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讀《青銅葵花》有感
細(xì)細(xì)品味一本名著后,大家心中一定有不少感悟,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。但是讀后感有什么要求呢?以下是小編收集整理的讀《青銅葵花》有感,歡迎大家分享。
讀《青銅葵花》有感1
走在回家的路上,騎在牛背上的葵花,看到了一輪將要沉入西邊大水中的太陽(yáng)。好大的太陽(yáng),有竹匾那么大,橘紅色的,安靜地燃燒著。本是雪白的蘆花,被染紅了,像無(wú)數(shù)的火炬,在黃昏時(shí)的天空下。
每次讀中國(guó)著名作家曹文軒寫的《青銅葵花》時(shí),我都會(huì)反反復(fù)復(fù)地讀這一段文字,再再細(xì)細(xì)地品味。
《青銅葵花》,講的是一個(gè)男孩與一個(gè)女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。
一個(gè)特別的機(jī)緣,七歲的城市女孩葵花與鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友。他們一起生活,一起玩耍,一起長(zhǎng)大因?yàn)榍嚆~家家境貧窮,只能供青銅、葵花其中一個(gè)上學(xué),于是,兄妹兩人采用抓杏子的方式?jīng)Q定誰(shuí)去上學(xué)。在過(guò)程中,青銅使了一個(gè)小把戲,讓妹妹葵花上學(xué)去了,葵花很用功,她看到哥哥也很想識(shí)字,就省下了媽媽給她買發(fā)帶的錢,給青銅買了鉛筆和本子,并教他識(shí)字。但在十二歲那年,女孩葵花卻被命運(yùn)召回了她以前所在的城市,男孩青銅從此常常遙望著蘆葦蕩的盡頭,遙望著女孩葵花所在的'地方。
讀著讀著,我的淚水就會(huì)肆意橫流。它充盈著感人肺腑、震撼人心的真性情。它寫盡了苦難,將苦難寫到深刻;它寫盡了美好,將美好寫到極致溫潤(rùn)和純凈感染每一個(gè)人的眼睛和心靈,牽引人們完成對(duì)真、善、美的永恒追尋。
讀《青銅葵花》有感2
《青銅葵花》在這個(gè)物欲橫流的世界,無(wú)疑是另一種聲音。它打破了人們享樂(lè)主義的水晶球,給予了這個(gè)在欲望中迷失的世界,最徹底的抨擊。它是對(duì)苦難和痛苦的肯定,也是對(duì)苦難和痛苦的升華。
曹文軒筆下的青銅,家庭困苦,經(jīng)歷了一場(chǎng)大火之后永遠(yuǎn)無(wú)法開(kāi)口說(shuō)話。在啞巴的陰影下,他面對(duì)著無(wú)法與人交流、被人奚落嘲笑的生活。文中有多處描寫他獨(dú)自一人和老牛草地上漫步交流的場(chǎng)景:
“牛最愿意做的一件事情就是將頭微微低下,邀請(qǐng)青銅抓住它的犄角,踏著它的腦袋,爬到它的背上……那時(shí),牛就會(huì)停止吃草,軟乎乎的舌頭,輕柔地舔著青銅的手……有時(shí),青銅會(huì)突然抱住牛的頭哭起來(lái),將眼淚抹在它的鬃毛里……”
一幅幅畫面,寧?kù)o悠遠(yuǎn),給人帶來(lái)一種純樸之美。青銅與牛之間的情感是最真實(shí)的,沒(méi)有遮攔,沒(méi)有虛偽,或許這才是“知己知彼”吧。
