《安徒生童話》讀后感
當閱讀了一本名著后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,需要回過頭來寫一寫讀后感了。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?以下是小編為大家收集的《安徒生童話》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《安徒生童話》讀后感1
在童話王國中,丹麥作家安徒生是最杰出的作家之一。這位童話大師一生寫過很多篇童話和故事,每一篇都讓人讀起來津津有味,幾乎每個人的童年,都曾沉浸在安徒生所創(chuàng)造的童話夢境中。
讀安徒生的童話,是一種享受,我曾陶醉于他詩一樣的語言,流連于他那浪漫神奇的故事中。我喜歡他塑造的一個個多姿多彩的童話形象----愚蠢的國王、善良可愛的海公主、自取不息的丑小鴨、還有命運悲慘的賣火柴小女孩等等。
《丑小鴨》是我印象最為深刻的。它講述的是一只鴨媽媽孵出的`小鴨子中大部分都是毛茸茸很可愛的,只有一只是又大又丑的小鴨子。因此,人們都不喜歡它,都喊它“丑小鴨”。丑小鴨無論到哪兒都受人欺負,丑小鴨一直默默的做自己,直到有一天它變成了天鵝,飛到一座大花園的池塘里,得到了人們的贊賞。讀了這篇童話我懂的了在成長的路上,不要太在意別人的看法,要堅持做自己。
其實我也有這樣的經(jīng)歷,記得一年級時,我參加了書寫比賽,有高年級的大哥哥大姐姐說我的字寫得很難看,沒有筆峰,我當時也很難過。不過我沒有因此放棄,我在寒暑假參加書法培訓班,最終我的字終于得到了大家的認可,我這只“丑小鴨”也變成了“白天鵝”。
希望你們也能跟我一樣,在空閑的時候捧起這本《安徒生童話》,相信你們也能從中得到教益,并會使你們受益終生。
《安徒生童話》讀后感2
安徒生是一個以編寫童話名揚世界的大作家,《安徒生童話》里的語言流暢、生動、優(yōu)美,它擁有大量的讀者,我也是它的忠實粉絲哦。安徒生爺爺把故事里的人物寫得栩栩如生,深深地吸引著我,我不但從中體會到了閱讀的快樂,也懂得了許多道理。
在這么多精彩的童話故事當中,我最喜歡的是《拇指姑娘》,它講述了拇指姑娘經(jīng)歷重重困難后,終于得到了幸福的生活。
拇指姑娘出生在一朵類似郁金香的花兒里,她只有拇指般大小,她一直過著幸福的生活。但一天夜里,她被一只蛤蟆偷走了,蛤蟆想讓她做自己的`兒媳婦,蛤蟆把拇指姑娘放在荷葉上,水里的小魚兒不忍心她嫁給這么丑陋的蛤蟆,咬斷了葉柄,荷葉帶著拇指姑娘順水漂到了國外。一只金龜子看見了拇指姑娘,把她抓了回去,但是同伴們都說拇指姑娘丑,于是,金龜子把拇指姑娘丟下,自己飛走了。可憐的拇指姑娘孤零零地住在大樹林里,她熬過了夏天和秋天,在又冷又餓時,只好向田鼠求救,在和田鼠去鼴鼠家作客的途中,拇指姑娘救活了凍僵的燕子。后來,當燕子逼于無奈要嫁給鼴鼠時,感恩的燕子馱著她飛到了一個漂亮的地方,把它放在一朵最美麗的花兒上,在這里,拇指姑娘成為了所有花兒的皇后,和國王在這里幸福地生活下去。
在閱讀這篇童話的過程中,拇指姑娘的每一次遭遇都牽動著我的心,她小小的身軀到底蘊藏著多大的能量!拇指姑娘是堅強的,當她被蛤蟆抓住時,她等待著逃生的機會;拇指姑娘又是勇敢的,金龜子把她丟棄在大樹林里,她頑強地生活下去;拇指姑娘更是善良的,她在困境中還去幫助凍僵的燕子。
