《海底兩萬里》讀書筆記集合15篇
讀完一本書以后,相信你一定有很多值得分享的收獲,這時候,最關(guān)鍵的讀書筆記怎么能落下!現(xiàn)在你是否對讀書筆記一籌莫展呢?下面是小編為大家收集的《海底兩萬里》讀書筆記,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《海底兩萬里》讀書筆記1
暑假期間,我讀了一本書——《海底兩萬里》,這本書已經(jīng)放在家里的書櫥里很久了,可我一直沒機會看,暑假終于有空看了。
這本書主要講述了“我”為了探尋深海的“海怪”,搭乘在“林肯號”上,卻被“海怪”救起。后來才知道,這其實就是一艘潛水艇,而“我”也與潛艇的主人——尼摩船長進行了一次海底旅行。
這本書是一本科幻小說,并不是真實的,正是這吸引我的地方。書里的主要人物“我”和尼摩船長都給我留下了很深的印象,例如尼摩船長,他在危險的時刻一次次的化險為夷,在“我”初入鸚鵡螺號的時候,作者詳細描寫了潛艇上十分先進的各種設備,大家可不要以為這不過是看著描寫的,這些設備,在作者的那個年代其實是沒有的,全都是作者自己想像出來的,盡管這些設備是作者編造出來的,但卻毫無破綻,在所有的海底歷險中,令我印像最深的是“海底森林”里打獵,這次歷險,光聽名字也知道他是假的,但作者卻生動地描寫了森林里的一草一木,令我身臨其境,使我自己都開始懷疑書里的一切是真的嗎?
《海底兩萬里》這本書出版于1870年,距今已經(jīng)有一百多年了,可至今仍受人喜愛,大家也應該看看。
《海底兩萬里》讀書筆記2
書中我最喜歡的人物---尼摩船長
外貌:身材魁梧,動作優(yōu)雅,目光自信而冷峻
性格特點:講話彬彬有禮,嗓音很富有磁力。能講法語、英語、德語以及拉丁語四種語言
品質(zhì):對人非常友好,博學、很有智慧,有正義感、稱職的、勇敢的船長
讀后感悟:
在寒假我讀了儒勒·凡爾納《海底兩萬里》,別說,這本書還真是精彩!
儒勒·凡爾納的《海底兩萬里》,為我們揭開海洋的神秘面紗,原來我覺得海洋里只是很單純的海水,里面生活著各種各樣的魚,可看完這本書,我卻覺得海洋里的世界真的是比陸地上的世界還要精彩,讓我一下子喜歡上了海洋。
在這本書中我不僅學到很多海洋知識,如,魚類的天敵,珍珠的生產(chǎn)和采集….還見識了大海是一個美麗的世界,印象最深要屬“珊瑚”,他們下到30米深的海底,見到千姿百態(tài)、絢麗多彩的珊瑚,簡直讓人眼花繚亂,他們見到高大的珊瑚樹,艷麗的海葛藤像花環(huán)般纏繞樹間,連阿尤納斯教授都恨不得變成一條魚兒能自由自在地穿梭在這珊瑚之間,可見那里珊瑚的景色有多么美麗!
《海底兩萬里》贊美了那深藍的國度,史詩般壯麗的海洋,一個無憂無慮,與世無爭的地方,那里有數(shù)不清的珊瑚,植藻,游魚,礦產(chǎn),正是一幅瑰麗的錦圖,我無法用語言來贊美或形容它。"諾第留斯號"不管在哪個時代都是一部不朽的神話。是它揭開了海洋中無限神秘的一切,對于船長尼摩來說,更是精神的家園。
終于說到尼摩船長了,這個謎一樣的人物一樣為此書增色不少,他可以為法國償還幾百億國債,看到朋友死去會無聲的落淚,會把上百萬黃金送給窮苦的人,會收容所有厭惡的陸地的人,會把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人,會逃避人類,施行可怕的報復,他對人類有根深蒂固的不信任感,這個棄絕人世天才,我一向都是由衷喜歡這類人,對于尼摩船長無盡的痛苦,我總想探個究竟,我不明白,這樣的人有著怎樣的經(jīng)歷和出身。但我相信他是一個善良的人。
《海底兩萬里》委實是一本經(jīng)典名著,而在現(xiàn)代,卻很少見到這樣的經(jīng)典的名著,那些浮華的東西倒是很多,真是可惜得很!
