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      2. 《目送》讀書筆記

        時(shí)間:2023-02-09 12:18:53 讀書筆記 我要投稿

        《目送》讀書筆記(集錦15篇)

          讀完一本書以后,想必你一定有很多值得分享的心得,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀書筆記吧。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編整理的《目送》讀書筆記,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        《目送》讀書筆記(集錦15篇)

        《目送》讀書筆記1

          我看臺(tái)灣女作家龍應(yīng)臺(tái)的一本書《目送》,《目送》中的龍應(yīng)臺(tái)在兩個(gè)身份間游走,向左是作為父母的女兒,目送“前一代”的老去。向右是作為子女的母親,目送“下一代”的青春。龍應(yīng)臺(tái)以自己的經(jīng)歷告訴我們要化解橫梗在三代人之間的沖突或矛盾,不僅需要善孝,也應(yīng)該更多地嘗試去尊重家人。

          我對(duì)其中的《目送》一篇感觸最深,“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追!蔽液透改、孩子和我之間又何嘗不是這樣的!我們常以為父母老了,背佝僂、牙不能咬、腳不能走、車不能開、高跟鞋不能穿,都是理所當(dāng)然,恰如當(dāng)年父母在面對(duì)我們青春叛逆期時(shí)那樣的模樣,以自己之心度親人之腹,用溫柔封堵合理的訴求,一切,還堂而皇之冠之以“愛”的名義。讓父母?jìng)儭袄U械”的理直氣壯,父母,不能因?yàn)椤袄稀,而失去必須的注視與尊重。也許是歲月增長(zhǎng),人的心也越來越容易憂傷。曾經(jīng)視若無睹的東西,在不知不覺中,也在心中烙下了深深的印跡。越來越開始在乎起父母越來越多的皺紋,也更開始擔(dān)憂起孩子越走越遠(yuǎn)的腳步。

          孩子離開我們,獨(dú)自在外打拼,做父母的又何嘗舍得,只愿孩子將來終能明白,現(xiàn)在的付出是為了更美好的未來。因?yàn)樽鰞号囊靼,在父母的有生之年,讓他們的眼睛多點(diǎn)落在兒女的面孔上,而不是含淚看著兒女漸行漸遠(yuǎn)。做父母的也要明白,孩子不是你的附屬物,“有些路啊,只能一個(gè)人走”,你能給孩子的只是精神上的慰藉和支持,讓他學(xué)會(huì)獨(dú)自體會(huì)孤獨(dú)、挫折、失敗等種種坎坷,學(xué)會(huì)與人分享努力過后的豁然開朗和欣然喜悅,這才是真正的愛,因?yàn)椤坝行┦,只能一個(gè)人做,有些關(guān),只能一個(gè)人過。因此,在有限彼此擁有的`時(shí)間內(nèi),無需因“下一代”特定時(shí)期的共通行為而落寞和酸楚,學(xué)會(huì)尊重于青春的肆意,因?yàn)樽鹬厮麄儯褪亲鹬卦?jīng)的自己。或許,若干年后,那時(shí)的他們也會(huì)像現(xiàn)在的我們一樣發(fā)現(xiàn),其實(shí)父母過街時(shí)伸過來的手,肥肥短短厚厚,很暖很暖。

          這真的是一部好書,寫的那么細(xì)膩、真實(shí)、感人、有哲理,好像每一段話,每一件事,都發(fā)生在我們身邊,我們每個(gè)人也都曾或多或少經(jīng)歷過。我們每個(gè)人在這里都能找到自己的影子,這里的“我”又是多少個(gè)我們的寫照。這本書與其說是龍應(yīng)臺(tái)對(duì)自己生活的回顧和反省,到不如說是照出了我們每個(gè)人的成長(zhǎng)歷程,照出了我們生活中所忽略的最珍貴的事物,那就是愛。

        《目送》讀書筆記2

          很早之前便想看龍應(yīng)臺(tái)的《目送》了,它放在我的書架中也已有一段時(shí)間,但總因?yàn)檫@樣那樣的原因而不能執(zhí)行。如今放假在家,終于得空來好好品味這本生死筆記。

          是的,這是一本,生死筆記。

          翻閱目錄,這本書寫有父親的逝世、母親的蒼老、兒子的離開、朋友的牽掛、兄弟的攜手共行,寫出失敗和脆弱、失落和放手,寫出纏綿不舍和絕然的虛無,極具親情,感人至深。

          龍應(yīng)臺(tái)素以文筆犀利著稱,刀光劍影,寒氣逼人。但這最犀利的一支筆也有最難以言盡的時(shí)候。看書時(shí)可以感受到她的言不盡,很多東西很多感受她深刻的體會(huì)到了,但她說不盡,真的,不好說。

          《目送》一共有七十四篇散文,說多不多說少也不少。這本書需要細(xì)細(xì)品味,因?yàn)槠渲姓娴挠刑喙缠Q處,看的時(shí)候有一種酣暢淋漓的感覺,似乎作者把我們心中所思所悟都寫了出來。這里就選幾篇自己最有感觸的來談?wù)劙伞?/p>

          一、 有些路,只能一個(gè)人走

          這篇文里,作者選了兩個(gè)背景來做對(duì)比。一個(gè)是五萬人擁擠的露天劇場(chǎng),那里舉行著一場(chǎng)晚會(huì),人聲鼎沸,熱鬧非凡;一個(gè)是住著前行者沈君山的加護(hù)病房,那里空空蕩蕩,只有各種維持病人生命特征的機(jī)器在嘀嘀作響,寂寞冷清。諷刺么,不是的。這樣的對(duì)比只會(huì)教看的人心中涌起一陣酸楚。似是怕讀者可憐這位“才子”,作者在最后還為他作了解釋,也像在安慰我們“他心里也明白,有些事,只能一個(gè)人做;有些關(guān),只能一個(gè)人過;有些路啊,只能一個(gè)人走!

          舞臺(tái)下的人看舞臺(tái)上的人,覺得他們光鮮亮麗,風(fēng)光無限,心有羨慕,或許會(huì)想著“如果我們是他們?cè)撚卸嗪冒。、地位、?cái)富、權(quán)利。”然而下面的`人永遠(yuǎn)只看得到上面的人的表面,他們看不到他們真正的人生。明星們的憔悴苦累沒有人可懂,除了他們自己。有些路身邊的人可以陪著一路前行,但有些路,真的只能一個(gè)人走。

          小時(shí)候很天真,交到朋友總會(huì)開心地說,我們要一輩子在一起噢。那時(shí)的心情是那么美麗。是啊,我們相信我們可以在一起一輩子。直到長(zhǎng)大了才發(fā)現(xiàn),再親密的朋友也有離開的時(shí)候,就連最親密的家人都不一定能時(shí)時(shí)在身邊,更何況朋友呢。中學(xué)時(shí)的女孩子不管做什么總會(huì)成群活動(dòng),最少都要兩個(gè)人。吃飯、學(xué)習(xí)、逛街,甚至上廁所都要一起。于是我們習(xí)慣了身邊總有人陪著。到了大學(xué),一切都不一樣了。因?yàn)槔蠋熁蚴腔顒?dòng)不同,大家經(jīng)常是一個(gè)人活動(dòng),一個(gè)人吃飯,一個(gè)人去課室,一個(gè)人回宿舍。那時(shí)候才知道,原來沒有誰可以陪在自己身邊一輩子,身邊的人在變換著,這些走了,那些又來了。他們終將成為生命中的過客。所以我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)獨(dú)自一人面對(duì)一切,因?yàn)槲覀円獣r(shí)刻準(zhǔn)備著,面對(duì)那些只能一個(gè)人走的路。

          二、 目送、家

          這本書流傳最廣的是《目送》,其中有一段話被引用得最多:我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。

          是的,不必追。

          一個(gè)人在成立一個(gè)家庭后就會(huì)有兩種身份,父母的子女,子女的父母。于是他站在人生這條路的中間,目送著父母的老去,目送著孩子的離去。目送著生命的逝去。

          當(dāng)我們對(duì)這個(gè)世界懵懵懂懂時(shí),父母拉著我們的手教會(huì)我們基本的生活,教會(huì)我們愛與責(zé)任,他們是我們?nèi)松膯⒚蓭。不管我們多么任性,甚至指著他們的鼻子罵些幼稚的話語,他們也不會(huì)棄我們于不顧,仍舊會(huì)耐著性子教導(dǎo)我們,因此我覺得,世界上有著最寬廣的胸懷的人是父母。而當(dāng)我們?cè)谕饷娣稿e(cuò)了,受挫了,被傷得體無完膚時(shí),也總有他們陪在身邊,為我們遮風(fēng)擋雨。就算他們擋不了那些艱難險(xiǎn)阻,但他們守護(hù)了我們的心,讓我們的世界充盈了溫暖。