這篇童話告訴我,要做一個堅強、勇敢、善良的孩子,多幫助身邊的人們,幸福之神就會降臨到我們的身上。
《安徒生童話》讀后感3
哎!多么可憐。∥液仙稀栋餐缴挕,眼前不禁浮現(xiàn)出小女孩的身影,心里也暗暗痛惜小女孩凄慘的命運!顿u火柴的小女孩》這個故事主要講述了在又黑又冷,別人一家圍在暖和的火爐邊吃團圓飯的.除夕夜,一個賣火柴的小女孩因為沒有賣掉一根火柴,不敢回家,最后凍死在街頭!當我讀到小女孩劃著火柴幻想這一段時,心里不由地為她悲慘的命運嘆息。是的,在貧富不均的資本主義社會,小女孩只能在微弱的火柴中看到暖烘烘的火爐,香噴噴的烤鵝,美麗的圣誕樹,幻想著和家人團圓……這一切對于小女孩來說只能是幻想,根本不可能實現(xiàn)的,所以殘酷的現(xiàn)實擺在我們面前,成為大多數(shù)作為孩子的我們對這個故事記憶深刻?墒潜绕鹦∨ⅲ沂嵌嗝吹男腋!從小到現(xiàn)在,我都是吃飽穿暖,像個溫室里的小花朵,整天根本沒有什么煩惱!在家里,爺爺、奶奶、爸爸、媽媽都爭著寵我,愛我;在學校,有老師的關心愛護,同學的純真友誼,我的生活多么美好!如果小女孩生活在我們這個社會,她一定也可以像我一樣,每天早上背著書包高高興興地去上學,坐在明亮的教室里聽老師講課;如果小女孩長在新中國,大年夜里,她一定可以和爸爸媽媽熱鬧地吃年夜飯;如果小女孩成長在新中國,她一定會為祖國的迅猛發(fā)展而感到驕傲!如果……
可是沒有那么多如果,小女孩最終還是去天堂找愛她的親人,我想她在天堂會非常幸福的。忠心地祝福小女孩!
《安徒生童話》讀后感4
我特別喜歡讀童話。覺得童話可以帶你到一個幻想的世界里。這個假期里我把安徒生童話讀完了。
我覺得里面的故事很有趣,不通俗。其中令我印象最深刻的是海的女兒,在一個廣闊無垠的大海里,住著龍王和5個小美人魚,其中最漂亮的是最小的美人魚了。他們都希望能夠上去看一看,終于輪到最小的美人魚了,小美人魚愛上了一位英俊的王子,便悄悄的.上巫婆那喝了藥水,變成人,希望王子能娶她,最后沒有成功,化成泡沫飛上天空了。這個故事告訴我們不要不聽長輩的話。這里的每個故事都訴說著安徒生對社會貧富不均,弱肉強食等現(xiàn)象的感受。
這讓我想起了考試前我媽讓我好好復習可是我覺得自己都會,不用復習。成績一出來我就無話可說了。安徒生童話是一篇短篇小說,有寓意,也有詩歌,既適合兒童閱讀,也適合成年人欣賞。具有很強的民族傳統(tǒng)和現(xiàn)代主義傾向。以非常真摯的筆觸熱烈歌頌了勞哈、哈、哈……”一陣笑聲從一個小女孩兒的嘴里傳了出來,她就是我,你們知道這是為什么嗎?我給你們說一本書,你就知道了。它就是我的好伙伴——《安徒生童話》。你別看它是小小的本書,其實里面記錄了“喜、怒、哀、樂”各種情感和美好。
這本書里面我印象最深的就數(shù)“海的女兒”了。這個故事里的小美人魚,為了王子和公主的幸福,不惜自己變成美麗的泡沫,去了天國。雖然她是那么愛王子,為了王子她卻把美妙的嗓音都失去了,可她還是無怨無悔。這本書不止這一個故事,還有可愛的白雪公主、勤勞善良的灰姑娘、英俊的王子、慈祥的老爺爺、老奶奶……
《安徒生童話》是一本好書,一本美好的好書,一本美好又具有教育意義的好書。我希望我們不要白讀書,要讀的精彩讀的出色!
