高中讀后感
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，相信大家的收獲肯定不少，何不靜下心來寫寫讀后感呢？想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，下面是小編為大家收集的高中讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高中讀后感1
很久以前就聽說過百年孤獨(dú)這部名著，直到最近才把這本書看完。說實話，第一次看的時候我并沒有看懂，因為這是一部內(nèi)容龐雜，人物眾多，情節(jié)曲折離奇的巨著，而《百年孤獨(dú)》的另一大魅力就是書中有大量的神話故事，民間傳說，宗教典故，而作者所用的敘述手法更是讓人又愛又恨。對于我來說，這種獨(dú)具特色的寫作手法讓我一方面既迷戀，但同時給我理解文章帶來一定的難度。
在這篇文章中，作者寫到了布恩迪亞家族七代人的坎坷經(jīng)歷，特別的是，這個家族的每個人的經(jīng)歷都是那樣的充滿神話色彩，無論是從第一代的何塞。阿爾卡蒂奧。布恩迪亞，還是第七代的奧雷利亞諾，抑或是文中出現(xiàn)的每一個人，他們的經(jīng)歷是那樣的.不可思議，以致于有一個作家曾這樣評價過，書中的每一個人物都是深刻到讓你感到害怕。
其中令我印象最深刻的是，烏爾蘇拉，她是那樣的充滿活力與激情，在那樣一個不正常的大家庭里，在經(jīng)歷種種不幸與變革下，在她慢慢變老后，她還能把每件事都安排得妥妥當(dāng)當(dāng)，她離去后的這個家庭，在我看來已經(jīng)是個空巢，沒有了核心，可惜她離開人世的方式讓我的心中始終留下一個結(jié)，那種方式遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我的想象，或許這又是作者的特色吧。
高中讀后感2
一個丑大王愛上一個沒有底子的靈慧的女子，這注定是場卑微的愛！
那個白衣裙子帶著可愛的小山羊的快樂渲染了他，她的一顰一笑讓他癡迷，她的杯水之恩讓他銘記，她撇嘴的小動作讓他心動。啊！多美好的女子，而他呢？丑得讓她無法正視，他甚至還沒有正常人的體格。他卑微呀！無論在她落難時他怎樣盡心盡力地照顧她，她的心里一直想的是那英俊的隊長，那個拋棄她的.負(fù)心漢！他太卑微了，但他又勇敢地愛了。為了心上人的安全。他逆了既便自己是丑大王時也俯首稱臣的恩人教士的意，他不再與心愛的大鐘瑪麗親昵，他甘愿為伊消得人憔悴！我不可憐起他來，快放棄吧，她不是屬于你的，我在心里喊道。
而丑大王卻讓我震驚萬分，美麗的姑娘被殘忍地絞死，尸體被扔到了地穴里，而卡西魔多竟隨她而去，他抱得那么緊，他愛得那么深，那么執(zhí)著，他想和她化作塵埃，不再分離了！作者說卡西魔多成親了，是啊！我心里突讓很難受，這是愛嗎？是的是的，比起那假教士的自私占有欲，比起那負(fù)心漢隊長的花心，我想這更是真正的愛情，那么卑微，那么高尚。
容我在此感懷那為愛的勇氣。
高中讀后感3
之所以喜歡林清玄，首先是喜歡他的名字，名好姓也好。
每次讀他的散文，都會有一種給心洗澡的感覺，清清冽冽的一股清泉自 肺腑間流出，舒暢自在。
林清玄的散文喜歡以小見大，每次都從小事寫起，平淡自如，最后卻包 含著發(fā)人深省的哲理。有一次我竟然想，干脆我也到廟里參悟參悟。
有人說：現(xiàn)在這個年代，眾聲喧嘩，我不喜歡喧嘩這個詞。
林清玄說：一種平懷，泯然自盡。
有個朋友說：我讀林清玄的散文，一定要配一杯清茶，最好是在溫暖的' 陽光下。
我是個忙碌的人，我讀林清玄的散文可能是在嘈雜的公交車上，也可能 是在做完一張張試卷時，我從不特意挑時間來讀，隨心所欲，率性為之。本 來挺簡單事，干嘛弄得那么莊重，就像禮佛，心中有佛即使不天天燒香磕 頭佛自然也會知曉，而天天燒香拜佛的人假若心中沒佛，確實白白浪費(fèi)了香 燭與火紙。
