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《歲月》讀后感
細(xì)細(xì)品味一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。你想知道讀后感怎么寫嗎？下面是小編收集整理的《歲月》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《歲月》讀后感1
以前的我遇到一點(diǎn)困難就會(huì)覺得很難，比如作文不會(huì)寫了，有題目不會(huì)做了，就會(huì)想到放棄。但是當(dāng)我看了《山居歲月》這本書，我便不這么想了。
這本書主要講了一個(gè)紐約男孩山姆，在五月的一天離開了家，到克斯奇山尋找曾祖父留下來的葛博禮農(nóng)場(chǎng)。
當(dāng)時(shí)就連他爸爸都笑他覺得山姆第二天就會(huì)回來，但是山姆靠著自己帶的那幾個(gè)工具，竟然在大森林里立足了。
他剛開始的時(shí)候連生火都不會(huì)，還是一位老人教會(huì)了他。他最后還自己解決了很多問題，比如怎么樣捕捉獵物，他自己做魚鉤來釣魚，用陷阱捕捉兔子，雉雞；再比如他怎樣儲(chǔ)存食物，他把一顆鐵杉的樹心給燒空，用來儲(chǔ)存食物；他身上的襯衫，褲子還有鞋子，內(nèi)衣都是他用動(dòng)物的'皮毛做的。
讀到這兒，你可能會(huì)問，難道他就不孤獨(dú)嗎？當(dāng)然不會(huì)，他有三個(gè)朋友，一個(gè)是獵鷹驚風(fēng)，一個(gè)是孤單，寂寞的黃鼠狼男爵，還有一個(gè)就是胖胖的小浣熊杰西。
到了最后，他的爸爸把他所有的親人都接到了森林里，從此他們一家都住到了森林里。
讀了這本書以后，我也想學(xué)習(xí)山姆獨(dú)立自主的本領(lǐng)。在這之前我一直不會(huì)整理房間，全是由媽媽幫我收拾的，媽媽每次對(duì)著我的房間搖頭嘆氣，我想想也是有點(diǎn)不好意思。于是，在暑假里，我自告奮勇，向媽媽提議，試著自己做一些力所能及的事，當(dāng)我說這些的時(shí)候，媽媽從來沒有過的贊賞的口吻說：“兒子，你真棒，你長(zhǎng)大了”。我從疊被子開始學(xué)起，雖然剛開始有些困難，但是熟能生巧，最初的困難之事很快變成了舉手之勞的小事，現(xiàn)在的我不但可以輕松地把自己的房間收拾得整整齊齊，我還向爸爸媽媽學(xué)習(xí)了拖地，洗碗，煮飯，連洗衣服這些我也能行了。
今后，我要像山姆一樣，學(xué)會(huì)獨(dú)立，自己能做的事情一定要自己做，做一個(gè)勇敢，堅(jiān)強(qiáng)的人。
《歲月》讀后感2
感受一、于漪老師所說：“教師要用準(zhǔn)確生動(dòng)的語(yǔ)言打動(dòng)學(xué)生的心，使他們胸中或泛起漣漪，或掀起波濤，激發(fā)他們愛憎分明的感情�！蔽以�(jīng)數(shù)次聽過于老師的報(bào)告和與老師的錄象課，于老師她富有詩(shī)意的語(yǔ)言就是學(xué)生學(xué)習(xí)課文的一個(gè)興奮源，激發(fā)了他們學(xué)習(xí)的興趣，提高了他們思維的效率。她說：“我們要讓學(xué)生學(xué)得扎實(shí)，只有一條路——備課越充分、越扎實(shí)越好！于老師在引導(dǎo)學(xué)生感悟之巧妙，讓我欽佩不已。
感受二、于老師她倡導(dǎo)的在教學(xué)中與學(xué)生平等對(duì)話，以情生情，以思引思，相互回應(yīng)，相互創(chuàng)生，是心智的“相長(zhǎng)”，是情感的“共鳴”——這正是我們每一做教師所個(gè)所追求的。
我想，任何精彩的語(yǔ)文課都不是完全在課前設(shè)計(jì)出來的，而是在師生、生生互動(dòng)中，從心與心的`縫隙中，從思與思的搏動(dòng)中，從情與情的觸摸中生長(zhǎng)出來的若干細(xì)節(jié)組合而成的。
感受三、書中于老師文字洗練，富有詩(shī)意�？梢韵胂蟮皆谟诶蠋煹恼n堂上，與其說學(xué)生在學(xué)習(xí)語(yǔ)文，不如說是在享受語(yǔ)文，享受語(yǔ)文的種種情趣、韻味和意境。