《安徒生童話》讀后感5
1805年4月2日,在丹麥歐登塞鎮(zhèn)一所狹窄破舊的房子里,一個鞋匠家庭喜歡增加男人。這時,安徒生的悲劇命運才剛剛開始。九歲那年,為了得到一筆錢補貼家用,父親毅然代替一個有錢的小伙子服兵役,去部隊當兵兩年,回到家鄉(xiāng)前病倒了,不久就去世了。那一年,安徒生才11歲。從此,安徒生開始了他的童工生涯,去了一家織布廠,一家卷煙廠,做了一名畫家的貼身男仆,并被送到了一所慈善學校。后來他媽媽再婚了,他在一個沒有繼父照顧的環(huán)境中艱難的生活著。
正是這樣艱苦的條件造就了舉世聞名的童話大師!栋餐缴挕防锏墓适戮拖癜餐缴囊簧粯铀崽鹂嗬毕。
酸的意思是母親在《母親的故事》盡全力救兒子免于死亡,但孩子最后沒有活下來,讓人傷心。是《墓地里的孩子》失去孩子的母親的悲痛和無奈,但一想到其他活著的親人還需要自己照顧自己,悲痛就變成了力量,讓人感到一絲安慰。
甜蜜是《海的女兒》美人魚公主的真摯愛情。美人魚為王子付出了一切,但王子誤以為是鄰國的`公主救了他的命,決定娶她。美人魚跳進海里,變成了海面上的一個泡泡,從而成全了這對情侶。反派和他的死之間的愛情讓我感動。
苦澀,《賣火柴的小女孩》年,小女孩餓著肚子走在街上賣火柴,點了一根又一根火柴:她冷了要一個暖爐,餓了要一只香烤鴨,現(xiàn)實中不開心的時候要看到一棵美麗的圣誕樹,生活中沒有親情的時候要撲到奶奶懷里。以至于第二天早上我凍死在街角的時候,“嘴角還掛著笑容”.
安徒生這個不朽的名字,用40年的艱苦生活和辛勤勞動,創(chuàng)造了一個“童話王國”,開創(chuàng)了童話創(chuàng)作的新時代,成為世界上獨一無二的“童話大王”!
《安徒生童話》讀后感6
《安徒生童話》這本書給了我很多的啟迪和感受。
我讀的是“賣火柴的小女孩”,我從中知道,她是一個吃苦耐勞的好孩子。
這是一個冬天的晚上,人家都在家里面吃東西,坐在火旁取暖。而賣火柴的小女孩卻穿著簡陋的布鞋在雪地里走著,她的手和腳都凍得通紅通紅。于是,他就坐在一個暗暗的'角落里。從自己的包里拿出一根火柴,輕輕地在火柴盒上擦了一下,突然,她自己變得暖和起來,可每一次擦亮火柴,每一次又會被大風吹滅。小女孩哭了,但她不敢回家,就一直在角落里,孤苦伶仃的。當她把最后一根火柴擦亮,她的生命也就走到了盡頭,她的靈魂被她的奶奶帶到了天堂。這時候,我被深深地打動了。
我想:現(xiàn)在生活條件是那么的好,而我們卻不珍惜。就連童話里的許多人物,都是那么珍惜自己所處的環(huán)境,而我們卻是那么的浪費。我們現(xiàn)在是過著衣來伸手,飯來張口的生活,根本不用我們?nèi)赍X,根本不用我們?nèi)谧,所以我們認為一切都是應有的,我們根本就不在乎!
