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《聽聽那冷雨》讀后感(通用17篇)
細(xì)細(xì)品味一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。那要怎么寫好讀后感呢?下面是小編收集整理的《聽聽那冷雨》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《聽聽那冷雨》讀后感 1
迷蒙中,一個(gè)模糊的身影愈來愈近。一身素白絲綢旗袍恰到好處的包裹在纖細(xì)的腰身上。無不彰顯著一個(gè)水鄉(xiāng)女子的娟秀氣質(zhì)。承襲了水的柔美和雨的多情。撐著一把赤紅色的油紙傘裊裊婷婷的雋步在這水鄉(xiāng)烏巷中。
嘴里輕輕哼唱著小曲,天街小雨潤(rùn)如酥。
雨瀝瀝地嗒在紅傘上,但卻被溫柔掩埋了,于是也變的乖巧,和諧的順傘的弧度滑下。
紅傘的色澤映紅了女子的面頰。白里透紅,紅里忖粉。
女子住足,眼神恍惚,搖散不定。望盡了長(zhǎng)空,也無人浸入眼簾。只有這細(xì)細(xì)的小雨,無聲的滋潤(rùn)著每一個(gè)生命,同時(shí)也陪著她寂靜的等待。
干凈的青石磚被雨淋洗的透出光亮來,古老的圍墻上的漆斑斑駁駁,只留下光禿的頹敗。雨淋過,頗顯衰老,濕漉著沁出一股股陰陰冷冷的嘔人氣味。
也許這女子想起了什么。
長(zhǎng)亭那晚,驟雨初歇,惟獨(dú)蟬在凄凄歷歷的鳴叫,一遍一遍的`重復(fù)著那人的名字。
曾經(jīng)的曾經(jīng)很喜歡,黃昏吹著風(fēng)的軟,星予在無中閃,細(xì)雨點(diǎn)撒在花前。
那個(gè)有雨的日子,象輕塵一樣你彌漫在空氣中。新抽條的柳絲與細(xì)雨深情的糾纏不休,不舌纏綿的細(xì)訴一個(gè)個(gè)不為人知的秘密。雨點(diǎn)滴滴浸入緊緊相握的雙手中,被皮膚吸收。此時(shí)雨水變成了膠水,粘住了手,粘住了步伐,也粘住了彼此的心。風(fēng)雨交加的日子里,無晴卻有情。
雁字回時(shí),月滿西樓。
如今,終日凝眸,凝眸處,又添一段新愁。
凝望,凝望。還是始終如一的干凈青石路,干凈的眸子。
雨冷不丁的下個(gè)沒完沒了。煙雨朦朧。
恍惚間,一滴冰冷的液體劃過指間。微微閃動(dòng)的目光。還有那滴冷冷液體承載一切有雨的日子。
悄悄劃過,真不知道。是雨還是淚。
《聽聽那冷雨》讀后感 2
我喜歡朱自清的清新婉約的美得純潔,美得成熟的《荷塘月色》,喜歡這幅真實(shí)的景物,喜歡作者內(nèi)心深處真摯情感的表達(dá)。楊朔的《茶花賦》,寫出自然美,初看常有云遮霧罩的迷惑,但峰回路轉(zhuǎn)之后,曲徑通幽,豁然展現(xiàn)一片嶄新天地,喜歡作者清新俊朗、婉轉(zhuǎn)蘊(yùn)藉的風(fēng)格。當(dāng)然更喜歡余光中的《聽聽那冷雨》。
文章主要寫了春寒料峭時(shí)那漫長(zhǎng)的雨季,“聽聽,那冷雨?纯矗抢溆。嗅嗅聞聞,那冷雨。舔舔吧,那冷雨。雨在他的傘上,這城市百萬人的傘上,雨衣上,屋上,天線上……”細(xì)細(xì)嗅著雨味,清清爽爽新新的那種。但大陸的雨“無論是疏雨離梧桐,或是驟雨打荷葉,聽去總有一點(diǎn)凄涼,凄清,凄楚”,“少年聽雨,紅燭昏沉。中年聽雨,江闊云低。白頭聽雨,亡國(guó)之痛!蔽覀冎溃松牟煌A段,聽雨所感亦不同,但不管何時(shí)的雨,都會(huì)讓我們那顆敏感的心泛起漣漪,激起那濕淋淋的靈魂。
讀完此文,難免心生惆悵,這樣的凄苦源于內(nèi)心,源于身臨其境所感。仿佛看到作者孑然獨(dú)行,在異地,在凄迷的雨中,漂泊異鄉(xiāng)的游子都曾有過的那種孤獨(dú)與思鄉(xiāng)的情感。讓我們不禁想起那“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!钡拇_,雨可以寄托作者的悲喜,月可以承載離別的相思,風(fēng)吟唱人生的豪情,雪演繹著人生境遇的'起伏。
大自然的風(fēng)霜雨雪無不昭示著人們的心情,雨帶給我們無限的惆悵與哀思;凄苦與迷離。雪寓意著美好人生,揚(yáng)揚(yáng)灑灑,但生命是那般的短暫;風(fēng)給我們帶來四季的變換;總會(huì)憶起秋風(fēng),會(huì)想起多事之秋,看到那片片干澀枯黃的枯葉紛飛,絕望離去,又是怎樣的一份傷痛;薄薄淡淡的青霜不禁心生涼意,只有在清晨的勃然一笑,那種冷美也只不過是個(gè)瞬間。
《聽聽那冷雨》讀后感 3
人們總說“一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特”、“世界上沒有相同的兩片葉子”,現(xiàn)在想來是對(duì)的。因?yàn)槲覀兠總(gè)人都是在用自己的心眼看世界,去體會(huì)其中的含義,所以看到的也就不同了。
正如我們文中的人物一樣:父親的心里因?yàn)槭冀K記掛著田里未干完的活兒,所以生性樂觀堅(jiān)忍的他也變的惆悵起來了;母親因?yàn)樾睦锏胗浿锢锏幕,因(yàn)榭吹礁赣H的無奈,所以她的臉也因一天天纏綿不斷的雨而越發(fā)惆悵了;而我們則因?yàn)榭吹矫刻鞂?duì)著雨發(fā)呆、臉斜成一個(gè)弧度的父親和惆悵的母親,所以我們無心去應(yīng)和雨給我們帶來的快樂,雨在我們眼中成了“該死的雨”、“令人討厭的雨”。因?yàn)槲覀冊(cè)骱抻,期盼陽光,所以“我們真希望雨能馬上停”,也同時(shí)把童年中的雨“調(diào)成了金黃色”。而這一切產(chǎn)生的源泉無非是因?yàn)樗麄兊男摹?/p>
禪語中有一句話說“不是旗幟在動(dòng),而是你的心在動(dòng)!笔堑模?yàn)槲覀兛词澜缈词挛锊⒎钦嬲梦覀兊难墼诳,而是用心體會(huì)的。所以即使一直被人們認(rèn)為“貴如油”的雨,“滋潤(rùn)萬物”的雨,因?yàn)榇蛐难劾锊辉敢馑某霈F(xiàn)而變的可惡、該死起來。
但是如果它出現(xiàn)在干旱以后,那我想文中的人物又會(huì)有另一種表情了:也許父親那粗糙的被太陽曬成黝黑的臉會(huì)因?yàn)橛甑某霈F(xiàn)而再次傾斜成45度角;也許母親也會(huì)因?yàn)樗某霈F(xiàn)而掃去連日來的惆悵,雨開始滋潤(rùn)母親的心田,使母親變的更加婉約動(dòng)人;也許我們會(huì)因?yàn)橛甑?出現(xiàn)而變的歡呼雀躍,會(huì)在小水坑玩耍,會(huì)應(yīng)和著雨點(diǎn)打擊小花傘的節(jié)拍翩翩起舞,也希望它可以下個(gè)不停。那時(shí)的雨也許就不再是該死的、令人討厭的了,也許會(huì)是可愛的、令人喜滋滋的了;那時(shí)也許在我們的童年記憶中,雨真的是金黃色的了。而這一切一切的“也許”,都是因?yàn)槲覀兊哪穷w心!