《海底兩萬里》讀書筆記3
一股非常強烈的光芒照亮了距“林肯號”360米的海面上,這絕非是一般的磷光,它發(fā)光的部分在海面上形成了一個巨大的橢圓形,強烈的光芒就是從橢圓形中心的白熱焦點射出的。
捕鯨手尼德發(fā)現(xiàn)了強光,艦長法拉古認為這就是林肯號在茫茫大海上尋覓了幾個月的怪物,頓時,全船沸騰了,法拉古艦長趁熱打鐵,抓住來之不易的機會,追趕怪物。起初,我們被怪物追逐,第二天凌晨,驅(qū)逐艦先發(fā)制人,全速出擊。可是,那個怪物胸有成竹,不慌不忙地等待著,當接近怪物時,它不緊不慢地游開了。就這樣追了40分鐘,艦長下令全速前進,而怪物像是在戲耍他們一樣,把時速也調(diào)到18。5海里。我為林肯號能否取得最后勝利暗暗擔心,而勇敢的艦長竟然冒著艦被炸上天的危險,加大閥門氣壓提高時速追趕怪物,而怪物且無憂無慮、若隱若現(xiàn)、若即若離。
怪物無堅不摧。炮彈從它身上滑了過去,鋒利的魚叉竟然彈了回去。最終,“林肯號”被它的致命一擊撞得狼狽不堪。
我從前面的描寫中得知怪物非常厲害,連“林肯號”都敵不過它。我從“沒有一個人想睡覺,每個人都在做戰(zhàn)前的準備!边@句話中感到人人都想為社會做出貢獻,每個水手都很有團隊精神,寧可自己吃苦,也要為人民負責!按瑔T們此時斗志昂揚,同仇敵愾!边@句話中體會到船員們的心是連在一起的,他們的自信使他們不畏艱險,盡職盡責地追捕“怪鯨”。對戰(zhàn)艦飛速前進時的描寫使我對法拉古艦長由衷地敬佩,敬佩他的膽識、非同尋常的毅力和不屈不撓的精神,同時也為他的盲目感到遺憾,作為有經(jīng)驗的老艦長,當怪物刀槍不入,能自如地控制行駛速度,能發(fā)出耀眼的光芒時應該意識到這非一般生物體能做到。他應該調(diào)整戰(zhàn)略,不應以匹夫之勇一決高低,最后落得失敗收場的狼狽局面。
《海底兩萬里》讀書筆記4
摘抄:“救命!救命!”我喊著,兩手拼命劃著向林肯號泅去。我身上的衣服非常礙事。衣服濕了貼在我身上,使我的動作不靈。我要沉下去了!我不能透氣了!……“救命!”這是我發(fā)出的最后呼聲。我嘴里滿是海水。我極力掙扎,我就要被卷人深淵中了…
忽然我的衣服被一只很有力的手拉住,我感到自己被托出水面上來了,我聽到,我的確聽到在我耳朵邊響著這樣的聲音:“如果先生不嫌不方便,愿意靠著我的肩膀,先生便能更...海底兩萬里讀書筆記
賞析:這句話表明了康賽爾生性沉穩(wěn),從不大驚小怪。總是那么氣定神閑,為人隨和,以及對阿龍納斯教授的忠誠。:“...我也同樣希望,在那最可怕的漩渦中,尼莫船長那強有力的船能戰(zhàn)勝大海,“鸚鵡螺號”能在那眾多船只葬身的地方幸存下來!如果事實真是入此,如果尼摩船長永遠生活在他寄居的祖國的海洋里,但愿仇恨在他那可憤世嫉俗的心中平息!但愿靜觀那么多的奇觀能熄滅他心中的復仇之火!但愿判官逝去,而學者繼續(xù)在平靜的海底勘探!如果說尼摩船長的命運是離奇古怪的,那他也是崇高的,難道我自己不了解他嗎?難道我不是親身經(jīng)歷了10個月那種超自然的生活嗎?因此,對于6000年前,《圣經(jīng).傳道書》中提出的那個問題:“誰曾能探測深淵的深處呢?”現(xiàn)在,我相信人類中有兩個人有資格來回答這個問題。那就是我和尼莫船長!
賞析評價:《海底兩萬里》是一部科幻小說,于一八七0年問世,暨今已逾百年,而仍能以多種文字的各種版本風行世界,廣有讀者,僅此一端,即可見其生命力之強,吸引力之大。主張書不及百歲不看的讀者,是大可放心一閱的。在將近一年的時間中,縱橫海底兩萬里,為我們演繹出一個個故事,展現(xiàn)出一幅幅畫面;故事曲折驚險,引人入勝,畫面多姿多彩,氣象萬千。這樣一部小說,讀來既使人賞心悅目,也令人動魄驚心。
《海底兩萬里》這部書是凡爾納三部曲中最具科幻魔力的,小時候我也讀過此書,但是通過假期對這本書的重讀,我對這個作品有了更加深刻的認識。
我認為這本書是一本好書,它主要講述的是這樣一個故事:一位教授阿隆納斯先生,一為魚叉手尼德師傅和仆人康塞爾三人為了捕捉所謂的海怪——“鸚鵡螺”號,被請到了“林肯”號船上。這艘船與“海怪”進行了十分激烈的搏斗,“林肯”號發(fā)生了震蕩,而這三位主人公便掉進了大海中。他們又爬到了船上——“鸚鵡螺”號上,接下來被“抓”到了船中,“鸚鵡螺”船長熱情的招待他們,他們也和船長一起,經(jīng)歷了在海底的“旅行”,其中大都是一些可怕的場面。最后,他們都逃走了,但是又遇到了北冰洋大風暴漩渦,幸運的是,他們活了下來。他們共在船上生活了十個月,走過了兩萬里,本書也以此為題目。