葵花的出現(xiàn),改變了青銅的緘默和孤獨(dú),給青銅的生活帶去了一縷陽(yáng)光般的溫暖,從小說(shuō)的描寫中不難找到青銅和葵花患難與共、傾心交談的情景。然而,葵花的出現(xiàn),同時(shí)也給青銅,給這個(gè)貧困的大家子帶去了更沉重的壓力與負(fù)擔(dān)。為了葵花,青銅舍棄了上學(xué)的機(jī)會(huì);為了讓葵花能照張相,讓她能擁有和別人家孩子一樣的快樂(lè),青銅頂著風(fēng)雪在外面賣蘆花鞋。當(dāng)我讀到葵花坐在青銅的肩膀上看馬戲表演的片段,內(nèi)心真的有一種感動(dòng)。
“青銅用手抱著葵花的腿,起初是一動(dòng)不動(dòng)地站立著,但過(guò)了一會(huì)兒,就有點(diǎn)站不住了,身體開(kāi)始晃悠起來(lái)。他咬著牙堅(jiān)持著……有一陣,他的腦子是空空的,他的身體沒(méi)有重量了,在黑暗里飄動(dòng)著,卻又不倒下來(lái)。”
“飄動(dòng)著”“卻又不倒下來(lái)”一個(gè)是肉體的虛無(wú),一個(gè)是精神的堅(jiān)強(qiáng)。我想,正是對(duì)妹妹的那份關(guān)愛(ài)、那份責(zé)任,是骨子里的那份堅(jiān)強(qiáng),才會(huì)讓青銅在這樣的痛苦下,卻依然屹立。我不得不說(shuō),青銅是曹文軒創(chuàng)造的一個(gè)苦角,他不斷面臨著苦難的`折磨,從精神上的到肉體上的,而讓人欣慰的是,在苦難與痛苦的面前,他選擇了承擔(dān)和面對(duì)。
我們的生活中不斷地面臨著苦難,它包括天災(zāi)、人禍亦或是挫折、坎坷與淪陷。然而面對(duì)苦難,我們往往缺的不是力量,不是幫助,不是滿口談天論地的空話,而是一種態(tài)度,在苦難近在咫尺時(shí)的態(tài)度。1976年,唐山大地震,撼天動(dòng)地。突如其來(lái)的大災(zāi)難,毀滅了這座古跡斑駁的城市。是啊,苦難來(lái)了,離別、死亡、傷痛肆虐著這里的每一個(gè)人?墒,你聽(tīng)見(jiàn)了嗎?多少互不相識(shí)的人在殘?jiān)禄ハ喙膭?lì),互相扶持;殘?jiān),士兵們、幸免于難的居民、婦女還有孩子們,他們用自己的手挖開(kāi)了一塊、兩塊、三塊……,沒(méi)日沒(méi)夜的挖著。他們堅(jiān)毅的面容仿佛告訴我們,“苦難面前,我們選擇堅(jiān)強(qiáng)”?嚯y與痛苦在這一刻,在這些人的身上,得到了確定。就像天空中的星星,一顆一顆雖然微弱,但連成片卻足以照亮漆黑的深淵,永不墜落。
常讀曹文軒的小說(shuō),讀多了,才發(fā)現(xiàn),他筆下的每一個(gè)人物,其實(shí)都代表了每一段經(jīng)歷。在《青銅葵花》中,青銅是不斷成長(zhǎng)著的,從剛開(kāi)始的消沉、幼稚到葵花離開(kāi)時(shí)的果敢、成熟,友誼與苦難是不可缺失的催化劑。
“那時(shí),青銅很得意。他穩(wěn)穩(wěn)地騎在牛的背上,一副旁若無(wú)人的樣子。那時(shí),他的眼睛里只有天空,只有起伏如波浪的蘆葦,還有遠(yuǎn)處高大的風(fēng)車。然而,當(dāng)所有的目光都不在時(shí),青銅挺直的腰桿就會(huì)變軟,直到無(wú)力地將身體傾伏在牛的背上,任它將他隨便駝到什么地方!