古稀之年，于漪老師對(duì)鐘情一生的語(yǔ)文教學(xué)又提出了更形象的比喻：能通向大海的港灣必然航運(yùn)興旺，物如流，人如潮，充滿勃勃生氣；如果是閉鎖的，航道阻塞的，港灣就失去了價(jià)值和意義。語(yǔ)文教學(xué)又何嘗不是如此呢？語(yǔ)文教學(xué)內(nèi)容猶如港灣，執(zhí)教者應(yīng)熟悉它、研究它，把握它的基本特點(diǎn)與功能，認(rèn)真地有創(chuàng)造性地引導(dǎo)學(xué)生，使港灣通向大海。在于漪老師看來，語(yǔ)文學(xué)科是最開放的學(xué)科，它與學(xué)校生活、家庭生活、社會(huì)生活緊密相連；學(xué)生生活在母語(yǔ)環(huán)境之中，母語(yǔ)的學(xué)習(xí)與運(yùn)用無處不在，無時(shí)不在。加強(qiáng)課堂內(nèi)外的溝通、學(xué)校內(nèi)外的溝通，是提高語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量、提高學(xué)生語(yǔ)文綜合素養(yǎng)的必由之路，也是我們每個(gè)現(xiàn)今站在講臺(tái)上的老師探索之路。
《歲月》讀后感3
十多萬(wàn)字的精湛文字一氣呵成，詳細(xì)記載了著名語(yǔ)文特級(jí)教師、教育家于漪老師這位德高望重的教育家的人生心得，她一直辛勤耕耘在教育園地，在語(yǔ)文教育、學(xué)校管理、教育改革和社會(huì)活動(dòng)等多個(gè)領(lǐng)域作出卓越貢獻(xiàn)，產(chǎn)生重大影響，書中她著重回顧了求學(xué)和從教生涯，總結(jié)了自己不斷學(xué)習(xí)、深入思考、勇于實(shí)踐的歲月人生，既有一個(gè)普通教育工作者的教育心得，更有一位在逆境中成長(zhǎng)、不斷奮斗的教育家的教育思考。書中寫到：教師的思想、道德、言行不管是有意識(shí)還是無意識(shí)，都在對(duì)學(xué)生起潛移默化的作用。
是啊，作為教師，在平時(shí)的教育教學(xué)工作當(dāng)中，在處理學(xué)生事務(wù)時(shí)，要善于傾聽，不“先入為主”。當(dāng)一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)或生活中遇到難題或不順心的事時(shí)，總想找值得信賴的人，特別是心目中尊敬的老師一吐為快。這時(shí)，我們要靜靜地聽其訴說，然后再耐心地交談，為其指點(diǎn)迷津，這樣學(xué)生會(huì)心情舒暢地接受老師的意見。如果老師對(duì)情況不明，又不聽學(xué)生訴說，就先入為主，說三到四，甚至捕風(fēng)捉影，橫加訓(xùn)斥，學(xué)生則會(huì)對(duì)你敬而遠(yuǎn)之，那么就達(dá)不到教育的目的。
教師要以德感生，不“以勢(shì)壓生”。為師者，平時(shí)一定要高風(fēng)亮節(jié)，為人師表，愛護(hù)和關(guān)心學(xué)生，以自己的高尚品德去感化學(xué)生，在學(xué)生的心目中逐步樹立起自己的'威信，贏得學(xué)生的信賴和尊重，這樣與學(xué)生談心時(shí)，學(xué)生才會(huì)聽得進(jìn)去。如果平時(shí)為師者形象不佳，談心時(shí)還使用高壓手段，肯定要增加學(xué)生的逆反心理，不僅使談心一無所獲，還會(huì)適得其反。
百年大計(jì)，教育為本，教育大計(jì)，教師為本。于漪老師的從教經(jīng)歷、心路歷程、經(jīng)驗(yàn)成就和思想成果不僅成為教育系統(tǒng)的寶貴財(cái)富，同樣也成了我們每一位教師必修的教材。再一次認(rèn)真閱讀了于漪老師的《歲月如歌》，在今后的工作道路上將不斷激勵(lì)自己，努力奮進(jìn)。
《歲月》讀后感4
在這個(gè)充實(shí)，美妙寒假里，我讀了國(guó)際大獎(jiǎng)小說－紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)的書。這是一套好書，一套可以讓我們受益終生的書，讀了這套書，使我對(duì)書有了全新的認(rèn)識(shí)：書不再是簡(jiǎn)單枯燥無味的文字；透過那些文字，我看到了一個(gè)個(gè)活潑可愛的小主人公；透過那些文字，我仿佛身臨其境，親身經(jīng)歷了小主人公的喜怒哀樂。在這套書里最令我覺得小主人公勇氣可佳的那還是要數(shù)《山居歲月》這本書。
在現(xiàn)實(shí)生活中，到野外生存是每個(gè)男孩都有的夢(mèng)想，可是困難又常常使人失去信心，沒有勇氣去面對(duì)大自然、征服大自然。
但有這樣一個(gè)男孩，靠著僅有的一些小刀、打火石等工具，卻在森林里生活，并建立了屬于自己的家。很多人以為他瘋了，可他認(rèn)為不過是實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而已。這個(gè)大膽、勇氣可佳的男孩叫山姆，是《山居歲月》這本書的主人公。