因此,我們一定要好好學習,珍惜我們現(xiàn)在的生活條件。我們現(xiàn)在不好好學習,就不會有好的明天。如果我們不把學習當回事,我們就對不起父母,更對不起自己!我們要學習童話故事里吃苦耐勞的農(nóng)夫,而不是學習貪婪無度的漁夫妻子。故事里許多人物都經(jīng)歷過困苦的磨歷,我們要在光明和快樂中越飛越高,飛到我們幸福的彼岸。這是我們一個共有的愿望,這是我們對新一代的希望在她當時所處的生活條件下,這就是癡心妄想,從來不可能的。她只有把一切愿望都寄托在上帝的身上。但上帝是怎樣的呢?他也不靈。這就是時代帶給她的思想所帶來的局限,也是他作為一個同情人民的作家的苦惱。
《安徒生童話》讀后感7
自從我暑假讀到《安徒生童話》這本書后,它讓我十分著迷,故事既有趣又精彩,從中讓我明白很多理性對待生活的道理。
書中讓我印象最深刻的故事是《丑小鴨》。丑小鴨從鴨媽媽的蛋窩里孵出來時就是一只與眾不同的鴨子,它剛出生時是一只又大又丑,灰色的羽毛,讓大家不喜歡、甚至是討厭與排斥它。無論它走到哪里,其他的鴨子有的欺負它,有的說它壞話,顯得它難以合群。丑小鴨雖然傷心,但是它面對挫折,總能勇敢面對,終于有一天,它發(fā)現(xiàn)自己竟然是一只美麗優(yōu)雅的天鵝。從此以后,沒人再笑話它,它過上了自信、快樂的.生活。
我從這件故事想到了我自己。以前在班級里一有要上臺去講故事的那些活動,我都不敢參加,怕自己沒說好,會遭到同學們嘲笑。而有一次老師要求每一個人都必須上臺來講,輪著座號,我想,那這次必須要上場了,不能再膽小了。我就在上臺講故事的前幾天,我寫好了稿子在那里背啊背啊。過了幾天終于到我了,我緊張得不行,雖然只是班級里一個小小的演講,但是我不知道說錯了會不會被同學們嘲笑。我硬著頭皮走上臺去,開始了,講話開始時我還有點緊張,慢慢地說得越來越流利,自己有感而發(fā),把自己的感受,都融入到了進去,說完后,臺下響起熱烈的掌聲,我這才松了一口氣。過后我回想,我才知道,其實不是我膽小,而是我太過害怕別人會妄加評論我,而到了關鍵時刻,人往往都會變得強大,這不就和丑小鴨差不多嗎?現(xiàn)在我已經(jīng)能勉強在大家面前演講了,我覺得我相比以前也有了很大的改變。我也知道了一件事情,一定要相信自己能變強大!
最后,我們一定要勇于接納自己,相信自己能變強大,通過努力,戰(zhàn)勝困難,生活一定會變得越來越美好。
《安徒生童話》讀后感8
這個寒假,我又打開了一本書《安徒生童話》,承載著我的童年記憶。《安徒生童話》是丹麥作家安徒生的童話作品,也是世界上最著名的童話作品之一。給我印象最深的是“賣火柴的小女孩”。
“賣火柴的小女孩”的故事講述了一個可憐的小女孩在寒冷的除夕夜(除夕夜)點燃了很多火柴,以免被繼父毆打,為了賣一根火柴,她整晚都在與寒冷和饑餓作斗爭。后來,她穿著單薄的衣服,在幻覺中,帶著對親愛的祖母的思念和對幸福生活的向往,離開世界故事的主題是反映人性的無情與貧富之間的巨大差距。主題是用小女孩的死喚起人們的良心和對弱者的同情。
當我再次讀完這個悲傷而美麗的童話故事時,我有很多感覺:現(xiàn)在生活條件很好,但我們并不珍惜它。我們現(xiàn)在過著衣服伸手,食物張開嘴的生活,不需要我們賺錢,不需要我們工作,所以我們認為一切都是應有的。到處都是浪費食物、花錢和追求名牌的現(xiàn)象。那些渴望奢侈的'人從來沒有反思過自己!
但是,我們要知道,要想,現(xiàn)實生活中難道沒有像“賣火柴的小女孩”這樣貧窮的孩子嗎?但他們都是窮但志不窮!他們都是品學兼優(yōu)的好學生。因此,我們必須珍惜現(xiàn)在的生活,努力學習,不要“在祝福中不知道祝福”,F(xiàn)在努力學習,就是為自己的未來打下基礎。此外,我們應該更加關注山區(qū)的貧困兒童,比如他們不能穿小衣服,可以給他們。還可以資助他們一些筆、本啊等學習用具,讓他們也可以好好上學,讓世界少一些“賣火柴的小女孩”!
