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      2. 《賣火柴的小女孩》讀后感

        時(shí)間:2023-05-24 17:11:28 讀后感 我要投稿

        《賣火柴的小女孩》讀后感通用

          當(dāng)閱讀完一本名著后,你心中有什么感想呢?不能光會讀哦,寫一篇讀后感吧。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?以下是小編為大家整理的《賣火柴的小女孩》讀后感通用,僅供參考,大家一起來看看吧。

        《賣火柴的小女孩》讀后感通用

        《賣火柴的小女孩》讀后感通用1

          寒冷的除夕夜,一個(gè)瑟瑟發(fā)抖的小女孩在雨雪交加的晚上無助的叫賣著那賣不出去的火柴。他就是安徒生爺爺筆下的那位賣火柴的小姐姐,每一次讀這一篇課文都會有新的感悟,一開始只是覺得可憐罷了,但后來每一次讀都會有一些更深更徹底的了解。

          賣火柴的小女孩是丹麥著名作家安徒生老爺爺?shù)淖髌。課文技術(shù)了一個(gè)小女孩在除夕夜的晚上還要出來賣火柴,如果是我的話,我一定會硬著頭皮在家里不出門的。小女孩獨(dú)自在寒冷的街上走著,他是多么的可憐啊,一整天還未賣出一根火柴,從來沒有人關(guān)心過她。

          為什么窮苦的小女孩會受到這么不平等的待遇呢?如果有時(shí)光穿梭機(jī),我就要來到她的身邊。我要把我的.新衣服送給她,讓她有衣服穿。我還要把零花錢分給她一如果有時(shí)光穿梭機(jī)半,讓她可以買好吃的東西。如果有時(shí)光穿梭機(jī),我就把她接到我家,讓她和我一起上學(xué)。如果有時(shí)光穿梭機(jī),我要幫她實(shí)現(xiàn)愿望。小女孩分別劃著了五次火柴這代表了她渴望得到溫暖、食物、關(guān)愛和幸福。她想去那沒有寒冷沒有饑餓沒有痛苦的地方,在大年夜受凍挨餓而死。小女孩的命運(yùn)是那么的悲慘是我不僅深受感動,而且更使我對當(dāng)時(shí)社會感到不滿、感到振奮!想想我們現(xiàn)在的生活吧雖然已經(jīng)不是沙俄統(tǒng)治社會,而且人們也特別富有同情心。但也不代表這街上的“麻袋君”就隨之不見了現(xiàn)代社會還是有那么多的窮苦人民,不管是誰都應(yīng)該對這些人多一些憐憫,多一些同情心。就象山區(qū)里的孩子那樣,沒有實(shí)物、沒有純凈的水、更加沒有家用設(shè)備,再想想我們幾乎可以是衣來伸手、飯來張口的日子了、但還是不懂得珍惜,所以讓我們珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒吧!

          美麗的幻想、殘酷的現(xiàn)實(shí)小女孩的悲慘命運(yùn)深深的牽制著我們的心。如此美麗的小女孩竟在這殘酷的現(xiàn)實(shí)西四區(qū)了,然我們又能給我們的心,去幫助每一個(gè)需要的幫助的人吧!

        《賣火柴的小女孩》讀后感通用2

          《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事主要講了在又黑又冷的大年夜里,一個(gè)賣火柴的小女孩因?yàn)闆]有賣掉一根火柴,不敢回家,最后凍死在街頭的事。揭露了資本主義的黑暗,表達(dá)了作者對窮苦人遭遇的深切同情。

          當(dāng)我讀到小女孩幾次劃著火柴的幻想這一段時(shí),心里不由得再一次為小女孩在微弱的火柴光中看見的暖烘烘的火爐,香噴噴的烤鵝,美麗的圣誕樹,這一切對小女孩來說都只能是幻想,根本就無法實(shí)現(xiàn)。

          比起小女孩,我是多么幸福,從小到現(xiàn)在,我都吃飽穿暖,在家里,爸爸媽媽疼愛我;在學(xué)校,有老師和同學(xué)的關(guān)心。生活是多么的美好!如果小女還生長在新中國,她一定也能像我們一樣,背著書包高高興興去上學(xué),坐在明亮的教室里聽老師講課;如果小女孩生長在新中國,在大年夜里,她一定和爸爸媽媽吃團(tuán)年飯;如果小女孩生長在新中國,她一定會為祖國的迅猛發(fā)展感到驕傲;如果。