          然而歲月是無情的。這樣護(hù)我們周全的人,終究是要老去的。會(huì)有那么一天,他們慢慢地走不動(dòng)了,連生活都不能自理。他們變得極其脆弱,一場(chǎng)小小的感冒都能把他們折騰得夠嗆。那時(shí)候的他們?cè)僖膊荒鼙Wo(hù)我們,而該輪到我們保護(hù)他們了。就這樣,曾經(jīng)與你密不可分,不管什么時(shí)候都陪伴你的人,他們漸行漸遠(yuǎn),作為子女的我們只能望著他們的背影,想追卻也追不上,直到最后一次的目送。

          書里有篇文題為《十七歲》。這篇文記錄了作者和兒子華飛的一次相會(huì)。自己的十七歲和孩子的十七歲重疊,勾起無限感慨。當(dāng)自己尚為孩子時(shí),對(duì)于父母的一些關(guān)愛會(huì)表現(xiàn)出不耐煩和抵抗。那時(shí)候的我們終究太年輕,不懂父母的苦心。而當(dāng)自己也為人父母,再做著和當(dāng)初的父母一樣的事情時(shí),面對(duì)孩子類似的舉動(dòng),那一瞬間,自己恍神了。我想,那種感覺一定很微妙。彼時(shí)的自己就站在面前,當(dāng)時(shí)沒能體會(huì)到的心情一瞬間涌入心房。才知,原來,是這樣的。

          孩子漸漸長(zhǎng)大,欲脫離父母的保護(hù);而自己漸漸老去,在他們眼中自己反倒變成了孩子。他們不能體會(huì)我們的心情,他們不知道,人越老越容易感懷以前,年輕的他們還只顧著向前跑,并用他們的背影告訴你:不必追,我想去追求自己的生活。

          不勝唏噓。

          讀到一半,突然看到作者被一個(gè)問題問倒:家,是什么?

          作者給了自己三個(gè)回答:作為被人呵護(hù)的子女時(shí),家是父母在的地方;和人做終身伴侶時(shí),家是兩個(gè)人在的地方;有了兒女時(shí),家是兒女在的地方。但,還有三個(gè)“可是”:可是第一個(gè)家,人會(huì)一個(gè)個(gè)走掉,通常走得很遠(yuǎn),很久;第二個(gè)家沒多久有些會(huì)散掉,兩個(gè)人可以因?yàn)榭释捕ǘ呷胍粋(gè)家,也可以因?yàn)榭释杂啥x開一個(gè)家;沒散掉的有些會(huì)很快就擁有子女,這是第三個(gè)家。作者沒有說第三個(gè)家會(huì)怎樣,但我知道,第三個(gè)家也會(huì)和第一個(gè)家一樣,人一個(gè)個(gè)走掉,如此循環(huán)往復(fù)。

          這是個(gè)難解的題,于是我也開始思考。

          對(duì)我而言,家就是家人在的地方。這個(gè)世界很大,大到可以容納60多億人;這個(gè)世界很小,小到只有一塊地方是我的容身之所。不管我去到哪里,有著怎樣光榮或凄慘的經(jīng)歷,終究還是會(huì)回到那一小塊地方。似乎有著一條線綁著我,線的那頭是父母,不管我走了多遠(yuǎn),只要他們輕輕一拉,我就回來了。我心甘情愿地回來了,因?yàn)槲抑,那里有著我的整個(gè)世界。

          三、 牽掛,共老

          我一直覺得,有人可以牽掛,有人牽掛著自己,真是一件美妙的事。嗯,我喜歡“牽掛”這個(gè)詞。

          經(jīng)歷過朋友背叛的我,更懂得珍惜真正的朋友。人這一生,總會(huì)遇到形形色色的人,有些人會(huì)給與你幫助,而有些人就是來帶給你傷害。于是你會(huì)懂得,原來不是只有好人,是會(huì)有那么一些人莫名其妙地要傷害你。不過之后你會(huì)懂得,他們的到來還有另一種意義,那就是教會(huì)我們學(xué)會(huì)珍惜更好的。

          知己從來就不求多,有就足夠。只要能有那么一個(gè)人,不管你開心還是哭泣都會(huì)溫柔地陪在身邊;不管是凌晨還是忙碌,都可停下手中所有事來聽自己的委屈難過;不管緣由如何,都會(huì)堅(jiān)定地站在自己這邊,攜手并進(jìn);不管旁人如何評(píng)價(jià)自己,都能說出一句:我相信他。只要能有這樣的一個(gè)人,能有他的牽掛,此生無憾矣。

          高考后大家各奔東西,分散在不同的城市,但距離不曾被拉開。當(dāng)北國(guó)開始寒風(fēng)蕭瑟,大雪紛紛,而南國(guó)仍一片夏涼時(shí),也會(huì)記得給北國(guó)的朋友送去一聲問候和掛念;當(dāng)朋友得知自己心情不好抑郁難耐時(shí),電話會(huì)及時(shí)響起,她在那邊擔(dān)憂地問句:“怎么了?”,僅這三個(gè)字便可讓淚水決堤。

          所以我能想到最美好的事,就是和你們,我的朋友們,一起慢慢地老去。一起看這時(shí)光飛逝,看滄海桑田,看生命的年輪走過一圈又一圈。當(dāng)我們已經(jīng)頭發(fā)花白,牙齒稀松時(shí),還能手拉手在一起看夕陽回憶青澀往事。真的,我想,那一定很美好。

          情之一字,說不盡道不完。

          我一直相信,重情之人都有著一顆柔軟細(xì)膩的心。他們體會(huì)著這世間種種情感,他們有著諸多感慨,然而其所說所寫,都不過是那感情世界的冰山一角。

          真的,不好說。

        《目送》讀書筆記3

          伴著淡淡的油墨及紙質(zhì)的香味,一頁又一頁,一篇又一篇,當(dāng)我終于將一本并不太厚的《目送》讀完時(shí),留在心中的,是纏綿的一絲又一絲不舍,激蕩的一波又一波深思。

          對(duì)于一個(gè)整天關(guān)在校園里埋頭做題的學(xué)生來說,之所以會(huì)選擇這樣一本書來讀,很大程度是受了書名的影響。“目送”,一個(gè)多么溫暖的詞語,它是纏綿的不舍凝注到目光中送給離去的人最后一份讓其早日歸來的叮囑,是一股超越了三維世界將那些必走之物留于心間的神奇力量。

          作為與整本書同名的文章,也是整本書的第一篇文章——《目送》,作者從兒子的離寫到父親的逝,那無盡的滄桑在作者冷靜而溫暖的筆端一一呈現(xiàn)。我安靜地讀著這一切,于是道不盡的痛徹心扉與憶不完的溫暖點(diǎn)滴就如受了魔咒的召喚似的,突然便回到了我的心間。

          我之所以會(huì)對(duì)第一篇文章產(chǎn)生如此大的共鳴,也許與我的經(jīng)歷不無關(guān)系吧!我是個(gè)安土重遷的人,而我的安土,不僅限于地域上,更包羅了春華秋實(shí)的交替,物異人非的變遷。我常自比為三毛,因?yàn)槲矣X得我與三毛都是步履維艱地行走于稀泥中的人,對(duì)于那拖出來的泥水,我們是多么地不忍擦去,因?yàn)樗鼣y帶了我們的過往?墒牵瑫r(shí)間在流,世界在轉(zhuǎn),再多的留戀也留不住記憶的風(fēng)逝。于是,我們只有站在風(fēng)中目送著遠(yuǎn)去的記憶。

          而在作者的這篇《目送》中,我也讀出了作者對(duì)那一切即將遠(yuǎn)去的事物的不舍。

          作者寫道:“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過意味著你和他的緣分,就是今生今世不斷地日送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默地告訴你:不必追。”

          這是多么的'無奈與滄桑!如若說對(duì)于兒子的離,即使不必追卻依然可以追,那么對(duì)于父親的逝與母親的老呢?只能眼睜睜巴望著回憶中的影像一幕幕掠過,卻是可望而不可即啊!

          翻過第一篇文章,在其他的篇章中,作者依然以同樣的筆調(diào)勾勒出了過往的影像,為了讓那些影像更加具象化,作者還給每一篇文字都配上一張圖片。在圖文并茂的意境中,讀著、感悟著那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的溫暖,我的心頭也不斷激起點(diǎn)點(diǎn)溫暖的浪花。我想著,在某一天,當(dāng)我與作者現(xiàn)在年齡相仿的那一刻,我一人獨(dú)自靠在斑駁的墻影中,在夕陽的余暉下回想著我人生的點(diǎn)滴,那感覺,是溫暖還是心痛?也許兼而有之吧?