《聽聽那冷雨》讀后感 4
“驚蟄一過,春寒加劇。先是料料峭峭,繼而雨季開始,時(shí)而淋淋漓漓,時(shí)而淅淅瀝瀝,天潮潮地濕濕,即使在夢(mèng)里,也似乎把傘撐著。而就憑著一把傘,躲過一陣瀟瀟的冷雨,也躲不過整個(gè)雨季!痹谟喙庵邢壬劾,“整個(gè)中國(guó)整部中國(guó)的歷史無非是一張黑白片子,片頭到片尾,一直是這樣下著的”。這篇文章是那個(gè)充滿著對(duì)昔日家園憂愁之思的文字。
余光中的作品總能給予我輕快活潑且充滿生命力的感覺,他將他萬花筒一樣變化多端的想象力詮釋給讀者。同一篇文章每次讀后都有不同的感受。這篇有這強(qiáng)烈音樂感的文章吸引著我。用長(zhǎng)短句,韻律感讓它瑯瑯上口。這是一篇像詩一樣的散文,文字凝斂生動(dòng)而富有韻律,字字句句,充滿令人驚奇的詩的意象。作者筆下的雨時(shí)而是“黑白片子”,時(shí)而是“宋畫”,時(shí)而是“一滴濕漉漉的靈魂”,時(shí)而是“溫柔的灰美人”等等。作者憑卓越的想象力,把鄉(xiāng)愁化為種種意象,而意象又于作者的人生遭遇及心靈歷程相連相融。可謂情絲和雨絲交織。柯靈曾評(píng)論說:“《聽聽那冷雨》直接用文字的`雨珠,聲色光影,密密麻麻,縱橫交織而成。這也許可以幫助我們對(duì)中國(guó)文字和現(xiàn)代文學(xué)的表現(xiàn)力增加一點(diǎn)信心,也應(yīng)該承認(rèn)這在五四以來的散文領(lǐng)域中,算是別辟一境。”
都說鄉(xiāng)愁文化是中國(guó)文化的根。李白杜甫是這樣,蔣捷趙師秀也是這樣,余光中更是這樣。鄉(xiāng)愁這場(chǎng)雨從秦漢下到唐宋,從唐宋下到現(xiàn)在。到處都聽的見這雨聲,淋淋瀝瀝,淋漓至今。似乎那發(fā)黃的紙頁也沾染了鄉(xiāng)愁雨的潤(rùn)濕,悠幽幽地向我們傳達(dá)著千年之雨的氣息。杜牧的“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!保赜^的“自在飛花輕似夢(mèng),無邊絲雨細(xì)如愁!边是喜歡蔣捷的《虞美人·聽雨》。“少年聽雨歌樓上,紅燭昏羅帳。壯年聽雨客舟中,江闊云低,斷雁叫西風(fēng)。而今聽雨僧廬下,鬢已星星也。悲歡離合總無情,一任階前,點(diǎn)滴到天明。”
聽聽,那冷雨,看看,那冷雨。嗅嗅聞聞,那冷雨,舔舔吧,那冷雨。
《聽聽那冷雨》讀后感 5
《聽聽那冷雨》是余光中的散文代表作,正如《荷塘月色》之于朱自清。初讀《聽聽那冷雨》,不由大驚:散文可以如此寫?細(xì)讀之則手不釋卷。余光中曾戲稱:“手寫詩,偶爾左手寫散文,算是副產(chǎn)品。”但這樣的副產(chǎn)品在當(dāng)代散文家中有幾人能出其右?