萬鏡俱泯滅，方見本來人，每個人都是一顆種子，外面包裹各種各樣的 皮囊，但百年之后，又都回到原點(diǎn)，那時的我們比初生的嬰兒還要純潔。
高中讀后感4
“為誰工作”，平時很少想這個成績，且往往不禁自主地認(rèn)為：“我在為學(xué)校工作，為師生服務(wù)”，所以經(jīng)常覺得本人很累，受一點(diǎn)冤枉就有怨言，心里感到不平。讀了此書，才覺羞愧，懂得了工作是一個人的基本需求。
不只僅為了錢，為了生存，更是一種安全需求——使你的生活有安全感;社交需求——能與別人開展交流，分享幸福，分擔(dān)發(fā)愁;人格尊嚴(yán)的需求——可失去他人的肯定和投訴;自我體現(xiàn)的需求——可充分展示本人的才能，表現(xiàn)人生價值。
由于工作，生活上有了保障，精神上有了支柱，生命有了意義。明白了這個道理，工作也有勁了，也能更投入更致力地去干好。由于我牢記“我本人致力工作”。
我如今的工作很辛勞，也很煩瑣：先生在校就餐的人數(shù)驟然增多，而且如今的孩子在伙食上比較挑剔。既要做到營養(yǎng)搭配，又要合他們的.胃口，很難;老師的伙食更是不敢怠慢，他們上課很辛勞，讓老師們吃好是我應(yīng)盡的責(zé)任，但是再難的事，只需用心去做，是一定能做好的。我會珍惜如今的工作機(jī)會，認(rèn)真做好本人的本職工作。經(jīng)過認(rèn)真地工作，讓本人生活得更好，讓本人更開心，讓生命更無心義。
我牢記“我在為本人工作”。
高中讀后感5
簡愛的出現(xiàn)以前轟動了十九世紀(jì)的文壇，它以一種不可抗拒的美感吸引了無數(shù)讀者。讀了這本書，我被深深感動了，心靈被其感動，更被簡愛的精神所打動。
簡愛的女主人公是以其作者夏洛蒂?勃朗特為原型來寫的，都是長的不出眾和從小失去母愛和家庭貧窮。但也許就是這樣一種靈魂深處的自卑，反映在她的性格上------就是一種十分敏感的自尊。
簡愛生活在一個寄人籬下的環(huán)境下，從小就承受著與同齡人不一樣的待遇。姨媽的嫌棄，表姐的蔑視，表哥的侮辱和毒打、罵……也許有可能就是這些使簡愛有了無限的'信心和堅強(qiáng)不屈的性格。簡愛讀后感400字。
她堅定不移地去追求一種完美地生活。在羅切斯特地面前，她從不因自我的身份而感到自卑，反而覺得自我與他是平等的。正因這些羅切斯特深深愛上了他，但是后面地發(fā)生卻是人意想不到的，但最后他們還是在一齊了。
當(dāng)今社會，人們都瘋狂地為了金錢和地位從而淹沒感情。在窮與富這間選取了富，在愛與不愛之間選取不愛。很少有會像簡愛一樣為感情為人格拋棄所有，而且從不后悔。
我期望大家去看看簡愛這本書，()從而感受這本書給我們地感受，去感悟簡愛這個人身上那種當(dāng)今社會上的人所沒有的品質(zhì)。
高中讀后感6
玖了【埃及艷后】這本書，不但讓我知道了中國的歷史，而且現(xiàn)在還知道了埃及的歷史。有人這樣說的：“她魔鬼般的身材加上野艷的裝扮，要是在現(xiàn)在就是十足的大明星”。
在埃及的那個年代，托勒密家族不只是兄妹通婚，而且他們的兒子都叫托勒密，女兒們都叫克婁巴特拉。托勒密和克婁巴特拉生下來的孩子還是這樣叫。埃及艷后的本名叫克婁巴特拉，西婭，她有2個姐姐、一個妹妹。當(dāng)她讀書時，她的姐妹們卻在爭王位繼承人的位子。甚至落到自相殘殺的`這種地步，到最后唯一的幸存者就是埃及艷后。
得到王位后埃及艷后就開始了養(yǎng)生。是用驢的一奶一來沐浴的。
克婁巴特拉是埃及末代女王，雖然已經(jīng)死去了兩千多年，但她的名氣卻是越來越大了。