          當(dāng)整本書翻至中間部分時(shí),作者似乎有意停止了對(duì)個(gè)人經(jīng)歷的“目送”,轉(zhuǎn)而將目光轉(zhuǎn)移到了萬千世界中去了。作者對(duì)時(shí)間、對(duì)距離、對(duì)人際、對(duì)人與物的相處、對(duì)所經(jīng)地點(diǎn)的景況都一一進(jìn)行了講述,在作者悠長(zhǎng)而不舍的目光中,那些本來抽象得不可捉摸的概念都化為了一灣清幽的潭水,在我的心中獨(dú)自散發(fā)著深邃的幽光,讓我與作者共同打量著人世的一切。

          如果說開篇的《目送》是為了讓讀者走入一個(gè)無奈、疼痛、溫暖、回憶與念想并存的深邃的洞府中的話,那么,在最后的一系列關(guān)于作者父親病中與離世的文章,則是為讀者設(shè)下的一級(jí)級(jí)臺(tái)階,讓讀者看著一個(gè)老人在時(shí)光的折磨下如何離去,然后再一步三回頭地離開那深邃的洞府。于是,在纏綿的思念中,我們又見到了塵世的光明,重新面對(duì)萬千世界。

          在讀著那一系列文字時(shí),我總想象著那個(gè)在女兒、兒子以及老伴的陪伴中逐日衰弱直至被死神接走的老人,這使我不禁想到了我的爺爺。原來任何一個(gè)人的正常離去,走的都是同一條道,是留不住的,終究要離去。只是覺得,作者的父親與我的爺爺相比,更幸福。不過轉(zhuǎn)念一想,生命的本質(zhì)不是一樣的嗎?何必太在乎外在的雕飾呢?去往另一個(gè)世界的生命都會(huì)把今生未受的福趕回來的。這樣想著,心中便寬慰多了。

          有人評(píng)論說《目送》是21世紀(jì)的《背影》。很明顯,評(píng)論者的《背影》指的是朱自清的那篇。不過,我卻覺得這樣的比較反而使《目送》中的一些味道消失了,委屈了《目送》,如若再加上三毛的《背影》,那么,《目送》那溫暖與無奈的韻味才大抵被補(bǔ)全了吧!

        《目送》讀書筆記4

          有一只蜥蜴,它爬過山川河流,在一個(gè)孩子的面前掠過。它的背上,有一條藍(lán)色的火焰。

          《目送》是一本記錄著人生的筆記。作者以細(xì)膩的文筆描寫出了一個(gè)發(fā)生在“我”、媽媽、父親和“我”的兩個(gè)兒子之間的事情。

          在文中,最令我印象深刻的,是“我”的媽媽。她年輕時(shí)曾是一個(gè)潑辣而放肆的女子。一言一行,一顰一笑,都是放縱的,無拘無束的。她曾在暮暮垂老時(shí)手捧一只花哨的高跟鞋,不愿撒手。她一生都是在追求著“美”的。

          在文中,每每提到父親和兩個(gè)兒子,必然會(huì)像是聊到了一個(gè)循環(huán)!拔摇睂(duì)父親做的`事,長(zhǎng)大后,也往往投回了“我”身上!拔摇钡母赣H曾對(duì)我伸出過的手,穿越萬千時(shí)光,化成了我伸向兒子的手。但無論是我,亦或是我的兒子,他們,都拒絕了牽手。

          這本書整體給人的感覺,就像是一家人在幽靜的小路上散步。漸漸地,“我”的動(dòng)作,從自由散漫的行走,變成了攙扶?墒窃跀v扶中,“我”還是空出一只手,伸向了兒子?苫仡^看時(shí),兒子不知何時(shí)早已步上了另一條路,一條同自己在走的,大同小異的路。

          “我”用盡氣力,攙著父親,一只手閑下來扶著眼神泰然的母親。在攙扶中,“我”像在幫嬰兒學(xué)步,一聲聲唱著:“白——日——依——山——盡”,行遠(yuǎn)了。

          父親也是文中一個(gè)個(gè)性鮮明的人物。他寬厚,有耐心,總笑瞇瞇的,最后只身穿一套冬衣,暖暖和和地去了!皭奂骸彼退摹靶,他卻終沒能穿去。僅帶去了幾句詩(shī)詞,帶去了一只背帶藍(lán)火焰的蜥蜴。

          在開始讀書的時(shí)候,我就發(fā)現(xiàn),封面是一張被洗褪了色的綠色布料。它經(jīng)歲月洗滌,綠色中帶了些淡淡的黃色。正如這書中所講述的故事,平淡而樸實(shí),像一張粗布,初見時(shí)只覺乏味,細(xì)細(xì)端詳,才覺其中美感。

          文中的一些段落,總令人有時(shí)光倒錯(cuò)的感覺。中學(xué)女生的校服,母親的一件衣物,甚至一只蜥蜴。這種寫法令人耳目一新,是一種值得我們學(xué)習(xí)的寫作方法。

          在寫到這里后,我再閱自己寫出的文字,只覺有些不足。紙上單薄,閱書時(shí)的感情都不知如何表達(dá)。翻書,瞟到最后一頁的下腳,有幾滴水漬,不知是何時(shí)沾上的。水漬落下的地方,正巧是作者目光所及之處。那里有一只灰色的蜥蜴曾爬過,背上有一條藍(lán)色的火焰。

        《目送》讀書筆記5

          在這個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代,迫于生活的壓力每天匆匆忙忙,很少有意識(shí)靜下心來讀幾本好書。很感謝西城區(qū)團(tuán)委發(fā)起的青春西城讀書會(huì)活動(dòng),讓我有意識(shí)的每個(gè)月讀幾本書,然后和一起愛書的朋友分享,高談闊論。

          20xx年,新的一年,第一個(gè)月讀的書是《目送》,臺(tái)灣著名作家龍應(yīng)臺(tái)所寫的人生三部曲第三部。

          也只是讀了《代序》部分,就喜歡上了這本書。

          有的人喜歡一個(gè)人去旅行,有些人喜歡和朋友一起旅行。一個(gè)人旅游自由,率“步”而為,興之所至,心向往之。如果和朋友一起旅行,不免要顧及朋友。

          年少的時(shí)候總喜歡一個(gè)人徒步旅行,走走停停,看鄉(xiāng)間的人情風(fēng)貌,有時(shí)候也和坐在路邊的老大爺聊上一整子,有時(shí)候遇到對(duì)自己有所感觸的景色,也會(huì)駐足思索,有時(shí)候思索人活著為了什么?有時(shí)候思索自己平日里的所行所為有什么不足的地方?

          后來,當(dāng)青年的`時(shí)候,我往山的外面走,看到了更大的世界,我開始喜歡和朋友一起旅行。面對(duì)紛繁復(fù)雜的世界,有時(shí)候我會(huì)拉著朋友的衣襟的一角-衣角。只顧看風(fēng)景,不必理會(huì)方向的問題,不必理會(huì)會(huì)不會(huì)走失。因?yàn)殛P(guān)系還不到愛情所以還沒有牽手,因?yàn)榕掳炎约鹤邅G了所以拉著朋友的衣角。就這樣晃蕩著去了很多地方。一直覺得和真心的朋友一起旅行是一種享受,我們可以不必有應(yīng)酬的回話,只是聽朋友說,然后進(jìn)入思索狀態(tài),或者肆無忌憚的在朋友面前做一番長(zhǎng)篇大論。

          當(dāng)青年再往后旅行,走的地方多了,和不同的朋友旅行,開始自己做向?qū),不在牽著衣角走了,而是牽著別人。覺得我們已經(jīng)長(zhǎng)大,雖不說做老大,但是旅行的時(shí)候要照顧隊(duì)里的新朋友,畢竟爬山、探秘山谷,還是需要一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的人來做領(lǐng)隊(duì)。

          走著走著,旅行也成了人生。

        《目送》讀書筆記6

          雨一直在下,我的思緒也隨著雨絲漫天飛舞,在這樣的時(shí)節(jié),這樣的雨天,好像最適合聽著音樂讀一本好書,于是我和著輕音樂在網(wǎng)上漫步,不經(jīng)意間又一次看到了龍應(yīng)臺(tái)這個(gè)名字,這個(gè)名字最初映入我眼簾的時(shí)候我覺得它應(yīng)該與女人無關(guān)!

          但是當(dāng)她的作品引領(lǐng)我細(xì)細(xì)品味時(shí),她的文字像涓涓細(xì)流般,靜靜的流淌。沒有過多華麗的辭藻卻能深入讀者的心靈,她的文字平實(shí)卻有著深深的寓意。似是和一位故交娓娓的講述著自己的經(jīng)歷.....