山姆的野外生活豐富多彩，他去河里洗澡，帶著一只獵鷹“驚風(fēng)”去外出散步，為自己做衣服……他建造了一間屋子，與他的伙伴驚風(fēng)生活在一起。這自由自在的生活令人向往，但卻充滿了險(xiǎn)惡與挑戰(zhàn)。
成功總是付出很多，別看簡(jiǎn)陋的木屋一點(diǎn)也不惹人眼，其防備功能簡(jiǎn)直無懈可擊，它是山姆經(jīng)過好幾個(gè)月的努力才精心建造起來的。山姆身上的`穿著，包括上衣、褲子、內(nèi)衣、手套、皮靴等，也都來取材于森林里動(dòng)物的皮毛。這些皮毛制成衣物，在工廠中需要消毒、裁剪、縫合等好幾道靠機(jī)器完成的流水線工序，而山姆竟用最原始的方法——手工，最簡(jiǎn)陋的工具——小刀、針線等，也制作得那么合體。這不僅讓我感受到他對(duì)大自然的喜愛，還感受到他追求夢(mèng)想的執(zhí)著與毅力。
“風(fēng)雨過后是彩虹”，山姆終于擁有他在森林里的“家”，這是他心血的結(jié)晶。所謂“只有想不到，沒有做不到”，他的這種對(duì)夢(mèng)想追求的精神，正是我們一般人所缺乏的。每個(gè)人都有夢(mèng)想，在通往成功的道路上，固然它會(huì)給你激勵(lì)和鞭策，使你走向成功。但是，它也像是一座吊橋，稍不留神就會(huì)跌下去，讓你與成功失之交臂。
我們要追求夢(mèng)想，就要克服一切困難，堅(jiān)持不懈地去實(shí)現(xiàn)它，讓我們每個(gè)人都能擁有自己的“山居歲月”！
《歲月》讀后感5
在這個(gè)多姿多彩的暑假里，我讀了老師推薦的一本書《致溫涼歲月》。這本書內(nèi)容非常豐富，由很多的小故事組成，讓我記憶深刻的是那個(gè)《賣餛飩》的小故事。
故事講的是一個(gè)名叫阿錫的小學(xué)生，他的姐姐到夜校聽課去了，阿錫坐在虛掩的門背后的小竹椅上，飛快地捏著餛飩皮。姐姐是個(gè)待業(yè)青年，一直閑在家里。她就跟爸爸媽媽商量，想在家門口擺個(gè)餛飩攤子，開始的時(shí)候爸爸不同意，后來媽媽和姐姐搬出了文件和報(bào)上的說法，他也就不反對(duì)了。鋪?zhàn)涌拷兄行模夂芎�，姐姐快快活活地忙活著，有天阿錫在店里干活的`時(shí)候被同學(xué)玉輝看見，阿錫覺得非常的不好意思。他們辛苦并快樂的做著生意，可是阿寶卻嘲笑阿錫賣餛飩，認(rèn)為是不好的工作，是地地道道的小餛飩販子，并且炫耀自己的爸爸多么的好，工資多么的高。阿寶的奶奶卻恰恰相反，她夸阿錫有出息了，會(huì)做事情了，阿錫聽了也就不怕難為情了。在學(xué)校的一次購(gòu)書活動(dòng)上，阿錫還做了一件有意義的事情，就是當(dāng)同學(xué)買書錢不夠的時(shí)候，阿錫主動(dòng)把錢借給了同學(xué)，卻因?yàn)檫@件事招來了阿寶的嘲諷，阿錫回去和媽媽哭訴，媽媽告訴阿錫：“咱們一不偷二不搶，靠勞動(dòng)吃飯，光彩得很，那些娃子們，飯來張口，衣來伸手，才沒有出息……”阿錫的媽媽要讓阿錫從小知道過日子的艱難，學(xué)會(huì)用自己的雙手掙飯吃……后來阿寶在奶奶的教育下認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，阿錫和阿寶也成為了好朋友。
這個(gè)故事告訴了我，不管自己多么有錢，多有勢(shì)力，或者別人是多么的窮，都不能瞧不起別人，不要去別人面前炫富，別人靠的是自己的勤勞，辛苦和踏踏實(shí)實(shí)的要把事情做好的決心，雖然他們的生活有點(diǎn)辛苦，但是他們都有一顆善良，熱情而大方的心，他們不是那種努力往別人身上靠，想著去沾點(diǎn)小便宜的人。我們應(yīng)該在有能力的基礎(chǔ)上盡量去學(xué)會(huì)幫助別人！應(yīng)該學(xué)會(huì)靠自己的雙手掙飯吃！
《歲月》讀后感6
在這繁華濁世，人們的心少了幾分寧?kù)o，多了幾分濁氣。于是人們想要擺脫，想要洗滌，但終不尋其法。而我卻在那浩浩書海中尋得了那一劑擺脫繁華濁世，洗凈內(nèi)心污濁的良藥——《歲月靜好，現(xiàn)世安穩(wěn)》。
翻開白落梅女士的《歲月靜好，現(xiàn)世安穩(wěn)》這一書，古典的氣息撲面而來，優(yōu)美的文字映入眼簾，一幅幅美麗的畫卷在你腦中一一顯映，深刻的哲理令你體會(huì)人生百味。在書中你能明白何為佛，何處有佛，何時(shí)見佛。最終你會(huì)發(fā)現(xiàn)曠野綠草是佛，雪夜炭火是佛，江海扁舟是佛……同樣的，你也會(huì)在流年中見佛，繁華中守佛，紛蕪中養(yǎng)佛。除了佛，在書中你還可以看到風(fēng)情古鎮(zhèn)，菩提道場(chǎng)，一面湖水，夢(mèng)里水鄉(xiāng)，光陰蓉城，皇城北平……這些景物通過作者優(yōu)美的文字躍然紙上，它們已不僅僅是自然界和人類社會(huì)中的景物，更是作者情感的寄托，深刻哲理的形象表達(dá)。在作者的筆下你可以置身其中，去感受自然的'吐息，心逐漸歸于平靜，濁氣逐漸洗凈。