這是小說(shuō)開(kāi)頭對(duì)青銅的描寫。那時(shí)的青銅也會(huì)想要炫耀,也會(huì)軟弱。孤獨(dú)讓他嘗試著從別人的羨慕中去尋求一種滿足;蛟S,那時(shí)的青銅是自卑的,因?yàn)閯e人的嘲諷,而不敢再去接近他人,獨(dú)自沉醉在自己的世界中。歲月像一條線,將回憶攢成一顆顆珍珠,一顆一顆穿在一起,而當(dāng)葵花到來(lái)后,這些珍珠才有了光芒。在葵花和青銅身上,發(fā)生了太多的事:他們一起捕魚、一起在草坡上看遠(yuǎn)處的風(fēng)景;當(dāng)青銅發(fā)現(xiàn)葵花因?yàn)椤敖锜艄狻倍煌瑢W(xué)拒絕時(shí),他做了一個(gè)個(gè)的南瓜燈,在小棚屋里散射出暖暖的光;一家人一起做蘆花鞋,做好了,青銅冒著風(fēng)雨向路人兜售蘆花鞋;大風(fēng)暴雨將他們的家弄得四分五裂,于是,一大家子的人共同出力,蓋新房屋……發(fā)生了太多太多的事,苦難總是伴隨著他們。然而,苦難與痛苦的折磨,卻讓青銅變得成熟了,讓每一個(gè)人都成熟了。因?yàn)榭嚯y,青銅經(jīng)歷了失望、孤獨(dú)、寒冷、饑餓,所以,不會(huì)害怕了。苦難鑄造了青銅寬厚的肩膀,讓他在痛苦的面前,能夠承擔(dān)更多的責(zé)任,哪怕風(fēng)吹雨打,也不會(huì)倒下。在青銅葵花的故事里,苦難不僅僅只是折磨、痛苦,而是升華成了一種大愛(ài)、一種力量,這種在苦難中縈繞的愛(ài)與力量,將一家人的五顆心緊緊地連在了一起,患難與共。
其實(shí),在青銅的成長(zhǎng)過(guò)程中,我也看見(jiàn)了自己的成長(zhǎng),不禁豁然開(kāi)朗。原來(lái),苦難才是成長(zhǎng)的代名詞。風(fēng)雨中弱不禁風(fēng)的一株小草,突破頑石,長(zhǎng)成參天大樹(shù);丑陋的毛毛蟲,作繭自縛,破繭化成了美麗的蝴蝶;鳳凰百年,浴火重生,這一點(diǎn)一滴,都在訴說(shuō)著同一個(gè)道理:成長(zhǎng)的過(guò)程中,只有經(jīng)過(guò)不斷地磨練,不斷地去挑戰(zhàn)苦難,才會(huì)明白人生的真諦,才能挑起成長(zhǎng)的責(zé)任。其實(shí)成長(zhǎng)本身就是一個(gè)苦難的大包袱吧,當(dāng)你背起包袱,準(zhǔn)備起航時(shí),在前方的道路上,將有數(shù)不盡的大浪,數(shù)不盡的困難,阻擋我們前進(jìn)的道路。而我們,卻要闖練。
曾經(jīng)看到過(guò)這樣一幅漫畫:一對(duì)父母在前面用力地為孩子鋪設(shè)著平坦的道路,后面,一個(gè)孩子大搖大擺的走在父母為他鋪好的路上。這幅漫畫不正好諷刺了這個(gè)享樂(lè)主義泛濫的今天嗎?“嬌生慣養(yǎng)”“弱不禁風(fēng)”什么時(shí)候已經(jīng)變成了我們成長(zhǎng)的標(biāo)注。天天過(guò)著“衣來(lái)伸手飯來(lái)張口”的生活,難道這就是成長(zhǎng)的意義嗎?人們常說(shuō),“無(wú)事一身輕”才是一種享樂(lè),可青銅葵花的故事卻讓我明白,真正的快樂(lè),是苦難過(guò)后的大徹大悟,是心靈上的提升,而不只是物欲上的滿足?嚯y是成長(zhǎng)的試金石,而我們卻自然地忽略了苦難的必然性。我并不贊成那些父母“俯首甘為孺子!钡淖鳛,正是這種一帆風(fēng)順,沒(méi)有經(jīng)過(guò)苦難磨礪的人生經(jīng)歷才造成了社會(huì)上頻頻發(fā)生的輕生現(xiàn)象。然而,當(dāng)社會(huì)輿論對(duì)當(dāng)今的教育制度發(fā)生種種質(zhì)疑的時(shí)候,你們是否想過(guò):“是什么,讓我們的孩子如此脆弱?”
有人說(shuō),“一本好的書能帶給人巨大的震撼與心靈上的切合”,《青銅葵花》帶給了我一個(gè)大震撼。成長(zhǎng)中,我們離不開(kāi)苦難,正是這種苦難在我們的心中留下了大愛(ài)、大美,讓我們不會(huì)再在利益和享樂(lè)的漩渦中迷失自己。
故事的結(jié)尾,葵花離開(kāi)了。童年,以苦難告終;成長(zhǎng),以苦難開(kāi)始。
讀《青銅葵花》有感3
說(shuō)不清是第幾次讀《青銅葵花》了,但是每次翻開(kāi)碧綠色的扉頁(yè),心就立刻沉靜下來(lái),心中的喧囂、煩惱也立刻沉淀下來(lái)。封面上葵花上揚(yáng)的唇角,笑的很燦爛。但這明媚的笑容后面,又經(jīng)歷了多少苦難呢?