          今天我是第二次讀《目送》了,確切的說是第一次認(rèn)真的讀,這是一篇讀后讓我有些酸楚和失落的文章,龍應(yīng)臺(tái)在文章里的每一種感覺都撕扯著我的心,讓我感同身受。

          《目送》寫了父親的逝世、母親的蒼老、兒子的離開、朋友的牽掛、兄弟的攜手共行,寫出失敗和脆弱、失落和放手,寫出纏綿不舍和絕然的虛無。

          當(dāng)我讀到“我送他到機(jī)場(chǎng),告別時(shí),照例擁抱,我的頭只能貼到他的胸口,好像抱住了長(zhǎng)頸鹿的腳。他很明顯地在勉強(qiáng)忍受母親的深情!睍r(shí),我的心有種難以言喻的痛楚!當(dāng)讀到“我一直在等候,等候他消失前的回頭一瞥。但是他沒有,一次都沒有。”我的心再一次被刺痛,“即使同車,他仍然戴上耳機(jī),一個(gè)人聽音樂!蔽覀兒寥憧囵B(yǎng)大的孩子對(duì)我們是如此的排斥與冷漠!

          于是“我慢慢、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追!

          任誰看到這樣的文字,都不免在心里發(fā)出一個(gè)共鳴的震顫,這讓我想起現(xiàn)實(shí)中的'自己,現(xiàn)在我們總在抱怨孩子粘人,總希望能讓自己多一點(diǎn)自由的空間,少一點(diǎn)孩子的糾纏,可是隨著歲月的流逝,當(dāng)孩子一天天長(zhǎng)大,我們想要跟她們親近都將成為一種奢望了。

          我們的現(xiàn)在就是孩子的將來,今天上午我還在跟表妹埋怨老媽太過嘮叨,我都三十好幾了還管三管四的。從上學(xué)到工作再到成家,我不知道留給了母親多少落寞,我每次都匆匆的離家,留給父母的只有背影!當(dāng)車輪啟動(dòng)我目視前方,完全忽略了身后那深情的目光!每一次離家,母親都會(huì)把我送到車上,幫我找好座位,而我卻只留下淡淡的一句:“媽,你快回去吧”,但每次媽媽都會(huì)固執(zhí)的等到車子啟動(dòng),直到我完全脫離她的視線......

          感謝龍應(yīng)臺(tái)的這篇散文,是她讓我讀懂了老人內(nèi)心的凄涼與無奈!是她讓我知道在以后的日子里應(yīng)該怎樣去對(duì)待我的親人,愛人和孩子!怎樣讓我們的人生少一些不必要的遺憾!

        《目送》讀書筆記7

          龍應(yīng)臺(tái)在《目送》里寫到很多對(duì)爸爸,媽媽的那種細(xì)膩的情感交流,很能共鳴。尤其是在她爸爸病后,媽媽老后,那種對(duì)父母的依念與關(guān)愛。這在龍應(yīng)臺(tái)的作品里是比較少見的,完全不同于她以前的寫作風(fēng)格。

          都說老人會(huì)返老還童,上了年紀(jì)的老人逐漸變得像孩子一樣偏執(zhí),簡(jiǎn)單,喪失獨(dú)立性,需要依靠,害怕孤單,害怕年輕時(shí)的創(chuàng)傷和陰影。每看到她和媽媽打電話,媽媽說“你是我的雨兒(就是女兒的意思)嗎”。這邊應(yīng)著“是的,我是你的女兒。”“雨兒你在哪里,你怎么都不來看我,你什么時(shí)候來看我?”不停地問,不停地問。啊,我想起爸爸走后,媽媽是怎樣地急切地等待著每一個(gè)周末,等待著我們回去吃飯,讓她看看我們,讓我們看看她。每次總要做大桌菜,囊括每個(gè)她愛的人的喜好。有時(shí)有事不能去,媽媽就好失望地在電話那端“哦,那你們忙吧。”。媽媽活著時(shí)都不曾好好留意媽媽的等待,現(xiàn)在想到淚流滿面,現(xiàn)在想到肝腸寸斷,現(xiàn)在想到一切都已成煙。

          其實(shí),很多時(shí)候不是我們?nèi)タ锤改傅谋秤,更多的時(shí)候是我們承受愛我們的`人追逐的目光,承受他們不舍的,他們不放心的,滿眼的目送。但我們從小到大只管著一心離開,從未回頭張望過。

          印象最深的是小時(shí)候回老家,每次走時(shí),我昂頭在前面大步流星,偶爾回首,總看見奶奶撩著圍裙的一角不停地擦拭著眼睛。那時(shí)很不以為然,又不是再也不見,干嘛就像最后一次般傷感。但是,真的有一天就成了最后一次。你不管怎樣離開,都不再會(huì)有人為你留戀,為你掛牽,為你等待。就算有千萬次的回頭,會(huì)有誰人在一直目送著我的離開,哪怕轉(zhuǎn)了彎仍舍不得收回目光?

          走在山路上,聽到風(fēng)聲,看到葉飄零的樣子,也會(huì)無由來地想起我再也沒有可以肆意撒嬌的懷抱,可以容納我任性的海港,可以拒絕長(zhǎng)大的空間,我就忍不住哭得很傷心。朋友看著我,“你哭得真難看。而且是相當(dāng)難看!”

          那又怎樣?那又怎樣呢,又怎樣呢?

          我們的這一生,被父母目送著,然后我們會(huì)目送著我們的孩子蹦跳著離開。但是我們都很難去回頭張望,只因我們知道那份可以依靠的愛一直堅(jiān)實(shí)地存在著。

          然而就算我已經(jīng)七老八十,就算我已經(jīng)兒孫滿堂,我也依舊是個(gè)孤單的孩子,在心靈的一隅,等待著目送的眼光,這樣的我,才不會(huì)懼怕回頭,這樣的我,才敢一直往前。

          我認(rèn)為小鳥飛不過滄海,是因?yàn)闆]有飛過去的勇氣,我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn),不是它沒有勇氣,而是滄海那一頭早已沒有了等待。有些路啊,只能一個(gè)人走。

        《目送》讀書筆記8

          初見《目送》時(shí),她一身墨綠在浩如煙海的書海之中,那么不起眼。可她卻吸引了我,像西湖邊上被輕煙籠罩的一位女子,在淡妝濃抹總相宜的西湖上默默佇立,然后輕輕回眸......

          “目送”,飽含情感的字眼,我想,這一定和女人有關(guān)。果不其然,龍應(yīng)臺(tái)女士,一個(gè)經(jīng)歷眾多大事件的臺(tái)灣堅(jiān)強(qiáng)女性,以一雙細(xì)柔的手、一枝細(xì)細(xì)的筆桿,寫下難以言盡的大愛:父親的逝、母親的老、兒子的離、朋友的牽掛、兄弟的攜手共行,有失敗和脆弱,有失落和放手,有纏綿不舍和絕然的虛無。她寫盡了幽微,如燭光冷照山壁。

          她也曾是一個(gè)孩子,在父母的目送下成長(zhǎng);然后她也成為了一位母親,開始目送著她父母的一天天蒼老,目送著她孩子的成長(zhǎng);在歲月的流逝中,她也開始被孩子目送......她說:

          我慢慢地,慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影中漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影告訴你:不必追。

          緣分,多么奇妙。三代人的關(guān)系僅一個(gè)“目送”就能解釋清楚。目送著上一代人老去,目送著下一代人成長(zhǎng)與同代人彼此目送卻開始被下一代人目送......于是我開始明白,有些路,只能一個(gè)人走。那一條路就是人生。從生命的開始到滅亡,一路上有許多的交錯(cuò)路口,那又是另一個(gè)人的人生,在人生路上與你相交,彰顯著彼此的緣分,又或者在下一個(gè)拐角的路口就是一個(gè)人生命的'起點(diǎn),但終究在盡頭時(shí),是一個(gè)人。

          我們一個(gè)人來到這世上,也一個(gè)人離去,路途中或孤單或寂寞,有朋友陪或有家人伴,有些事還得一個(gè)人去承受。

          人生不如意十之八九,但凡未得到,但凡是過去,總是最登對(duì),每個(gè)人都是單行道上的跳蚤,每個(gè)人皈依自己的宗教,每個(gè)人在單行道上尋找,其實(shí)沒有人不相信緣分。

          在大武山最后一道微光,越過渺茫的窗簾縫里射進(jìn)來,她看到她母親灰白的頭發(fā),佝僂的背影映在墻上;她看到母親搭了“時(shí)光機(jī)器”來到這里,卻是一個(gè)再也找不到回程的旅人。幾十年前,母親生來并非就是母親,十幾年前,母親也是一位無憂無慮的少女。她們一路走來,慢慢成長(zhǎng),在愛的滋潤(rùn)下成為了母親,她從無憂的少女變成了開始為一個(gè)家操勞的母親,她的臉上開始長(zhǎng)皺紋,她的頭發(fā)不再黑亮,誰還記得當(dāng)初她青春洋溢的模樣,所以要善待那個(gè)尚未成為母親的少女,也包容那個(gè)從少女一路走來的母親。