書畢，心中在回味，回味的不僅是那優(yōu)美的，用情至深的文字，更是讀完之后的種種感悟。以前，心情總是不能平靜，因?yàn)橛刑嗟氖虑榉e壓在心中，直到看到《歲月靜好，現(xiàn)世安穩(wěn)》這本書，心中積壓的不美好和煩躁都煙消云散，只留下淡淡的痕跡散發(fā)著耀眼的光芒。原來之前的種種令人不悅的世事都是歲月對(duì)你的磨練，待你破繭成蝶之時(shí)，為你留下最耀眼的美麗。這也許就是我的感悟之一——世事令你成長(zhǎng)。
人們所追求的幸福生活是什么？是家財(cái)萬(wàn)貫，衣食無憂。還是長(zhǎng)命百歲，與世長(zhǎng)存。這些在我看來都不是。真正的幸福簡(jiǎn)單的，安穩(wěn)的。簡(jiǎn)單到每天就是一日三餐，日出而作日落而息；安穩(wěn)到與妻琴瑟和鳴，與子垂釣江邊。也許這樣的人生過于乏味，但它卻應(yīng)是幸福的，最起碼在我看來是。我不愿摻和太多紛爭(zhēng)，只愿簡(jiǎn)單自持，平平淡淡，這是我所追求的幸福，也是書中所寫的幸福。
歲月已被稀釋得模糊記載歲月的物與人也已滄桑。世間的一切的一切都已隨波逐流，我不去追逐也不去傷懷，只求歲月靜好，現(xiàn)世安穩(wěn)。
《歲月》讀后感7
之前買了一本《山居歲月》送給一位朋友。購(gòu)買實(shí)體書的同時(shí)贈(zèng)送了一本英文版電子書，于是自己也就閱讀一番。
在忙亂的都市生活當(dāng)中，在冰冷堅(jiān)硬的水泥森林當(dāng)中，這樣一本書不失為一種生活的調(diào)劑，讓人擺脫“久在樊籠里”的想法。
這是浪漫的山中生活與現(xiàn)代文明的碰撞，回歸鄉(xiāng)野之中，從一個(gè)跳脫的角度對(duì)于世界的重新思考，對(duì)于生存的再度審視。
人類在享受現(xiàn)代文明帶來種種便利的同時(shí)，其實(shí)也無可奈何地被異化捆綁。
后面都不是正文了。是一個(gè)對(duì)整體狀態(tài)的調(diào)整一般來說不建議只應(yīng)該這樣才能保證關(guān)系的.正確。不是僅僅排列。整齊。嗯沒有感的不是。貴陽(yáng)都是有的。你說的什么話？嗯。這個(gè)比較可能是建議去明斷。
之前沒有做到位的情況下，那么就需要重新進(jìn)行。是。首先是進(jìn)根據(jù)進(jìn)一步的結(jié)果再。這是我做掛職。主要是影響美觀也影響一個(gè)正確。沒有什么太大的作用，因?yàn)樗粚儆谝粋�(gè)。屬于額外而多余的。如果那么以后就不會(huì)來了。需要才會(huì)發(fā)放。很多人都是要個(gè)廚房，根本不買。你好你好你好。嗯�？梢�，通常三四天之內(nèi)都是能來的。嗯，確認(rèn)一下，如你好你好你好�？梢云陂g是安全的，有做開水流。沒有什么就不用特殊處理的。
嗯，還需要一段時(shí)間的。這個(gè)應(yīng)該現(xiàn)在在廠子里。你不放心也可片兒。在這里面的不會(huì)馬上來，在可以根據(jù)情況看。確定是否能夠選擇什么樣的方式來進(jìn)行修補(bǔ)？是才能排。間隙不會(huì)危害的。你好你好。什么大問題也不可能狀態(tài)。是。目前是軟的還是硬的包可以移動(dòng)的，有可。能是嗯。需要比較長(zhǎng)期沒有什么容易的辦法。并且根據(jù)情況決定是否需要兒原因是比較復(fù)雜能夠得到結(jié)果。家那么也有一定的局勢(shì)傾向不理比較多，不到繁食。
算不上5星推薦的一本書，不過在閑暇時(shí)也不妨一讀。
《歲月》讀后感8
歲月滄桑，世事磨難。人生好似一縷輕煙轉(zhuǎn)瞬即逝，就好似流水一般流過去就不再回來。生命屬于我們只有一次，所以在我們回首昨天時(shí)，應(yīng)該是問心無愧的；面對(duì)今天，應(yīng)該是倍加珍惜的；展望明天，應(yīng)該是信心百倍的。這樣的人生才顯得有價(jià)值，有意義！
自從看了外祖父親手編寫的《歲月稠》之后，讓我有了很多的感受。從我們哇哇墜地的那一刻起，就意味著我們每一個(gè)人都要在這短暫的一生中經(jīng)歷重重磨難 ，方能取得成功�？墒且粋�(gè)人要想在這轉(zhuǎn)瞬即逝的一生中取得成功的話，真的像嘴上說的那樣簡(jiǎn)單嗎？不，不是的。一個(gè)人的成功的背后隱藏著多少汗水和淚水，要想成功真的很難很難……
