《意林》讀書筆記(匯編15篇)
讀完某一作品后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，何不靜下心來寫寫讀書筆記呢？那么讀書筆記到底應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編收集整理的《意林》讀書筆記，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《意林》讀書筆記1
許多人都有在遇到不平等的是時想要報復(fù)的心理，但這篇文章中的父親教給了我們該如何面對這樣的事。給了我很好的啟示。
文章講的是一個叫帕克的小男孩在受人欺負后想要去報仇，遭到父親的阻止，父親讓他，拿著黑木炭去扔遠處的那件白襯衫，并將白襯衫當成他想要報復(fù)的那個人。孩子高興極了，拿起木炭超衣服扔去，過了一會木炭扔完了，孩子自己全身上下只有牙齒是白的，其他地方都被木炭弄黑了。而襯衫上才有幾道黑印，其他地方全是白的。這時父親語重心長的'對兒子說：“有時候，我們的壞念頭雖然在別人的身上兌現(xiàn)了一部分，別人倒霉了，但他們同樣在自己身上也留下了難以消除的污跡�！�
再生活中也是如此，比如說有一次，我們上完英語課，在樓下發(fā)生了一場爭執(zhí)，他們吵著吵著，五年級的那幾個女生見自己說不過他們，便朝六年級的男孩的車子踢了幾腳，在上面留下了幾個腳印，那個男孩見了，便一把過來將他們的包扔到了地上，導(dǎo)致其中一個人的書被劃爛了一點。她們是暢快了，但反過來自己也沒有能逃脫得了厄運。
通過這個故事我明白了，不論我們遇到了多大的事情都要忍耐，不然在傷害他人的同時，也同樣會傷害自己，不能為了一時的憤怒，而導(dǎo)致自己留下終生的遺憾。
《意林》讀書筆記2
一天在書店閑逛，偶然看到一套＜＜意林＞＞Q計劃叢書，立馬吸引了我，這套書從十個方面進行全方位的Ｑ商教育，以故事的形式有計劃地編排，旨在讓孩子通過閱讀，潛移默化地提高素質(zhì)和能力，從而得到全面發(fā)展。
在我們把孩子學(xué)習(xí)成績放在首位的當下，這套＜＜意林＞＞成長計劃叢書適時提醒了我們，在孩子的.成長過程中，性格培養(yǎng)是不可或缺的，而且是至關(guān)重要的�？梢哉f，這套書是家庭教育的最好范本，更是學(xué)校教育的有效補充。確實是一套好書，各位家長，同學(xué)不妨閱讀一下。
《意林》讀書筆記3
這幾天，媽媽給我買了本叫《意林》的書，是親情版的，里面的故事都非常感人，不過我認為最感人的是“天堂的眼淚”。
“天堂的眼淚”是方海倫寫的。講了安琳護士照顧一個快要死了的一歲半的小女孩。女孩死前，她媽媽給了安琳護士一封信，安琳打開信封：安琳護士：我知道我女兒就要在這兩天走了……請告訴我女兒，媽媽先走了，我不能讓她在另一個世界里，孤零零的一個人。讀到這里，我的眼淚奪眶而出，“好感人啊!好偉大的母親!”我一邊哭，一邊說。然后，安琳也哭了，她輕輕的跟孩子一遍遍地說，你媽媽非常愛你，你們母女會在天堂相逢……孩子的眼睛閉上了，一顆淚珠靜靜地從眼角流淌下來，落在枕巾上。太感人了，多么感人的故事，我心里默默地想著。是愛，讓那些灰暗的.心靈重新煥發(fā)出奪目的光彩!愛是世間最偉大的力量!世間只有母愛能不顧一切的超越生死，母愛，還是一種巨大的火焰，能燃燒一切，母親的愛也永遠不會枯萎。我相信，所有的母親的本能，都是保護自己的孩子!
真感人的故事呢!大家一起來看看吧!你一定會受到許多感動的!