埃及艷后和她的兄弟結(jié)婚，非常聰明，她一精一通九種語言，并親手將她的妹妹送上了斷頭臺。后來她選擇凱撒大帝和馬克。安東尼當(dāng)情一人，并在他們的協(xié)助下統(tǒng)治了埃及長達(dá)21年之久。她還是一位美容和養(yǎng)生高手，她的死很神秘，據(jù)說是和一條眼睛蛇有關(guān)。
埃及艷后是于美貌、才智于一身的傳奇人物！
高中讀后感7
假日閑暇，拜讀余秋雨先生的《文化苦旅》，爾后受益匪淺。而這其中又以《華語情結(jié)》一文，令我感觸頗深。
余秋雨先生的筆風(fēng)犀利并含有濃厚的哲學(xué)意味，以致于我拜讀之后，感觸良多�！度A語情結(jié)》一文講述了華語一路走來的艱難以及對于當(dāng)今格局的審視。名家之作，必有大將之風(fēng)。余著實受益匪淺。
唐朝國力強(qiáng)盛，華語因而得以流傳。 外來的波斯商人后代圣旨寫出了“云帶雨，浪迎網(wǎng)，釣翁回棹碧灣中。春酒香熟鱸魚美。誰同醉？纜卻扁舟蓬底睡�！币粋�外邦人也能夠?qū)懗鋈绱烁挥性娨獾奈淖�，足見這華語在唐代時對異邦人的影響。
但是，到了明清時期，上述影響便開始減弱，西方國家以勢不可擋的態(tài)勢崛起了。華語文化受到了難以預(yù)料而又來勢洶洶的沖擊。歐洲文明的崛起使曾經(jīng)極為脆響的`話語稍稍變得有些囁嚅，這使得華語文化和西方文化形成了一種極不平等的態(tài)勢。當(dāng)然，顯而易見的，華語文化處于劣勢，并且在國內(nèi)有些地方，華語甚至有了些“虎落平陽”的境況了。
念及于此，不由令人深思。唐代與明清時期，華語處于兩種極端的態(tài)勢
高中讀后感8
不知道你們有沒有看過這本書，我推薦你們可以看看……
書中敘述的作者用以下午的時間看完十一年前去世的父親的來信。剛開始時。我還以為是恐怖科幻小說，不太敢看，就一直放著沒有看，前幾天沒什么事情就隨手翻了幾頁，可是，突然感覺應(yīng)該繼續(xù)看下去，不是因為太無聊，是這本書好像對我施了魔法，讓我情不自禁的翻著書頁，每翻一頁，就會想象著下一頁會講什么…
這里面的作者很冷靜，而這個死了的.父親，有點(diǎn)富有神奇色彩，而且，從他給他兒子的信中會給人好多啟示，讓人會有所感悟，比如他說人來到人世間的第一天，就已經(jīng)預(yù)示著終有一天會離開。
其實，書中也講了一個非常浪漫的故事，這個愛情故事的女主角就是“橙色女孩”，而當(dāng)你讀到最后，你會發(fā)現(xiàn)原來“橙色女孩”不是別人，也不是什么仙女，她就是作者的媽媽，所以這封信又可以說是一封“”，是一封來自遙遠(yuǎn)世界的“情書”……
讀完這本書，閉好你的眼睛，靜靜地用心去體會、去感受，書中要表達(dá)的意境，幻想一下自己就是作者，或者幻想著在一大片橙林中，仿佛自己就是“橙色女孩”……
有些累了，有機(jī)會還是親自看看吧……
高中讀后感9
這是一篇苗族的親情小說。
阿桃的命運(yùn)變化有關(guān)于妹的出生、妹被送給人家和妹又被阿桃接回、妹被野豬殺死等事件�！拔摇迸c阿桃一起為剛降生的妹洗澡，又和阿桃一起把妹送給人家，阿桃為了妹，舍棄了自己的幸福，決定把妹接回家中，后來，目睹野豬將妹害死后的現(xiàn)場。阿桃的勤勞、善良、堅韌的品性才給予了“我”深刻影響，阿桃生活中的種種事件，在“我”的心靈中留下了深刻的痕跡。
阿桃影響了我，我開始反省自己對妹妹老扁不夠好，本來就很少幫妹妹做事，還搶老扁的東西吃。如今，阿桃的行為，阿桃那勤勞、善良、愛妹的良好品性在我心中留下深刻印象。于是，“我”暗暗告誡自己今后要對老扁好一些，并做出了行動，自己磨破手兒打工，只為用打工的.錢為老扁買一雙新涼鞋。
最后阿秀婆的死讓我的淚水悄然落下，阿秀婆是為了“我”死的，他是死的多么的壯烈，多么的無私�。∷蒙岩柏i引到了裝滿竹簽子陷阱里……
高中讀后感10