接下來我要對這本書作出些評論:首先,這本書具有很強的科學性,據(jù)我了解,凡爾納的作品向來以嚴謹,科學著稱。這本書中涉及到了很多有關(guān)海洋的知識,而這些知識在其他的海洋小說中是無法尋覓的。從此可見作者具有豐富的科學知識,而書中對海底細致的描寫又體現(xiàn)出他的想象力之豐富。
此外,《海底兩萬里》中對不同對象的描寫也是十分逼真的。通過看這本書,我仿佛到了海底世界,乘著潛水艇到處探險;我仿佛在海底世界觀看海底生物在開會;仿佛到海底的森林中漫步。有了生動形象地描寫,要塑造人物性格就不是什么難事。
最后,說一說凡爾納在這本書中對不同人物的塑造。這些人物是十分豐滿的,因此我不得不佩服這位人物塑造大師。這位大師成功塑造了一位不懂就問,不恥下問的教授形象。這給我留下了十分深刻的印象:如果我是那位教授,面對一個個不懂的問題,可能會礙于面子,不會主動的向船長問清,因此我要仔細體會這個形象,好好學習這位教授這種不恥下問,敢于放下架子的好品質(zhì)。除此以外,一個對主人十分忠誠,自己又充滿才能的仆人康塞爾,以及一個充滿神秘色彩的尼摩船長也為這本本來很出色的著作增色不少。
《海底兩萬里》讀書筆記5
我最近讀了一本書,這本書叫做《海底兩萬里》,它的作者是法國的儒勒。凡爾納。這本書實在是太有趣了,你看完一遍后一定會想要再看一遍。
書中主要講述了阿龍納斯先生和他的仆人康塞爾,以及鯨魚叉手尼德·蘭師傅,他們隨著“鸚鵡螺號”的尼摩船長一起環(huán)游海底的故事!胞W鵡螺號”是一個非常堅硬的船,為什么這樣說呢?因為它是用鋼鐵制造成的,在第三十三章“暴風雨來臨”這章節(jié),作者舉了幾個例子生動寫出了暴風雨的猛烈,可是“鸚鵡螺號”卻奇跡地站在海面,毫發(fā)無傷,從這我們更能感受到“鸚鵡螺號”的堅硬。
“鸚鵡螺號”海底行走路線是:從太平洋出發(fā),經(jīng)過珊瑚島、印度洋、紅海、地中海、進入大西洋、南極洲以及北極海域,一共耗時一年半,我感覺這是個很偉大的歷程。
文中的人物也各具特色,博學的教授、忠誠的仆人、勇猛的鯨魚叉手,但我最好奇的就是尼摩船長,感覺他有點古怪,不喜歡陸地,只喜歡大海。但我又覺得他富有同情心,知識淵博,又很浪漫,總之尼摩船長是一個非常有魅力的人。
這本書中還有許多驚險的場景。例如在二十章中觀看采珠過程,鯊魚突然攻擊采珠人,我嚇得都不敢呼吸了,生怕采珠人會被咬死,幸虧尼摩船長及時出手,救了他。
《海底兩萬里》讀書筆記6
《海底兩萬里》是一本當時文學少有的科學性和具有科幻色彩濃厚,科學知識深厚的書,此書的作者凡爾納因其積極向上,贊美科學與人性的主體思想與19世紀下半葉批判,消極的主流審美觀背道而馳,從而未被列為當時主流作家之林。
此書主要講述了法國的生物學家皮埃爾.阿洛納克斯先生隨“鸚鵡海螺號”潛水艇的船長尼摩以及他的仆人龔賽伊和鋪鯨手尼德.蘭一起周游海底世界的故事。在1866年,阿羅納克斯應邀赴美國參加一項科學考察活動。在那時,在海上出現(xiàn)了一個類似于哺乳動物鯨的“怪物”在全世界上鬧得沸沸揚揚。就當時阿羅納克斯他們準備回國的時候,他們接到了海軍部長霍布森的邀請,于是改變了計劃,登上了林肯號驅(qū)逐航遠征隊中的一艘,參與了“把海洋上這個可怕怪物消除掉”的活動。歷經(jīng)千辛萬苦,“怪物”未被清除,反而驅(qū)逐航,那只兇猛的“怪物”重創(chuàng)了,由于船被猛烈的撞了一下,阿羅納克斯沒來得及站穩(wěn),被船欄桿拋到海中去了。尼德·蘭來,來救他們的時候,他們上了一個金屬的“小島”,然而,他們成為了“怪物”的俘虜。但他們發(fā)現(xiàn)了,這個“怪物”是一艘尚不為世人所知的潛水艇,名為“鸚鵡海螺號”,他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過珊瑚島、印度洋、 紅海地中海、進入了大西洋。潛艇上的人對他們很好,但,船長尼摩,不允許他們擅自離開船長的范圍內(nèi),而且在有緊急的時候,要讓他們回避。他們別無選擇,只能跟著潛水艇周游各大海洋和各個地區(qū)的海域。他們有去過海底中的海底森林,太平洋下的四千里、極度危險的,托雷斯海峽、海底珊瑚王國、印度洋……等等和他們還找到一顆價值一千萬法郎的珍珠。他們也曾差點與死神碰面,好在后來有氧氣供給他們了,他們也曾與鯊魚搏斗過,也與大章魚肉搏過,使尼摩船長的一個伙伴犧牲了,死得是多么可怕而慘烈!
