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      2. 《草原》讀后感

        時(shí)間:2024-12-26 12:30:00 藹媚 讀后感 我要投稿

        《草原》讀后感(精選28篇)

          看完一本名著后,你心中有什么感想呢?何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢?那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?以下是小編整理的《草原》讀后感,希望能夠幫助到大家。

        《草原》讀后感(精選28篇)

          《草原》讀后感 1

          云在許多人的記憶里是輕盈的、潔白的,似水霧般虛無(wú)又飄渺。它宛如一個(gè)夢(mèng),只可遠(yuǎn)望不可近賞,草原上的云也是如此。

          旭日東升,遠(yuǎn)處的一點(diǎn)金絲隨著紅霞一起悄然無(wú)聲地登上了晨的舞臺(tái)。那金光像小娃娃一樣頑皮,緊緊抱住了云的外衣,給它鑲上了一圈金邊,因此云變得神圣而不可冒犯。

          午后的云彩可就不同了。它像是困倦了,懶散地依靠在風(fēng)的懷里。昏昏欲睡的它,傳遞給草原一種悠閑、恬靜的氣息。

          而傍晚,云像是喝醉了酒似的,醉醺醺地漲溢出紅日的光與彩,并且染得棵棵青草一片金紅,非常熱烈。路過(guò)的`風(fēng)兒用它那靈巧的雙手,把云彩安排得服服帖帖,像是在給即將沒(méi)入地平線的太陽(yáng)獻(xiàn)上最后一份崇敬。

          云給人們的記憶是美好的,它純潔而又飄渺。尤其是草原上的云,它就像一場(chǎng)變化無(wú)窮、燦爛輝煌的表演,為天地、為草原上的生靈留下一個(gè)美好的回憶。

          《草原》讀后感 2

          茫茫的草原,掀起一層層海浪,輕輕打在身上,便能感覺(jué)到心情是多么舒暢,開(kāi)朗。

          草兒隨著風(fēng)輕輕地蕩漾,牛羊打成一片,寂靜的草原開(kāi)始歌唱。柔軟的春風(fēng)向我吹來(lái),慢慢地飄進(jìn)了我的夢(mèng)鄉(xiāng)。

          啊!多么美麗的草原,多么美麗的畫(huà)面,我在畫(huà)中走來(lái)走去,只看見(jiàn)天邊的云霞。

          是誰(shuí)把草原變成一幅畫(huà),是誰(shuí)讓我的夢(mèng)里遍地開(kāi)花?是老舍——一位偉大的中國(guó)作家,是您讓草原充滿(mǎn)色彩,是您讓草原變成一幅優(yōu)美的風(fēng)景畫(huà),您的名字將會(huì)在我的心中生根發(fā)芽。

          讓小草漸漸長(zhǎng)大,讓小丘上開(kāi)滿(mǎn)了鮮花,讓羊群唱起歌兒,讓駿馬聽(tīng)到風(fēng)聲,聽(tīng)到雨聲,也聽(tīng)到我的心聲。

          吃上一塊美味的奶豆腐,喝上一杯熱氣騰騰的鮮奶茶,和友善的'蒙古族人民一同歡歌起舞,是多么美好的一件事呀!

          我騎在高高的馬背上,歡呼著,飛馳著,飛過(guò)了小丘,飛過(guò)了羊群,飛過(guò)了蒙古包,飛進(jìn)了春天的懷抱……

          《草原》讀后感 3

          《草原上的小木屋》說(shuō)的是勞拉一家從威斯康星州森林遷移到西部草原的故事。這次遷移,他們渡過(guò)了漲水的河流;遇到印第安人;受到狼群包圍,最后在爸爸親手搭的小木屋中度過(guò)了一段快樂(lè)的時(shí)光。

          我覺(jué)得勞拉的家很快樂(lè),也很幸福溫馨。我最喜歡書(shū)中的爸爸。爸爸有一雙巧手,可以不用釘子把門(mén)裝上。爸爸很聰明,他知道許多關(guān)于印第安人的事。爸爸真的`好厲害!