詩一樣的充滿跳躍聯(lián)想的語言是《聽聽那冷雨》的最大特色。作者在文中大量動(dòng)用了迭字句。文章開始,就對(duì)雨作盡情的描繪:時(shí)而淋淋漓漓,時(shí)而淅淅瀝瀝,天潮潮地濕濕...一句就寫出雨的形聲。接著他跳躍聯(lián)想,寫道:即使在夢(mèng)里,也似乎把雨傘撐著這句奠定了整篇一種“憂傷”的基調(diào)。馬上,他大膽想象:整個(gè)中國(guó)整部中國(guó)歷史無非是一張黑白片子,片頭到片直這樣下著雨。此時(shí),我窒息般地感覺到余光中內(nèi)心那種深深的鄉(xiāng)愁以及愛國(guó)情懷。
本文恰似一首長(zhǎng)詩,字字句句,充滿令人驚奇的詩的意象。作者筆下的雨時(shí)而是“黑白片子”,時(shí)而是“宋畫”,時(shí)而是“一滴濕漉漉的靈魂”,時(shí)而是“溫柔的灰美人”等等。作者憑非凡的.才力和卓越的想象力,把鄉(xiāng)愁化為種種意象,而意象又于作者的某段人生遭遇及心靈歷程相連相融。可謂情絲和雨絲交織。
余光中用詩樣的語言對(duì)雨進(jìn)行視覺、聽覺、嗅覺等多方面感覺進(jìn)行描寫,字里行間,古詩韻味俯拾即是,例“牧童遙指”,“劍門細(xì)雨渭城輕塵”,“杏花春雨江南”。愛好古典文學(xué)者看本文,時(shí)時(shí)會(huì)心一笑。而喜愛現(xiàn)代風(fēng)格的讀者也不會(huì)失望,例“雨是潮潮濕濕的音樂下在渴望的唇上舔舔那冷雨”一句,已令許多所謂的現(xiàn)代詩人汗顏。
語言是思想的載體,語言沒有音樂味,何能成為作家?同樣,思想不深邃,更是不成作家。余光中將思想完美融入語言,正如他所說:一位出色的散文家,當(dāng)他的思想和文字相遇,美如鹽撒于燭,會(huì)噴出七色的火花。我讀書,常愛劃句,但是讀《聽聽那冷雨》,竟然摘不下一句,因?yàn)槊恳痪湓挾歼@么美。
《聽聽那冷雨》讀后感 6
我靜靜地聆聽靜靜的世界以及我靜靜的內(nèi)心。
草木從土里鉆出來,靜悄悄的,無聲無息。鳥兒破殼而出,身旁的母親靜靜觀察,摒住了呼吸,仿佛一切都靜止,等待孩子的降臨。當(dāng)雨從天空下落,滴滴噠噠,清晰可辨。
在閱讀過很多書后,我開始喜歡上哲理的書。不是因?yàn)楦∪A,也不是因?yàn)橐邸V皇敲块喿x一篇哲理文章,總能洗滌一次心靈的污垢,讓人有如入禪院的空靈與清凈。
《聽聽那冷雨》這本書是精美哲理文章的薈萃,與其說這是一本書,不如說這是一場(chǎng)雨。一場(chǎng)冷雨,下在心田里,潤(rùn)濕心中那片干燥的'田地。讓這片田地上盛開五彩繽紛的花朵。引來無數(shù)只蝴蝶,在花與蝶的世界里,這場(chǎng)冷雨靜靜地下著,仿佛落下就是它的職責(zé)。
有人或許會(huì)認(rèn)為哲理書是那么枯燥,更何況,它應(yīng)是被經(jīng)歷過人生冷暖的人品讀。而事實(shí)恰恰相反,正因?yàn)槲覀儾粔虺墒欤晕覀冃枰@些已經(jīng)歷人世滄桑的智者來指引方向。正是因?yàn)槲覀冞不那么老,我們才有跳躍的思維,足夠的空間去理解它。
三歲的孩童說著美好的夢(mèng)想,談著無拘無束的生活,我們會(huì)認(rèn)為他們?nèi)绱颂煺,就像上天賜予的精靈消除人們的苦悶。六十歲的老人說著童話,我們?yōu)檎J(rèn)為他們有一顆童心,他們熱愛生活,他們未曾老過。而我們,這個(gè)年輕的年齡,我們無法像他們一樣,我們?nèi)粽勥@些,會(huì)讓人覺得不成熟,甚至是幼稚。
我們所需要的是一顆純潔的心靈,卻并不是充滿童稚的心靈。我們的心靈不是讓別人來品讀,是讓自己來感受的。我們需要對(duì)世界的正確認(rèn)知,對(duì)未來的憧憬和對(duì)錯(cuò)誤,對(duì)黑暗的排斥與自省。
我們應(yīng)懂得,人生的道路并不平坦而我們又將勇往直前。那么我們首先要學(xué)會(huì)聆聽世界的旋律,保持淳樸的心靈,讓這顆心靈去飛翔!
往往靜才能出智慧,阿基米德靜靜地在陽光下研究他的圈圈畫畫,居里夫人靜靜地?zé)捴D……
你我都該靜靜聆聽,靜靜思考,靜靜走向成熟……
《聽聽那冷雨》讀后感 7
“冬季到臺(tái)北來看雨,別在異鄉(xiāng)哭泣!边@是臺(tái)北的雨于我的最初印象,凄迷而又詩意。
“就憑一把傘,躲過一陣瀟瀟的冷雨,也躲不過整個(gè)雨季。連思想都是潮潤(rùn)潤(rùn)的!庇晏,先生倚門而立,細(xì)雨蒙蒙,打濕了他的思緒,涼涼海風(fēng),吹亂了他的發(fā)絲。蒼穹依舊遼闊,只不過已變了兩樣,歸心似箭卻望不到故土。
雨落在地上,圈圈漣漪緩緩蕩開,不知故土的土地上是否也是一樣的景?先生的淚滴落在地上,分不清是哪滴是雨,哪滴是淚!斑@種酷冷吾與古大陸分擔(dān),不能撲進(jìn)她的懷里,被她的裙邊掃一掃吧,也算是安慰孺恭之情。”先生飽受國(guó)家分離之苦,只能隔著一灣淺淺的海峽相望,咫尺天涯。游子的'根在故土之上,離開了自己的根,他們就像無根的浮萍一樣漂浮不定,尋不到家的溫暖,找不到靈魂的歸宿。
舊時(shí)的雨落在屋瓦上發(fā)出碎玉之聲,而今已成絕響。豈只是臺(tái)北,恐怕祖國(guó)大地也很少再能聽見這種天籟之音。無數(shù)的高樓聳立,城市儼然一個(gè)水泥森林,披著鋼筋水泥的怪物高傲地俯視著地下的蕓蕓眾生。