在快到尾聲的時候,他們的潛水艇遭到一艘戰(zhàn)艦的攻擊,而“鸚鵡海螺號”卻與他相撞,即使那艘戰(zhàn)艦沉入了海中,船上的船員,都被卷入了巨大的漩渦中……
最后,阿羅納克斯不辭而別,經(jīng)過了十個月的海底環(huán)游之后,三個人最終在極其,險惡的情況下逃脫,他們被漁人救了他們,阿羅納克斯才得以,把這個海底秘密公諸于世。
這本書描述了海洋中的奇妙生物,使我的閱歷又豐富了,“鸚鵡海螺號”的發(fā)明,讓我感到了科技的發(fā)達。這本書也讓我體會,到了,世界是多么的遼闊!
《海底兩萬里》讀書筆記7
蒲松齡曾說過:“書癡者文必工,藝癡者技必良!笨梢娮x書在我們的生活中是多么重要!在這個寒假,我讀了一本名叫《海底兩萬里》的文學名著,這可真是本好書,令我流連忘返、感慨萬千。
《海底兩萬里》是法國小說家儒勒·凡爾納于1870年寫的一部科幻小說,與《格蘭特船長的女兒》和《神秘島》并稱為“凡爾納三部曲”。
這部小說主要講述了博物學家阿羅納克斯、其仆人貢塞伊和魚叉手內(nèi)德·蘭德一起隨“鸚鵡螺號”潛艇奈莫艇長周游海底的故事。小說為讀者構(gòu)造了一個奇幻的海底世界,在奈莫艇長的引領(lǐng)下,進行海底打獵,參觀克雷斯波島海底森林,采集印度洋的珍珠,探訪海底亞特蘭蒂斯廢墟,打撈西班牙沉船的財寶,親眼目睹珊瑚王國的葬禮……種種險象環(huán)生的情節(jié)顯示了人類頑強不屈的優(yōu)秀品質(zhì),展現(xiàn)了人類不懈的開拓精神。
“但是我自己陷入了幻想,而我不應再保持幻想!幻想必須停止,對我來說,時間已經(jīng)把幻想變成了可怕的現(xiàn)實!边@句話是我在《海底兩萬里》里摘抄的。我十分欣賞這句話,的確,時間不等人,要是不想錯過機會,就一定要及時付諸行動,這樣才有可能取得成功!叭说念^腦天生變幻無常,喜歡從一個極端跑到另一個極端。”這句話既幽默又現(xiàn)實,也許這就是有些人天天因有煩心事而消沉的原因吧!
《海底兩萬里》這部書情節(jié)驚險緊扣心弦,此外,你還可以在書中學習許多地理知識呦!同學們,這部書值得一讀!
《海底兩萬里》讀書筆記8
這幾天我讀了一本書:名叫《海底兩萬里》,此書描述了1866年人們在海上發(fā)現(xiàn)了一個類似于獨角鯨的怪物。法國生物學家可龍納斯接受當局的邀請,參加了對怪鯨的追捕。可是在追捕的時候落到水里,最后爬到了怪鯨身上,才知道這個是神奇的潛水艇。從此,這個神奇的潛水艇帶他環(huán)游世界。
我在這里最喜歡的是尼摩船長,因為他很勇敢。有一次,他們在深海被大王烏龜瞄上了,尼摩船長打開艙門,就有一條觸須伸了進來,被尼摩船長一斧子斬斷了,接著,尼摩船長一馬當先把烏賊給殺死了,但是,海洋把他的水手給淹沒了。
在這本書里,你可以知道海底森林是能漫步的;可以知道在海底是如何打獵的;可以知道尼摩船長是怎樣制服鯊魚的;還可以了解到諾第留斯號是怎樣沖破冰山的圍攻脫離險境,安然無恙地奔馳在危機四伏的海底的;這里能給你全新的感受,體驗到另類,刺激的人生。
我了解了這么多,說到底還是要讀書,如果不讀書,也就不會了解這么多。其實多讀書是有好處的,像我讀《海底兩萬里》這本書,有時可以開發(fā)你的智慧。
讓大家多讀書,走進文學的時代吧!走進文學,情感會為之溫潤;走進文學,心靈會為之舞蹈;走進文學,生命會為之永恒,在這個時代里,“課外書”將會讓新世紀少年前行的路上多飄逸幾縷純靜怡人的書香。
《海底兩萬里》讀書筆記9
《海底兩萬里》是一本具有科幻色彩的書,講述了作者想象中阿龍納斯等人在諾第留斯號上的傳奇經(jīng)歷。書中既有細致入微的人物刻畫,也有詩情畫意的美妙場景,更有險象環(huán)生的危險情結(jié)。儒勒·凡爾納的確是一個很有才華的作者,這本書的結(jié)尾,也就是最后一章——結(jié)論是一個比較具有開放式的結(jié)尾。
“可是,諾第留斯號怎樣了?它抵住了北冰洋大風暴的壓力嗎?尼摩船長還活著嗎?他在海洋底下繼續(xù)執(zhí)行他的可怕報復嗎?或者他在上一次的大屠殺后,就停止了報復嗎?海波有一天能把寫有他整個生活歷史的手稿帶到人間來嗎?到底我可能知道這個人的真名字嗎?那只隱沒不見的潛水船可以表明它的國籍,同時把尼摩船長的國籍也告訴我們嗎?”