          一根渺小的火柴,照亮不了這個(gè)開闊的世界,但是卻能溫暖一個(gè)小女孩的夢想。在小女孩離開這個(gè)世界的時(shí)候,她感受不到寒冷和饑餓,在她的眼前是一個(gè)五彩繽紛的世界。所以,我們沒有太多的悲傷獻(xiàn)給她。但是,這個(gè)世界的殘酷和冰冷,卻不能不讓我們深感震撼。除夕之夜,一個(gè)小女孩不得不走上街頭,赤著腳在雪地里。這服不行的剪影是那個(gè)不公平時(shí)代的最好見證。我們的'同情心和善良,在這里得到滋潤和洗禮。一個(gè)高尚的人,應(yīng)該具備這樣一種基本的美德:幫助那些需要幫助的人,幫助那些比自己弱小的人?墒,我們有多少人的手里有那樣一根火柴呢?而這個(gè)一無所有的小女孩,卻用她微薄的渴望和夢想幫助了我們。

          讀了,《賣火柴的小女孩》后,我感覺自己現(xiàn)在是多么幸福,比起那個(gè)小女孩來說,我們擁有好的學(xué)習(xí)環(huán)境,好的生活,所以我們要把我這美好的時(shí)光,努力去奮斗,努力去拼搏。

        《賣火柴的小女孩》讀后感通用3

          看了《賣火柴的小女孩》這篇童話,我禁不住沉思起來。對于小女孩的悲慘生活,我深感同情,她擁有的只能是幻想,而我擁有的,一切都是現(xiàn)實(shí)。圣誕節(jié)的晚上,小女孩被爸爸趕出家門賣火柴。小女孩赤著腳在街上走著,身上只穿著薄薄的衣服,但始終沒有人理踩她。小女孩又冷又餓,只好點(diǎn)燃一根火柴,幻想自己坐在一個(gè)暖烘烘的火爐面前?墒钦(dāng)她準(zhǔn)備想靠過去時(shí),火柴滅了,溫暖的感覺消失了。而我,還從未嘗到過挨凍的.滋味兒。我冬天都穿著棉襖,而小女孩呢?只穿著一兩件衣服,而且那時(shí)還下著鵝毛大雪。

          女孩餓極了,此時(shí),她多想吃點(diǎn)兒東西呀,可是哪兒有哇?她又點(diǎn)燃一根火柴。這次她幻想到的是一間美麗的屋子,而且桌子上擺滿了各種各樣可口的食物。小女孩急忙伸手去抓,火柴又滅了,那些東西突然消失了。而我,從來沒有被餓的感覺困擾過,每頓飯都是豐盛的!而且最少還要二菜一湯!

          于是,她又劃了一根火柴,這回她看到一棵掛滿小蠟燭及圣誕禮物的圣誕樹。但是火柴又滅了,圣誕樹也消失了。她沒有快樂,只有痛苦。而我,生長在溫室中,哪一個(gè)節(jié)日,不是家長陪在身邊盡情地快樂呢!看到小女孩的父親,再想一想我的父母,他們每天都在辛苦地操勞著,他們早出晚歸的工作,掙錢來養(yǎng)家,供我讀書,培養(yǎng)我成為祖國的棟梁。父母依舊任勞任怨,有時(shí)甚至不讓我做家務(wù),對我百依百順,從不批評,更別說不讓我回家了。相反,晚點(diǎn)回家還會讓他們感到擔(dān)心。

          最后,小女孩在火柴強(qiáng)烈的光亮中,幻想見到了她唯一疼愛自己的奶奶,才感到有一絲絲的溫暖。她雖然有爸爸、媽媽,但他們卻無法給她關(guān)懷,小女孩多么可憐哪!而我呢,全家人對我的關(guān)懷是無微不至的!