新學(xué)期開始了，翻開語文書，第一頁就是竊讀記這篇課文，這篇課文是我深深受益。
文中講林海音小時候的故事，林海英的做法使我感慨。林海音小時候家里很窮，買不起書。她沒放學(xué)回家，就急匆匆的跑向書店去讀書，我想，大概我們會家是去吃飯吧！
他用急切的腳步走向書柜，用她的雙眼去找她的書，卻遲遲找不到，她告訴我們她是多么愛看書，并且告訴我們竊讀時的.那種復(fù)雜心理，告訴我們她喜歡下雨天，因為她可以在書店看書，她非常地高興。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)林海音那種愛讀書的樣子，不應(yīng)該不讀書。話題作文 300字的讀后感話題作文 300字的讀后感。就像是文章中最后一句話，記住，你們是吃飯長大的，也是讀書長大的，也是在愛里長大的。
高中讀后感11
偉大的生命，不論以何種形式，都將會在宇宙間永存。我們這個小小的星球上的人類，也將繁衍和發(fā)展，知道遙運(yùn)的未來，可是生命對于我們來說又是那么短暫，不論是誰，總有一天都會走向自己人生的終點(diǎn)。死亡，這是偉大和平凡的人的最終歸宿。
初讀路遙先生的平凡的世界，內(nèi)心就被黃土高原的蒼涼與厚重所深深震撼。路遙先生筆下的黃土大地，是與喧囂的繁華鬧市截然不同的一個世界。那里充滿了粗獷與豪邁的氣息。養(yǎng)育著一代又一代樸素而又勤勞的炎黃兒女。書中講述了雙水村的'人們?nèi)粘龆鳎章涠�，勤勞耕作的情景，雖貧窮落后，他們卻不卑不亢，苦并快樂著，給人一種頭頂青天，腳踏黃土的踏實感。這種樸素與純真深深地感染了我。
全書主要圍繞主人公孫少平一家生活的變化，雙水村的變遷，以及孫少平孫少安兄弟為理想不斷奮斗的歷程來展開。讓人印象最深刻的是孫少平，這個默默承受人生苦
高中讀后感12
法布爾是一位法國著名的科學(xué)家，科普作家。今天，我懷著無比喜悅的心情讀法布爾所寫的一部著作——《昆蟲記》。同時關(guān)于《昆蟲記》讀書筆記我們一起來閱讀和分享！
第一次讀《昆蟲記》，不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書，平實的文字，清新自然；幽默的敘述，惹人捧腹……人性化的蟲子們翩然登場，多么奇異、有趣的故事��！
讀過《昆蟲記》作者的生平和《昆蟲記》，我感受很深，《昆蟲記》不僅僅充滿著對生命的`敬畏之情，更蘊(yùn)涵著追求真理、探求真相的求真精神，給了我很大的啟發(fā)：在生活中和學(xué)習(xí)中，我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力，無論做什么事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神，堅持“準(zhǔn)確記述觀察得到的事實，既不添加什么，也不忽略什么”。做任何事情都要堅持不懈，即使條件艱苦，也要為了理想而不斷奮斗。
《昆蟲記》的確是一個奇跡，是由人類的這位杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民——昆蟲，共同譜寫的一部生命的樂章，一部永遠(yuǎn)解讀不盡的書。這樣一個奇跡，在人類邁向新世紀(jì)的大門，地球迎來的生物學(xué)，時代的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，會為我們提供更珍貴的啟示。
高中讀后感13
《三國演義》是一部以三國為題材的長篇小說，本書介紹了從劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義到三國鼎立最后歸入晉朝的歷史。《三國演義》是我非常喜歡的書籍，這不僅因為此書中有一波三折的故事情節(jié)，更因為書中有一個個個性鮮明的人物。