《安徒生童話》讀后感9
鄉(xiāng)下有一幢古老的房子,有一個年老的鄉(xiāng)紳。有兩個兒子,都很聰明,聰明只有一半,另一半是多余的,他們要向國王的女兒求婚,他們說:“我要得到這位公主”父親就給他們每人一匹馬,一個是漆黑的馬,另一個是白色的馬,仆人們看他們上馬,這時,第三個少爺來了,一般人都叫他笨漢漢斯,“你們穿得這么漂亮,要到什么地方呢?漢斯問,”向國王的女兒求婚去“兩兄弟說,”我的天,我也要去“漢斯說,他的哥哥對他大笑一通,便騎著馬走了,”爸爸,我也要一匹馬,我現(xiàn)在很想結婚,如果她要我,她就可以得到我,她不要我,我還是要她“父親說”這完全是胡說八道,你連話都不會講,你哥哥才是聰明人呢!“那就給我那只公山羊吧,它本來就是我的”在路上,漢斯撿到了死烏鴉、舊木鞋、泥巴,最后漢斯才得到公主和一頂王冠的。
漢斯得到公主的原因是公主問他的問題都能答出來,漢斯用智慧得到了公主的喜歡,值得我學習的東西是漢斯勤于思考、經(jīng)常動腦筋,漢斯向公主求婚時不緊張,他哥哥很緊張,話都講不出來,他爸爸說:“你連話都不會講,你哥哥才算是聰明人呢!漢斯他很自信,漢斯他撿的東西,漢斯就可以以廢為寶,他哥哥以為自己很會講話,后來,不是漢斯的`哥哥很會講話,而是漢斯很會講話,漢斯把他撿的東西全拿出來的時候,逗得公主哈哈大笑。我覺得漢斯不笨,就是有一點笨。一般人都叫他笨漢或笨蟲,他哥哥叫他笨蛋。他又是很聰明,又是很笨,漢斯向公主求婚時,父親不給他馬,漢斯就騎著公山羊、拿著死烏鴉、還有舊木鞋、一大把泥巴。他還要送這些給公主,這真是好笑。他的兩個哥哥沒有得到公主,是漢斯得到了公主和一頂王冠的。
《安徒生童話》讀后感10
書是人類的糧食,書籍是人類進步的階梯,可以說人類的生息離不開書本,可以說沒有書人們將會很無聊,我是一名優(yōu)秀的少先隊員,在我的腦海中印象最深刻的是《安徒生童話》。
那是一個快樂的星期五,我想去書店買一本安徒生童話,因為它能告訴我一些做人的道理,于是我就把我的想法一五一十地告訴了媽媽,媽媽毫不猶豫地答應了,然后我和媽媽看到書店,挑了一本最好的安徒生童話,我就回家津津有味地看了起來,過了三個月我才看完。這本書里有50個故事,有快樂的,有悲傷的,還有樂于助人的,快樂的有《四個豆子》這篇課文寫了有5顆豆子,它的小主人用槍把它們分別彈到東、南、西、北的四個面,其中有一顆掉在一個生病的女孩子家,它陪著女孩子度過它人生的結局。悲傷的.有《賣火柴的小女孩》它主要寫了有個女孩子在賣火柴中死去,樂于助人的有《小杜克》,它為了幫助別人去,把自己的背誦放下,后來被幫助的老姐姐幫它把內(nèi)容寫進了他的腦子,到了第二天他成功地考完了。這個故事告訴了我應該好好學習,天天向上,做黨放心的新一代,去報答養(yǎng)育我們的爸爸媽媽,報答教育我的老師們。
這就是我讀《安徒生童話》這本書的感受,在今后的學習生活中,我要多讀幾次這本書,讓我能背下來。
《安徒生童話》讀后感11
過生日的時候,媽媽送給我一本《安徒生童話》,我愛看童話書了。里面吸引我的是一篇名叫《野天鵝》的故事。講得是一位小公主,她的十一個哥哥被惡毒的后媽變成野天鵝飛走了。為了尋找哥哥,自己單身闖入黑暗的大森林里。一位仙人告訴她,必須要用帶刺的荊麻編織成十一件衣服披在天鵝的身上,才能使天鵝變回人。小公主聽了仙人的'話,便趕快去找?guī)Т痰那G麻,不分白天和黑夜用帶刺的荊麻來編織衣服。