《意林》讀書筆記4
寒假期間，我讀了幾本自己喜歡的書。當我讀完《意林》里《榆樹的傷疤》這篇文章時，感觸很大。
文章講的是有一棵榆樹，樹干上綁了一條鐵鏈用來拴牛，后來，養(yǎng)牛的人把牛牽走了，但留下了這條鐵鏈仍然綁在樹上。隨著時間的推移，樹干越長越粗，樹皮漸漸覆蓋了鐵鏈。不久，一場嚴重的災(zāi)難——荷蘭榆樹病傳到了這里。這種病菌橫掃這里的榆樹，但惟有這棵帶鐵鏈的榆樹沒有受到傷害，原因是榆樹從鐵鏈里吸收了大量的.鐵，所以幸存下來!
這件事告訴我們：“創(chuàng)傷能使我們變得更加堅強!”
對于創(chuàng)傷，我們還要有足夠的勇氣面對，如果我們不能勇敢的承受，創(chuàng)傷還會使人一蹶不振的!
記得初一下學(xué)期的時候，我因為驕傲比自己的好朋友考得好，所以期末考試的時候，我的成績一落千丈，排名比其中是退步了100多名，我一下子受到了打擊，覺悟了。我開始上課認真聽講，下課認真復(fù)習(xí)，終于又回到了原來的狀態(tài)，如果沒有這次打擊，如果我自暴自棄，又會怎樣呢?
創(chuàng)傷使我們變得更加堅強!
《意林》讀書筆記5
假期里，我閱讀了《意林》。其中有一本書，名字叫：《跳舞的星星》。
這是一本講述友誼的故事書，在這86個友誼的故事中，每個故事都隱藏著一個道理，例如：《空位》告訴我們：“心靈的空位永遠為那些值得紀念的人預(yù)留著”；《咬過的蘋果》告訴我們：“善意的謊言，是還沒有破繭的蝶”……每個故事里的點點滴滴都告訴我們——我們的友誼像芬芳的草地，像別樣的百合，像掌心里的玫瑰，像美麗的水晶心，更像不朽的金！
其中有一個故事令我印象深刻“大戰(zhàn)期間，越南孤兒院里一個小女孩被炸傷了，流了很多血，需要輸血。于是，女醫(yī)生對幾個與小女孩血型相同的孩子做手勢，意思是讓他們輸血給朋友。他們好像聽懂了，可令女醫(yī)生震驚的是，沒人愿意獻血。之后最后有個小男孩愿意獻血，他看著自我的血一點點被抽出竟然哭了，女醫(yī)生慌了，她以為自我扎疼小男孩。還好，一個越南護士趕來了，她和小男孩交流后說“孩子以為要抽光一個人的'血去救小女孩，想到不久后就要死了，小男孩就哭了”女醫(yī)生又有些不明白了：“既然以為輸血后就要死了，那你為什么還來獻血？”越南護士又問了小男孩，小男孩不假思索地回答了大家的疑惑。很簡單的幾個字，卻震動了所有的人。他說“因為她是我最好的朋友�！边@個故事使我懂得了：友誼是能夠跨越生死的，能夠用生命去換取生命，這樣的友情世間無價。
徜徉在友誼的海洋里，我懂得了許多，明白了友誼是雨季里的小傘撐起了一片晴天；友誼是寒夜里的一盞燈燃燒著熱情的火苗；友誼是一陣溫馨的風，撫慰著受傷的心靈；友誼是一塊潔白的手帕，拭干你腮邊的眼淚……當你遇到困難時，友誼能為你帶給心靈的避難所。當你誤入歧途時，友誼能為你指引人生的方向。當你孤單寂寞時，友誼能給你溫暖的關(guān)懷……
這本書，讓我們在溫暖如春的友情里沐浴陽光，感悟童年。
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《意林》讀書筆記6
《意林》看起來是個“普普通通的雜志書”，其實意林的故事都很感人！
我曾經(jīng)在《意林》中看到最感人的故事是半瓶椰汁。半瓶椰汁中的椰汁其實不是真正的椰汁，一開始我也不知道為什么不是真正的椰汁，當我把所有內(nèi)容看完，我的心抽了一下，你知道嗎？這里的`椰汁其實是——母親的乳汁。故事我還是大概說一下吧！那天下著大雪，我們的車堵在冰天雪地里，我突然發(fā)現(xiàn)陽陽發(fā)燒了，我迅速拿出藥片，可是我們帶的水已經(jīng)用完，我只好下車去借水，可是我沒有借到一滴水，這時我滿懷希望走向最后一輛車，這個車里頭坐著一家三口，寶寶看上去只有幾個月大的樣子。我問：“請問你們有水嗎？我的孩子發(fā)燒了，沒水吃藥。”
男的說：“對不起，我們水也喝完了，我們一路上喝的都是雪水�！蔽覐氐捉^望了，往回走，心里非常難受。這時剛剛那個抱孩子的母親，手里拿個瓶子走過來，兄弟雖然我們水沒有了，但我有半瓶椰汁，剛才沒想起來……
我準備給她一百元，可她瓶子交給我就走了。陽陽吃完藥說“怎么一點也甜，是不是過期了，”我嘗了一口，對陽陽說“這不是椰汁，應(yīng)該是剛剛那位母親的乳汁！”看到這兒，我的內(nèi)心非常的感動，這是一位多么偉大的母親，讓人肅然起敬!