這本書寫的是三國時代的歷史，可這本書又不想普通的史書一樣按年代或人物寫下去，而是把劉備集團(tuán)作為核心，由蜀魏吳三國間發(fā)生的戰(zhàn)事、政治交往展開的，這本書每回只敘述1或2條線索交織進(jìn)行。這樣的排布既不會使人感到累，也不會使人感到乏味冗長。所以這本《三國演義》能令人百讀不厭，流傳千古。
一讀《三國演義》便讀那一波三折的故事情節(jié)。我至今仍記得書中那火燒赤壁的故事情節(jié)，那一場熊熊大火為蜀國的建立和吳國的`強(qiáng)大奠定了基礎(chǔ)。根據(jù)書的大概內(nèi)容，我發(fā)現(xiàn)三國之間的大戰(zhàn)爭大多都與火有關(guān)。特別是蜀國的興衰，興盛于赤壁的大火，使勢力最弱的劉備有的一塊“風(fēng)水寶地”
高中讀后感14
拿破侖是法國赫赫有名的軍事家和政治家，讀完《拿破侖傳》后，我覺得拿破侖是一個革命戰(zhàn)爭主義者，他熱愛法國的和平但不在乎其他國家的和平，他喜愛激進(jìn)而不保守……
一開始，他無錢無業(yè)，一敗涂地，但后來竟成了法國皇帝！這是為什么？靠政府垮臺？拉攏腐敗官員？都不是！他是用一次又一次的革命戰(zhàn)爭來征服的`。對于他的手段，法國軍隊都給予了肯定，但一些人民——-尤其是那些渴求和平的人，卻極為反對。反對者進(jìn)行了一次又一次的起義，卻始終未見效。拿破侖并未打算做一個仁慈的君主，他只想讓他的臣民們敬畏他，而不是敬愛他。
他為何能創(chuàng)下這樣輝煌的赫赫戰(zhàn)功？因為他有這一項的天賦并且為了自己的信念堅持不懈地努力和奮斗，才能最后得以成功。
前面說了拿破侖不打算做一個仁慈的君主，但他卻是法軍士官們的好戰(zhàn)友，好領(lǐng)袖。在即將離去追隨他十余年，與他并肩作戰(zhàn)六十多次的近衛(wèi)軍的時候，他說下了一番飽含熱情的話，親吻了一下近衛(wèi)軍的軍旗，便離開了。在滑鐵盧戰(zhàn)役慘敗之后，拿破侖被流放到圣赫勒拿島上，境況十分凄慘，當(dāng)他即將死去的時候，他依然想著天上的戰(zhàn)友們。
在他死后，他的勤奮和榮譽(yù)依然足以鼓舞千秋萬代的青年，是不可磨滅的精神力量。
高中讀后感15
《梧桐樹》通過寫梧桐從梧桐出芽到綠葉成陰，直到黃葉辭枝，在質(zhì)樸、細(xì)膩的描述中，寫出作者獨(dú)特的見解，抒發(fā)了作者對梧桐的贊賞、喜愛和感嘆，借梧桐樹表現(xiàn)對大自然、人生的感悟。
梧桐，擁有者也許未能理解和欣賞，自然和藝術(shù)也是如此。生活還需要我們認(rèn)真地去感受和體驗，并用心去發(fā)現(xiàn)。只要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，用善良、平和的眼光去看待這喧囂紛亂的世界，就能找到人與人之間那種和諧的關(guān)系；就能發(fā)現(xiàn)那些看似簡單的`事的背后，往往存在著玄機(jī)；就能發(fā)現(xiàn)《三字經(jīng)》中“人之初，性本善”的寓意……
感悟生活，不僅要看到生活的表象：日初而作、日落而息，春夏秋冬、陰云雨晴，……而且要深深地去領(lǐng)會理解生活的真諦：生活的意義、生活的喜悅煩惱、生活的客觀規(guī)律與內(nèi)在聯(lián)系、生活的至高無上意境。
只有真正完全懂得了生活，你才可以說是擁有生活；自然是不能被占有的，藝術(shù)也是不能被占有的。因為表面上的擁有并不是真正的擁有，只有對事物有充分的理解和欣賞，才能為自己所擁有。
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