越多的人愿意早起一小時(shí)來看一下股票狀況,而忘記了傾聽動(dòng)人的鳥鳴;越來越多人低頭刷著手機(jī)看瑣碎信息,而忘記欣賞沿途的風(fēng)景;越來越多人忙于追名逐利,而忘記內(nèi)心的棲息……先生不由扼腕嘆息,發(fā)出:“古屋不在,聽聽那冷雨!钡母袊@。冷雨冷的不僅是肌膚,更是給燥熱的降溫,讓人歸于平靜,放慢腳步感受生活。
雨于我也是特殊的存在,蘇童曾說:“假如有鋪滿青瓦的屋頂,我不認(rèn)為雨是恐怖的事物。假如你母親曾經(jīng)在雨聲中為你縫制新襯衣,我不認(rèn)為你會(huì)有一顆孤獨(dú)的心。”無論是轟然巨下,還是珊珊來遲,雨悄無聲息地滋養(yǎng)著內(nèi)心的種子,淅淅瀝瀝也好,滂滂沱沱也罷,濃郁、熱烈的情感隨雨轟然而至,將人逼近情感崩潰的邊緣。忘不了《雨世》中父親轉(zhuǎn)身后蒼老的背影與小四無措的哭泣,忘不了老屋青瓦上籠罩的霧氣與暴雨擊打時(shí)發(fā)出的碎玉之聲,忘不了三毛在雨中狂奔的無拘無束……
聽聽那冷雨,聞聞那冷雨,嗅嗅那冷雨,舔舔那冷雨……雨淋濕了我的眼,我的心、我的孤單歲月。
《聽聽那冷雨》讀后感 8
雨是感性的。絲絲潤(rùn)物卻并不無聲。聽聽,雨落在樹葉上的沙沙的聲音,青草池塘的處處蛙鳴。而我們身處城市之中,這些天籟之音,不是用耳朵去聽,而是用心去聽。
雨是傳遞信息的使者,是上天派她給大地帶來問候。滋潤(rùn)土地,散發(fā)出陣陣清新的泥土芬芳。
聽聽,詩人筆下的雨的形態(tài)!昂糜曛獣r(shí)節(jié)”是春雨如油最好的詮釋。“自在飛花輕似夢(mèng),無邊絲雨細(xì)如愁”在秦觀筆下雨又被帶上了絲絲的愁。“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”對(duì)已故親人的祭奠,雨又帶上了一層傷感的色彩。
下雨也許是睡覺的好時(shí)候,但我認(rèn)為這是浪費(fèi)。站在陽臺(tái)上,窗外的景色,不外乎是那些隱天蔽日的'樓房。唯獨(dú)雨能夠輕巧地穿過樓間的縫隙墜落下來。霎時(shí)間粉身碎骨,遁入土中,只留下一個(gè)印跡。
在屋中觀雨是不過癮的,走入自然中,任紛飛細(xì)雨打在臉上、肩上、發(fā)梢上。樹上、天空已看不到鳥兒的蹤跡。路上的車漸漸少了起來。行人的腳步加快了。天地一片寂靜,唯有“嘀嗒”雨聲。
長(zhǎng)廊觀雨又別是一番享受。聽,那雨滴打在石階上的聲音,打在檐上的聲音,打在草叢中的聲音。如果此時(shí)在加上池塘蛙鳴。簡(jiǎn)直就是一曲超自然的交響樂。洗滌人的靈魂,凈化人的心靈。人是自然的一部分。
雨洗落城市的喧囂,洗去游子一身的歸塵。
聽聽,那冷冷細(xì)雨打入心中,映入眼中。
《聽聽那冷雨》讀后感 9
前幾日心情煩悶,望著窗外那傾盆如注的大雨,仿佛一切從頭至尾的沖刷著自己的內(nèi)心,閑暇之余緩慢地翻起一本書籍,映入眼簾的竟是那篇很熟悉的文章,余光中的《聽聽那冷雨》。
文章先從故鄉(xiāng)的冷雨說起,回憶著在下雨的季節(jié)一位姑娘撐著一把油紙傘心平氣和的向小巷深處走去。她的腳步是那樣的寂寥而凄清,滴滴答答的雨滴聲敲打著高低不平的石板路。隨即,作者筆鋒一轉(zhuǎn)向我們展示了廈門之夜的雨,并以兩位主人翁的形象敘述了一種淡淡的相思之愁。之后再次進(jìn)一步的描寫江南的雨,進(jìn)而更深一步的刻畫了女性獨(dú)有的溫柔。
雨氣的空蒙而迷幻,輕輕地嗅一下,便可發(fā)現(xiàn)一種帶有特別的味道,是淡又是香,讓人不覺的感受到清爽的氣息撲面而來。
而身在美國(guó)的余光中,再次望著窗外的雨,卻少了些許的清淡多了些迷離的情調(diào),這不禁會(huì)讓人的`思緒飄落在梧桐相思樹上,并不像驟雨打荷葉那樣,總有一種淡淡的凄涼?蛇h(yuǎn)在殘等古屋下,這種凄慘的景象就變的越加的濃厚了。
春雨的綿綿;秋雨的瀟瀟;夏雨的磅礴;冬雨的冰涼,這也會(huì)一個(gè)人聯(lián)想到人的成長(zhǎng)從青絲少年到白發(fā)長(zhǎng)者,伴隨著無數(shù)次的雨滴,慢慢的老去。此情此景傳遞著無論是對(duì)故鄉(xiāng)、還是對(duì)人事物的留戀,都伴隨在著冷冷的雨聲,透漏著一絲低迷的回憶。
雨既可以是一個(gè)人的心情變好也可以給一個(gè)人增添不少憂愁,也流漏著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶,這種記憶一直伴隨在凄迷的大地上久久會(huì)散去。
《聽聽那冷雨》讀后感 10
這兩天,我們迎來了2023年首場(chǎng)強(qiáng)對(duì)流天氣,受其影響,我們領(lǐng)略了烏云壓城的壯觀景象,直面冷冷的冰雨懟臉而來的巨大考驗(yàn)時(shí),也不忘調(diào)侃冰雹襲城的新奇體驗(yàn)。走進(jìn)煙柳花霧的校道,看到雨打木棉,你一定忍不住憐惜這滿地花兒,定要嘆一句“前日看花心未足,狂風(fēng)暴雨忽無憑”。這時(shí),我要是回上一句“最美不過下雨天”,只怕,連地上那殘敗的花兒也要掙扎著起身,投我以最幽怨的眼神。花兒,你別急,我絕非不懂憐香惜玉的薄情郎,真的,只因這位余先生筆下的“雨”實(shí)在美哉!