          在下著小雨微涼的下午,她在熱騰的茶霧中看到老友虛弱的身影;在文化郁郁的江南風(fēng)中,她看到一個(gè)個(gè)胸襟博大的斗士;在大雨磅礴,寒氣逼人的英國(guó),她看到17歲的菲力浦棱角分明的臉龐;在硝煙戾氣的會(huì)議上,她看到車水馬龍的酒會(huì)中,父母親顫巍巍的身影走來......她的眼中盡是愛與親情。

          她目送著那些蒼涼,那些摯愛。那些珍寶,她的眼中盡是愛與親情,她寫著她的修行,卻忘了告訴他們她的路途,看不見她的蒼老。她的人生經(jīng)歷了很多,所以她才能寫出那些一個(gè)個(gè)令人潸然淚下的孤獨(dú)美麗的文字。她的人生境界就像一個(gè)空了的杯子,能心無旁騖地感受生活的美好。再看看現(xiàn)代人,正相反!每個(gè)人的每個(gè)人心中都有太多的欲念。太多的紛擾。不懂得知足與感恩,所以往往忽略了自己真正想要的。其實(shí),就像冬天里的一杯熱茶,久別重逢后的一個(gè)擁抱。往往是那些微不足道的小事。

          流年,留不住,算不出。就像日落殘紅一場(chǎng)夢(mèng)。但所有的記憶都在眼中,從不曾忘懷。一次次的目送,心中的愛卻不減半分。眼中的情也不差分毫,那些深邃的愛埋藏在眼中。他們用一年又一年老去的歲月告訴你——我們愛你,很深。

          但愿所愛永不忘,歲月長(zhǎng)衣裳薄。

        《目送》讀書筆記9

          “我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默地告訴你:不用追!弊x龍應(yīng)臺(tái)的《目送》,文筆華美又犀利,深邃而感傷,用一字一句打理起難以裝裱的往昔,回首處皆成難以忘懷的風(fēng)景——傷心橋下春波綠,曾是驚鴻照影來。

          《目送》里的七十三篇散文,字字珠璣,從父親的猝然長(zhǎng)逝、母親的失智衰老到兒子的疏離淡漠、朋友的關(guān)懷牽掛,再到兄弟的相依扶持,從孤獨(dú)和脆弱到失敗和放手,從纏綿悱惻到絕然虛無,龍應(yīng)臺(tái)寫盡了幽微,如燭光冷照山壁。

          作者視角所及之處,有萬商云集的生動(dòng),有貧弱者舉步維艱的酸澀。古老暗深的巷子,漂泊駝背的少年,耄耋修鞋的老人,作為下層市民生活的一個(gè)微小切面,片段式的畫面一幀幀構(gòu)成老城街頭巨幅的生活布景,權(quán)力地位的差距橫亙成不可逾越的鴻溝,硬生生地把他們拽向了社會(huì)的底層,難以翻身,不見天日。

          我看到生活在作者的筆下飄搖著美麗,平民在不為人知的角落活得豐盛而莊重。我們總要直面命運(yùn)的殘忍,獨(dú)對(duì)生活的蕭索,被這個(gè)世界打磨得光明磊落。

          作者用散文的方式,沉淀著生命的悲歡離合。她娓娓道來,溫情的語言,慈悲的筆調(diào),母親形銷骨瘦的輪廓,惶惑不安的神情,每一筆都極盡刻畫,細(xì)致描摹,伴隨著每一次哄勸寵溺的口吻,直抵心臟,發(fā)人深省?v然歲月讓他們活成了雞皮鶴發(fā)的樣子,至少還有雪泥鴻爪的印跡供他們?cè)谌松t暮時(shí)咀嚼回味。

          讀龍應(yīng)臺(tái)的文字,溫柔低回的筆觸,字里行間飽蘸了憐憫與深切,是對(duì)今時(shí)畫面的描摹,也是對(duì)往昔歲月的喟嘆,那么懊悔,那么傷感,讓讀的人滿心不忍,仿佛要落下來淚來。記憶里閃閃發(fā)光的零碎片段,父親威嚴(yán)昂揚(yáng)的面容,寬厚溫暖的掌心,母親熟悉柔軟的懷抱,有意無意的碎語,最終都化作一抹翩若驚鴻的悵然。

          《目送》里包含著鮮少的第二人稱視角,親切自然得仿佛要感同身受,無法忽視每一次凝視、每一個(gè)神情背后凜冽的.愴然。從懷念母親的年輕、陪父親參加同學(xué)會(huì)開始,空氣里盡是記憶發(fā)酵的味道,急促而濃烈,細(xì)細(xì)密密地從遙遠(yuǎn)的年代趕赴這一場(chǎng)生死之約,生怕錯(cuò)過與這個(gè)世界的最后一面。

          春蒸秋嘗的平凡歲月,該如何去目送這場(chǎng)靜默盛大的別離;晴耕雨讀的單薄時(shí)光,要如何承載起黃泉碧落天人永隔的蒼涼。

          呆滯的凝視,熾熱的目光,垂死的回望,在將來的某一天,我們都要遍數(shù)經(jīng)歷。極力地想要拖拽著時(shí)間疾行向前的腳步,想要留住和他們有關(guān)的一切,無論是精致深沉的,還是瑣碎冗雜的,掛不斷的電話,說不盡的絮語,希望生命的劇幕不要落下,曲終人散的那一天永遠(yuǎn)都不要到來。

          “媽媽是那個(gè)搭了'時(shí)光機(jī)器'來到這里但是再也找不到回程車的旅人!倍覀,又何嘗不是呢。

          生命越往后,想要責(zé)怪的人就越少,因?yàn)槊靼咨畹牟灰,每個(gè)人都有自己的身不由己。我們終將讀懂別人不經(jīng)意流露的風(fēng)霜,也會(huì)對(duì)自己的顛沛流離心疼輾轉(zhuǎn)。

          與君百歲,終須一別。

          每每想到這八個(gè)字,我們?cè)趺茨懿粶厝。作者豐盈飽滿的情感,變換獨(dú)特的視角,使我們懷著悲憫的眼光去看待這個(gè)世界。一個(gè)背影,一次回首,都有了溫度,所有的情緒都變得柔軟起來,所有的不順?biāo)於寄軌蜉笭栆恍,嫣然無方。此后,千山暮雪,長(zhǎng)亭短亭,當(dāng)不吝惜溫柔悲憫,永遠(yuǎn)天真赤誠(chéng)。

          我們總是喜歡極盡渲染描繪一個(gè)時(shí)代的蓬勃野心,卻忽視它帶給我們的悲憫與愛,平凡生命的呼嘯與堅(jiān)持。面對(duì)遺憾和不舍,我們只能一直往前走,不辜負(fù),不回頭。也相信歲月會(huì)風(fēng)平悲愴和蒼涼,每身孤獨(dú)都擁抱共鳴。抑或疏遠(yuǎn)寡淡,抑或各自為安,世界不曾寬容,愿所有的遺憾都能釋懷,所有的希冀都能抵達(dá)。

          歲月恩慈,余夢(mèng)可溫。翻過《目送》的最后一頁,窗外,花枝春滿,驚鴻照影。

        《目送》讀書筆記10

          母親,一路伴隨著我們成長(zhǎng),一直默默的付出,給我們無私的愛,處處關(guān)照著我們。從小把我們拉扯大,不斷的培養(yǎng)我們,直到我們擁有了另一半,還是處處為我們操心著,不求回報(bào)。母愛是偉大的,不可比擬的。

          所謂父女母子一場(chǎng),只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。

          隨著我們自己漸漸長(zhǎng)大,父母的容顏也在慢慢的增加皺紋。當(dāng)我們迫于生活的壓力,離家的日子越來越多,回家的時(shí)間越來越少。我們經(jīng)營(yíng)著自己的生活,在我們身后的父母可能每次都是目送我們離家,我想他們的心里是飽含著心酸與無奈的。

          凡是出于愛的急切都是可以原諒的。

          我們?cè)诠ぷ髦屑吧钪锌偸菚?huì)接觸到各式各樣的人,我們要面對(duì)很多的來自人群的對(duì)我們提出的問題,不管是單位領(lǐng)導(dǎo)的,閨蜜的.,家人朋友的,我們有時(shí)候會(huì)應(yīng)接不暇,但是我相信就像作者所說的一切出于愛的急切都是可以原諒的,雖然有時(shí)我們也會(huì)感到心煩。其實(shí)從另一個(gè)方面講,我們是幸福的,我們被關(guān)愛著,疼愛著。