縱觀天下無數(shù)的成功事例，你會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)：成功，不在于戰(zhàn)勝別人，征服別人，而在于戰(zhàn)勝自己。當(dāng)然了，戰(zhàn)勝自己并不是那么容易，需要勇氣、毅力和方法。無論是臥薪嘗膽的勾踐 ，甘受胯下之辱的張良，還是忍受宮廷之刑的司馬遷等，都需要超人的`勇氣和非凡的膽魄。由此看來，成功真的不容易。
人生如流水，轉(zhuǎn)眼之間，13年的光陰就與我擦肩而過�，F(xiàn)在的我，已步入了中學(xué)生活。踏入了青春的門檻，不再像以前那樣貪玩。因?yàn)椋厥鬃蛱�，自己浪費(fèi)的時(shí)間已經(jīng)夠多了。亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚，現(xiàn)在重新鼓起勇氣拼搏到底還不晚。待等到瓜熟蒂落時(shí)，再后悔就來不及了。
可是，成功要我們努力的去拼搏，去奮斗還要有毅力才能有資格擁有他。社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)真的很殘酷也很激烈，稍一不留神，就會(huì)墜入萬(wàn)丈深淵，永無出頭之日。一失足乃成千古恨，既然跟不上社會(huì)的步伐就要被淘汰。但是，縱使他的競(jìng)爭(zhēng)有多殘酷始終也擾亂不了我們堅(jiān)定的信念。
外祖父在日記中曾經(jīng)寫過這樣一句話：“當(dāng)一個(gè)高度或難度橫在面前沒有別的出路，只有豁出命跨過他！”的確，事實(shí)就是這樣，外祖父的一生可以稱得上是坎坎坷坷，但是，他成功了。多變的生活始終沒有擾亂他對(duì)書法的熱愛，終于祖父才在書法上有了很大的造詣，達(dá)到了爐火純青的地步。 畢竟，彩虹—經(jīng)過與雷電激戰(zhàn)后才出現(xiàn)。理想—經(jīng)過與困難搏斗后才誕生。
成功只是一人孤軍奮戰(zhàn)嗎？不，一個(gè)人成功的背后還隱藏著家人對(duì)此孜孜不倦的鼓勵(lì)支持。我們才能夠有著堅(jiān)強(qiáng)的毅力努力拼搏下去。
《歲月》讀后感9
昨晚，看了葉傾城的回憶《歲月背后的記憶》，講的是自己十四歲時(shí)因?yàn)橥低惦x開迎接的隊(duì)伍被班主任羞辱后差點(diǎn)自殺，而同伴卻自殺了事�？春蠹刃捏@又膽怯。那位班主任不知道是否看到這篇文章？是否知道自己的一時(shí)義氣懲罰曾經(jīng)差一點(diǎn)讓兩條鮮活的生命都離開這個(gè)世界？但是，葉傾城的好朋友岳湘卻就因?yàn)槿淌懿涣说诙斓男呷瓒x開了世界。在文章的最后，葉傾城寫道：“年少的我們，仿佛新出窯的瓷器，晶瑩無痕，卻無比脆弱，稍一碰撞，便在頃刻間粉身碎骨，再也不能修復(fù)。那時(shí)我們以為，死亡就可以把痛苦關(guān)在門外，卻不知道門外還有整片的藍(lán)天；我們只想逃避明天，卻放棄了長(zhǎng)長(zhǎng)的醫(yī)生和一生中所有的悲和喜�！�
是啊，會(huì)想起自己的十四歲，也曾經(jīng)有過很多次為了逃離痛苦而想離開這個(gè)世界的想法，很多次很多次，站在陽(yáng)臺(tái)上，多想跳下去，好脫離開被羞辱、被責(zé)罵、沒有尊嚴(yán)的生活—曾經(jīng)把自己關(guān)在黑暗的衣柜里，只因?yàn)橐呀?jīng)沒有了任何尊嚴(yán)；黑色的夜里，也曾經(jīng)全身冰涼地承受著毫無希望；一個(gè)人最孤獨(dú)的時(shí)候，看著慘白的月亮，忍受著不理解的打擊；很多很多次，都只想一死了之，原因，只是已經(jīng)到了忍受的極限。每個(gè)人心里的狂風(fēng)暴雨、山崩地裂，別人又怎么能看出來和感受得到？現(xiàn)在的我，慶幸當(dāng)初把“好死不如賴活著”作為了根據(jù)和理由，生活到了現(xiàn)在，能夠找到自己愛的'人，真切感受到自己被別人所愛，如果，如果當(dāng)初一念之差，飛身從陽(yáng)臺(tái)上躍下又會(huì)是什么結(jié)果呢？逃離，只是因?yàn)榭床坏较Ｍ�，看不到自己生活的理由和價(jià)值。
有朋友曾經(jīng)說我很幸運(yùn)，是呀，也許從表面上看是很幸運(yùn)，但是就像曾經(jīng)看到過的那句話那樣：“你看到的我有多么光鮮，我就曾經(jīng)承受了多少痛苦�！币恢钡浆F(xiàn)在，還是有同事在滿懷羨慕和嫉妒而不能成為朋友，也許，正是因?yàn)槟敲炊啻蔚牟铧c(diǎn)放棄，才成為了現(xiàn)在別人眼中的幸運(yùn)吧，活著，真的很不容易。
《歲月》讀后感10
讀了網(wǎng)絡(luò)博主的書《愿無歲月可回首》后，我的內(nèi)心大有感觸。也不枉我在京東挑選好書時(shí)，一眼就看中了它。