對于以上的這個問題,作者也沒有明確地回答。只是說,他希望能這樣。這是一個能夠激發(fā)讀者想象式的結(jié)尾,給讀者留有了一個很大的空間,自己去想象結(jié)局。就像莎士比亞所說的“一千個讀者眼中有一千個哈姆雷特”,同樣,有一千個讀者也許就會有一千個不同結(jié)局。它們或許是尼摩船長死了,或許是沒有死;或許是仍在復仇,或許已經(jīng)放棄,并在陸地上開始他的新生活。不管怎么樣,每個人的心里都會有自己比較認可的結(jié)局,就像我一樣,我認為尼摩船長不會再去“復仇”了。
“教授先生,”船長很激動地回答,“我不是你們所說的文明人,為了我個人才能感覺到的理由,我跟整個人類社會斷絕了關(guān)系。所以我不服從人類社會的法規(guī)。希望您以后不要再在我面前提這些東西了。”從船長和阿龍納斯的對話中可以看出他對現(xiàn)實社會的憤懣,不愿意服從人類社會的法則,仿佛就是一個離經(jīng)叛道、與世隔絕的“怪人”,但是他可以為國家無私地償還債務,為朋友的死傷心不已,還會用自己的珍珠送給貧窮的采珠人?梢钥闯觯崮ΥL作為一個人類,他的善良之心還沒有完全泯滅。所以,我相信他如果能夠活下來的話,就不會再去復仇了。
《海底兩萬里》讀書筆記10
傾瀉下來的陽光照耀著蔚藍色的海面,泛發(fā)出白色的光,看著看著,心中不禁有一絲向往,想要到海底中一探究竟。然而,在這美麗的海底世界中,還隱藏著一個奇妙的故事。
法國的生物學家阿龍納斯先生聽聞了“獨角鯨”怪物的事,于是準備去一探究竟,不料遇到了暴雨,他和同伴們掉入海中,后來明白,原來獨角鯨是一個構(gòu)造奇妙潛水艇,名字叫鸚鵡號。隨之,他認識了潛水艇的主人——尼摩。他們一起在海底展開了奇妙的旅行,一起經(jīng)過了無數(shù)有趣的故事,見識到了很多海底的奇妙生物,然而,尼摩船長的身份一直是個謎,但后來阿龍納斯才知道尼摩船長在搜集海底金銀財寶,支援被壓迫民族的正義斗爭。后來他們遇到了龍卷風,所有人都不知所蹤,阿龍納斯先生也將這段秘密公布于世。
這本書的作者凡爾納有著十分膽大而想象力,他為我們創(chuàng)作了一本極為出色的探險與懸念小說。潛水艇在大海中自由穿行,為我們展現(xiàn)了一幕幕驚心動魄的畫面。然而使我印象最深的,是那位既使人敬畏又可憐的尼摩船長,他性格古怪,性情憂郁,有著一段不為人知的身世,別人都覺得他十分奇怪,然而,他對廣大受壓迫的人民和民族有著深深的同情,他一直想創(chuàng)造一個屬于自己的王國,沒有人世間的那些紛爭,逃避人類社會的罪惡,但是因為自己太過于仇恨而走向了窮途末路。他看起來十分自私,但實際上他也有著自己的苦衷,不禁讓我覺得他十分可憐,但我仍覺得他很偉大。通過他的故事,也讓我更看清現(xiàn)實社會的.黑暗,那些浮夸無謂的東西也是存在在我們的身邊,這是讓人感到遺憾的。
這本書通過旅行的方式為我們講述了一個個旅行期間的故事,它讓我陶醉于海底的美景,也銘記了在海底中發(fā)生的一切危險。當我知道作者凡爾納并沒有到過海底,這些美麗的景象都是他想象到的時,我不禁對他十分敬佩,他通過自己的想象滿足了千年來人們對海底的向往和追求,而且每一句的描寫都和現(xiàn)實情況那么的相似,不禁讓我十分敬佩他的藝術(shù)想象能力和寫作技能。
我感謝凡爾納,感謝海底兩萬里,讓我不僅擴大了視野,對海底兩萬里中的一切事物都充滿了好奇,而且我也更加明白,在現(xiàn)實的生活中,不經(jīng)受磨難也是不可能的,就讓那些我們幻想到的完美世界永遠留在我們的心中吧,也許它會是我們最好的安慰。
《海底兩萬里》讀書筆記11
凡爾納,是19世紀法國一位著名的科幻小說作家,《海底兩萬里》就是他所寫的一部著作,他的這部小說在全世界風靡至今,也是他的代表作。我讀了之后,它給帶來了很大的震撼。
這部小說是一個探險故事。1866年,人們在海上發(fā)現(xiàn)了一個來歷不明的怪物,這怪物形似獨角鯨。但比一般的獨角鯨要兇猛,也更神出鬼沒,一時間引起巨大的恐慌。法國生物學家阿龍納斯應邀參與追捕這一怪物的行動,他帶著仆人登上了一艘驅(qū)逐艦,歷經(jīng)千辛萬苦,不但“怪物”未被清除,驅(qū)逐艦反被“怪物”重創(chuàng),生物學家和他的仆人。以及一名魚叉手都成了怪物的俘虜。原來這個怪物是一艘尚不為世人所知的潛水艇,名為“鸚鵡螺號”。這艘叫鸚鵡螺號的潛水艇不僅異常堅固,而且結(jié)構(gòu)很巧妙。生物學家和他的仆人以及魚叉手雖然成了俘虜,但卻受到了潛水艇主人熱情的款待。接下來,三位不速之客和潛水艇一道,在海底穿行。他們從太平洋出發(fā),途經(jīng)珊瑚島,印度洋,紅海,地中海,然后進入了大西洋。一路上遇到了數(shù)不盡的險阻,見到了無數(shù)的千奇百怪的海底生物和奇異的海底景觀,最后潛水艇到達的挪威海域,生物學家等三人借此成功逃離了鸚鵡螺號。