書中有很長(zhǎng)的篇幅用來(lái)寫了蝗蟲災(zāi)害。那種黑壓壓,蝗蟲數(shù)量足以遮天蔽日的場(chǎng)景實(shí)在是我難以想象的.。我想,我們這一輩是幸福的。沒(méi)有自然災(zāi)害,豐衣足食;认x災(zāi)害,使本來(lái)就困苦的青銅家更是揭不開(kāi)鍋,葵花更是瘦了好幾斤。這時(shí)候,瘦小的奶奶為了兩個(gè)孩子,只得一次又一次的用自己的金戒指,金項(xiàng)鏈去換取為數(shù)不多的米。在如此嚴(yán)重的災(zāi)害里,每個(gè)人面黃肌瘦,然而,青銅一家卻仍能保持以往的風(fēng)格————衣裳依舊是干干凈凈的,雖然上面有補(bǔ)丁,但又怎么樣呢?古話說(shuō)過(guò)“笑臟不笑破”。奶奶的身上總是帶著一股清水的味道?吹竭@里,我腦海中不禁浮現(xiàn)出一張慈祥的老人的臉,她身上帶著一股干凈的味道,這使我想和她親近,愿意和她親近。在后來(lái)寫到奶奶生病去世時(shí),我不禁流下了眼淚。奶奶操勞一生,臨走之前,還摘了那么多質(zhì)量上乘的棉花留給青銅和葵花,這是一位多么偉大的老人啊!
人不會(huì)總是滿于現(xiàn)狀的,在欲望的驅(qū)使下會(huì)擁有改變現(xiàn)狀的念頭。但是,苦難會(huì)讓人珍惜現(xiàn)在所擁有的。一個(gè)心懷感恩,時(shí)刻銘記過(guò)去的災(zāi)難的人,定會(huì)有一番大的作為。
我不知道曹文軒叔叔用他平實(shí)、樸素的語(yǔ)言所要表達(dá)的中心意思是否是這個(gè),但是我能肯定,這肯定是他用語(yǔ)言所堆砌起來(lái)的高尚精神境界里的一種。
現(xiàn)在很多人都沒(méi)時(shí)間讀書,更加沒(méi)空去領(lǐng)略書中所要表達(dá)的精神領(lǐng)域。但是,我寧愿將我空閑的時(shí)間多花點(diǎn)兒再讀幾遍《青銅葵花》,盡管對(duì)于這本書的情節(jié)我已經(jīng)爛熟于心,可是我仍舊不敢說(shuō),我將這本書讀透了。我相信,苦難會(huì)讓生活更美好的。
讀《青銅葵花》有感4
最近我讀完了《青銅葵花》這本書,被深深地感動(dòng)了。作者將青銅一家遭受的苦難,寫得淋漓盡致,因?yàn)檫@些苦難才襯托出了他們一家的美:心靈美,品質(zhì)美。
青銅一家經(jīng)歷過(guò)很多的苦難:火災(zāi)、水災(zāi)、蝗災(zāi)、饑荒……一場(chǎng)火災(zāi),使他從一個(gè)聰明伶俐的男孩變成了一個(gè)啞巴,他不能上學(xué),也失去了朋友,使他在心理上受到了很大的傷害。遇到水災(zāi)時(shí),青銅一家的房子被沖毀了,青銅家住在一個(gè)小棚里,晚上葵花要寫作業(yè),可是家里沒(méi)有燈,去同學(xué)家借光寫作業(yè),又遭到同學(xué)的嫌棄,不讓她進(jìn)家門,于是哥哥青銅就在晚上給妹妹抓了幾十只螢火蟲,放到一個(gè)南瓜里,做成了一個(gè)燈籠,讓她天天靠螢火蟲燈寫作業(yè)。后來(lái)為了讓女孩青銅住上房子,青銅一家人把牲口莊稼都賣了,奶奶甚至還把她戴了一輩子的耳環(huán)和金戒指都當(dāng)了,租了一片茅草灘,讓青銅和爸爸去割草蓋茅草屋。父子倆天天風(fēng)吹日曬,但還是堅(jiān)持了下來(lái),因?yàn)樗麄儛?ài)這個(gè)家!