我見證了博主身邊的一些人的故事，也明白了許些人情世故的道理。更讓我感動(dòng)的，是文中寵物的陪伴。
在看到圖中照片插圖的時(shí)候，我就開始羨慕博主。他養(yǎng)了一只被稱為“微笑天使”的狗——薩摩耶。外表可愛，性格也樸實(shí)。它叫“妞妞”，是一只小母狗。
隨之文字，我的情感波動(dòng)也跟著起伏。喜喜悲悲，皆能感受。我會(huì)因?yàn)殒ゆさ?一時(shí)蠢萌，而不禁發(fā)笑;也會(huì)因?yàn)樗拇嗳蹼y過的表現(xiàn)，而感到心疼。當(dāng)它以為主人不要它的時(shí)候，內(nèi)心的驚慌失措，難過絕望，也感染到了我。我隱隱約約能夠明白那些寵物主人的心情。
人的一生可以擁有無數(shù)的朋友，可以遇見很多寵物，可以擁有很多東西。而你的寵物，只有你一個(gè)人，除此，一無所有。
我網(wǎng)上也看過無數(shù)關(guān)于父母反對(duì)養(yǎng)貓養(yǎng)狗，結(jié)果真正接觸到它們的時(shí)候，跟它們比子女還要親近。當(dāng)你深深地喜愛著你的寵物的時(shí)候，它不再是你的寵物了，它成為了你的朋友。一生中最特殊，最特別的朋友。所以人們因?yàn)樽约旱膶櫸镫x去而崩潰，其實(shí)是情有可原。
就像是文中博主因?yàn)樽约旱呢堊邅G而緊張崩潰一樣。一家一戶的找，在深更半夜的時(shí)候，拿著手電筒，在每輛車底下翻看著，跪下來看的次數(shù)多了，膝蓋也破皮了。疼痛到?jīng)]有自覺。最后發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，血肉已經(jīng)和衣服粘在了一起。
我希望，我以后也能夠養(yǎng)一只狗，一只貓。
為著它們不愿意洗澡的事情而煩惱，抱怨，但是還是會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)仔細(xì)地為它們吹干它們的毛發(fā)。氣鼓鼓地看著自己的貓狗偷吃自己的食物，卻又會(huì)因?yàn)樽约和低刀阍诜块g吃好吃的，而它們發(fā)出被關(guān)在門外進(jìn)不來的氣惱聲音時(shí)而發(fā)笑，然后打開門，迎接著它們的肉爪子攻擊，一臉無奈而又寵溺地喂它們吃東西。坐在有陽(yáng)光的窗邊，輕輕撫摸著正趴在自己腿上的狗狗們的毛，手上柔軟的觸覺，加上陽(yáng)光溫柔的撫摸，簡(jiǎn)直是圓滿人生。
但愿，我的愿望實(shí)現(xiàn)。但愿，
世界上所有的貓貓狗狗都被溫柔以待。
《歲月》讀后感11
挺勵(lì)志的一本言情小說，里面文字清新脫俗，讓人忍不住哭又忍不住笑。作者說主題是成長(zhǎng)。看完之后不得不佩服作者的堅(jiān)毅，經(jīng)歷挫折卻總是報(bào)喜不報(bào)憂，這不是成熟又是什么呢?同樣是二十歲出來留學(xué)，我覺得自己足夠幸運(yùn)了，歡樂也好痛苦也罷一直有人陪伴，有人分享。我覺得幸福的定義應(yīng)該是知足。
再回過頭來看這個(gè)故事。姜河，很理智的女孩，她懂得愛一個(gè)人要努力讓自己變得優(yōu)秀、堂堂正正的做那個(gè)唯一能與之并肩的人。如果不夠努力、又有什么資格拼天賦呢?最后她誤以為江海愛上別人的那一刻，帶著自尊離開他以及他愛著的城。
江海，天才的世界也許我們永遠(yuǎn)不會(huì)懂，就連他自己也不懂。他不懂姜河其實(shí)一直在他心里。他沉默寡言，對(duì)不感興趣的事表現(xiàn)的很冷漠，卻對(duì)姜河是不一樣的。新生歡迎會(huì)結(jié)束后他耐心的聽著姜河的邀請(qǐng)并一一答應(yīng)她。那一刻，我覺得他其實(shí)是溫柔的。他的愛雖然深沉、但在車禍發(fā)生時(shí)毫不遲疑地選擇調(diào)轉(zhuǎn)方向盤。他用生命表達(dá)愛、難道還不夠么?
顧辛烈，含著金鑰匙出生的大少爺。一直默默地追趕姜河的步伐，熱情、浪漫又執(zhí)著。為喜歡的人呈現(xiàn)不一樣的自己。懂得愛不是束縛而是放手讓她選擇她的人生。
其實(shí)，我更傾向于姜河和江海在一起的結(jié)局。因?yàn)檎缒乔鷪A舞，無論過程怎樣分離、最終都會(huì)回來。也許最后是有些遺憾的，明明那么默契，在那么多歲月里風(fēng)雨同舟，攜手同行。卻因?yàn)檎`會(huì)而最終各自散落在天涯。我一直以為相愛是一種不言而喻，卻不曾想、那句“我愛你”是要說出來的。你不說，別人又怎會(huì)懂。也許錯(cuò)過的就真的回不來了，在那么多充滿不確定的未來里，誰(shuí)又能做到始終如一呢?誰(shuí)又能一直在原地默默等待呢?