          想著想著,我仿佛看到了小女孩和她的家人們坐在暖和的家里,吃著可口的晚餐。

        《賣火柴的小女孩》讀后感通用4

          自從學(xué)了《賣火柴的小女孩》后,我一直很同情她,為什么她的命運(yùn)那么苦?為什么她不被親人和其他人疼愛?為什么沒有人關(guān)心她?一大串問題出現(xiàn)在我的腦海中。

          《賣火柴的小女孩》主要講了:在一個(gè)大年夜的晚上,一個(gè)小女孩在街上賣火柴。當(dāng)我讀到“她的圍裙里兜著許多火柴,手里還拿著一把。這一整天,誰也沒買過她一根火柴,誰也沒有給她一個(gè)硬幣!边@里,我感受到小女孩非常悲慘,沒有人買她的火柴,沒有一個(gè)人同情她。

          當(dāng)我讀完課文后,聽了一首叫做:“火柴天堂”的`歌后,仿佛賣火柴的小女孩出現(xiàn)在我的眼前。這首歌更使我感受到小女孩的悲慘。

          一根渺小的火柴,雖然不能照亮這個(gè)開闊的世界,但是卻能溫暖一個(gè)小女孩的夢想。大年夜里,當(dāng)大家都團(tuán)聚在一起吃團(tuán)圓飯的時(shí)候,小女孩非常饑餓;當(dāng)大家開心地玩耍時(shí)、聊天時(shí),小女孩非常的孤獨(dú);當(dāng)大家一起圍在火爐旁聊天時(shí),小女孩非常的寒冷;當(dāng)大家穿上保暖衣的時(shí)候,小女孩只有一件薄薄的衣服和褲子。

          在大年夜的時(shí)候,小女孩為什么還在街上賣火柴?因?yàn)樗母赣H是一個(gè)視金錢高于一切的地位,連自己的女兒都不理不管。如果小女孩賣不出火柴,她的爸爸就會打她。

          如果我和她進(jìn)行一個(gè)對比,區(qū)別非常大。我生活在一個(gè)幸福的地方,她卻生活在一個(gè)悲慘的世界里。當(dāng)我不喜歡跳繩操的時(shí)候,我想到小女孩根本沒得跳繩操,只能拿著火柴在街上賣。世界上還有很多想她那樣,例如:凡卡。凡卡的命運(yùn)和小女孩的命運(yùn)一樣悲慘。可憐的凡卡在俄國沙皇的統(tǒng)治下俄國黑暗時(shí)代里生活,被爺爺送到鞋匠做學(xué)徒,學(xué)徒生活是他受盡折磨、虐待。我們與他們相比,我們是自由、幸福、快樂的;他們是悲慘的。讓我們加倍努力,用實(shí)際行動回報(bào)所有關(guān)心、愛護(hù)我們的人,回報(bào)社會,回報(bào)祖國。

          小女孩和凡卡他們的悲慘的命運(yùn),永遠(yuǎn)留在我們的心中,它時(shí)時(shí)警醒我:要珍惜現(xiàn)在的幸福生活!

        《賣火柴的小女孩》讀后感通用5

          窗外響起陣陣爆竹聲。此時(shí),我手中捧著丹麥作家安徒生寫的《賣火柴的小女孩》正目不轉(zhuǎn)睛的讀著。

          在一個(gè)大雪紛飛的大年夜里,一個(gè)賣火柴的小女孩正沿街叫賣,可是沒有一個(gè)人來買她的火柴。她衣衫襤樓,雙腳也被凍得通紅。因?yàn)闆]有掙到錢,她不敢回家怕爸爸打。她來到墻角,冷的縮成一團(tuán),連續(xù)三次劃著火柴取暖。在柔和的亮光中,她仿佛看到了暖暖的火爐,香噴噴的烤鵝和美麗的圣誕樹。但是每當(dāng)火柴一熄滅,她那美好的幻影也隨之消失,接著她又劃了一根火柴,似乎看到了已故的奶奶,她生怕奶奶走掉,連忙要求把她帶走,奶奶答應(yīng)了……第二天早晨,小女孩坐在墻角里,嘴里浮著一絲微笑。原來她在大年夜里被凍死了。

          不知不覺中我已成了淚人,苦澀的淚水不斷地往外涌,往外涌……

          我為自己能夠生活在這樣幸福的時(shí)代而感到欣慰。小女孩的家境是貧寒的,小女孩的命運(yùn)是悲慘的,小女孩的身世是凄苦的。我為小女孩悲慘的命運(yùn)感到惋惜。一個(gè)多么美好的生命被饑餓一點(diǎn)點(diǎn)的吞噬,最終被寒冷吞沒?吹竭@個(gè)結(jié)局,我的心里充滿了悲哀和嘆息。當(dāng)小女孩的腦海里浮現(xiàn)出香噴噴的烤鵝時(shí),我多想上前送她一盒香濃的巧克力或是我最愛吃的薯片,當(dāng)小女孩用羨慕的眼神觀賞者圣誕樹上掛著的禮物時(shí),我恨不得把我所有的玩具統(tǒng)統(tǒng)送給她……不過,我知道我的這些想法都是徒勞的,因?yàn)槲覠o法靠近這個(gè)小女孩。