《意林》讀書筆記7
最近，我又讀了一本意林，這本意林繪聲繪色地為我講述了許許多多令人記憶深刻的小故事，其中，最令我記憶猶新的就是《豎琴，白骨精》這篇文章了!
一開始我覺得非常奇怪，豎琴和白骨精有什么關(guān)系呢?難道豎琴是白骨精做的?但是后來，我很快就知道了，這是小白骨精的丈夫樂師用小白骨精的骨頭做成的豎琴，當他取出小白骨精的最后一個骨頭時小白骨精又拿回骨頭插了回去，最后當樂師再取出骨頭的時候那個骨頭已經(jīng)血淋淋的了，配不上那潔白無瑕的豎琴了，于是他把那骨頭插在了小白骨精的墳上。
讀完這篇文章我覺得樂師特別的可惡，居然把活生生的小白骨精的骨頭給來做那個豎琴，還有那個小白骨精也是的'，一直被蒙蔽在虛擬的世界里，心甘情愿的讓樂師再摘骨頭，都不知道到被樂師給騙了，死到臨頭了還想著樂師，要是我是小白骨精的話，把他干掉還恨他呢，不是因為之前做豎琴，而是因為樂師本來不想把骨頭放到小白骨精的墳上，而是看著那個骨頭實在是用不了了才放到小白骨精的墳前。
這篇文章讓我明白了一個深刻的道理，不要被外表所迷惑!
《意林》讀書筆記8
《意林》是我最喜愛的書籍，光它，我的書柜里就有十幾本呢！
每次翻開它，就看到了書中精致美麗的插圖，聞到了書中油墨的清香，品味到了引人入勝的文章，感悟到了字里行間流露出的情感，我就仿佛被它帶入到了一個精彩繽紛世界，心里不由自主就流露出對它的喜愛。
《意林》里的文章有許多種類，筆記人的故事，讓你看了眼淚會一滴一滴靜靜地落下；有幻想的故事，讓你看了想象力會瞬間強大，還有幽默的故事，讓你看了會捧腹大笑；還有許許多多種故事，每一篇美文，都像婉轉(zhuǎn)動聽的歌曲一樣，不經(jīng)意間悄悄打動你的心靈，愉悅你的精神。
《意林》是我閱讀的小伙伴，是童趣的.大本營，是打開我們心靈大門的鑰匙，更是將寒冬化為春天的一本好書。
《意林》我的最愛，如果你讀了，你也會喜歡上它，大家都快來讀讀吧！
《意林》讀書筆記9
我今天讀了一本《意林》，它講的是勤奮的孩子有錢賺，告訴我們：從小就應(yīng)該培養(yǎng)正確的財富觀念及良好的理財習(xí)慣。
里面有許多有趣的故事，令我影響最深刻有兩篇文章，第一篇文章是《沈南鵬別解智力題》這篇文章主要講了：紅杉基金創(chuàng)始人沈南鵬和一位美國人，還有一位日本人參加花旗集團的招聘面試，面試官給他們?nèi)齻�人出了三道題，其中有二道題他們?nèi)说拇鸢敢粯�，還有一道題是到智力題，他們?nèi)齻�人的答案不一樣。因為沈南鵬只上過一年大學(xué)，面試官想通過這道題讓沈南鵬知難而退。但結(jié)果出乎意料的是：從解題思路和答案可以看出，美國人比較呆板，他缺乏投資必須追求最大效益的意識，所以只是機械的把題解答出來。日本人比較“靈光”，思維比較跳躍，但是答案不對，只有沈南鵬的`答案和思路是正確的。因為面試官認為只有沈南鵬是既能以跳躍性的思維去看待和掌握市場物價的規(guī)律，又具有投資必須追求最大效益意識的人。