這個(gè)故事確實(shí)讓我有很多感悟，就像流逝的青春，一去不復(fù)返的稚嫩容顏，成長(zhǎng)是痛苦的，因?yàn)槌惺芰瞬荒艹惺苤夭艜?huì)慢慢學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。想到自己二十歲選擇出國(guó)留學(xué)的初衷也是為了理想的`少年而努力嘗試一種不一樣的人生，雖然結(jié)果當(dāng)然已經(jīng)不再重要，卻仍是感激那個(gè)讓我努力變成更好的自己的那個(gè)人。也明白所有的成就、光環(huán)都是需要無數(shù)個(gè)日日夜夜的堅(jiān)持不懈得來的，你不曾努力過、就不要輕易抱怨，因?yàn)槟愕钠接梗皇且驗(yàn)槟愀视谄接苟选?/p>
《歲月》讀后感12
看到這本書的時(shí)候，我老想象著有一天我要是能見到安東尼本人就好了，如果說是旅游做向?qū)У脑�，他絕對(duì)是 一個(gè)好手，這個(gè)時(shí)候的安東尼還在國(guó)外讀書，或許是因?yàn)橹翱戳撕竺娴脑�，�?dǎo)致更期待著他. 他很陽(yáng)光，很有幽默感，寫得文字都能感覺到溫暖。
一個(gè)年輕人要在國(guó)外讀書，還在自食其力是不容易的，首先來說，語(yǔ)言就是一大障礙，我是這么認(rèn)為的，這個(gè)人要在保證自己的生活同時(shí)還做到了精神生活的充足，他通過自己的努力把賺來的錢，偶爾來花銷，并用自己的親身體會(huì)告訴我們，什么樣的旅行是好的，他們是怎樣過的，我們不提倡一定要跟安東尼一樣的生活，只是用他的生活點(diǎn)滴告訴我們生活還可以是這樣，如果你也行的話，你也可以通過你的方式告訴我們，你是怎樣生活的。他以日記的形式記錄了日常的點(diǎn)滴，更真實(shí)。讓我們通過他了解到一些我們中國(guó)人在外國(guó)可以怎樣的吃喝玩樂，還有找工作，我們需要面對(duì)怎樣的文化差異，更多的是體會(huì)不同的風(fēng)土人情。
這本書有特色的地方，就是安東尼通過自己的每天所感，讓我們感覺到在外國(guó)生活并不是很難，了解不同國(guó)家的特色，走出國(guó)門，錢財(cái)并不是最重要的，學(xué)識(shí)和眼界才會(huì)你個(gè)人成敗的原因所在，有學(xué)識(shí)你就不愁沒錢，有錢了適時(shí)地就可以去外地放松一下。這是一本適合年輕人看的書，干勁十足，很多東西都給了我們漲知識(shí)，像什么地方我們第一次去的時(shí)候，他們有什么特色和風(fēng)俗，都是我們沒有見過的，很好奇，所以我就會(huì)特別想見到安東尼，好奇如果有一天我們一起去旅游時(shí)的情景，真是比旅游功略還好的伙伴呢。我是一個(gè)吃貨，他肯定是比我還會(huì)好吃的吃貨，在他的書里，經(jīng)�？吹剿瓒ǔ缘臅r(shí)候，你恨不得把書給吃進(jìn)去，太饞人了，他對(duì)于不好吃的東西，也會(huì)很鄙視，這點(diǎn)和我很像。
我覺得安東尼應(yīng)該感謝他的'媽媽，讓他這么小就在國(guó)外生活，有了這么棒的體驗(yàn)，其實(shí)我也特別地羨慕他，當(dāng)然苦的時(shí)候肯定會(huì)有的，起碼這樣的經(jīng)歷是別人沒有的，在他這個(gè)年紀(jì)，人生最重要的，是經(jīng)歷，那些是你個(gè)人終生的財(cái)富，別人拿不走的。他自己也是這樣提倡的，真好。
《歲月》讀后感13
閱讀對(duì)我而言，是一種習(xí)慣。我常常覺得，一個(gè)人，倘若沒有什么終生愛好，一輩子該多么無聊。這幾個(gè)月我一直在讀美女作家獨(dú)木舟的作品。從她學(xué)生時(shí)代的《深海里的星星》到新作《一粒紅塵》，從她的游記隨筆《我亦飄零久》再到中篇小說合集《你是我的獨(dú)家記憶》。
最近我閱讀的讀物正式她的隨筆閣集《荊棘王冠》。這本書是我在長(zhǎng)郡中學(xué)附近的書店購(gòu)買的。還花了我購(gòu)買本子的３０元呢，但不過我覺得很值。
當(dāng)新書到手時(shí)，的確是很值。因?yàn)闀姆饷媸桥Ｆぜ埖馁|(zhì)地，牛皮紙的顏色。就像獨(dú)木舟自己說的：它不像一本書，更象是一本日記。
有人說，獨(dú)木舟的隨筆要比小說溫柔和美麗。讀過獨(dú)木舟作品的人定然是會(huì)贊同的。獨(dú)木舟的小說，不管是在《深海里的星星》又或是《一粒紅塵》。書中都會(huì)有一個(gè)敢愛敢橫，橫沖直撞的女生，年齡不大，用獨(dú)木舟自己的話形容：都有著“一腔孤勇”。
這個(gè)女生的.原型不是別人，就是曾經(jīng)的獨(dú)木舟，過去的葛婉儀�？僧�(dāng)讀她的隨筆時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，原來她不過是個(gè)小女生。當(dāng)然，她原本也不大。她是85后的美女作家，十七歲開始為期刊寫小說，二十二歲出版了第一部作品。原名葛婉儀，筆名獨(dú)木舟，人稱舟舟姐。
《荊棘王冠》這個(gè)題目，似乎是雄渾而大氣，其實(shí)此書的內(nèi)容就是生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，瑣碎而真實(shí)。文中的獨(dú)木舟時(shí)而痛哭啜泣，時(shí)而開懷大笑，每一篇，獨(dú)立成章，相映成趣。