余先生筆下的雨,時(shí)而淋淋漓漓,時(shí)而淅淅瀝瀝,天潮地濕,走進(jìn)這霏霏的天地,就連思想也都是潮潤(rùn)潤(rùn)的。為此,他不禁想入非非,想到與祖國(guó)分離的臺(tái)北凄切得就像部黑白片,想到祖國(guó)那歷經(jīng)磨難的黑白歷史,可一想到這些,老先生本就傷感的內(nèi)心更加惆悵,但他仍然希望這狹長(zhǎng)的巷子永遠(yuǎn)延伸下去。因?yàn)樵谶@樣潮濕的天氣里,一想到這拂面而來的,正是跨越海峽而來的,正是來自他日夜思盼的那片土地,一想到這份酷冷是不滅羈絆的見證,是孺慕之情的安慰,他那本就濕潤(rùn)的內(nèi)心也得到幾分寄托,那難捱的愁緒也在滴答的雨聲中得以稍稍疏解。
在余先生看來,單“雨”字就已經(jīng)極美!捌┤鐟{空寫一個(gè)“雨”字,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,滂滂沱沱,淅淅瀝瀝,一切云情雨意,就宛然其中了”,霜雪云霞、雷電霹雹,一個(gè)小小的方塊字,自成一片天地,橫豎撇捺間,就寫盡自然界萬千氣象,先生愛“雨”字,因?yàn)檫@是寄托著祖先的回憶與希望的美麗的不老的中文,一入“雨”部,猶如置身那傳承千年的文化長(zhǎng)河中,一個(gè)“雨”字就牽動(dòng)他那顆為不朽文化陶醉的心。
余先生筆下的雨,在聽覺上也有一種美感。雨自有雨的音樂,那是屬于瓦的敲打樂;雨自有雨的音樂,聽雨要在舊式的古屋:四月,細(xì)密的黃梅雨隨石階而下,聲音并不明朗;七月臺(tái)鳳天,與遙遠(yuǎn)太平洋的合奏,對(duì)矮屋檐來說,有些許沉重;等到雷雨夜,滔天暴雨掃在瓦縫間自有獨(dú)特節(jié)奏,鼓點(diǎn)也是恰到好處;就連西北風(fēng)挾裹雨絲刷在窗玻璃上,鞭在墻上打在闊大的芭蕉葉上,也自成一派樂章。
余先生來說,聽雨更是聽人生。不同時(shí)間不同地點(diǎn)聽雨都有不同的感慨,年少不識(shí)愁滋味,聽雨歌樓上,歡聲笑語間,聽雨給人以溫馨美好之感;中年背井離鄉(xiāng),聽雨客舟中,風(fēng)起云涌時(shí),聽雨給人以孤苦無依之感;而今聽雨僧廬下,自己青春不復(fù),祖國(guó)仍處于分裂局面,遲遲無法歸鄉(xiāng),這份亡宋之痛不止在古人的詩中,更在先生那顆渴望祖國(guó)早日統(tǒng)一的'心中。人生的進(jìn)階從讀雨開始,到懂雨結(jié)束,生命的輪回就在雨里,國(guó)家的興衰也在雨里,聽雨實(shí)際上就是在聽自己的人生。
花兒,你別急,讓我們一起讀讀余先生的《聽聽那冷雨》吧,那雨里有來自古大陸的寒流,那雨字承載著悠久的中國(guó)文化,嗅雨可以聞見淡淡土腥味里的蓬勃生機(jī),觀雨可以看見浮漾在屋瓦間的閃爍流光,聽雨可以抒發(fā)濃烈的思鄉(xiāng)愁緒、撫慰一顆敏感心靈。
花兒,真的,最美不過下雨天。
《聽聽那冷雨》讀后感 11
《聽聽那冷雨》寫的就是余光中那永遠(yuǎn)剪不斷的鄉(xiāng)愁,寫的就是他對(duì)祖國(guó)那刻骨銘心的愛,寫的就是海岸兩峽同胞所煎熬的骨肉分離之苦。
雨落在臺(tái)灣上,落在遠(yuǎn)離祖國(guó)大陸的異鄉(xiāng)上,那是無數(shù)炎黃子孫的淚啊!飽受國(guó)家分離之苦,只能隔著一灣淺淺的海峽相望,望盡多少離人淚。他們的根在祖國(guó)大陸上,離開了自己的根,他們就像浮萍一樣漂浮不定,找不到一個(gè)家的溫暖,一處靈魂的歸宿。《聽聽那冷雨》就像是在訴說著臺(tái)灣同胞的離別之苦,思念之疼!
雨在中國(guó)古典文學(xué)中是一個(gè)凄涼,孤寂憂愁的意象,這也就十分符合臺(tái)灣人民渴望統(tǒng)一的心境。但是,時(shí)間的推移會(huì)淡化某一些東西的,甚至使有的人忘記了自己的根在哪,他們想獨(dú)立,自成一個(gè)國(guó)家!真是可笑,荒謬,這些背叛祖宗,做出這種大逆不道的事情呢?他們不應(yīng)該忘記自己身上流淌著的是炎黃子孫的血,他們的先輩都是在祖國(guó)的呵護(hù)下成長(zhǎng)起來的!他們有什么理由,又有什么理由不顧海峽兩岸渴望統(tǒng)一的人民的心聲?他們這樣做只是自取滅亡罷了。余光中是幸運(yùn)的,因?yàn)樗哪恐羞保留著那一份純粹的愛國(guó)之心,余光中又是不幸的,因?yàn)樗麌L盡了與祖國(guó)的分離之苦。老師說不久的將來說不定《聽聽那冷雨》這篇文章會(huì)被臺(tái)灣當(dāng)局禁掉。這樣的話我就更為臺(tái)灣所擔(dān)憂了,已經(jīng)轉(zhuǎn)化到了另一個(gè)層次——文化,大陸和臺(tái)灣的分離已經(jīng)讓許多人悲疼欲絕,但無奈朝來風(fēng)雨晚來風(fēng)。這是一個(gè)可怕的挑釁信號(hào),文化是維系一個(gè)國(guó)家民族團(tuán)結(jié)的一條重要紐帶,這條紐帶如果斷裂,那將會(huì)產(chǎn)生多么嚴(yán)重的后果啊!不知道到那個(gè)時(shí)候像余光中這樣的愛國(guó)同胞們又會(huì)增添多少新愁,也許《聽聽那冷雨》就最適合表達(dá)這些人士現(xiàn)有的心情吧。
有時(shí)候我真想不明白為什么總有人要倒行逆施,為什么總是要分離自己的'祖國(guó),是為了到時(shí)自己可以為所欲為嗎?但是他們最終還不是要成為日本或者美國(guó)的附庸?這樣寄人籬下謀求庇護(hù)的滋味很好受嗎?那為什么不回到祖國(guó)的懷抱?無論是一個(gè)怎么作惡多端的人,他對(duì)自己的祖國(guó)也是有一定的感情的,他們的精神世界一定是虛無的,只是整天做著自以為很了不起的事而實(shí)際上是遺臭萬年的蠢事!你們?nèi)プx讀《聽聽那冷雨》,你們?nèi)ヂ犅牶{同胞的心聲,看一下這樣可不可以挽回你們的一些良知和愛國(guó)之情。為什么一定要分裂國(guó)家呢?為什么就不可以統(tǒng)一,在中秋或者元宵這樣的節(jié)日中歡聚一堂,共同慶祝,體味中國(guó)那源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化氛圍呢?