還有一篇文章《獻給哈切塔的紅木鋼琴》，講的是一個12歲的小姑娘，為了給她意外失明的媽媽買一架紅木鋼琴，每個星期給克里奇先生賣雞蛋，剛開始是用一個竹籃送雞蛋，后來變成用箱子送雞蛋，令人驚嘆的是哈切塔用了10年用送雞蛋換來的錢換來了一架紅木鋼琴。這個故事讓我懂得了做什么事情都要堅持不懈，相信自己能夠做到。
《意林》讀書筆記10
這段時間我一直在看一本書，它的名字叫《意林》。書里有一個小故事深深的感染了我，這個小故事的名字叫《有一種力量有責任》，它講述的是一個老師從鄂魚嘴里救出一個小姑娘的故事。這位老師哪可歌可泣的壯舉讓我太感動了。
開始她以為她救出的是她是女兒，所以在記者要表楊她舍身救人的事跡時她帶有羞澀的表情，但看到這時我卻感受到了母愛的`偉大。
其實她是一名老師，在上課時她“孩子”還沒有到校她就著急的去找，因為在孩子上學(xué)的路上一定要經(jīng)過一個鄂魚湖，她不允許他的孩子們?nèi)魏我蝗嗽獾絺Α?當時圍觀的人七嘴八舌的出著主意，卻沒有人去與鄂魚做生死搏斗�？蛇@位偉大讀了《有一種力量叫責任》筆記，馬祎琳的優(yōu)莉安蒂卻因為教師的責任從鄂魚嘴里救出了這名小女孩。
看完這本書使用明白了為什么把老師比喻成蠟燭了。
老師真?zhèn)ゴ?
《意林》讀書筆記11
《意林》冬卷是由一個個精辟而富有哲理的小短文組成的。
在《意林》冬卷的美文中，我盡情遨游，一會兒峰回路轉(zhuǎn)，一會兒柳暗花明。我在字里行間流連忘返！
其中，有一篇童話，一直都深深刻在我心中，讓我隨時以微笑待人，快樂地面對世界中的每一件事。
這篇童話的名稱是《千鏡之屋》。
大概的內(nèi)容是：有兩只小狗，一只是快樂的，它對鏡子中的1000只小狗友好地擺擺尾巴，回答它的也是一只只快樂的小狗搖著尾巴，而第二只是憂傷的.小狗，它對著那1000只小狗耷拉著腦袋，回應(yīng)它的竟是1000只小狗用不友好的表情望著它……
我合上書本，細細品味了一番，認為人與人之間相處，其實就像鏡子。當你微笑地面對他人，他人也會報以你更加燦爛的微笑；當你橫眉冷對他人，你將面對的是更加冷酷的面孔。
每個人的生活都是自己心態(tài)最忠實的反映者。
這篇文章使我聯(lián)想到了山中的回響。
我們站在山頂，大聲喊：“我喜歡你！”
回應(yīng)的是一句更加響的：“我喜歡你！”聽到這聲音，我們心中是多么溫暖啊！
當你大喊：“我討厭你！”
回應(yīng)你的也是一句十分刺耳的話：“我討厭你！”這時我們的心中一定不好受。
在生活中，你用什么樣的態(tài)度對人，人們就會用同樣的態(tài)度對你。
世界上所有的面孔都是鏡子，在你所遇到人的臉上，你看到了什么樣的表情？
微笑待人，能使生活更美好。
一花一樹，一事一情皆惟美惟真，走進意境之林，在人生旅途上，隨時給予心靈的方向。
《意林》讀書筆記12
《意林》一本普普通通的雜志，一個并不讓人陌生的名字，對我來說，卻有著特殊的意義。
那一天，我心情特別差，因為和我從小一起長大的欣兒姐姐就要搬走了，搬到城里去住。在別人看來，這是一個好消息，對我來說，卻可以算是一個“噩耗”。欣兒姐姐比我大一歲，是我最崇拜的一個人——學(xué)習(xí)名列前茅，體育好到不行，還特別懂事。得知她要搬走了，我難過極了，卻無能為力。