我最喜歡的一篇是《別擔(dān)心，你還是很好看的》。二十多歲是女孩最愛美的年紀(jì)。作者憂慮自己皮膚變差，額頭冒痘。她冒雨打車去看中醫(yī)，怕自己沒救了，怕皮膚沒救了，她說：“我，以前，還是比較好看的。”醫(yī)生儒雅而答：“有救，該吃就吃，有喝快喝，你還是很好看的�！痹趯�(duì)話的話尾處，盡顯獨(dú)木舟的幽默，她說醫(yī)生真是：華佗再世，慧眼識(shí)豬。
讀完此書，不管是王冠篇的四年博客，還是荊棘篇的曾經(jīng)專欄，都是飽含真情，滿含熱淚。這本書就像獨(dú)木舟在扉頁(yè)親筆寫下的文字：“這是我的往昔歲月，當(dāng)我想起這些，至今淚如雨下�！倍@些往昔時(shí)光，無盡歲月在她筆下，每一位讀者的腦海，靈活生動(dòng)起來。
就像獨(dú)木舟說的，青春不容辜負(fù)，人生唯有真實(shí)。當(dāng)然，好的作品也一樣，唯因真實(shí)，不容辜負(fù)。
《歲月》讀后感14
我走在路上，路邊有一條河，清澈的水卷起卵石，泥沙又匆匆逝去。我向河的上游走，去尋覓，去感知。越向上走，污濁的泥沙反而被沖刷的少之又少，留下的，是綿一般的泥沙，往后的路才能更平坦開闊。
在讀完著名作家丁立梅的《人間歲月，各自喜悅》后，我明白了這條路叫做人生；這條小何叫做歲月。
《人間歲月，各自喜悅》是著名暖心作家丁立梅十年創(chuàng)作精華作品集。其文婉約生動(dòng)，溫情脈脈，那些對(duì)故鄉(xiāng)的思念，對(duì)親人的掛念，對(duì)愛人的刻骨相思，那些成長(zhǎng)中激揚(yáng)的雄心壯志，那些不撞南墻不回頭的執(zhí)著，那些青春的悲壯和殘酷……在這本書里，就如此纏纏綿綿的，在你耳邊娓娓道來，把人間歲月中的各種深情細(xì)細(xì)描摹，讓人真切感受其中的歡喜與溫暖。
歲月原是一場(chǎng)一場(chǎng)的感恩，感謝生命里的相遇。我們分別時(shí)，亦沒有給對(duì)方留地址，甚至連電話也不留。我想有緣的，總會(huì)再相見。無緣的，縱使相逢也不相識(shí)。正如書中的那句“塵世的`緣分，原都是一場(chǎng)花開，花斯過了，我事也就盡了”。
歲月這條小河一直伴在你我左右。既屬于你，有屬于我。這條路上總是有被水沖刷的泥沙，粘在我們腳底，減緩我們前行的速度，我們也可能會(huì)被一顆卵石狠狠地絆一下。因?yàn)槲覀兦胺�，只是一片茫茫白霧，誰(shuí)都看不見人生路上將會(huì)發(fā)生的任何事。
那卵石細(xì)沙，稱為困難挫折；那茫茫白霧，就是我們每天的生活。
我們的生活也終會(huì)有明朗的時(shí)候，霧氣漸漸消散，我們漸漸摸索到生活的軌跡。這時(shí)，小河中也會(huì)變得精彩。我們終究會(huì)迎來新的生活，新的人生之路。與其在那費(fèi)時(shí)間后悔，不如以一張笑臉面對(duì)新的一天，還可能會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)機(jī)會(huì)。
就讓我們告別逝去的歲月吧，或許往后的人生路上，你還能遇上更美好的生活。
值此時(shí)，山河莊嚴(yán)，好風(fēng)好水，日月安慰。一切地物事，都有著小小的富足盈豐。
《歲月》讀后感15
不久前，我讀完了《奇風(fēng)歲月》。吸引我去讀這本書的是在扉頁(yè)上的一段話：“美國(guó)德克薩斯州一位中學(xué)老師說，這本書是每一位老師的夢(mèng)想，這個(gè)令人沉迷到廢寢忘食的故事，讓很多痛恨讀書的學(xué)生變成嗜書如命的書蟲，同時(shí)完成了他們?nèi)松逃牡谝徽n�！�
《奇風(fēng)歲月》講述了一個(gè)春寒料峭的清晨，湖畔發(fā)生的離奇謀殺案。死者雙手被銬在方向盤上，體無完膚，顯然受過酷刑，脖子上還纏著一條鐵絲。少年科里和父親親眼目睹無法解釋的謎團(tuán)隨著死者一起沉入了深不可測(cè)的湖水中。那天以后，科里和父親開始嘗試追尋真相，而湖底的一幕讓父親噩夢(mèng)纏身，精神瀕臨崩潰。科里必須找出真相，才能喚回他摯愛的父親。一根綠色的羽毛，帶著科里一路探索真相，追查兇手。我仿佛也跟著科里來到了奇風(fēng)世界，一起經(jīng)歷，一起成長(zhǎng)。
書中，第四部《嚴(yán)冬的真相》的最后一個(gè)章節(jié)，讓我印象最深刻。這一章中，科里和父親終于找到了兇手——樂善德夫婦�？评锖蜆飞频箩t(yī)生一起掉進(jìn)了薩克森湖，在最后關(guān)頭，樂善德醫(yī)生用盡最后的力氣把科里送離死神。這一幕情節(jié)讓我感受到了人性中交織的善良與邪惡。
樂善德夫婦原先是納粹戰(zhàn)犯，他們剝奪別人的生命，那個(gè)沉入湖底的人的不成人形的臉就足以證明他們的'靈魂有多么邪惡。但不管樂善德有多么邪惡，他內(nèi)心深處或許還有一絲尚未泯滅的人性吧，否則，在那關(guān)鍵的一刻，他為什么要救科里一命呢？
我和科里一樣，相信在這個(gè)世界上沒有人邪惡到無可救藥的地步，正所謂“人之初，性本善”。生活中會(huì)有不好的事情發(fā)生，新聞里，有報(bào)道說老人摔倒在地，中學(xué)生好心攙扶，卻被訛上；校園里，有些同學(xué)仗著自己家里有錢有勢(shì)，就拉幫結(jié)派，辱罵欺負(fù)弱小同學(xué)。當(dāng)遇到這種情況時(shí)，我們?cè)撛趺醋瞿�？我想，科里一定�?huì)堅(jiān)定地上前幫忙，把一切顧慮拋之腦后。因?yàn)榭评镉兄活w追求真善美的赤子之心，這讓他擁有一股神秘的力量，這股力量足以支撐著他以初生牛犢不怕虎的大無畏精神，堅(jiān)持去做他認(rèn)為自己該做的事情。
讀了這本書，我相信人心是向善的，生活是美好的！
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