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最新賣火柴的小女孩的讀后感范文
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,不能光會(huì)讀哦,寫一篇讀后感吧。那要怎么寫好讀后感呢?下面是小編為大家整理的最新賣火柴的小女孩的讀后感范文,希望能夠幫助到大家。
最新賣火柴的小女孩的讀后感范文1
自從我讀了《賣火柴的小女孩》這篇文章,我不僅深深地沉思起來(lái)……
除夕是多長(zhǎng)人都盼望已久的日子,家家都快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)著新年,而小女孩呢?只能赤著腳在大街上賣火柴,那又冷又餓的可憐樣子使我心如刀絞;我仿佛聽到小女孩叫賣火柴的聲音,那凄慘的聲音如同利劍穿心,讓我為她感到傷心。
天越來(lái)越黑,也越來(lái)越冷,她不敢回家因?yàn)樗龥](méi)賣掉一根火柴,沒(méi)掙到一分錢,爸爸會(huì)打她的。她只能在外面受凍。挨餓,多么可憐的小女孩,擦然一根火柴,也要經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng)。后來(lái)我想她肯定是冷極了,才擦燃了一根火柴溫和溫和自己的小手!你的快樂(lè)和幸福只能在幻想中得到。所以,最后你只能跟著奶奶“在光明和快樂(lè)中飛走了,越飛越高,飛到那沒(méi)有嚴(yán)寒,沒(méi)有饑餓,也沒(méi)有痛苦的地方去了!
與小女孩相比我是多么幸福啊!我可以在教室里讀書。寫字;也可以和同學(xué)們盡情的`玩耍;也可以得到父母的關(guān)愛。每當(dāng)過(guò)年的時(shí)候,我和親人團(tuán)聚在一起吃年夜飯的時(shí)候,放煙花的時(shí)候,都會(huì)想起小女孩在大年夜凍死的那一刻,我的眼淚會(huì)不由自主地奪眶而出。我多么希望小女孩能來(lái)到我身邊,和我一起玩耍,一起寫字,一起茁壯成長(zhǎng)!
想著想著……我忽然看到小女孩和她奶奶在大年夜的晚上吃著可口的晚餐,過(guò)著舒暢的新年……
最新賣火柴的小女孩的讀后感范文2
《賣火柴的小女孩》是安徒生寫的一篇童話故事。這篇家喻戶曉的童話故事,給了我很大的感觸。讀后淚流滿面、思緒萬(wàn)千。它讓我深深地感悟到我們的童年是多么的快樂(lè)、是多么的幸福。
《賣火柴的小女孩》主要講了,在一個(gè)寒冷的大年夜,有一個(gè)衣衫破爛不堪,只穿著一雙破破的鞋子的小女孩走在街上。她手里拿了一籃子的火柴,只是希望能得到一點(diǎn)溫暖,一點(diǎn)關(guān)懷而已。這一天,她的拖鞋又被一個(gè)壞蛋拿走了,可憐的小女孩在寒冷,冰涼的冬天里光著腳丫走在街上買著火柴,可是一個(gè)人都沒(méi)有來(lái)買小女孩的火柴。最后小女孩在舊年的大年夜里被凍死在街頭上!她帶著迷人的微笑,帶著對(duì)幸福的渴望,慢慢地在寒冷的雪地上死去了!賣火柴的小女孩是多么的可憐。
賣火柴的小女孩在賣火柴的`過(guò)程中幻想著各種美景:“于是她每擦然一根火柴的時(shí)候,就會(huì)出現(xiàn)一些美好的事物。小女孩看到了光明的火焰,感到了無(wú)比溫暖而幸福!彼吹搅讼銍妵姷娘埐;看到了盼望已久的圣誕樹;看到了一個(gè)溫暖的火爐,看到了一頓豐富的晚餐;一件精美的禮物就可以滿足了,就會(huì)感受到無(wú)比的幸福和快樂(lè)!
