng)河是永無止境的。紫藤蘿在遇到自然環(huán)境的挑戰(zhàn)時(shí),選擇了等待,等待充分的時(shí)機(jī)去展示自己。大街小巷都流傳這一句廣為人知的成語:“不鳴則已,一鳴驚人。蓄而不發(fā),殆其時(shí)矣!蓖O,是為了新的綻放。等待是漫長(zhǎng)的,但光靠等待顯然是不足以“一鳴驚人”的,在別人休息或展現(xiàn)自己時(shí)養(yǎng)精蓄銳,通過磨練意志,使自己在日后的生活中取得突破,不被襲來的不幸與挫折擊潰。最引人注目的是作者的寫作格式:在開頭是寫駐足,結(jié)尾時(shí)寫加快腳步,可謂首尾呼應(yīng),妙筆生花。

          望著庭院里的一墻紫色,我深深地舒了一口氣......

          《紫藤蘿瀑布》讀書筆記 篇10

          “花和人都會(huì)遇到各種各樣的不幸,但是生命的長(zhǎng)河是無止境的。”每每讀到這一句話,我禁不住掩卷沉思,捫心自問:今天我虛度光陰了嗎?今天我過得有意義嗎?

          雖然我還沒有體會(huì)到“一則故事,改變一生”的際遇,但我覺得讀好的文章,定能給人不少的啟迪。

          當(dāng)代女作家宗璞寫的《紫藤蘿瀑布》。文章不僅語言明麗、流暢而有余韻,而且情深意長(zhǎng),雋永如水。這是作者的弟弟身患絕癥時(shí),作者非常悲痛,她在家中的庭院里徘徊,見一樹盛開的紫藤蘿花,睹物釋懷,由花兒自衰到盛感到生的美好和生命的永恒,于是便有了這篇激人奮進(jìn)的文章。

          作者借寫紫藤蘿開放時(shí)的美景,贊美生命的頑強(qiáng)和美好,借用花兒抒發(fā)我的人生感悟,告訴人們這樣一個(gè)道理:生命的長(zhǎng)河是無止境的,一時(shí)的不幸,個(gè)人的不幸,不足以使人畏懼人生,要對(duì)生命保持堅(jiān)定的信念,揚(yáng)起生命的風(fēng)帆,像紫藤蘿花一樣,以飽滿的生命力投身到偉大的事業(yè)中去,讓生命更加絢麗多彩。

          是啊!美一旦與頑強(qiáng)結(jié)合,就能產(chǎn)生震撼心靈的力量。生命,如果跟頑強(qiáng)聯(lián)系在一起,你就會(huì)感到它永垂不朽。有生命,就有希望。生命的意義是在于活得充實(shí),而不是在于活得長(zhǎng)久。

          我們?nèi)艘嗳缁,遭遇不幸的時(shí)候,不能被厄運(yùn)壓倒,要對(duì)生命的美好和長(zhǎng)久保持堅(jiān)定的信念。厄運(yùn)過后,要面對(duì)新的生活,振奮精神,投身到偉大的事業(yè)中去。

          讀了這篇文章,我改變了對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度。

          那是七年級(jí)上冊(cè)的時(shí)候了。我們班的每個(gè)同學(xué)都有一臺(tái)自己的手機(jī)。每當(dāng)下課的時(shí)候同學(xué)們都津津有味地聊起手機(jī)里游戲,慢慢地我也融入到了手機(jī)的部隊(duì)中去。每當(dāng)周末回到家,放下書包,第一件事就是上樓拿手機(jī)玩。一玩就是一個(gè)小時(shí),媽媽看不下去開始罵我了,我才依依不舍地把手機(jī)放好。因?yàn)槌撩杂谑謾C(jī)里的游戲,所以老師布置的作業(yè)也沒有按時(shí)完成。我的成績(jī)也隨之下降,甚至還出現(xiàn)了一點(diǎn)厭學(xué)的情緒。

          但自從學(xué)習(xí)了《紫藤蘿瀑布》這篇文章,文中的這一句“花和人都會(huì)遇到各種各樣的不幸,但是生命的長(zhǎng)河是無止境的!笔刮翌D生悔意,羞愧難當(dāng),于是我必須有所改變了:要珍時(shí)間,學(xué)好知識(shí)。

          于是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真地聽課,在校期間堅(jiān)決不再玩手機(jī),周末回到家,我也把手機(jī)里的害人的游戲刪了,嚴(yán)格規(guī)劃起了自己的.學(xué)習(xí)生活時(shí)間,學(xué)習(xí)成績(jī)也終于趕了上來。

          是啊,遭遇不幸的時(shí)候,不能被厄運(yùn)壓倒,要對(duì)生命的美好和長(zhǎng)久保持堅(jiān)定的信念。

          有人能珍惜好時(shí)間,愛惜生命。但有些人卻做不到,用生命在開玩笑。就如前段時(shí)間網(wǎng)上傳的一則新聞,一位高校的大學(xué)生因被詐騙了近萬元,想不開就跳樓_了……這是一條多么令人震驚的新聞,連一名素質(zhì)那么高的大學(xué)生都會(huì)為了近萬元而跳樓_,這么不愛惜自己的生命。相反,堅(jiān)強(qiáng)的紫藤蘿卻擁有美好的生命力。但在現(xiàn)實(shí)生活中,能有幾個(gè)人好好地珍惜時(shí)間和生命。

          讀著《紫藤蘿瀑布》,我愈加明白了:遭遇不幸的時(shí)候,不能被厄運(yùn)壓倒,要對(duì)生命的美好和長(zhǎng)久保持堅(jiān)定的信念,要珍惜時(shí)間和生命。

          《紫藤蘿瀑布》讀書筆記 篇11

          今日學(xué)了《紫藤蘿瀑布》這篇文章,感受頗多,不論從手法上還是立意上都非常值得我學(xué)習(xí),讓我知道了什么是大家。

          首先寫法上,作者宗璞非常擅長(zhǎng)用修辭,比喻尤為多,每一個(gè)都非常生動(dòng)形象,讓人眼前很有畫面感,仿佛真有一朵或很多的紫藤在眼前出現(xiàn)。我最喜歡把藤蘿比做瀑布這一個(gè)比喻,極為生動(dòng)地表現(xiàn)了藤蘿一個(gè)個(gè)的,開得非常茂盛,讓人眼前有一個(gè)紫藤蘿。也有大量的擬人,讓每一個(gè)紫藤蘿充滿了生機(jī)和活力,讓人身臨其境,仿佛親眼看了紫藤蘿開花時(shí)美麗的景象。作者還使用托物言志的手法,運(yùn)用紫藤蘿來抒發(fā)作者對(duì)生命的感慨。

          而這一切都反映了它的主題。人的一生是困難的,不平凡的。生命中會(huì)遭遇種種的不幸。有挫折、病魔、困難……的阻擋。但我們只要樂觀、積極、有生活充滿希望。就會(huì)克服一切的困難。生命僅是有限的,又是無限的.,如果有這有限的時(shí)間里為全人類的幸福生活努力,生命就會(huì)比他人有限,生命就會(huì)更有價(jià)值,讓步我們的人生更有意義。

          這就是生命的味道。細(xì)細(xì)品讀,紫藤蘿的味道讓我懂得了生命的意義,讓我受益,讓我成長(zhǎng)。

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