在大麥地遭遇蝗災(zāi)時(shí),大麥地所有人家的莊稼都被吃光了,青銅家本來(lái)就窮,經(jīng)過(guò)這一搜刮,米缸更是山窮水盡了,他們一家人依靠挖蘆根,捉野鴨,奶奶還悄悄當(dāng)了金戒指,買了米為緩解家里的饑荒。最感人的是青銅和葵花,還坐在地上看著天上的白云,把他們想象成無(wú)數(shù)食物,津津有味的吃著,就是到了這么餓的地步,他們也沒(méi)忘記樂(lè)觀。
這么多的災(zāi)難,他們家仍然沒(méi)有被打倒,而是積極想辦法找活路,這是多么堅(jiān)定的信念呀!
他們家的品格是美的。在他餓到極點(diǎn)的時(shí)候,他們也沒(méi)有偷,沒(méi)有搶,因?yàn)樗麄兩屏、正直,青銅網(wǎng)到了一只野鴨,卻被嘎魚家誤會(huì)成是青銅偷了他們的公鴨。之后青銅找到了那只公鴨,原來(lái)是混進(jìn)別人的鴨群了,他并沒(méi)有因?yàn)楦卖~誤會(huì)他而報(bào)復(fù),把鴨子吃掉,而是將這一真相展現(xiàn)給全村人,證明他們的清白。
青銅是懂事的,他懂得讓妹妹先上學(xué),他也經(jīng)常照顧妹妹。一次村里來(lái)了馬戲團(tuán),因?yàn)槿颂,太擠,葵花看不到,于是青銅就讓妹妹坐在他的`肩上,這樣就能看到了,可是青銅卻只能聽(tīng)到別人的笑聲,而看不到精彩的表演,自己也累得滿頭大汗,他是個(gè)多么瘦小的人吶!可是為了妹妹,他堅(jiān)持下來(lái)了。而且青銅還為了給妹妹照一張相,在冬天冒著大雪上鎮(zhèn)里賣蘆花鞋,為了賺錢,他甚至把自己腳上的那一雙鞋也賣出去了,雖然腳上是刺骨的寒冷,但是他的心里卻是暖暖的。
葵花是個(gè)懂事、聽(tīng)話的孩子,她純潔,像天上的云朵,像清澈的河水,她在家里沒(méi)有秘密,她永遠(yuǎn)沒(méi)有心機(jī),遇到想做的事情就積極去做。她淳樸,有著一股孩子獨(dú)有的憨厚,雖然她是農(nóng)村人,還是貧苦人家,穿的也并不奢侈,卻漂亮的出奇,有一種獨(dú)特的華麗。她天真,總是把事情想的無(wú)比簡(jiǎn)單,奶奶的醫(yī)療費(fèi)對(duì)于他們家說(shuō)是一個(gè)天文數(shù)字,可是她卻聽(tīng)大人說(shuō)去江南撿銀杏可以賺錢,她就獨(dú)自一人去江南撿銀杏,她賺的錢是多么少啊,可是她卻興高采烈的回到家將錢交到了奶奶手上。她聽(tīng)話,永遠(yuǎn)不會(huì)為滿足自己而為家庭增添經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
如果沒(méi)有這些苦難,怎能體現(xiàn)他們的美呢?可是他們是怎么堅(jiān)持下來(lái)的呢?是愛(ài),是愛(ài)讓他們變得如此堅(jiān)強(qiáng),也是這些苦難磨練了他們的毅力,這些苦難在這里就是一種財(cái)富。
作者用文字將他們所有的美栩栩如生的展現(xiàn)出來(lái)。我體會(huì)到了,人生不免經(jīng)歷苦難,但只有克服這些苦難的人才是真正的強(qiáng)者,就像彩虹只有經(jīng)歷猛烈的風(fēng)雨,才會(huì)變得更加鮮艷,更加奪目,人生也因?yàn)檫@些苦難而變得更加精彩,更加完美!
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