讀窗邊的小豆豆有感(通用)
品味完一本名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?何不靜下心來寫寫讀后感呢?那么你真的會寫讀后感嗎?以下是小編收集整理的讀窗邊的小豆豆有感,希望能夠幫助到大家。
“愛”是一個令人覺得溫馨的字眼。如山的父愛、慈祥的母愛、無私的師愛、廣博的大愛……各種各樣的愛造就了大千世界英雄、人才。這星期,我讀了一本名為《窗邊的小豆豆》的書。書中濃濃的母愛與師愛深深地感動著我,令我久久難以忘懷。
《窗邊的小豆豆》講述的是作者黑柳徹子小時候的親身經(jīng)歷。她小時候因淘氣被退學(xué),她媽媽帶她到巴學(xué)園上學(xué)。在上學(xué)期間,由于小林宗作校長獨特的教育方法以及他對小豆豆的悉心呵護,使小豆豆從一個“壞孩子”轉(zhuǎn)變成了一個好孩子。
故事中,小豆豆被退學(xué)后,她媽媽帶她去巴學(xué)園的情景感人至深。小豆豆的媽媽當(dāng)時并沒有直接告訴小豆豆她被退學(xué)的事,而是一直等到了小豆豆長大以后才告知她。小豆豆媽媽小心翼翼地保護了小豆豆幼小的心靈,盡心呵護了小豆豆的自尊心,F(xiàn)在,不是有一種小孩,叫“別人家的孩子”嗎?很多家長,總是喜歡拿別人家的孩子和自己的孩子作比較,總是說別的小孩怎么怎么好,用來打擊自己的小孩。試想,如果小豆豆媽媽也像現(xiàn)今的很多家長那樣,一味地夸獎別的小孩,一再地訓(xùn)斥小豆豆退學(xué)讓她丟臉,結(jié)果會怎樣呢?也許小豆豆從那時起就會深陷自卑與自責(zé)之中,從此一蹶不振;也許小豆豆就不會開心地進入新的校園,更不會興奮地和校長講了四小時的話;也許小豆豆從此就會厭學(xué)……這世上就會少了一個出色的文學(xué)作家。正是有了小豆豆媽媽的明智之舉,才造就了一個人才的出現(xiàn)。而這件事中折射出的小豆豆媽媽那濃濃的母愛難道不令人感動嗎?
除了母愛,書中無私、平等的師愛也給我留下了深刻的印象。當(dāng)一個叫大榮君的男孩拉小豆豆辮子時,校長便教育大榮君要尊重女孩。也許你會覺得奇怪,這不是很正常的現(xiàn)象嗎?為什么說令人難忘?墒,你知道嗎,當(dāng)時的日本存在著嚴(yán)重的男尊女卑現(xiàn)象,校長對大榮君的批評就顯得難能可貴。這件事給了大榮君和小豆豆一個很大的觸動。而對于身體有缺陷的孩子,校長則別出心裁地設(shè)計了一個與眾不同的學(xué)校運動會。學(xué)校里有一個永遠也長不高的特殊學(xué)生高橋君,他患有侏儒癥。校長通過精心地設(shè)計一項“鉆鯉魚”的比賽,幫助高橋君樹立自信心。選手們在用黑布搭成的“鯉魚”間鉆來鉆去,“鯉魚”肚子里很黑,選手們不只要在里面鉆,還要做各種動作,對于大家來說這項比賽很難,可高橋君卻在比賽中如魚得水,大展身手。曾經(jīng)的病患缺陷變成了他奪冠的優(yōu)勢。除了這項比賽,校長還讓孩子們光著身子游泳,讓泰明這個孩子不再自卑。一樁樁事情,無不深深地顯露出校長深厚、無私、公平的“師愛”。再看看我們身邊的殘疾人,有幾個能在兒童時代得到這樣的待遇?這樣的師愛難道不令人感動嗎?
“愛”的確是個溫馨的字眼。愛讓世界上多了一位出色的文學(xué)作家,愛讓孩子們感到了濃濃的溫暖。這怎能不令人感嘆“愛”的偉大!
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