          我最喜歡的一個(gè)片段—圣誕老人的禮物。它說(shuō)的是勞拉和瑪麗希望得到圣誕老人的禮物?墒遣菰蠜](méi)有禮物,而第二天她們卻收到了一個(gè)杯子、一小塊蛋糕、一根棒棒糖和一分錢(qián)。這是他們的鄰居愛(ài)德華先生為她們準(zhǔn)備的。我都為她有這么好的鄰居而驕傲。

          讀了這本書(shū)我覺(jué)得我們應(yīng)該向勞拉一家學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)堅(jiān)強(qiáng)的意志與毅力和永不放棄的精神。不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪能見(jiàn)彩虹。人要向珍珠貝一樣,把困難磨成最亮最美的珍珠!

          《草原》讀后感 4

          一首時(shí)代的頌歌,一支青春的壯曲,在一個(gè)戰(zhàn)士英勇獻(xiàn)身中譜寫(xiě)了一首首贊揚(yáng)的歌曲。今天,我讀了一篇關(guān)于戰(zhàn)士們英勇救人而犧牲的故事,題目為:《壯麗的草原》。我不明白,為什么題目要叫作《壯麗的草原》呢?就讓我們帶著這個(gè)疑問(wèn)去閱讀這一個(gè)故事吧!

          課文主要講了:“1968年11月18日的那天,歐陽(yáng)海帶領(lǐng)戰(zhàn)士們?nèi)サ讲菰麄冏咧咧,看?jiàn)了一只馬快要被一列火車(chē)撞死了,他們看見(jiàn)后不顧一切用劉翔奔跑的速度向馬兒跑去,心中只想著去救馬兒。最后他們就到了那只可愛(ài)的小馬兒,但是他們的.生命去無(wú)法得救了。他們以自己的年輕與生命換的了馬兒的生命,這樣的精神與品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)與敬佩!戰(zhàn)士們無(wú)論是救人還是就動(dòng)物們,他們也是隨時(shí)隨地不管自己,心中只想著就他人,他們常常幫助生存在世界上的每一個(gè)人,每一只動(dòng)物,我們敬佩他們,也要在生活中發(fā)揮這種樂(lè)于助人的精神。

          像在上年廣州有好多的志愿者,他們不求金錢(qián)與物質(zhì),他們只想幫助有需要的人做事,天天助人為樂(lè),幫助生存在地球上的人們。我們也一起學(xué)習(xí)這種樂(lè)于助人的好精神,一同創(chuàng)建文明幸福的廣州吧!

          《草原》讀后感 5

          我讀完了老師推薦的書(shū)——《草原上的小木屋》,它是由美國(guó)著名作家勞拉·英格斯·懷特寫(xiě)的。我很喜歡這本書(shū)。

          書(shū)中內(nèi)容講的是勞拉、瑪麗、小嬰兒嘉麗和她們的爸爸查爾斯、媽媽卡洛琳的故事。他們離開(kāi)了原來(lái)的家——威斯康星州大森林。坐上馬車(chē),前往西部大草原定居。

          一路上,他們跋山涉水,很是艱難。渡河時(shí),馬車(chē)差點(diǎn)被沖走,勞拉最心愛(ài)的狗杰克也差點(diǎn)淹死。經(jīng)歷重重困難后,他們來(lái)到了堪薩斯州大草原,爸爸花費(fèi)大量精力為家人打造了一座小木屋,他們就在這兒過(guò)上了自己的`生活。期間,他們遇到了印第安人,遭到了狼群的包圍,熊熊燃燒的草原大火和可怕的熱病的侵襲。

          在他們一次次努力下,最終過(guò)上了一段甜美的生活,但卻是短暫的生活。因政府的政策,他們不得不離開(kāi)美麗的大草原。

          我很欣賞爸爸的勇敢,能干和冷靜。他是一位能工巧匠,小木屋被他打扮的漂漂亮亮的,越來(lái)越結(jié)實(shí)。當(dāng)鄰居家有困難時(shí),他奮不顧身去幫忙。當(dāng)他獨(dú)自面對(duì)狼群時(shí),他不慌不忙,始終保護(hù)著家人。