讀完了這部小說,我從中得到了許多知識和道理。
第一是隨著阿龍納斯一行,游歷了海底世界。作者的生花妙筆,給我一種身臨其境的感覺。當他們遇到危險時,我替他們捏了一把汗。當他們脫離險境,我也替他們舒了一口氣。盡管沒有親見,但作者筆下的奇異景觀,卻讓我是印象深刻,沒想到平靜的海面下,竟然是一個如此奇妙的世界。
第二是從書中的主人公身上,學到了很多在不同環(huán)境下求生的能力。書中的主人公各有特點,不管是生物學家阿龍納斯,還是他忠心耿耿的仆人和身手不凡的捕鯨手,都給人很深的印象。但最讓我佩服的還是“鸚鵡螺號”的船長尼摩,他簡直就是一個科學家,對海底世界的熟知程度,簡直讓人懷疑他是愛因斯坦,似乎就沒有他不知道的。
第三是讀完這部小說,我對大海的了解又深了一層,大海對我少了一分神秘,多了一分親近,我對大海的向往也多了一分向往,對海底光怪陸離的景觀,形形色色的動植物,也充滿了向往。真希望有一天能像尼摩船長那樣,自己造一艘船,盡情的在大海里遨游。
《海底兩萬里》讀書筆記12
看到《海底兩萬里》這本書的書名,就有一種認為這本書不是很有意思的感覺,海底有什么值得我們?nèi)ヌ剿鞯哪?讀過之后,才明白到自己的孤陋寡聞,并不是只有一望無際的沙漠,高聳入云的山峰,物種繁多的熱帶雨林才值得我們?nèi)ヌ綄さ。那廣袤無垠的海洋更是一個物種多得數(shù)不勝數(shù)的大寶庫。
這本書主要講述了:1866年,人們發(fā)現(xiàn)了一只所謂“獨角鯨”的大怪物,使歐洲人心惶惶、法國生物學家阿龍納斯收到邀請參加了捕捉“獨角鯨”的行動。但在與“獨角鯨”的戰(zhàn)斗過程中,“林肯號”受到了“獨角鯨”的攻擊。阿龍納斯、尼德蘭和康塞爾不慎落入了海中,但幸運的是被驚動一時的“獨角鯨”所救。原來,那只刀槍不入的“獨角鯨”是一艘造型奇特的潛水艇——“鸚鵡螺號”。然后,他們與潛水艇的船長尼摩開始了奇妙的海底之旅,但是三人并沒有真的留下來,而是時刻想著逃出去,回到法國。終于在一次大漩渦之中,三人逃了出來,回到了法國,講事實的真相公布于眾。而那艘潛艇則不知所終了。
書中的故事情節(jié)曲折,引人入勝,畫面多姿多彩、氣象萬千。他們?nèi)烁崮ΥL從太平洋出發(fā),經(jīng)過了珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,進入大西洋,還穿過了南極點,看見了許許多多我們平常所不曾見到的海生動植物和水中那奇異的景象,還經(jīng)歷了擱淺、土著人圍攻,同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊、救援抹香鯨等許多險情,這些畫面都栩栩如生,猶如現(xiàn)代的高科技——3D電影一般,讓我不禁想到3D電影《阿凡達》中駕鳥乘風飛翔的場景一樣驚險、刺激,讓人有一種身臨其境之感。大章魚的觸手扭曲著向你伸來;鯊魚張著血盆大口向你撲來……
其中我印象最深的一章是——“一顆價值千萬法郎的珍珠”:尼摩船長帶著阿龍納斯等人去收集珍珠時發(fā)現(xiàn)了一位印度采珠者受到了黑鯊的攻擊,幸虧尼摩船長的勇敢和尼德蘭對鯊魚身體結(jié)構(gòu)的了解,用魚叉刺中鯊魚的心臟,完結(jié)了它的生命。從尼摩船長挺身而出,不顧及自己的安危可以看出,尼摩船長雖然平時對人十分冷淡,但是這個奇怪的人的善良之心并沒有完全泯滅,在挺身而出和視而不見中,選擇了挺身而出救那個印度采珠者。
看完這一本書,我對作者的寫作能力十分佩服。他的寫作水平已經(jīng)達到了爐火純青的地步,而且儒勒·凡爾納擁有超凡的想象力,他在他那個連電燈都還沒有的年代,想到了現(xiàn)代才有的高科技設備——潛艇,不得不讓我對他產(chǎn)生一種敬佩之情。當然,我認為他的能力并不是與生俱來的,可能是讀了大量書籍得到的。我也要多閱讀,多練筆,使自己的作文水平在提升一個境界!