《聽聽那冷雨》,一個(gè)臺(tái)灣同胞思念祖國(guó)最真切的心聲,值得海峽兩岸同胞都去品味。
《聽聽那冷雨》讀后感 12
《聽聽那冷雨》是我國(guó)著名詩人余光中的一篇散文,僅這名字就讓人喜歡,引得人忍不住也想要寫點(diǎn)什么。一個(gè)人靜靜地坐著,聽窗外那淅淅瀝瀝的雨聲,心里該涌起多少回憶和感慨。
讀過此文的人,一定能感到一種惋惜之情。文章中的古屋聽雨,多么的詩意,讓人感到一絲絲愜意,我想也只有詩人余光中才能寫出這樣的文章吧。聽雨的纖細(xì),手拂著無數(shù)黑鍵和灰鍵,把晌午奏成黃昏,聽那點(diǎn)點(diǎn)滴滴,忐忐忑忑,綿綿瀟瀟!耙魂?yán)溆,把冬落成了春,把夏又拂成了秋。而如今之臺(tái)灣,雨點(diǎn)卻只能溶在水泥里,雨已成了沒有音韻的樂音,瓦的歌唱已成絕響:雨來時(shí),已不再,叢葉嘈嘈切切,不再閃動(dòng)那濕濕的綠光,鳥聲減了,蛙聲沉了,蟲吟沒了。只是嘆息,只是后悔,千片萬片的瓦響已成了腦海中的'一隅思念和回憶。這世間已再?zèng)]有“少年聽雨,紅燭成昏;中年聽雨,客舟中江闊云低;白頭聽雨僧廬下,鬢已星星了!倍嗝疵赖墓P調(diào)啊!是一種懷舊,是一種思念,是一種對(duì)祖國(guó)、大陸、家鄉(xiāng)的思念。一位老人對(duì)大陸統(tǒng)一的期盼!
讀著讀著,一股淋淋漓漓的雨仿佛浮現(xiàn)在我的眼前。雖身邊只是晴天,但總有一種孤孤零零的看雨無情的淅淅瀝瀝的下著的感覺;雖沒有瓦來伴奏,可陣陣雨落在千瓦萬瓦上那種清脆的聲音一直縈繞在我的耳旁。似乎有了幻覺,但深知這不是幻覺,而是詩人余光中把我?guī)肓擞曛兴枷氲谋M頭……
“就連在夢(mèng)里,也似乎有把傘撐著。而就憑一把傘,躲過一陣瀟瀟的冷雨,也躲不過整個(gè)雨季。連思想也都是潮潤(rùn)潤(rùn)的!闭f得多好啊,如果可以,我會(huì)加上一句:“雖躲不過整個(gè)雨季,但至少能躲得住這時(shí)的思念!痹娙擞喙庵袑(duì)大陸的思念是越來越深厚的,情感也隨之流露出來:“雨里風(fēng)里,走入霏霏令人更想入非非。想這樣子的臺(tái)北凄凄切切完全是黑白片的味道,想整個(gè)中國(guó)整部中國(guó)的歷史無非是一張黑白片子,片頭到片尾,一直是這樣下著雨的。這種感覺,不知道是不是從安東尼奧尼那里來的。不過那—塊土地是久違了,二十五年,四分之一的世紀(jì),即使有雨,也隔著千山萬山,千傘萬傘。二十五年,一切都斷了,只有氣候,只有氣象報(bào)告還牽連在一起,大寒流從那塊土地上彌天卷來,這種酷冷吾與古大陸分擔(dān)。不能撲進(jìn)她懷里,被她的裾邊掃一掃吧也算是安慰孺慕之情……”這樣的話語,誰能與之同媲美?
聽聽那冷雨,聽聽詩人余光中對(duì)家鄉(xiāng)的懷念之情吧!
《聽聽那冷雨》讀后感 13
記得高三的語文老師個(gè)性喜歡余光中的散文,時(shí)常在我們面前提到他。但是,說句實(shí)話,我對(duì)散文卻不怎樣喜歡。因?yàn)橛X得散文就一個(gè)字——散!讀起來,感到很吃力,往往幾遍下來,還是不明白寫的是什么。
看這篇《聽聽那冷雨》,是因?yàn)楫?dāng)時(shí)的天氣很熱,我的心也在不知不覺中感到有些煩燥,需要些“冷雨”。
文章沿著作者的足跡,從大陸“聽”到香港、臺(tái)灣、美國(guó)最后又回到了臺(tái)灣;隨著作者的思緒,從現(xiàn)代聽到了古代,從現(xiàn)實(shí)聽到了歷史;從少年聽到青年再到中年。每一次的“雨”都給作者帶來不同程度的聽覺上的感受與心靈上的顫動(dòng)。
最最為引起我興趣的是,在余光中的筆下于是各種器官都可感受到的。視覺上:點(diǎn)點(diǎn)滴滴,滂滂沱沱,淅瀝淅瀝;嗅覺上:細(xì)細(xì)嗅嗅,清清爽爽新新,有一點(diǎn)薄荷的香味,濃的時(shí)候,竟“發(fā)出草與樹沐發(fā)后特有的淡淡土腥氣”;聽覺上:無論是疏雨滴梧桐,或是驟雨打荷葉,聽上去總有一點(diǎn)凄涼,至于雨敲在鱗鱗千瓣的瓦上,由遠(yuǎn)而近,輕輕重重輕輕,夾著一股股的細(xì)流沿著瓦槽與屋檐潺潺瀉下,各種敲擊音與滑音密織成網(wǎng)。
我想,余光中先生就應(yīng)是很喜歡雨的吧。如果沒有長(zhǎng)期以來對(duì)雨的仔細(xì)觀察和打心底的喜歡,對(duì)雨不會(huì)有如此青苔般的深刻記憶。而對(duì)我,一個(gè)不喜歡雨,甚至有點(diǎn)厭惡雨的人來說,看完這些對(duì)雨的描述也不由得喜歡上了雨。另一方面,我不得不佩服余光中先生,他的文筆給我一種很感性的美,行文間可感受到他情感的豐沛、想象的獨(dú)特(沒有多少人會(huì)認(rèn)為雨是帶有薄荷味的吧)。
再者,《聽聽那冷雨》中,還體現(xiàn)了余光中先生散文的一個(gè)特定:文藻豐富、瑰麗。在這篇文章的.第一段,他連用了“料料峭峭”、“淋淋漓漓”、“淅淅瀝瀝”、“天潮潮地濕濕”、“瀟瀟”、“潮潤(rùn)潤(rùn)”、“走入霏霏”、“凄凄切切”八個(gè)疊詞,給人一種音樂美,也營(yíng)造了一種古典的意境。此外,這些戲也使我更確切地體會(huì)到作者對(duì)“冷雨”的感覺,同時(shí)也為下文作者對(duì)“冷雨”展開敘述起了必須的鋪墊作用。
讀完全文,恨不得天立刻下一場(chǎng)冷雨!當(dāng)然,這是假的。
不久前看的彥火先生的《多情的雨》,同樣是寫雨,彥火先生的“雨”缺個(gè)我不一樣的感覺。在彥先生筆下,出于就像文中寫的一首首詩詞,如“春雨有五色,灑來花旋成”,“枕前淚共階前雨,隔個(gè)窗兒滴到明”,“清風(fēng)醒病胃,快雨破煩心”等,這些詩詞帶給人無限完美的遐想。在彥火先生筆下,雨或是飄逸或纏綿,人們的更多是歡樂。
余光中與彥火的這兩篇散文,都帶有借景抒情的意味,但不同的是余光中先生的《聽聽那冷雨》卻透著一絲的哀愁,那是一種淡淡的鄉(xiāng)愁。它很平淡,幾乎感受不到,卻確實(shí)存在。
“冷雨”與“春雨”哪個(gè)更好,我說不出,但我覺得在不同的情緒下看不同的作品,可一個(gè)我們帶來不一樣的審美感受。
《聽聽那冷雨》讀后感 14
誰寄錦書來?如果李清照等的不是信鴿,而是電子郵件,她還會(huì)寫出“一種相思,兩處閑愁”這樣浪漫的詞句嗎?