          這本書(shū)非常好看,推薦大家讀一下。

          《草原》讀后感 6

          當(dāng)讀《草原》這篇課文時(shí),我被文中的描繪的美麗景色給陶醉了。那里的空氣是那么的清鮮,天空是那么的明朗。

          在草原上,一碧千里,而且不茫茫。羊群在草原上走來(lái)走去,走在哪里都是給綠色的地毯添上了白色的大花。

          看,上面描繪的草原是多么的綠,一望不到邊。這是一個(gè)多美麗的景色!在我們現(xiàn)在的生活中,別說(shuō)在富拉爾基里看見(jiàn)草原,就連綠地都看不到,原因有一個(gè):我們?nèi)祟?lèi)不好好保護(hù)我們自己的家園,不斷的砍樹(shù),讓一塊塊的樹(shù)林和綠地都消失了。

          我們中國(guó)是一個(gè)很大的國(guó)家,但是樹(shù)林面積是地球上很少的國(guó)家。汽車(chē)的尾氣讓我的.鼻子不通氣,但是每到下雨時(shí),我的鼻子就通氣了,是因?yàn)橛旰蟮目諝夥浅G逍隆?/p>

          在草原的人都非常好客。都像課文上說(shuō)的,那里都是非常好客的人。

          草原是非常的大的,《草原》那篇課文的第二自然段寫(xiě)的都是草原很大,因?yàn)榈诙匀欢握f(shuō)汽車(chē)走了一百五十里,再走一百五十里還是草原。

          草原是多么的大!我長(zhǎng)大一定要保護(hù)我們的家園。

          《草原》讀后感 7

          =

          最近,我看了一本羅拉·英格斯·懷德的《草原上的小木屋》。羅拉是美國(guó)的一位兒童文學(xué)作家,她從小跟隨父母不停地搬遷,穿越了美國(guó)的中心地帶,為尋求美好的生活。這本書(shū)則記敘了她在搬遷中的一段成長(zhǎng)經(jīng)歷。

          《草原上的小木屋》主要描寫(xiě)了羅拉一家人離開(kāi)威斯康星州大森林,駕著帆布篷馬車(chē),經(jīng)過(guò)了明尼蘇達(dá)州、愛(ài)荷和密蘇里州,經(jīng)歷重重困難,最后遷至堪薩斯大草原居住的故事。

          書(shū)中最讓我敬佩的.是羅拉的爸爸查爾斯。他為了使妻子和孩子們?cè)诓菰蠐碛幸粋(gè)溫馨的小家,能夠喝上清澈新鮮的水,不辭辛勞地蓋房子、挖井。在遇到草原火災(zāi)的時(shí)候,他從容不迫, 與羅拉的媽媽共同撲滅來(lái)勢(shì)洶洶的大火。

          其次是愛(ài)德華先生。為了幫助羅拉的爸爸挖井,他差點(diǎn)兒中毒。他不顧寒冷,游過(guò)冰冷的、水流湍急的大河,送給羅拉和瑪麗從圣誕老人那兒得到的一份圣誕禮物讀完這本書(shū),我深深地感受到羅拉一家人的不懈堅(jiān)持與毅力。而我遇到困難就退縮,有時(shí)還不怎么聽(tīng)話,哪點(diǎn)像羅拉和瑪麗呢?希望從書(shū)中汲取精神營(yíng)養(yǎng),讓他們激勵(lì)我健康地成長(zhǎng)。

          《草原》讀后感 8

          今天,在語(yǔ)文課上,我們學(xué)習(xí)了本學(xué)期第一篇課文《草原》這篇文章的作者是著名的作家老舍先生,他以?xún)?yōu)美、順暢、通俗易懂的語(yǔ)句,描繪出了一個(gè)真實(shí)的草原,也贊頌了蒙漢同胞的情誼,讓每個(gè)讀者都明白了:草原景美,人更美。

          大家應(yīng)該都發(fā)現(xiàn)了吧,草原旅游一直都是很受人們喜歡的,人們愛(ài)草原的廣闊,愛(ài)彎曲的河流,愛(ài)那不分界限的小丘,愛(ài)那熱騰騰的奶茶,愛(ài)那潔白的蒙古包,愛(ài)那種站在草原上微風(fēng)拂過(guò)的感覺(jué)······只是因?yàn)檫@些嗎?不,還有很重要的一點(diǎn),愛(ài)草原上人們的'熱情!