《海底兩萬里》讀書筆記13
我最敬畏的人物是尼摩船長。他——是一個自信的人。他的頭在其肩部輪廓所形成的弧線上面高傲般揚著,那雙陰郁神態(tài)的眼睛冷靜沉著地注視著別人。他——是個果敢的人。他的深呼吸都顯示出了十分強盛的生命力。同時他設計出這艘獨角鯨大怪物——諾第留斯號。雖然他冷漠,殘酷,不近人情,卻向往自由。我佩服尼摩船長的勇氣,和他那見到朋友有危險的時候就會奮不顧身的去營救的精神。
這本書具有豐富的想象力。曾經(jīng)有一位偉人說過:人的想象力比知識更重要。因為,唯有想象力才能使生活變得更奇幻,一個沒有想象力的人只能是死氣沉沉,他雖然擁有一個身體,但那只是一個軀殼,并沒有真實的靈魂。凡爾納的幻想最終變成了事實,在這個科技高速發(fā)展的時代,潛水艇已經(jīng)司空見慣了,作為新時代的一分子,它也使我明白了一個道理:頑強探索,就是成功之源。當然生活中,學習中我們遇到問題也要勤思好問,只有端正了這個態(tài)度,困難也就迎刃而解了。
《海底兩萬里》讀書筆記14
打開《海底兩萬里》,我懷著好奇心,和書中的主人翁探險者博物學家阿尤那斯一起乘坐著鸚鵡螺號潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見海底動植物,還有海底洞穴、暗道和遺址等等。讓我知道了大量的科學文化和地理地質(zhì)知識,尤其是光的折射、珍珠的分類、采集、潛水艇的構(gòu)造……這些東西如今都已變成了現(xiàn)實,我感嘆作者儒勒。凡爾納的想象力,竟能在還未發(fā)明電燈的社會中預料到未來世界,把科學與故事結(jié)合,創(chuàng)造出一個神奇的海底世界。
鸚鵡螺號的尼摩船長是個謎一樣的人物,他性格陰郁,卻又知識淵博。他可以為法國償還幾百億國債;看到朋友死去會無聲地落淚;會把上百萬黃金送給窮苦的人;會收容所有厭惡陸地的人;會把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人;會逃避人類,施行可怕的報復……尼摩船長對人類有根深蒂固的不信任感,他的心中充滿無盡的痛苦,卻也是一個善良的人。
在南極缺氧的時候,當時只有潛水服上的儲蓄罐里還有一絲空氣,那時由于缺乏空氣,他們幾乎虛脫。這時,尼摩船長沒有去吸最后一絲空氣來維持生命,而是把生還的機會留給了教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命,他的行為感動了無數(shù)讀者,也感動了我。
在引人入勝的故事中,作者還同時告誡人們:在看到科學技術(shù)造福人類的同時,也要重視防止被利用、危害人類自身危機的行為。儒勒。凡爾納提出要愛護海豹、鯨等海洋生物,譴責濫殺濫捕的觀念……面對這早在兩百年前的先知者的呼吁,我陷入了更深層次的思考:此書只是讓讀者感受豐富多彩的歷險和涉取傳神知識嗎?不,它是在啟發(fā)我們,讓我們的心靈對自然科學有更大的收獲。
儒勒。凡爾納是在告訴我們:沒有做不到的,只有想不到的——只有當時具備一定的科學背景,才可能有來源于現(xiàn)實或高于現(xiàn)實的想象,否則不是科幻只是空想;而如果連想象都沒有,沒有目的、沒有方向,更不可能有科學的進步!逗5變扇f里》的作者儒勒。凡爾納是法國十九世紀一個想象力驚人的科幻作家,他的驚人之處不但只是他寫的夸張,動人而富有科學意義的小說,更驚人的是他在書中所寫的故事,盡管在二十一世紀的今天已不足為奇,但是在凡爾納的時代,人們還沒有發(fā)明可以在水下遨游的潛水艇,甚至連電燈都還沒有出現(xiàn),在這樣的背景下,凡爾納在《海底兩萬里》中成功的塑造出鸚鵡螺號潛水艇,并在小說發(fā)表25年后,人們制造出的真實的潛水艇,與小說描寫的大同小異,這是怎樣的預見力,怎樣豐富的知識底蘊。【瓦@樣,我懷著一種崇敬的心情,開始和書中的主人翁探險者博物學家阿尤那斯,乘坐鸚鵡螺號潛水艇,開始他充滿傳奇色彩的海底之旅。鸚鵡螺號的主人尼摩船長是個性格陰郁,知識淵博的人,他們一道周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見海底動植物,還有海底洞穴、暗道和遺址,其中包括著名的沉沒城市亞特蘭蒂斯,這個擁有與希臘相當?shù)臍v史文化的文明古國。書中都包容了大量的科學,文化和地理,地質(zhì)學。
