唯一的聽眾讀后感范文
當仔細品讀一部作品后，相信你一定有很多值得分享的收獲，現在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那要怎么寫好讀后感呢？下面是小編整理的唯一的聽眾讀后感范文，歡迎大家分享。
唯一的聽眾，一個特別的題目。
此篇文章說：一個小男孩，他很喜歡音樂，但他的親人認為他是一個音樂白癡。在他們聽起來，小男孩拉的小夜曲就像鋸桌腿的聲音。但他并不沮喪，于是找一片樹林悄悄地、偷偷地練習。開始，他拉的并不好，甚至詛咒自己是個白癡。后來，一位極瘦的老人來到這片安靜的林。，小男孩認為他打攪了一位老人安寧的生活，感到抱歉。老人似乎看出了這些，便撒了一個美麗的謊言，說自己而聾，希望他不要介意。于是，他便放下心來，拉起了曲。，對著這唯一的聽眾，小男孩顯得很努力，很投入。拉完后，老人對他說：“真不錯，我的心感受到了，謝謝你，小伙。
小男孩興奮極了，這是他有史以來第一次聽到別人夸他的音樂。他便努力的拉奏，但他的親人把這音樂當作一種折磨。有一天，他妹妹聽到他的拉奏，不在像以往那樣，使他吃驚的是哥哥演奏的怎么變好聽起來，纏著問他，他便把事情告訴了妹妹，她不信，仿佛他在講天方夜譚……他一直珍藏著一位老人美好的心靈。他也感謝著唯一的聽眾，永遠。
從這篇文章中，我看到：一位慈祥、和藹的老人靜靜地坐在木椅上，面帶微笑的指點著。陽光透過茂盛的樹葉，照在她灰白色的頭發上，顯得她格外蒼老。額頭上的皺紋，記載著多年來的風風雨雨。我了解到：老人讓小男孩走出了自卑的陰影，對他關心、支持和幫助，使他自信的對待每件事。同時，我也“聽”到：一支優美的曲。在林間流淌，美妙的音符從你我身旁閃過，它就像太陽，溫暖著他倆，它也像潺潺的溪水滋潤著大地。此刻的沉默，勝過千言萬語。最后，小男孩還是以平靜的心情拉奏一支優美的曲。，他感到了什么是真正的音樂：音樂能溝通人與人間的感情，使雙方的心靈得到交流。
作為教師，我想到自己不正是可以做一個這樣的傾聽者嗎？不吝嗇自己的鼓勵和微笑，讓我的學生們從我這里得到滿足和自信，讓他們快樂健康的長大！
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