她要走的那天，我沒去送她，她卻來找我，手里還拿著一本綠色的雜志�！靶≠弧�，欣兒說道，“我知道，我要走了，你很難過，我又何嘗不是呢？我也舍不得你，舍不得這里的一切。”我被她這么一說，心里有種酸酸的感覺，很想哭。她頓了頓，在我旁邊坐下，把手里的雜志放在我手里，說：“這本《意林》送給你，這是我最喜歡的雜志，這不《意林》里有一篇文章，叫《一切都是最好的安排》，我希望你知道，一切都是最好的`安排。我的新家離澄海高中不遠，你要加油，等再過兩年，你考上澄中了，我們就可以常見面。而且，我們還可以打電話，放心，我不會忘了你的，她的聲音有點哽咽。“《意林》是本好書，對你的作文也會有幫助，以后要常常買來看�！兑饬帧肥蔷G色的，是我最喜歡的顏色，看到它，就會想起我”。“欣兒，該走了。”外面?zhèn)鱽硇纼簨寢尩穆曇�，終于，她還是搬走了”。
欣兒姐姐搬走后，我也喜歡上了《意林》，因為我覺得，她和它，一樣的溫文婉約，一樣是我心中永遠不變的經(jīng)典。
《意林》讀書筆記13
最近，我讀了《意林》上的一篇文章“人間有大愛，一個13歲女孩的7年守候”。從中，我受益匪淺，深受感動，并被小主人公頑強的毅力所震驚了。
她，叫黃鳳。
這篇文章主要講的是20xx年春天，黃鳳父親黃志仁從樓梯上摔下的，經(jīng)過搶救，父親雖然脫離了生命危險，但是頸部以下卻完全癱瘓了。而在這時，黃鳳的母親離開了黃鳳和她的父親。面對30萬元的醫(yī)療巨額和無人照顧的困境，于是，黃鳳默默地承擔起了父親的生活。6歲的黃鳳每天除了踩著凳子燒飯之外，還要喂父親吃飯、幫父親翻身、洗衣服等。但是，一年1700元的低保根本就養(yǎng)不活他們。于是，黃鳳就拉著小車帶父親去乞討。終于，黃鳳的乞討生活被網(wǎng)友拍了下來，不久，許多好心人就來為他們捐款。最后，《走進科學(xué)》還來拍了節(jié)目，更引得醫(yī)院來為他們捐款。
其中，文中有幾個鏡頭最令我感動，讓人潸然淚下。
第一個鏡頭是6歲的黃鳳踩著凳子燒飯的情景。雖然作者在文中沒有具體描述，但是我似乎看到了黃鳳燒飯時的情景：只見她踩著凳子，拿著對于她來說沉重的鍋鏟，正在細心地炒菜。油不時濺到她的手上，腫起了一個包，但她為了能讓父親即時吃到飯菜，繼續(xù)炒著菜。不小心腳下一滑，從凳子上摔了下來，她還是堅強地站到凳子上，繼續(xù)炒菜。再想想，那時，她才6歲，多么小的年紀啊!而我，一個六年級的學(xué)生，卻連方便面都不會煮，我感到慚愧極了。而她卻能這么懂事，那么為身患重病的父親著想，身后是多么一種強大的力量在支持她啊!凝思了好久，我才明白，是“愛”，造就了這偉大的'奇跡!
第二個鏡頭是黃鳳帶著父親去乞討時的情景。11歲那年，她決定要給父親治病，于是，她一邊乞討，一邊打聽給父親治病的醫(yī)院。她還推著村里人為她父親做的沉重的鐵架車，花了整整5天，從火車站走到了醫(yī)院。我的天!整整5天哪!是個什么概念?!5天的艱辛、5天的堅持，這需要怎樣的毅力啊?一個成年人也未嘗能做到，而她，當時只是一個11歲的孩子!居然用她那孱弱瘦小的身體做到了常人難以想象的舉動，身后是多么一種強大的力量在支持她啊!凝思了好久，我才明白，這也是“愛”，造就的偉大奇跡!
