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      2. 讀《蘇菲的世界》有感

        時(shí)間:2023-12-17 06:54:26 讀后感 我要投稿

        讀《蘇菲的世界》有感例文

          當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,相信你心中會(huì)有不少感想,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦?赡苣悻F(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧,以下是小編收集整理的讀《蘇菲的世界》有感例文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        讀《蘇菲的世界》有感例文

        讀《蘇菲的世界》有感例文1

          這算是我哲學(xué)入門(mén)的一本書(shū)吧,但是哲學(xué)啟蒙的書(shū)還是多次在書(shū)中提到的《三體》和《走到人生邊上》。哲學(xué)類(lèi)書(shū)籍果然不像小說(shuō)、社科簡(jiǎn)單易懂,雖然這是沒(méi)有什么很多大道理的書(shū),都讓我看得疲憊,多次都有放棄的欲望。

          本書(shū)主要有兩條線(xiàn),一是哲學(xué)入門(mén)知識(shí),二是蘇菲的故事。

          哲學(xué)方面

          書(shū)里從希臘哲學(xué)一直講到了現(xiàn)代哲學(xué),我對(duì)看本書(shū)的期待也只是想大概了解一下西方哲學(xué)發(fā)展,對(duì)哲學(xué)有那么一丟丟理解而已,沒(méi)想到就抱著這么簡(jiǎn)單的一個(gè)要求都看的如此痛苦…不過(guò)感觸挺深的。在接觸哲學(xué)之前,我問(wèn)自己哲學(xué)跟宗教對(duì)區(qū)別。我以前并沒(méi)有想過(guò)這個(gè)問(wèn)題,而且對(duì)宗教的了解也…

          看本書(shū)給我的第一刺激理性是哲學(xué)基礎(chǔ)。雖然到后來(lái)也有經(jīng)驗(yàn)主義浪漫主義這種以感官為基礎(chǔ)的哲學(xué),但以嚴(yán)格的理性來(lái)思考哲學(xué)問(wèn)題的這個(gè)觀(guān)點(diǎn)對(duì)我有點(diǎn)沖擊。

          因?yàn)閯偪赐,筆記部分還沒(méi)整理,大概會(huì)從古典派哲學(xué)、中世紀(jì)哲學(xué)、人文主義哲學(xué)、經(jīng)驗(yàn)主義、浪漫主義和存在主義這幾個(gè)方面來(lái)整理(憑印象寫(xiě)的,可能有錯(cuò))。

          故事方面

          因?yàn)槲铱幢緯?shū)是為了學(xué)習(xí)哲學(xué)知識(shí),所以對(duì)故事這條主線(xiàn)沒(méi)有做過(guò)多了解,介紹完弗洛伊德后的章節(jié)就算是整個(gè)故事的高潮了,席徳的父親所講解對(duì)宇宙的故事因?yàn)樵凇度w》和《人類(lèi)簡(jiǎn)史》中有所了解就粗略看完了。但蘇菲的哲學(xué)派對(duì)發(fā)生的那些事以及最后兩個(gè)世界重合的故事還是挺吸引我的,看了很多人對(duì)結(jié)尾的理解都是說(shuō)蘇菲的世界在少校的書(shū)里,而少校的故事是在作者的書(shū)里,我們的世界又會(huì)是在哪呢?因?yàn)榭吹牟蛔咝乃杂幸蓡?wèn),那根松掉的.船繩到底是蘇菲的世界影響了少校的世界,還是本文作者對(duì)少校世界的控制呢?《蘇菲的世界》這本書(shū)又是如何到蘇菲的世界中去的呢?

          雖然有疑惑,但是目前,暫時(shí)不想讀第二遍了(主要是我目前靜不下心來(lái)),感覺(jué)哲學(xué)入門(mén)還是得聽(tīng)課程才行呢。

        讀《蘇菲的世界》有感例文2

          校領(lǐng)導(dǎo)給我們每位老師贈(zèng)了一本《蘇菲的世界》,希望我們能從這本哲理性的書(shū)籍中收獲非凡。零零散散一個(gè)冬天,早自習(xí)的間隙,一個(gè)假期,讀了《蘇菲的世界》,讀起來(lái)有些艱澀、枯燥。常言道:讀一本好書(shū),讓我們得以明凈如水,開(kāi)闊視眼,豐富閱歷,益于人生。我堅(jiān)持讀下來(lái),也從中讀懂一些人生哲理。

          十四歲的少女蘇菲不斷接到一些極不尋常的來(lái)信,世界像層層謎團(tuán)一股在她眼前展開(kāi),使她不得不開(kāi)始注意起這些惡作劇般的問(wèn)題,在一位神秘導(dǎo)師的指引下,蘇菲淌徉在這個(gè)充滿(mǎn)哲學(xué)的世界里,她開(kāi)始不斷思索運(yùn)用少女天生的悟性,與后天知識(shí)企圖解開(kāi)這些謎團(tuán)。然而真相遠(yuǎn)比她所想的更怪異,更離奇……

          書(shū)中更是有對(duì)蘇格拉底和柏拉圖的了解,更有文藝復(fù)興時(shí)期的認(rèn)識(shí),包括達(dá)芬奇的繪畫(huà)畫(huà),莎士比亞的戲劇古登堡垢印刷機(jī)。更讓我們學(xué)習(xí)到康德黑格爾,弗洛伊德甚至馬克思的哲學(xué)思想……

          哲學(xué)家們不停地追問(wèn),不停地前行,同時(shí)也不停地呼喚著沉睡的人們。他的呼喚只能喚醒少數(shù)有頭腦的人,而贏得大多數(shù)人的厭惡,蘇格拉底最終將生命獻(xiàn)于哲學(xué)服毒自盡,耶穌亦如此。我佩服他們的勇氣于精神。有的人活著,他已經(jīng)死了,有的人死了,他還活著。德謨特里克斯在沒(méi)有任何先進(jìn)設(shè)備的情況下,僅靠好奇與思索提出原子理論,柏拉圖的兩個(gè)世界論,亞里士多德的`黃金中庸。我思故我在。一千年,兩千年,中世紀(jì),浪漫主義。慢慢我陷入整個(gè)歐洲哲學(xué)史,開(kāi)始時(shí)很茫然有很多的不了解,越來(lái)越發(fā)現(xiàn),其實(shí)哲學(xué)離生活并不遠(yuǎn),我可能不了解一些地域,一些風(fēng)土人情,但思想是沒(méi)有限制的。人面對(duì)生活的態(tài)度也是互通的。蘇菲最終只是希德書(shū)中的一個(gè)虛擬人物,我們又是誰(shuí)呢,蘇菲又是智慧的意思,蘇菲的世界是智慧的世界,夢(mèng)的世界,也喚醒我們生活的智慧。

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