          想到這里,我不禁暗暗心痛,我為自己不能幫助小女孩而感到痛心。我轉(zhuǎn)念一想,現(xiàn)在像小女孩這樣的兒童不是還有許多嗎?非洲有那么多人死于饑餓,中國也有許多孩子因貧窮不得不輟學(xué)嗎?我為什么不幫助我能幫助的`人呢?想到這里我心里輕松了許多,仿佛一塊空懸的石頭終于落了地。

          一陣陣爆竹聲打斷了我的沉思,或許那朵最美的禮花是專為小女孩和她的奶奶而綻放的吧!我拿出了自己一直保存這的存錢罐,沉甸甸的,期待著新的一天到來……

        《賣火柴的小女孩》讀后感通用6

          昨天,我和爸爸一起去看童話劇《賣火柴的小女孩》。到了劇場,我碰到了我們班余香凝、周宇煒、張家諾、曾兆麟、賈至煜、楊明潤等很多同學(xué)和家長。開始前,我和他們一起玩,感覺很開心。

          演出很快就開始了,它說的是發(fā)生在平安夜的一個(gè)故事。平安夜里,有一個(gè)賣火柴的小女孩,她穿的是補(bǔ)著布的又臟又破又舊的衣服。她一個(gè)人在賣火柴,其他人都在快快樂樂地過節(jié)日,除了一個(gè)拉小提琴的老爺爺,再沒有人關(guān)心她。她又冷又餓又難受,她在賣火柴,但別人都不要,有的人還把她推得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。她一直在外面凍著,不能回家,只有把火柴全都賣完,才能回去。要不然,她爸爸就不是打她就是罵她。她是一個(gè)善良的小女孩。后來,她撿到了一只狗,她那么冷,還用自己的圍巾把狗包著,一直在問是誰家的,后來找到了主人;但是狗的主人還嫌小女孩的圍巾臟。

          就在她快要凍死的時(shí)候,別人都在慶祝節(jié)日。有一個(gè)小女孩,她過的日子很好,她正在過六歲生日,她的'爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、叔叔、嬸嬸都來看她了,但她還這不要,那不要,和賣火柴的小女孩相比,她太不懂事了。

          賣火柴的小女孩一直在外面又凍又餓,她劃著火柴,想讓自己暖和一些,但是后來下雪了,她的火柴劃不著了。她一邊凍著,一邊想到了長筒襪、大烤鵝、雪人,也想到了他的奶奶,在給她講故事、縫衣服。最后,她說讓奶奶等著,她要去看奶奶。賣火柴的小女孩就在平安夜里凍死了,她死的時(shí)候臉上還帶著微笑,她應(yīng)該是看到他奶奶了。

          看著童話劇里的故事,我心里很感動。我覺得這個(gè)小女孩太可憐了,我希望我能幫助她,如果我能怕碰到他,我就把它所有的火柴都買下,讓她早些回家,我會給她一些取暖的東西,讓她暖和一些,再送給她些好吃的,然后把她帶到我家里。

        《賣火柴的小女孩》讀后感通用7

          只要是有童年的我們,都會有聽過童話故事。每一個(gè)童話故事,都會給予我們許許多多的道理,讓我們感悟世間的純真美好,讓我們擁有一顆純潔又善良的心。我讀過一本《賣火柴的小女孩》,這本書讓我受益匪淺,甚至讓我明白了窮人不易,還有世間涼薄,人們的無情。那個(gè)故事中的小女孩,真讓我感到無比同情。