          一個(gè)人走路,才是你和風(fēng)景之間的單獨(dú)私會(huì)

          當(dāng)我們總是急匆匆的走過時(shí),其實(shí)我們錯(cuò)過了很多風(fēng)景,一個(gè)人的時(shí)候不妨放慢步調(diào),細(xì)細(xì)觀察身邊的一草一木一花,也許心情會(huì)變得很暢快,可以靜靜的賞風(fēng)景。

        《目送》讀書筆記11

          用流行語來講,我這兩周讀了兩本很“喪”的書。近現(xiàn)代作家中,有幾位著名的“喪”文學(xué)作家,按照我接觸的順序,分別是加繆(《局外人》)、卡夫卡(《變形計(jì)》)、龍應(yīng)臺(tái)(《目送》)和太宰治(《人間失格》)

          托爾斯泰有句名言是:“幸福的家庭都是相似的,不幸的家庭各有各的不幸”。我想說:“幸福的作家都是相似的,喪的作家各有各的喪”。下面分別論述一下。

          先說名氣最大的卡夫卡。

          讀卡夫卡是在研究生時(shí)期。讀德國(guó)現(xiàn)代文學(xué),卡夫卡是所有學(xué)生都繞不過去的那個(gè)Icon。雖然我并不喜歡卡夫卡筆下那種灰蒙蒙死氣沉沉的氛圍,但為了完成一篇有關(guān)“卡夫卡第三人稱有限視角敘述與透視性畫法的對(duì)比與辨析”論文的作業(yè)要求,我不得不把卡夫卡的所有長(zhǎng)篇小說和大部分短篇都讀了一遍?ǚ蚩ǖ.喪是所謂Vater-Sohn-Konflikt(父子對(duì)抗沖突),歌德也有這毛病。但卡夫卡的父子對(duì)抗沖突登峰造極?ǚ蚩ńK生期待他爸快嗝屁,或者自己快嗝屁(用以報(bào)復(fù)他爸爸)。記得卡夫卡有篇文章寫主人公被主人公他爸罵了,于是主人公像脫韁的野狗一樣沖出房間,跳下河,嗝屁了?ǚ蚩ㄅd奮地寫道,他在寫作主人公跳河那段文字的時(shí)候,內(nèi)心充滿了“Fuxxing到高潮”一般的快感。嗯,怪怪的味道,對(duì)吧?想一想這種變態(tài)傾向,是不是很喪!寫卡夫卡論文的整整一個(gè)月,我的心情都被卡先生的筆觸所壓制,異常扭曲憋悶。后來把論文上交后的那天下午,我習(xí)慣性的又拿起卡夫卡的《城堡》讀了幾章,心緒毫不例外的被卡夫卡牽著走,越讀,心里越壓抑,就感覺天花板上面凝成一團(tuán)黑霧,濕答答沉甸甸,實(shí)體化一般慢慢向我壓下來。在馬上要被這種黑暗情緒壓制住的時(shí)刻,突然有個(gè)瞬間我意識(shí)到老子的論文作業(yè)已經(jīng)交上去了,于是心跳驟然加快,忍不住大叫一聲,跳起來,把那一冊(cè)書狠狠的摔到書柜最上方的一個(gè)旮旯里。只聽那冊(cè)書發(fā)出一聲卡夫卡一般哀怨又悲喪的鈍響,然后封皮蹩腳的支楞開來,書頁散成一攤,像坨爛泥糊在角落里。雖然那個(gè)論文后來得分還不錯(cuò),但我發(fā)誓再也不讀卡夫卡,再也不受他荒誕之喪的戕害了。

          那攤書后來搬家時(shí)候讓我送給了垃圾桶。德國(guó)講究垃圾分類處理,那攤書我專門挑了不可回收的垃圾桶扔掉。

          然后是加繆。讀加繆是高二暑假時(shí)候突發(fā)奇想研究存在主義哲學(xué)&文學(xué),于是買了薩特、加繆和一堆法國(guó)哲學(xué)書去讀。我現(xiàn)在回憶高二暑假就是一個(gè)大寫的心疼,讀什么哲學(xué)不好非要讀法國(guó)哲學(xué)?就法國(guó)他有哲學(xué)么?法國(guó)人搞搞時(shí)裝就可以了,哲學(xué)還是讓給德國(guó)人好嗎?但總之當(dāng)時(shí)真的讀了大量的高喊著“他人是地獄”的法國(guó)存在主義的作品吶(現(xiàn)在想想那些作品對(duì)十六歲的我來講都是垃圾、勒色),比如加繆這本著名的《局外人》!毒滞馊恕返谝痪湓捠呛苡忻模骸拔业膵寢尳裉烊ナ懒耍苍S是昨天,我記不清了”,我覺得很惡心。他媽死了。他都不記得那天死的,也絲毫不感到悲傷。過了幾章,他和情人也鬧掰了。因?yàn)樗褪遣豢祥_口說愛字。愛不愛有什么所謂呢?他和情人講。于是情人跟別人跑了。再過了幾章,他開槍打死了一個(gè)人。為什么呢?他說那人跟我無冤無仇,我也不知道為什么要打死丫的,大概是因?yàn)槟翘礻柟馓萄邸S谑撬慌辛怂佬。然后丫說,啊,我的生活很幸福!我只能說當(dāng)加繆小說的主人公也是真有夠喪的,媽死了,老婆跑了,自己要被斃了,還沒事兒人一樣抽著個(gè)煙,唱著楊坤的“無所謂”。那我作為讀者,也是個(gè)局外人。我只能一腳把你有多遠(yuǎn)踢多遠(yuǎn),食屎去吔!大家都說加繆是倦眼旁觀這熙熙攘攘人世間的那種喪,佛系青年的喪。但總歸是我不喜歡的喪。好在我讀加繆的時(shí)候才十六歲,少年時(shí)候蓬勃的生命里讓我對(duì)這種喪完全免疫,而且這輩子再也沒正眼兒瞧過法國(guó)存在主義。真不行。那么弱,還那么喪。呃,一股臭味兒。

          與卡夫卡對(duì)抗父權(quán)的喪、與加繆對(duì)抗社會(huì)的喪不同,龍應(yīng)臺(tái)是臺(tái)灣流行的小國(guó)寡民的小確喪。

          她把生活中的柴米油鹽聚合分離生老病死都寫得很消極,立意不高,有點(diǎn)兒像初中生的無病呻吟,只是文筆更凝練老到一些。

          借用知乎上Leslie鹿游野的話說:“《目送》令人失望地沒有擺脫無謂的喟嘆、無病的呻吟、隔靴的搔癢、無端的煽情。生活就是生活,柴米油鹽、酸甜苦辣,平淡、尋常。不必每個(gè)場(chǎng)景都要灌入深沉情感,每件小事都要賦予宏大意義,不必每個(gè)細(xì)節(jié)都上升到“花枝春滿、悲欣交集”的境界。 ”

          我原本是把這本書放在床頭,當(dāng)作每晚睡前故事看的。結(jié)果看了幾個(gè)晚上,發(fā)現(xiàn)越看越睡不著,一會(huì)兒父親生個(gè)病要感慨下人生苦啊,一會(huì)兒母親記性減退要表達(dá)下人生悲啊,一會(huì)兒兒子獨(dú)立了長(zhǎng)大了要抒發(fā)下人生悵惘若失啊,讀的我胸悶……胸悶到睡不著……人生本就如此啊,這就是每個(gè)人活著就要去面對(duì)的各種生老病死啊,都要像龍女士這么仔仔細(xì)細(xì)的一個(gè)細(xì)節(jié)一個(gè)細(xì)節(jié)的去哀悼去感慨的話,很快就會(huì)抑郁了。人活著要開心,自己開心,也要讓周圍的人開心。畢竟不開心的事情已經(jīng)那么多了,對(duì)不?

          周日正午,艷陽高照蟬鳴聲聲的時(shí)候,我窩在空調(diào)房,捧著西瓜邊吃邊把這本讀完了。吃西瓜的時(shí)候心情都特別好,很快把這本書讀完了。

          合上書,打個(gè)飽嗝,我回憶此書內(nèi)容,竟然除了那句著名的“不必追”以外,想不出她寫的其他好文字,因?yàn)檫@本書有些淺薄,不能給我的大腦留下深刻的痕跡。

          上面三個(gè)喪派作家,我都不喜歡。唯獨(dú)太宰治,我是理解的!度碎g失格》,我讀的很仔細(xì),一句一句的,慢慢品味。不過太宰治要下次寫。未完待續(xù)ing。

        《目送》讀書筆記12

          一次次的目送,像一片片散落的靈魂碎片,慢慢拼湊出我們的人生!}記

          一本《目送》,積聚了三代人的情感,父親的逝世、母親的蒼老、兒子的離開、朋友的牽掛、兄弟的攜手共行,寫出失落、無奈、放手,寫出了目送包含的濃濃的一份情,一份愛。正如作者龍應(yīng)臺(tái)所說:“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默地告訴你,不用追!