荊麻的刺刺入她的雙手,鮮血直流,可她卻從不哼一聲。因為仙人說過在衣服沒織好之前,小公主不能說一句話,否則她的哥哥們永遠不會變成人了。即使不知道實情的人們把她當成魔鬼,要絞死她時,小公主也沒有開口說一句話為自己辯解。當后一件衣服織好時,十一只天鵝飛來了,小公主為它們披上衣服。這時十一位英俊的王子站在小公主面前,從此以后,他們又過上了幸福的日子。
讀完這篇故事后,文中小女孩為了救她的哥哥,手都被刺破了,但她不怕疼痛,不怕孤單,堅持信念的精神,使我深受感動。這讓我想起今年發(fā)生在四川省汶川的大地震,溫書記爺爺不顧危險親臨現(xiàn)場指揮營救,還有許許多多的解放軍叔叔、護士阿姨和全國各地不知名的熱心人,他們冒著生命的危險,連續(xù)奮戰(zhàn)在受災現(xiàn)場,用雙手扒開一塊塊堅硬的石塊和瓦礫,忍受著饑渴、疲勞和疼痛的折磨,不怕犧牲忘我的去營救他人。使我懂得了“堅持”的真正含義。
《安徒生童話》讀后感12
丹麥著名童話作家安徒生,在他一生中創(chuàng)造了大量不朽的童話作品,盡管時光已經(jīng)流逝了,但我們?nèi)员还适轮械娜宋镄蜗笏、所陶醉!栋餐缴捜吩谌澜缍紡V為流傳的不管是孩子還是大人都愛看的書。
海的女兒、皇帝、洗衣婦、鞋匠……一個個鮮明的人物形象走到我們的面前。《海的女兒》、《野天鵝》、《丑小鴨》……我在欣賞這些不朽的童話作品的同時,也讓我領略了安徒生的精神與思想。
因為安徒生出生于清貧的家庭和他的生活經(jīng)歷,使他對社會有著深刻而極為清醒的認識,感受極深,這使他的童話寓意深刻、富有哲理,那一篇篇充滿了詩情畫意和幽默、深沉的童話故事讓我在享受快樂生活的同時,也引起了深深的思考,在我的心中留下了磨滅不掉的記憶。
其中《海的女兒》給我的印象最深刻。小美人魚本來是可以在大海里無憂無慮地活上三百年。但是,為了深愛的王子,為了從低等生物變成一個具有高貴靈魂的人,她寧愿忍受失去魚尾的痛苦和失去聲音的心靈創(chuàng)傷。更為了成全那一對相愛的新人,她毅然放棄了最后一線求生的希望-自已卻在瞬間化為白色的.泡沫……這是多么讓人感佩的善舉啊!
在《小伊達的花兒》、《老頭做的事總是正確的》……一些故事中,我明白了許多對做人的氣節(jié)。使我有了更高的目標和更美的理想。
《安徒生童話全集》一書,雖然童話是虛構的,是夸張的,但又是真實的。讀了這本書后,讓我明白做人的道理。
《安徒生童話》讀后感13
安徒生童話這本書恐怕沒有人不知道,其中皇帝的新裝讓人捧腹大笑,海的女兒讓人感到憂傷,賣火柴的小女孩讓人看了很心疼。
當我第一次讀海的女兒的時候,就被故事吸引住了,海的女兒講的是在一出深海里住著許多美麗的美人魚,每條美人魚都只有到16歲那年才可以浮出水面,那條最小的美人魚,在他16歲那年浮出水面的時候,他看到了一艘大船,大船上燈火通明,上面還有一些男子,其中最美麗而最小的那位個王子。小人魚第一次見到她就喜歡上了她,可是風暴來襲,把船給淹沒了小人魚救了那位王子,可是那位王子根本就不知道是小人魚救了他,兒子把另一位女孩兒當成了救她的人,小人魚,日夜思念那位王子,于是,他在龍宮舉行舞會的那一天來到了,海底巫婆家那位巫婆說可以,可以小人魚變成人類,但是得用小人魚的聲音作為交換,于是早晨的時候,小人魚拿著那瓶藥水來到了岸邊,她把藥水灑在她的魚尾上,她感覺她的魚尾像被刀刺了一樣,分開了,王子看見了,他就把他帶到了王宮,讓他穿完最豪華的衣服,終于有一天那位王子又見到了那位女孩,她和那位女孩,結婚之后,小人魚非常傷心,因為第二天他,就要死去了,想著想著他來到了岸邊,他的.姐姐們來到了小人魚,經(jīng)常出現(xiàn)的地方,他們姐姐的頭發(fā)已經(jīng)不在天空中飄了,因為他們用頭發(fā)交換了一把鋒利的刀子,只要小人魚用這,把刀子殺了王子把王子的血滴到小人魚的腳上,他就可以重新變成了美人魚了,可小人魚并沒有這樣做,于是第二天天亮的時候,小人魚就已經(jīng)化為了泡沫。