同學(xué)們,我們現(xiàn)在的生活的確是很幸福。我們有家長(zhǎng)的疼愛,有老師的教導(dǎo),有同學(xué)們的幫助。有好吃的、有好穿的。天天生活無(wú)憂、衣食不愁。相比可憐的賣火柴的小女孩,我們還有什么理由不去珍惜這么好的生活條件呢?所以我們要珍惜每分每秒的時(shí)間發(fā)奮學(xué)習(xí)。
最新賣火柴的小女孩的讀后感范文3
她死了,在舊年的大年夜凍死了。新年的太陽(yáng)升起來(lái)了,照在她小小的尸體上。
——題記
三歲時(shí)讀的《安徒生童話》,至今仍記憶猶新,尤其是那《賣火柴的小女孩》,它講述了一個(gè)凄美動(dòng)人的故事;圣誕節(jié)的夜晚,一個(gè)小女孩被迫出來(lái)賣火柴。路上一個(gè)人也沒(méi)有,他又冷又餓,躲在墻角下,哆哆嗦嗦的擦著一根又一根火柴,看見一個(gè)個(gè)美麗溫馨的景象。最后,她在幸福的幻想中與奶奶飛走了。
這雖然只是一篇童話,卻反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗與麻木不仁。讀了這篇文章,我心底油然而起一陣同情,又感到絲絲的凄涼。可想而之,當(dāng)時(shí)小女孩的'家庭是多么的貧困,才會(huì)讓小女孩在圣誕節(jié)的夜晚出來(lái),孤苦伶仃地賣火柴,貧富懸殊,透過(guò)窗戶,可以看到許多家庭在吃豪華大餐,不盡的食物投在了泔水桶里。“朱門酒肉臭,路有凍死骨!倍放云蛴懙娜藗,衣不蔽體,面如菜色,窮盡潦倒。
再看看現(xiàn)在的孩子們,生活在安逸、舒適的環(huán)境中,卻不知滿足。他們生來(lái)是家中的小太陽(yáng),遇到一點(diǎn)兒不順心的事就打鬧哭泣,甚至自暴自棄;他們一點(diǎn)兒也不珍惜自己的性命,有的甚至敢拿自己的性命開玩笑。
這是多么令人痛心的事實(shí)!當(dāng)我們安于現(xiàn)狀時(shí),卻忘了一點(diǎn),我們現(xiàn)在的幸福生活從何而來(lái)?那是我們的祖輩用鮮血換來(lái)的呀!我們應(yīng)該好好珍惜!如不然,我們不知滿足的心理循環(huán)惡化,加上時(shí)代變遷,又一個(gè)黑暗的社會(huì)迎來(lái)了。
我們作為祖國(guó)的花朵,在這安逸的生活環(huán)境中,要學(xué)會(huì)珍惜生活,適當(dāng)?shù)腻憻捵约,磨練自己的意志,做祖?guó)未來(lái)的棟梁!
最新賣火柴的小女孩的讀后感范文4
這個(gè)假期我讀了許多本課外讀物,了解許多我之前不知道的東西。給我留下深刻印象的是丹麥作家安徒生的童話《賣火柴的小女孩》。
故事是這樣的:在大年夜里,北風(fēng)呼嘯,天上飄著雪花,有一個(gè)小女孩,卷發(fā)披散在肩上,穿著單薄、破舊的衣服,光著的一雙小腳凍得又紅又腫。為了家庭的生計(jì),可憐的小女孩去賣火柴。路上的行人來(lái)去匆匆沒(méi)有一個(gè)人理會(huì)她,而小女孩沒(méi)賣掉一根火柴,也不敢回家,怕她爸爸打她。又冷又餓的她躲在墻角,在凜冽的寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,只好一次又一次擦燃了火柴。在火光中,她看到了火爐、烤鵝、圣誕樹,還有最疼愛她的奶奶。她見到奶奶高興極了,撲到奶奶懷里。奶奶抱著小女孩飛向光明和快樂(lè)的地方去。小女孩死了。
這個(gè)故事給了我太多的思考:在資本主義社會(huì)里,人和人之間是那么的冷漠無(wú)情,窮人的.生活是那么艱難。假如可憐的小女孩來(lái)到我身邊,我會(huì)把媽媽給我的東西分享給她,我會(huì)和她一起上下學(xué),一塊做游戲,一塊做很多事情。還是生長(zhǎng)在我們社會(huì)主義國(guó)家里好,我感到特別溫暖、幸福。因此我要勤奮學(xué)習(xí),成為國(guó)家的棟梁,為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。
評(píng)語(yǔ):小作者認(rèn)真閱讀了原文,了解了賣火柴小女孩的命運(yùn),體會(huì)到了小女孩的可憐悲慘。文章結(jié)尾部分表達(dá)了對(duì)小女孩的同情,感悟到自己生長(zhǎng)在自己國(guó)家里是多么幸福。
最新賣火柴的小女孩的讀后感范文5
朋友,當(dāng)你們和親愛的爸爸媽媽圍坐在桌邊,吃著可口的飯菜的時(shí)候;當(dāng)你們坐在明亮的教室里幸福地學(xué)習(xí)的時(shí)候;當(dāng)你們?cè)诿髅牡年?yáng)光照耀下,在公園里愉快游戲的時(shí)候,你們可曾想過(guò),過(guò)去的流浪兒是怎樣生活的?
