《林間的琴聲》讀后感

《林間的琴聲》讀后感

　　當(dāng)品味完一本著作后，想必你有不少可以分享的東西，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。你想知道讀后感怎么寫嗎？以下是小編精心整理的《林間的琴聲》讀后感，希望能夠幫助到大家。

　　最近看了《百草園》這本書。 翻開這本書，就像走進了一個大花園，里面開滿了美麗芬芳的花朵，每一朵都是那么的美麗動人。 但我的小蜜蜂對《唯一的傾聽者》這朵花還是情有獨鐘！

　　文章中的“我”是聲調(diào)不足的人。 他的琴聲讓家人坐立不安，只好獨自去森林練琴。 在這里，他遇到了他唯一的聽眾：一位老婦人。 可惜她聾了。 有了她的陪伴，他慢慢變了！ 他躲在森林里，每天苦練，終于他的琴聲得到了家人的一致好評。 在與姐姐的交談中，他驚奇地得知老太婆不僅是個聾啞人，還是音樂學(xué)院最負(fù)盛名的教授。 但他仍然保守這個秘密，為她拉小提琴，她是他唯一的聽眾。

　　是的，當(dāng)每個人都身處困境，被他人忽視和否定時，總要有人支持和鼓勵他，讓他重拾信心。

　　說到這里，我想起了學(xué)校里的一件事。 我從小體弱多病，運動自然不好。 有一次，老師教我們跳“雙飛”。 不到一個月的時間，同學(xué)們都快學(xué)會了，唯獨我一無所知，找不到突破口。 慢慢地，同學(xué)們開始取笑我，好朋友不再教我了，就連媽媽也對我失去了信心。 “你真是個白癡”，我對自己說。 可有一天，體育老師把我領(lǐng)到辦公室，一個人一步步教我。 一天、兩天、三天、一周、兩周、三周，老師一天天教我。 摔倒了，爬起來，繼續(xù)跳。 當(dāng)我失望的時候，老師還在教，教。 “看到了嗎？你這樣甩手，來來來，三、二、一跳！” 雖然我還沒有學(xué)會，但我一點也不氣餒，因為還有人相信我，幫助我。 這樣的人不就是我成長的引路人嗎？

　　落葉覆蓋的樹林里，小鳥輕聲地鳴叫，陽光灑在金色的小提琴上，悠揚的琴聲在林間蕩漾……它告訴人們，成功來自于重拾信心的堅持，來自于 指導(dǎo)誰給你無限的力量。

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