通過這個故事,我明白了,要知恩圖報,真正的對待感情。
安徒生童話這本書很適合,讓我們閱讀,因為這本書可以告訴我們許許多多的道理
《安徒生童話》讀后感14
今天,我讀了安徒生童話中的一篇小故事,名字叫《比賽跳高的小家伙》。
故事是這樣的':有一次,跳蚤、螞蚱和跳鵝要舉行跳高比賽。國王知道后,把他的女兒許配給跳得高的一個。首先,跳蚤和螞蚱都美美地介紹了一番,都認為自己可以娶到公主。但只有跳鵝什么也沒說。跳高比賽開始了,跳蚤跳的高極了,高到誰也沒看到它了。螞蚱一跳,就跳到國王的臉上去了,國王說太丑了。跳鵝一動不動,心里思忖著,最后它認為自己根本不會跳。突然,跳鵝歪歪斜斜蹦了一下,跳到公主身上去了。最后,還是跳鵝得到了公主。
讀完這個故事,讓我好像知道了或者模模糊糊懂得了:凡是做什么事前都要動腦筋,要好好地思考。做事首先要準確地看清方向,看清目的,不能盲目地去做,也不能盲目自大。最主要的是首先要清晰,正確的認識自己。也可以這樣認為,國王就等于權利。不能離他最近,也不能離他最遠,主要的是要討公主喜歡。公主喜歡了,國王就喜歡。也可以這樣認為,國王很高貴,公主更高貴。跳到高貴的公主身上也就算跳得最高了哦!還有,我認為跳蚤就屬于老實巴交,沒有頭腦的典型,以為跳得高就行了。螞蚱呢,跟跳蚤是一樣的。而跳鵝,唯獨就只有他獨自一人肯動腦筋,也就是國王說的有頭腦啦!所以,我們都要學習跳鵝!
《安徒生童話》讀后感15
《安徒生童話》是丹麥作家安徒生創(chuàng)作的童話集,里面故事曲折動人引人入勝。閱讀時,我為《賣火柴的小女孩》的悲慘命運感到嘆息,為《海的女兒》善良的心靈所感動,為《皇帝的新裝》中群臣的愚蠢感到悲哀,也為《拇指姑娘》所遭受的離奇經(jīng)歷感到驚嘆。
在這里,我就說說一篇用智謀改變自身處境的童話吧。《跳蚤和教授》這個故事是這樣的:從前,有一個氣球駕駛員,因為氣球爆炸不幸去世,生命的最后兩分鐘他用降落傘救了兒子。他兒子也想做氣球駕駛員,但因為貧窮,他無法實現(xiàn)自己的夢想。由于生活的窘迫與無趣,他的妻子留下跳蚤走了。從此他與跳蚤相依為命,并教跳蚤魔術,一起掙錢。后來,他們來到野人國掙錢,野人國的'公主愛上了跳蚤,跳蚤和這個孩子都享受到了無盡的榮華富貴。可是,這個孩子對這樣的生活感到并不幸福,總是想辦法離開那里。后來他想出了一個好辦法,他騙國王玩放炮游戲,他和跳蚤利用這次機會坐氣球飛走了。最終,孩子依靠自己的聰明才智,終于如愿以償?shù)禺斏狭藲馇蝰{駛員。
從《跳蚤和教授》這個故事中,我知道了:并不是所有的麻煩都令人無可奈何,當遇到很多麻煩和問題時,只要我們像那位駕駛員的兒子和他的搭檔跳蚤一樣,積極地想辦法解決問題,我們就可以擺脫困境。同時我們要樹立自己的理想,并且為了這個理想,一直堅持不懈,不畏艱辛,充分發(fā)揮自己的聰明才智和特長,只有這樣才能實現(xiàn)自己的理想。
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