我過(guò)去沒(méi)想過(guò)這樣的問(wèn)題,更不了解舊社會(huì)流浪兒的悲慘命運(yùn),看了《賣火柴的小女孩》這篇文章后,我的心久久不能平靜。
《賣火柴的小女孩》是丹麥作家安徒生寫的一篇童話。故事中的小女孩在又冷又黑的大年夜,赤著腳在街上走著。她拼命的叫賣,但一整天也沒(méi)有賣出一根火柴。她為什么不回家?她沒(méi)有家嗎?不,是因?yàn)樗龥](méi)有賣出一根火柴不敢回家。爸爸會(huì)打她的,再說(shuō),家里和街上一樣冷。她沒(méi)有回家,只好坐在一座房子的墻角里。她坐在那里,擦燃火柴想了許多,許多她好像看見了溫暖的'火爐,噴香的烤鵝,美麗的圣誕樹和慈祥的奶奶,但這只是幻想;鸩褚桓桓缌耍孟胍惨粋(gè)一個(gè)破滅了。小女孩終于因?yàn)楹洹囸I和痛苦死在街頭。
看看過(guò)去,想想現(xiàn)在我們有這么好的生活條件,但還有人不滿足。同學(xué)們,你們想到過(guò)賣火柴的小女孩嗎?我想如果我們生活在那個(gè)社會(huì),也會(huì)和小女孩一樣,在生活的死亡線上掙扎。正是我們生活在新中國(guó),在社會(huì)主義的制度下,才能幸福生活。我們要珍惜今天的幸福生活好好學(xué)習(xí),將來(lái)建設(shè)我們偉大的祖國(guó),決不讓賣火柴的小女孩那樣的悲劇。
最新賣火柴的小女孩的讀后感范文6
為什么我和小女孩同齡,生活的環(huán)境卻不同呢?這是因?yàn)樗谫Y本主義社會(huì)制度下生活,而我在社會(huì)主義制度里生活。他們那里充滿了冷酷、無(wú)情,我們這里充滿了溫暖和愛意。
前幾天,我讀了讀《賣火柴的小女孩》這篇。小女孩在大年夜里賣火柴的情景,深深地刻在我的腦海里。
“賣火柴,賣火柴,誰(shuí)要火柴!”小女孩凄慘的叫賣聲傳遍大街小巷。盡管這樣,也沒(méi)有人來(lái)買小女孩的一根火柴。小女孩為什么要在大年夜賣火柴?那是因?yàn)樗依飳?shí)在是太窮了。看看小女孩,想想我自己,真是一個(gè)生活在地獄,一個(gè)生活在天堂。那位小女孩大年夜在寒風(fēng)中賣火柴,而我呢?在大年夜里媽媽為我做著香噴噴的飯菜,姐姐在一旁催促著我試穿新衣,全家里演奏著和睦幸福的樂(lè)曲。
墻角里,小女孩一次次地擦燃火柴,幻想著“溫暖的火爐、香噴噴的.烤鴨、美麗的圣誕樹、慈祥的奶奶!边@對(duì)于可憐的小女孩,這些只是幻想而已,但這說(shuō)明了小女孩的生活中只有寒冷、饑餓、痛苦和孤獨(dú)。她是多么渴望自己能像別的小朋友那樣,擁有自己應(yīng)該擁有的一切!可是,這應(yīng)該有的一切卻完全是泡影。而我呢?冬天,坐在暖烘烘的火爐邊烤火,媽媽還為我做出豐盛可口的飯菜;夏天,每天放學(xué)寫完作業(yè),便和同院的小朋友盡情地玩耍,歡樂(lè)的笑聲傳出大院……
為什么我和小女孩同齡,生活的環(huán)境卻不同呢?這是因?yàn)樗谫Y本主義社會(huì)制度下生活,而我在社會(huì)主義制度里生活。他們那里充滿了冷酷、無(wú)情,我們這里充滿了溫暖和愛意?墒牵矣袝r(shí)卻不能很好地用功學(xué)習(xí),這真是生在福中,不知福!今后,我一定要抓緊時(shí)間努力學(xué)好文化知識(shí),不要辜負(fù)我們的祖國(guó),不辜負(fù)我們的社會(huì),為將來(lái)把我們的國(guó)際建設(shè)得更加美好而努力奮斗!
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