          記得那次我和媽媽?zhuān)有她單位的同事一起去草原,那次可不像去奶奶家那樣(奶奶家就是在草原的),那里沒(méi)有磚房,沒(méi)有交通工具,只有潔白的蒙古包、成群的牛羊、飛馳的駿馬和穿著蒙古袍的人們,這可是地地道道的草原生活哩!

          像老舍先生那樣,我不知怎的,就進(jìn)了蒙古包,主人向大人們敬酒,給小孩子拿來(lái)奶豆腐之類(lèi)的小甜點(diǎn)。人們?cè)谖葑永镉姓f(shuō)有笑,興奮和快樂(lè)都快把蒙古包撐爆了!

          就是這件事,讓我和作者老舍先生深有同感:蒙漢情深何忍別,天涯碧草化斜陽(yáng)!

          我愛(ài),草原的景,我愛(ài),草原的人。

          《草原》讀后感 9

          我看過(guò)很多書(shū)有:《安徒生童話》、《笑貓日記》、《格列佛游記》、《水滸傳》等書(shū)籍。但我最喜歡的還是那本《大草原上的小木屋》。

          《大草原上的小木屋》的講的是:在很久以前,森林里住著一家人有:爸爸。媽媽。勞拉,旣。卡莉?qū)殞毢退麄兊膶櫸锕方芸艘驗(yàn)椴幌矚g看到獵人瘋狂的捕殺動(dòng)物,所以一家人帶上的.行旅坐上馬車(chē),尋找新家。他們來(lái)到了大草原覺(jué)得這兒非常的美麗迷人很喜歡,就決定安家了。

          爸爸是能工巧匠,在大草原上的家具都是爸爸做的。爸爸也十分機(jī)智,有一次,他去周?chē)策壍臅r(shí)候遇到了狼群,就是因?yàn)榘职致斆、機(jī)智,才沒(méi)有被吃掉。

          《大草原上的小木屋》里作者懷德用通俗易懂的文筆,為我們展開(kāi)了一幅幅一家五口在

          大草原上生活的畫(huà)面。這個(gè)故事使我知道了遇到困難的時(shí)候一定要學(xué)習(xí)故事中爸爸的聰明、機(jī)智、勇敢;我很喜歡這本書(shū),你喜歡嗎?

          《草原》讀后感 10

          草原英雄小姐妹是一個(gè)很令人感動(dòng)的故事。

          故事主要講的是11歲的龍梅和9歲的玉榮為保護(hù)羊群而使自己受到了嚴(yán)重的傷病。龍梅和玉榮是一對(duì)在草原上放羊的小姐妹,她們性格活潑開(kāi)朗。有一天在替父親放羊時(shí),草原上突然下起了暴風(fēng)雪,她們?yōu)榱吮Wo(hù)羊群,不讓國(guó)家失去這些重要的'財(cái)產(chǎn)。龍梅失去了大腳趾,玉榮失去了兩只腳。她們完全可以只顧自己的生命放棄羊群自己跑回家,可是,為了不丟失一只羊,她們沒(méi)有這樣做。這個(gè)故事深深地打動(dòng)了我,她們是在保護(hù)祖國(guó)媽媽的財(cái)產(chǎn),不讓國(guó)家失去這些財(cái)產(chǎn)!在剛剛建國(guó)的時(shí)候,國(guó)家還很窮,這樣一群羊是很大的財(cái)產(chǎn)。

          同學(xué)們,讓我們好好學(xué)習(xí)草原小姐妹保護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)的精神吧!從小事做起,從一點(diǎn)一點(diǎn)做起,讓我們的家園更美麗吧!