          作者身為女兒,面對(duì)癡呆的母親一遍遍地問她是誰,面對(duì)病重的父親低垂著頭,生活不能自理,面對(duì)飄著雨的火葬場(chǎng)里,躺在棺木里緩緩向前滑行的雙親,她心上落著刀,眼里落著淚,最后深深凝望,希望記得最后的目送。

          作者亦身為母親,為自己的兒子付出自己所能付出的一切,她看著兒子一點(diǎn)點(diǎn)地成長(zhǎng),追趕著兒子成長(zhǎng)的腳步,她無怨無悔,最終卻不得不在無奈與落寞中停下腳步,不再追趕,只能目送他在自己的人生路上一步步地走遠(yuǎn),她在兒子身后目送著,眼眶中盈滿了淚水,她明白,這是兒子自己的路,只能由他自己走。

          每個(gè)人都有自己的活法,有自己的生活,相同的,就是那一次次的目送。

          記憶里比較深刻的,是我六年級(jí)的一天。

          那天,我捧著自己滿分的作文從學(xué)校歡歡喜喜地趕回家,讓媽媽也高興高興。一到家,卻發(fā)現(xiàn)媽媽正整理著行李,這才得知媽媽要去杭州進(jìn)修一周,明天清晨就要出發(fā),這一切發(fā)生得太快,我一下子反應(yīng)不過來,昏昏沉沉地吃了飯,頭一遭失了眠,大概是因?yàn)閶寢岊^一次要出去這么長(zhǎng)時(shí)間。

          第二天,天還沒亮,就聽見門外傳來窸窸窣窣的響動(dòng)和隱隱約約的說話聲,我知道,媽媽要到車站去了,一晚上的輾轉(zhuǎn)反側(cè),使我不得不接受了“一周看不到媽媽”的事實(shí),我極快地穿好衣服,打開門,沖進(jìn)樓下正準(zhǔn)備出發(fā)的爸爸的車的后座,他倆大概是以為我還在睡覺,這會(huì)子見到我,臉上滿是訝異,只一會(huì)兒,便在電話的催促下趕緊出發(fā)了。

          一路上,我就靠著車窗,壓抑著內(nèi)心的不舍與無奈,壓抑著眼眶中的淚水,閉著眼,聽著窗外的細(xì)小的.雨聲。一會(huì)兒工夫,到了車站。我下了車,才發(fā)現(xiàn)天空中還泛著淡淡的霧,迷蒙地連成一片。大巴旁,我的媽媽站在車門邊,望著我,眼中的不舍與牽掛,沒有因霧迷茫,而是直直地傳達(dá)到我的眼睛里。我的心中仿佛有個(gè)聲音再說:“快去!”于是,我沖向媽媽的懷抱,在投入懷抱的一瞬間,淚水決堤。媽媽為我拭去淚水,紅著眼圈說:“別哭,媽媽又不是不回來了!笨晌颐黠@聽到了重重的鼻音。我吸吸鼻子點(diǎn)點(diǎn)頭,總算止住了淚水肆意。

          耐不住司機(jī)的催促,媽媽上車靠窗坐下,正對(duì)著車下的我,她用手指在車窗上畫了一張笑臉,又指了指我,我立刻會(huì)意,一把擦去淚水,向她揚(yáng)起微笑,她也微笑著和我揮手。車啟動(dòng)了,在朦朧的薄霧中絕塵而去。我目送著媽媽漸漸遠(yuǎn)去的微笑,遠(yuǎn)去的揮手,心里出奇的平靜,我想媽媽也和我一樣吧,那扇窗邊,媽媽也一定在目送著我。

          大巴在馬路的盡頭只留下一個(gè)小小的黑點(diǎn),我抬頭望望泛起魚肚白的天空,不知什么時(shí)候,那顆啟明星一閃一閃的,明明泛著霧,卻那么真切,一如那回望的目光,能穿透重重的霧,暖到我的心里。

          每一次目送,都是一份情誼,在目送里所包含的的濃濃的愛,是我們生命里最耀眼的光彩,溫暖了我們的心;每一次目送,都是一次溫習(xí),讓你明白要對(duì)愛你的人心存感激,去溫暖他人的心;每一次目送,都是一塊碎片,少了一塊,人生便永遠(yuǎn)拼湊不完全。

        《目送》讀書筆記13

          在朋友家小聚,在其書房看到龍應(yīng)臺(tái)女士所著的《孩子你慢慢來》,為其所寫的溫情的親情和坦率的詞匯所感染,于是果斷借閱,讀后意猶未盡,發(fā)現(xiàn)這是她系列人生書作的第一冊(cè)。于是四處尋找第二冊(cè)、第三冊(cè),偶然在一個(gè)高鐵站等車時(shí)在車站書店發(fā)現(xiàn)了龍應(yīng)臺(tái)女士所著之人生三書《目送》,于是欣喜之中果斷買下。

          這本書共有散文七十三篇,有人曾認(rèn)為它就是二十一實(shí)際的《背影》,作者以獨(dú)特的、深邃的視角對(duì)父母之情,兄弟朋友之愛,對(duì)兒子之念進(jìn)行闡述和描寫。在她的筆下,寫到她的父親用廉價(jià)的小貨車送她第一次去大學(xué)任教時(shí)因羞于自己的小貨車掉頭而去的背景,愧于父親癱瘓時(shí)因忙于工作而未能在醫(yī)院伺奉父親而留下父親低垂的背影,以及對(duì)父親的去世,她目送父親的棺木在推入火葬場(chǎng)的背景;對(duì)于她的母親的逐漸老去,甚至已經(jīng)不太記得她的女兒的名字和容貌,作者陪著她母親去陽明山旅游,第一次帶她去坐了捷運(yùn)快車,看著她母親坐在凳子上拍照時(shí)時(shí)亮卻迷離的眼睛,她看到了旁邊另外一個(gè)老人的背影,母親的形象變得更加?jì)轨o,更加清晰,也更加孤單,作者于是花了更多的時(shí)間去陪伴她日益衰老的母親;更是陷入母親坐火車時(shí)記掛著“家”而嚷著“天黑我要回家”凄然聲音的深思:母親要回的家,不是空間,而是一段時(shí)光。

          對(duì)于孩子,作者如世間的萬萬母親一樣,目送著兒子的背影慢慢長(zhǎng)大,目送著兒子的背影從蹣跚學(xué)步到步入學(xué)堂、從兒子剛?cè)雽W(xué)堂時(shí)的怯怯眼神而不斷回望到十六七歲時(shí)埋怨母親管束太多而毅然離去留下不再回頭的背影,到上了大學(xué)之后,甚至是連同坐一臺(tái)車時(shí)兒子也是戴著耳機(jī)聽著只有他一個(gè)人呢能聽的音樂,留下他高高瘦瘦的背景在公交車開走前的公交站臺(tái)。于是,慢慢的,慢慢的了解到,所謂父母子女一場(chǎng),只不過意味著,你和她的緣分今生今世就是在不斷的目送他的背景漸行漸遠(yuǎn)。父母永遠(yuǎn)都是站立在小路的一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影告訴你,不必追!

          對(duì)于幸福,她說幸福就是生活中不必時(shí)時(shí)恐懼;幸福就是尋常的日子依舊;幸福就是你早上看著她的背影揮手說再見的人,晚上又平平安安的回來了;幸福就是你還有時(shí)間等著頭發(fā)白了、背已駝了、用放大鏡艱辛讀報(bào)的父母,他們還能走到街角買兩副燒餅油條回家再叫你起床。所以,時(shí)間,總是無法停留,就如數(shù)不清沙漏里邊的沙子還有多少粒,也聽不見沙漏流沙的速度能否不在加快,但是唯一可以百分百確定的是,那沙漏不停的在漏、不停的在漏。

          是的,生活的壓力,壓得我們有了逃避回家冠冕堂皇的理由,對(duì)于我們?nèi)諠u老去的雙親,我們真正花了多少時(shí)間和精力在他們身上,我們能夠給予他們的又有多少時(shí)間和精力,我們能夠給予的`往往只有逢年過節(jié)的回去聚首,甚至是偶爾的幾通電話,父母給予我們的卻是無微不至的關(guān)愛,無窮無盡的牽掛。孝道是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和立人之本,莫要等“子欲養(yǎng)而親不在”,莫等閑,不管工作有多忙多累,想想父母送你出去讀書時(shí)因揮別而吃吃不能放下的手臂,想想父母在你毅然決然轉(zhuǎn)身離開時(shí)隱蘊(yùn)在眼眶中的淚水,多陪陪父母,因?yàn)榱艚o我們的時(shí)間真的不多。對(duì)于孩子,我們?nèi)缱约旱母改敢粯,開始注視這孩子成長(zhǎng)的背影或歡欣或憂傷,我們能交給他們的也是自己逐漸逝去的時(shí)光,所以,教育孩子,善待父母,以身作則,從心做起......