日子變化得好快,“日新月異”這個(gè)詞都趕不上這迅猛的速度,而那些感覺在這頻繁的折騰里,不知不覺地沒有了。
在余光中的筆下,那冷雨是浪漫而懷舊的,雨落在日式樓房的瓦格上,雨落在蹬三輪車的斗笠上,雨落在牽手情侶打著的油布傘上,每一個(gè)片段都像是老上海的電影鏡頭,黑白無聲,但已經(jīng)深遠(yuǎn)而悠長(zhǎng)。
但我聽不到他的冷雨,我所聽到的雨落在柏油路上,落在我家的防盜網(wǎng)上,或者落在了我穿著的'紅色雨衣上,迷住了我的眼,讓要遲到的我忍不住咒罵。
何時(shí)與友人一同秉燭夜談,一起說“巴山夜雨漲秋池”時(shí)的故事?萍嫉陌l(fā)達(dá)讓整個(gè)世界縮小成了一個(gè)地球村,你可以和你在愛斯基摩的朋友聊三亞的好風(fēng)光。通過互聯(lián)網(wǎng)這個(gè)神奇的第七大陸,距離變得不成問題但新的隔膜不知不覺地加深了。
林覺民的《與妻書》,開頭的“卿卿如晤”這幾個(gè)字盡讓與他們相隔一個(gè)世紀(jì)的我感受到了其中濃濃的情意,這種感情,只有用信紙的質(zhì)感,鋼筆的筆觸,墨水的濃度才可以承載,跨越空間跨越時(shí)間。而便捷的代價(jià)便是過濾掉其中的款款深情,用同一的字體像機(jī)器人一般呈現(xiàn)文字,而字里行間的情意便在光纜傳輸中不翼而飛。
我們是受益者,不用感受到暑氣的炎熱,不用經(jīng)受寒風(fēng)刺骨的嚴(yán)寒,我們活得很長(zhǎng)很長(zhǎng),很健康很成功,但卻總有點(diǎn)空虛,總有點(diǎn)孤獨(dú),咫尺天涯,盡管我通過我的電腦薄薄的屏幕看到了你,但我摸不到好像你跑到了我正在看的電視劇里。
正值梅雨季節(jié),老是下雨,雨落在我一直過夏天的皮膚上有一點(diǎn)冷,它淅淅瀝瀝的,在我的窗外嫵媚地笑,我豎起耳朵拼命地聽,但總會(huì)有尖銳的鳴笛聲和刺耳的剎車聲,他們毀掉了那冷雨制造的靜謐與懷舊。
如果余光中再聽到那冷雨,或許只能寫出錢鐘書的《一個(gè)偏見》。我在我那明亮的燈光下看書,讀到“落花人獨(dú)立”,可能無論何時(shí),這冷雨落花都會(huì)給人一點(diǎn)慰藉,盡管窗外車水馬龍。
《聽聽那冷雨》讀后感 15
一個(gè)人靜靜地坐著,聽窗外那淅淅瀝瀝的雨聲,心里該涌起多少回憶和感慨。李后主晚年的詞里總是充滿了雨聲,綿綿的春雨,瀝瀝的秋雨,仿佛訴說著家破國(guó)亡的悔與痛。
“簾外雨潺潺,春意闌珊。羅衾不耐五更寒。夢(mèng)里不知身是客,一晌貪歡!薄独颂陨场
“昨天風(fēng)兼雨,簾幃颯颯秋聲。”《烏夜啼》
“秋風(fēng)多,雨相和,簾外芭蕉三兩窠,夜長(zhǎng)人奈何!”《長(zhǎng)相思》
這樣的句子在國(guó)亡后后主客居卞京時(shí)俯拾皆是,但在早年的`詞作里,卻幾乎找不到關(guān)于雨的任何意象。從某種程度上說,雨天與黑夜具有同樣的品質(zhì),它遮蔽了世界的喧囂,讓世界在雨聲中回歸單純,同時(shí)讓心在雨中回歸本質(zhì)。也難怪,雨在很多文人眼中會(huì)成為一種感傷的情感符號(hào),承擔(dān)著演繹世事滄桑,抒發(fā)人生感慨的功能。關(guān)于這一點(diǎn),最恰切的例子,大概要數(shù)南宋詞人蔣捷的《虞美人61聽雨》了。
“少年聽雨歌樓上,紅燭眠羅帳。壯年聽雨客舟中,江闊云低,斷雁叫西風(fēng)。而今聽雨僧廬下,鬢已星星也。悲歌離合總無情,一任階前點(diǎn)滴到天明。”
在這首詞中,作者只剪取了聽雨的三個(gè)片斷,卻表現(xiàn)了少年、中年以及晚年聽雨的不同人生際遇和情懷,特別是亡國(guó)后的悲苦心境,讀來讓人感同身受,無限惆悵。
《聽聽那冷雨》讀后感 16
“聽聽,那冷雨?纯,那冷雨。嗅嗅聞聞,那冷雨,舔舔吧,那冷雨。雨在他的傘上這城市百萬人的傘上雨衣上屋上天線上,雨下在基隆港在防波堤海峽的船上,清明這季雨!崩^蔣捷的聽雨之后,這是第二次被筆下文字化的雨聲所打動(dòng)。《聽聽那冷雨》之于余光中就好比《荷塘月色》之于朱自清,互相成就。聽聽,那冷雨,雨是冷的,這正是余光中的雨。
從來不知道,一個(gè)人可以在雨聲中放置這么多情感:他開頭就是一句“驚蟄一過,春寒加劇”,驚蟄,一個(gè)中國(guó)節(jié)日文化的美妙符號(hào),想必這從大陸仔又被勾起什么鄉(xiāng)愁了吧,他忍不住想到求學(xué)過的廈門,想到以雨著稱的江南,想到自己祖籍的福建,他也曾是五陵年少,也是江南兒女。
他又忍不住拿外國(guó)的雨作比較,賞雨還是要到中國(guó),他想,這才有“蕩胸生層云”或是“商略黃昏雨”的意趣。雨,一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的方塊字,是來自倉頡的古老靈感,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,滂滂沱沱,淅淅瀝瀝,一切云情雨意,宛然其中,又豈是什么rain也好pluie也好所能滿足?多少文人的多少思緒才能匯集成這一滴雨,多少古人的多少才思才能凝結(jié)成這一滴雨,他愈發(fā)的感慨了。
可是,他與初戀女友在三輪車的'油布蓬下躲雨的時(shí)代終究是過去了呵,在他衰老的同時(shí),臺(tái)北水泥筑成的灰色雨林已經(jīng)悄然侵占了他過去常常聽雨的瓦頂房,他得不到故鄉(xiāng)白雨的祝福,如今也得不到雨滴敲打瓦片的慰藉,他只能自嘲的想:或許發(fā)上下一點(diǎn)白霜是一種變相的自我補(bǔ)償吧。這海島上的老人,終究是在最后用“前塵隔海,古屋不在”這樣的句子結(jié)尾,一個(gè)清瘦的老人,一顆孤寂的心,在今夜臺(tái)北的這場(chǎng)冷雨中,該何去何從呢?