第三個鏡頭是武警總醫(yī)院干細胞移植科主任安沂華見到黃志仁后說的一句話：“長期癱瘓臥床的患者極易出現(xiàn)褥瘡、肺部感染、下肢血液栓塞等病發(fā)癥，但他統(tǒng)統(tǒng)沒有身體的各項檢查結(jié)果都正常。這往往需要3個人24小時輪流照顧才可能實現(xiàn)，而照顧他的只是一個什么醫(yī)學(xué)常識都不懂的孩子�！笨粗@句話我尤為震驚，是什么造就了這奇跡?!又凝思了好久，我才明白，這還是“愛”，造就的偉大奇跡!
作者還在結(jié)尾處寫道：“電視臺記者潘穎說‘拍攝黃鳳的短片時，我們曾經(jīng)找了一個6歲的孩子模擬她當年照顧爸爸的動作，結(jié)果根本無法完成�！朔f說，‘愛所能創(chuàng)造的奇跡，超乎我們的想象�！弊x到這兒，我明白了，“愛”，能創(chuàng)造你無法想象的奇跡!世界之所以能創(chuàng)造奇跡，就是因為世界有“愛”。
“愛”的力量無法想象，讓世界再多一點“愛”吧!那么世界也會因“愛”而感動!
《意林》讀書筆記14
今天讀了《意林》這本雜志，其中一篇文章《好好活著，就是大美而不言》，深深地觸動了我。文章的作者是陳敏，講述了一個患有癌癥的患者李黎，沒有采取傳統(tǒng)的治療方法，而是用改變自身生活方式，從簡樸、簡約、簡單做起，重新拯救自己的故事。
我們每個人都期待自己擁有最美好的生活，可是美好不美好總是相對的.。比起有錢的人，我們不富有；比起成功的人，我們不出名，總是這樣比下去，我們能得到自己想要的生活嗎？當一個人生病了，才知道健康的可貴；當一件東西失去了，才想到要去珍惜。我們往往身在福中不知福。
我們在不停追求的同時，別忘了在意自己的身體，別忘了關(guān)心自己的家人，別忘了享受現(xiàn)在平淡的生活。好好地活著，就是大美而不言！
《意林》讀書筆記15
讀書破萬卷，下筆如有神�；ㄩ_在春天，學(xué)習(xí)在少年。老師常說："同學(xué)們要趁年少多讀，讀好書。"我就是個從小愛讀書的孩子，自從上學(xué)期老師向我們推薦了《意林》之后，它便成了我最愛的一種書。每一期《意林》我都讀過，我的書櫥里已經(jīng)有20多本《意林》了。
這天，意林十九期來了，我到了家，急忙打開書，一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。中午，爸爸對我說了好幾遍，“吃飯啦！”，我也沒半點反應(yīng)，一直津津有味地讀著《意林》，后來爸爸過來叫我別看了，我戀戀不舍地放下書，吃了幾口飯就過來繼續(xù)看書，我如饑似渴地讀著《意林》，它讓我愛不釋手，下午，我就讀完了。
記得那一次，放學(xué)時，我邊走邊看《意林》突然，汽笛聲把我嚇了一跳，原來，有輛車在我旁邊，我趕緊過馬路，把《意林》收進書包里心里不停地提醒自己：要控制，安全第一，走路不能看書。晚上吃完飯后，我有讀了起來，一直到很晚也沒讀完，媽媽對我說：“該睡覺了！”她早知道對我說的話沒效果，干脆使出殺手锏，便關(guān)了燈，我偷偷拿起床邊的.手電筒，繼續(xù)聚精會神地讀著，知道看完了，才關(guān)手電筒睡覺。
“書籍是人類進步的階梯，是人類的精神食糧�！蔽倚枰獣覑圩x書，書是我最好的朋友，是我永恒的精神支柱。以后我不僅要讀《意林》，還要讀更多的書！
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