        《目送》讀書筆記14

          書的封面是淺綠色和深綠色的交融,給人大自然清新的感覺。我一眼就愛上了它。

          一種淺吟低唱的母性,盡顯溫柔婉轉(zhuǎn)。卻并不妨礙她那種一針見血的穿透心靈之感,彷佛直抵你的心靈深處,將你想了很久很久卻難以表達(dá)的情感盡述筆端,有了讓人想流淚的感動(dòng)。只是生活中極不起眼的一個(gè)詞語,一聲鳥鳴,一只百足蟲,便造就了一篇篇毫不矯揉的、隨感而發(fā)的散文,充滿著作者對(duì)生活、對(duì)生命的嶄新認(rèn)知以及深刻的哲理。

          《目送》有七十三篇散文,文字撫過了父親的逝、母親的老、兒子的離、朋友的牽掛、兄弟的攜手共行,寫失敗和脆弱、失落和放手,寫纏綿不舍和絕然的虛無。這些人世間的情感常常讓人有一種“只可意會(huì)難以言傳之感”,而龍應(yīng)臺(tái)卻將這些“難以言傳”寫到了極致。

          可愛的.母親啊,她們的親情永遠(yuǎn)是甜膩膩的,可是我們做孩子的,有能讀懂多少呢?這本書其實(shí)說的是龍應(yīng)臺(tái)女士做母親和女兒兩個(gè)角色的感受。當(dāng)她的孩子小的時(shí)候,第一天去上幼兒園,一步三回頭,舍不得母親走;后來長(zhǎng)大了,上學(xué)無需母親接送,即使搭了母親的車,耳朵里也是塞滿了音樂,顧不得和母親交流。再后來,要出國(guó)了,在機(jī)場(chǎng)告別的時(shí)候,而是連擁抱母親似乎都覺得多余,走進(jìn)檢票口時(shí)的回頭自然也被省略了。這時(shí),龍應(yīng)臺(tái)是一個(gè)目送者。然后,她回過頭想起了自己被目送的時(shí)候:那時(shí)她去外地求學(xué),父親開了輛“破”車送她去,在離學(xué)校不遠(yuǎn)的一個(gè)不起眼的地方停下了,抱歉的告訴女兒怕破車丟了女兒的臉。那個(gè)時(shí)候,龍應(yīng)臺(tái)是被目送的人。后來,父親大病一場(chǎng)走了,龍應(yīng)臺(tái)又成了目送他上路的人。

          “眾里尋他千百度,暮然回首,那人卻在燈火闌珊處。”辛棄疾的詩(shī)句使我更加明白——人生,好比這場(chǎng)目送。

          也許是年歲增長(zhǎng),人心越發(fā)容易感傷。曾經(jīng)視若無睹的東西,在不覺中,也已在心中烙下深深印記。開始在意父母逐日增長(zhǎng)的皺紋,開始在意生活中那一點(diǎn)一滴細(xì)微的觸動(dòng)。

          所以,這樣動(dòng)人的文字,才令人心痛起來。

          時(shí)光前進(jìn)的速度著實(shí)不慢,F(xiàn)在的我盡管很享受初中的美好日子,但仍會(huì)時(shí)不時(shí)想起小學(xué)的老師、同學(xué)記憶那個(gè)可愛的校園。其實(shí)不是人總看不清近處的幸福,而是無論是多么糟糕的事情在回憶的加工下都能在腦海里熠熠生輝,引人回望,可是那些都回不去了,那段大家一起的時(shí)光只屬于那時(shí)。在龍應(yīng)臺(tái)作為母親的身上,我看到了自己:苦苦想要追到過去,可時(shí)光的列車仍是在飛速前進(jìn),不容掙扎。我們都是那個(gè)搭了時(shí)光機(jī)器來到這里,但是再也找不到回程車的旅人。

          還好,我們都擁有美好的回憶。

          而且,還要明白,有些事啊,只能一個(gè)人做;有些關(guān)啊,只能一個(gè)人過;有些路啊,只能一個(gè)人走。還是彼此珍重的好。

          有人把這部書評(píng)為二十一世紀(jì)的《背影》,我完全同意。這部跨三代人共讀的人生之書,用流暢的筆法寫出了三代人的心情,寫進(jìn)了悲歡離合,讓那個(gè)每個(gè)人都產(chǎn)生內(nèi)心的共鳴,讓每個(gè)人都有所感悟。

          結(jié)尾處用書中的一句話結(jié)尾:再多的遺憾都只不過是生命的過程,我們只能往前走,用現(xiàn)在來填補(bǔ)過去的空白和傷口,帶著愛和釋懷與生命的和解。請(qǐng),各自珍重。

        《目送》讀書筆記15

          “我慢慢的,慢慢的了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷的在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)!

          ——題記

          受到老師的推薦我閱讀了龍應(yīng)臺(tái)的《目送》一書,想到當(dāng)初漸老的父母在目送我離家時(shí)的背影時(shí)不舍,又想到終有一天我也要看著我的兒女們的背影漸漸走遠(yuǎn),直到最后消失不見。從溫情的開始到殘酷的結(jié)束,讓我再一次察覺到人生就是這樣,周而復(fù)始,從不停歇。

          我不知道龍應(yīng)臺(tái)是以一種怎樣的`心情寫下這七十四篇散文,把歡樂的痛苦的回憶一字一句的剝開。也許人到中年的她懂得了時(shí)間的無言,生命的無奈,所以才可以用如此冷靜而又溫情的文字寫下這些記憶。從父親的逝,母親的老,兒子的離,到朋友的牽掛,兄弟的攜手前行。每一篇都不僅是對(duì)親情友情的懷念,更是對(duì)自己人生的反思。這真的是一部好書,寫的那么細(xì)膩、真實(shí)、感人、有哲理,好像每一段話,每一件事,都發(fā)生在我們身邊,我們每個(gè)人也都曾或多或少經(jīng)歷過。我們每個(gè)人在這里都能找到自己的影子,這里的“我”又是多少個(gè)我們的寫照。這本書與其說是龍應(yīng)臺(tái)對(duì)自己生活的回顧和反省,到不如說是照出了我們每個(gè)人的成長(zhǎng)歷程,照出了我們生活中所忽略的最珍貴的事物,那就是愛。

          她寫“家”,小時(shí)候,我們覺得有父母的地方就是家;長(zhǎng)大了,有了伴侶,覺得有伴侶的地方就是家;再后來,有了兒女,有兒女的地方就是家。可是后來這些家會(huì)怎樣呢?大多數(shù)慢慢地就散了,父母會(huì)離開,伴侶會(huì)離開,兒女也會(huì)離開,到最后也只剩下自己一個(gè)人去面對(duì)人生,獨(dú)自面對(duì)這人生的“寒色”。

          我想起我的小時(shí)候,那個(gè)天真無邪的年紀(jì),最愛的是飯桌上香噴噴的飯菜,每天早上熱騰騰的牛奶,還有爸爸媽媽溫暖的懷抱;后來長(zhǎng)大了,卻越來越想逃離,最愛的變成了哪件衣服,哪個(gè)新發(fā)型,開始拒絕父母的關(guān)心,討厭他們的嘮叨,把他們拒之千里之外。也許是歲月增長(zhǎng),人的心也越來越容易憂傷。曾經(jīng)視之無睹的東西,在不知不覺中,也在心中烙下了深深的印跡。越來越開始在乎起年邁的父母越來越深的皺紋,也更開始擔(dān)憂起孩子越走越遠(yuǎn)的腳步,可我知道我的孩子也終將離開,家就只變成了一個(gè)符號(hào),一段記憶,告訴我在這段孤單的旅途中也要堅(jiān)強(qiáng)的義無反顧的下去,而這份血濃于水的親情,讓我在這本書中有了更深刻的理解。讓我知道了父母的無奈,艱辛,隱忍,付出。曾經(jīng)種種不理解,種種埋怨都化為烏有,曾經(jīng)的每一次爭(zhēng)吵,每一次慪氣,都變成了愧疚。

          也許最后的目送難以避免,也許生命的輪回我們無法抗衡,但在不得不放手之前,請(qǐng)好好珍惜愛你的人,之后也要堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)人生。

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