余光中的雨是冷的,他出生于大陸,成長(zhǎng)于大陸,卻不曾想被迫與大陸分離,來到這寶島,他骨子里縈繞著的是中國(guó)文人傳統(tǒng)的愁思,他心心念念的是他的杏花春雨江南。當(dāng)大陸的孩子們朗誦著“小時(shí)候,鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票”時(shí),當(dāng)大陸的詩人振奮于他那句“當(dāng)我死時(shí),葬我,在長(zhǎng)江黃河之間”時(shí),這老人卻在他廈門街上的家里,聽著窗外冷雨的敲打聲,溫存著對(duì)大陸僅有的記憶。
余光中曾盛贊過李白“蓬萊文章建安骨”,我想,這句這句話也同樣適用于他本人。先生已經(jīng)不在了,且讓我們后人跟隨先生的《聽聽那冷雨》,聽雨,看雨,聞聞嗅嗅,那冷雨。
《聽聽那冷雨》讀后感 17
讀罷余光中的《聽聽那冷雨》,心中不覺有一絲淡淡的哀愁感,那是一個(gè)游子對(duì)故鄉(xiāng)發(fā)自肺腑的真摯情感,在冷雨中夾雜著濃濃的思鄉(xiāng)之情。
雨是平凡但絕不平庸的事物。它時(shí)而是綿綿不絕的春雨,朦朧霏霏,情意綿綿;它時(shí)而是瓢潑傾盆的雷雨,來也匆匆,去也匆匆,毫不在意人間的紛擾;它時(shí)而又是凄凄涼涼的梧桐夜雨,如李清照般的惆悵,獨(dú)自怎生的黑;它時(shí)而還是寂靜的冬雨,輕輕地落地化作雨蝶飛入世人的夢(mèng)鄉(xiāng)之中……
在余光中的文章中,讀到的雨是凄凄涼涼的雨,冷冷的,帶著許多的離愁別緒和傷感。有漂泊異鄉(xiāng)游子的孤獨(dú)情感,有失去心中寄托的無助無依,有對(duì)自己有國(guó)難回有家難歸的苦悶痛楚。這冷雨其中夾雜著的復(fù)雜情感又有誰能說的清呢?
讀他的冷雨,也觸動(dòng)了我的內(nèi)心,突然很想聽聽家鄉(xiāng)的雨。
聽雨,聽聽家鄉(xiāng)的雨吧。三月的春雨,下起來綿綿不絕,細(xì)雨霏霏,如牛毛,在空中密密地斜織著。三月的春雨,喚起大地的生機(jī),青綠的小草滿山遍野地鋪著,緋紅的桃花夾岸而開。三月的'春雨,振奮人們的精神和斗志,一年之計(jì)在于春,它讓人間充滿了愛和希望。三月的春雨,化作了春泥,去呵護(hù)我們的心靈……
聽雨,聽聽家鄉(xiāng)的雨吧。七月的雨,下起來毫不客氣,它沒有一點(diǎn)遲疑,來也匆匆,去也匆匆,對(duì)于塵世毫無牽掛。七月的雨,該是滂沱的雷雨了吧。它來勢(shì)洶洶,帶著雷鳴閃電,似乎要響徹宇宙大地。七月的雨,讓我感受不到絲毫的凄涼與悲意,那是一場(chǎng)生命的狂奏曲,鏗鏘而有力。七月的雨,似乎與眾不同,它定是一場(chǎng)對(duì)人世不公的反抗。七月的雨,出現(xiàn)的太及時(shí),讓人間的空氣變的清新濕潤(rùn)……
聽雨,聽聽家鄉(xiāng)的雨吧。秋天的雨,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚。梧桐葉已落,路上鋪滿的是一路的惆悵和傷感,繁華之后便是蕭條的冷落。秋雨冷冷地打在樹間,聽見的是寂寞的回聲,塵世的最大凄涼也莫過于此了。秋雨的悲涼正如一個(gè)游子漂泊在外時(shí)的心境一樣,凄苦、難挨……
聽雨,聽聽家鄉(xiāng)的雨吧。冬季的雨該是最安靜的雨了吧。它總是悄悄地下,生怕吵醒熟睡的人們。它雖然是冰冰冷冷的身體,但它的心確是如火的熾熱。在千里冰封、萬里雪飄的瞬間,它讓人間升騰起愛的暖氣,溫暖人間與大地……
聽雨,聽過家鄉(xiāng)四季的雨,我覺的自己比余光中要幸福的多。不管家鄉(xiāng)的雨是否是冷雨,至少我還能夠站在家鄉(xiāng)的故土上傾聽雨的聲音,感受到家鄉(xiāng)雨的自在與清新。我也能夠理解余光中的思鄉(xiāng)之情,能夠理解他那種對(duì)于故土的懷念,那種游子飄零的孤獨(dú)之感。
聽雨,我聽到了余光中在冷雨中心碎的聲音,聽到他的眼淚與雨滴一同落下,聽到他的內(nèi)心在時(shí)刻默念祖國(guó)的名字,聽到他雙鬢已白的嘆息之聲,聽到他一個(gè)游子的遺憾之音,聽到他對(duì)大陸的熱情贊美……
聽雨,我聽到了母親對(duì)游子的呼喚,那聲音沙啞但又是那么的清晰;我聽到了家對(duì)游子的呼喚,那聲音微弱但又是那么的響亮;我聽到了手足之間的呼喚,那聲音來自心間,無法被那長(zhǎng)長(zhǎng)的海峽所阻斷,我聽到了愛游走在身邊的聲音……
但愿前塵不再隔海,古屋永在,海峽兩岸不再聽那冷冷的思鄉(xiāng)苦雨。
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