阿尤那斯在航行中流露出他對尼摩船長出類拔萃的才華與學識的欽佩。但在引人入勝的故事中,還同時告誡人們在看到科學技術(shù)造福人類的同時,重視防止被壞人利用、危害人類自身危機的行為;提出要愛護海豹、鯨等海洋生物,譴責濫殺濫捕的觀念。這些至今仍然熱門的環(huán)保話題,早已在兩百年前就有先知者呼吁,可見留下有關(guān)人類正義更深層次的思考,才是此書讓讀者感受豐富多采的歷險和涉取傳神知識后,啟發(fā)我們以心靈更大的收獲。這本書的精妙之處還在于完全自然的知識啟迪,雖然書中講述了不少有關(guān)海洋的知識,例如紅海一名是源于海中的一種名叫三棱藻的微小生物分泌的黏液造成海水顏色像血一樣紅。
但是沒有任何一個在讀者接受起來十分刻意或困難的,只是一次旅行中的所見所聞罷了,這使人們對因景而生的各種想法和收獲都得以牢固的保存。并不是每一本科幻小說都像《海底兩萬里》一樣富有強烈的可讀性,它作為一本不是憑空捏造而是遠見加博學累積成的小說,不但為對海底知識了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程,更讓后人看到了古人的智慧與文明
《海底兩萬里》讀書筆記15
作者:【法】儒勒·凡爾納
主要人物:阿尤納斯教授、康塞爾、尼德、尼摩船長
故事梗概:
海洋最近頻繁出現(xiàn)的“怪物”攪得人心惶惶,阿尤納斯教授和他的仆人康塞爾,以及一位職業(yè)捕鯨手尼德受邀與艦隊一起去探索這只所謂的“怪物”。一次事故使三人落在了“怪物”身上,這才發(fā)現(xiàn),原來這所謂的“怪物”是一艘潛艇---鸚鵡螺號。三個人跟隨鸚鵡螺號的尼摩船長一起探索海洋的秘密,他們跟隨尼摩船長從太平洋出發(fā),經(jīng)過印度洋、紅海、地中海等等,航行足足有兩萬里,在這之中,他們到了最遠的極地,到最深的海溝,看見最大的珍珠,當然還經(jīng)歷了最驚心動魄的冒險,吃人族的圍攻、同鯊魚進行搏斗、遭遇冰山封路、受到章魚的襲擊等。最后,由于阿尤納斯教授不滿尼摩船長的復仇行動,在尼德的帶領(lǐng)下,阿尤納斯教授、康塞爾逃離鸚鵡螺號,而鸚鵡螺號消失在巨大的漩渦中…
好詞好句:
【好詞】
無休無止沸沸揚揚一片嘩然爭先恐后議論紛紛一言不發(fā)不茍言笑一驚一乍煩躁不安咬牙切齒躍躍欲試斗志昂揚怒目圓睜東倒西歪沉甸甸精疲力竭波濤洶涌無聲無息大發(fā)雷霆彬彬有禮黑黝黝津津有味固若金湯不屑一顧
凝視寧靜奇異景象興致勃勃飛來飛去焦躁不安毛骨悚然亮閃閃暴怒慘不忍睹抽噎陰沉沉
【好句】
、贀(jù)說“海怪”呈細長形,比巨鯨大的多,根據(jù)見過它的人估計,“海怪”足有100米長,簡直令人難以相信!它不時發(fā)出很強的磷光,移動起來速度極快。
、诨馉t里煤炭燒得通紅,鼓風機呼呼地踹著出氣。船速明顯地又快了不少,時速達到了19.3海里。
、鄞蠛oL平浪靜,晴空萬里,沒有一絲霧靄。極目遠眺,一片茫茫,唯有鸚鵡螺號靜靜地浮在海面,猶如嬰兒躺在母親的懷抱中。
、芤淮笕荷拾邤痰募~游來游去,金黃色的斑點在灰暗的漩渦里熠熠閃光,箭魚中間有鯔魚穿過,猶如迎風飄展的旗幟,還有雙層黑線的海緋錢鯛魚,背部帶斑點的蝦虎魚,身上藍色、頭呈銀白色,嬌美無比的琉璃魚,等等。
⑤各種各樣的貝類,軟體類動物散布在柔軟的沙灘上,將海底裝扮成花園一般。我們頭頂?shù)纳戏绞歉鞣N各樣的水母飄蕩著,恰似仙女撒下的朵朵鮮花。
、薜搅送砩鲜c鐘,大風暴瘋狂到了極點,強烈的閃電金蛇般在夜空中狂舞,刺得人睜不開眼,巨雷的爆炸聲震耳欲聾,狂風的呼嘯聲與波濤的怒吼聲交織在一起,讓人心驚膽寒。大自然的強大,更讓我感到了自己的渺小。
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