          看完《賣火柴的小女孩》,我感受到小女孩生活在一個(gè)很冷漠,很無情的家庭。那個(gè)小女孩在冬天的圣誕節(jié)里,也就是外國的春節(jié)。她被父母趕出來賣火柴,若是賣不出火柴,就不允許她回家。那是一個(gè)多么可憐的孩子!當(dāng)她一路上提著那個(gè)裝火柴的籃子,在大街上喊著:“賣火柴啦,先生你要買火柴嗎?”然而,給她的回應(yīng)確實(shí)那冷漠無情的話,“一邊去,我不需要!”小女孩多慘!但是心中卻擁有著那份溫暖和純真。她在受盡孤苦伶仃,蹲在墻角邊一把一把地擦亮那火柴取暖。她沒有回家,因?yàn)榛丶液笠矔桓改岗s出去的。賣火柴的小女孩,她只只穿著一雙拖鞋,冰冷的寒風(fēng)吹得她的腳變得通紅,沒了知覺。在那樣的時(shí)代,人們是多么無情啊,她還那么小,卻沒有一個(gè)人愿意向她伸出援助之手。直到小女孩劃到只剩下三根火柴后,她看到了一個(gè)暖暖的烤爐給她取暖,還有許許多多的圣誕禮物,之后是一個(gè)香噴噴的烤火雞,最后的是她的.奶奶。我知道那是她心里一直渴望的東西,但是卻沒有任何人給予她一份溫情。直到三根火柴都滅掉之后,小女孩最終也閉上了眼睛,在這個(gè)大雪紛飛的冬日,在那個(gè)冰冷的地上,長眠下去了。這是一個(gè)很令人心痛的故事,賣火柴的小女孩,她是一個(gè)多么堅(jiān)強(qiáng)的女孩子!在那樣無助的時(shí)候依然沒有哭。

          假如在那個(gè)時(shí)候,有人愿意幫助她,那么結(jié)局會不會就不一樣了?想著,我頓時(shí)嘆了口氣,那樣的時(shí)代,又有多少好人呢?

        《賣火柴的小女孩》讀后感通用8

          一個(gè)除夕的夜晚,下著大雪。一個(gè)小女孩穿著一雙大拖鞋,手里拿著一大把火柴。不久,在匆忙中,她把拖鞋弄丟了。小女孩只好光著腳走路。小腳凍得又紅又青。賣火柴的小女孩很美,但是她顧不上自己的模樣美不美。因?yàn)樗柺苤浜宛囸I的折磨。一整天誰也沒有買走她一根火柴,沒有人給她一個(gè)小錢。家家戶戶燈火通明,沿街彌漫著烤鵝的香味,因?yàn)榻裉焓浅,而小女孩卻不能回家。

          小女孩在一個(gè)角落里坐了下來,把把兩條小腿放在圍裙底下,不過她覺得比先前更冷了。她抽出一根火柴,在墻上一劃,火柴燃出了火花。小女孩仿佛自己坐在火爐前,里面的火燒得正旺。突然,火爐消失了,只剩下一小截?zé)5幕鸩窆!P∨⒂贮c(diǎn)燃了一根火柴,火光照在墻上,墻變透明了。她看到了一個(gè)桌子上放著一盆燒鵝,肚子里塞滿了梅子與蘋果。突然,那只燒鵝從盆子里跳了出來,徑直朝小女孩走了過來。這時(shí),火柴滅了,一切又沒了。

          一次接一次的幻想,讓她看到了生前關(guān)愛自己的奶奶。奶奶把小女孩抱了起來,越飛越高,來到了沒有寒冷,沒有饑餓的天國。

          一根渺小的火柴,照亮不了這個(gè)開闊的世界,但卻能溫暖一個(gè)小女孩的夢想。在小女孩離開這個(gè)世界的時(shí)候,她感受不到寒冷與饑餓,在她的眼前是一個(gè)五彩繽紛的世界。所以,我們沒有太多的悲傷獻(xiàn)給她。但,這個(gè)世界的殘酷與冰冷,卻不能不讓我們深受震撼。

          除夕之夜,一個(gè)小女孩不得不走上街頭,赤著腳走在雪地里。這幅不幸的剪影是那個(gè)不公平時(shí)代的`最好見證。我們的同情心與善良,在這里得到滋潤和洗禮。一個(gè)高尚的人,應(yīng)該具備這樣一種基本的美德:幫助那些需要幫助的人,幫助那些比自己弱小的人?墒牵覀冇卸嗌偃说氖掷镉心菢右桓鸩衲兀慷@個(gè)一無所有的小女孩,卻用她微薄的渴望與夢想幫助了我們。

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