          《草原》讀后感 11

          勞拉一家遷徙到西部大草原上,在那里自力更生,但浩瀚的草原并不百依百順,重重危險(xiǎn)向他們襲來(lái)——從缺少食物到草原大火、從熱病到粗魯?shù)腵印地安人,冒險(xiǎn)無(wú)處不在無(wú)處不在,可勞拉一家卻用智慧冷靜的戰(zhàn)勝了困難。雖然有困難,可勞拉一家卻還是幸福無(wú)比,爸爸砍來(lái)木材,建起了溫暖的新家,又勤奮耕地,買(mǎi)種子買(mǎi)梨,支撐起了一個(gè)家的重量。媽媽也不閑著,她努力把家收拾的溫暖而又舒適,拿起木頭生火,做出美味佳肴。調(diào)皮的瑪麗和勞拉在這廣闊的大草原上奔跑,跟著爸爸一起去打獵。

          傍晚時(shí)分,爸爸來(lái)氣小提琴,吹起口哨,唱起歌,歌聲伴著勞拉和馬麗入睡,媽媽抱著小寶寶卡麗,一邊輕輕地?fù)u晃著手臂,一邊唱著催眠曲這場(chǎng)面多么溫馨!

          我覺(jué)得不管在哪里,只要一家人在一起就是幸福的。

          《草原》讀后感 12

          《草原上的小木屋》講述了查爾斯帶著全家來(lái)到美麗而又充滿(mǎn)危險(xiǎn)的大草原。在大草原上,他們遇到了赤身裸體的印第安人,遭受了狼群的包圍、熊熊燃燒的草原大火和可怕的熱病的侵襲。但是在爸爸親手蓋的溫馨小木屋中,一家人還是度過(guò)了一段甜美時(shí)光。書(shū)中給我印象最深刻的是智慧能干的查爾斯,作為爸爸,查爾斯保護(hù)著他的妻子和孩子們。他在關(guān)鍵時(shí)刻總能挺身而出,并且化險(xiǎn)為夷。查爾斯用愛(ài)讓全家人幸福地生活在他們溫馨的小木屋里。

          我也有一個(gè)智慧能干的`爸爸:有時(shí)他是認(rèn)真的,那是他在工作;有時(shí)他是嚴(yán)厲的,那是我犯了錯(cuò)誤;有時(shí)他是溫柔的,那是他在安慰我;有時(shí)他是快樂(lè)的,那是我們?cè)谧鲇螒颉?/p>

          爸爸的愛(ài)是溫暖的,讓我感覺(jué)自己是最幸福的孩子。爸爸也用愛(ài)為我打造了一座五彩繽紛的“小木屋”。

          《草原》讀后感 13

          《草原上的小木屋 》的作者是羅蘭。英格斯。懷德。

          我覺(jué)得羅蘭一家太幸福了,我真想成為他們中的一員。文中,父母親帶著不滿(mǎn)7歲的'羅蘭和姐姐瑪麗、小寶寶琳林駕著大篷車(chē)離開(kāi)了威斯康星大森林,他們經(jīng)過(guò)明尼蘇達(dá)州、艾奧瓦州和密蘇里州,駛過(guò)結(jié)冰的湖面、渡過(guò)激流、攀登懸崖,到達(dá)堪薩大草原。他們建起小木屋,在獨(dú)立鎮(zhèn)附近定居下來(lái)。爸爸開(kāi)墾荒地、打獵,一家人抵抗過(guò)狼群的襲擊,躲過(guò)草原之火,熬過(guò)熱病的生死關(guān)頭……因?yàn)楫?dāng)時(shí)印第安人保留區(qū)不向定居移民開(kāi)放,他們又不得不選擇離開(kāi)。

          讓我最感動(dòng)的是煙囪著火那一幕。那天下午,北風(fēng)呼呼,天氣寒冷,媽媽叫瑪麗和羅蘭進(jìn)屋去,并生起了爐火。突然,整個(gè)煙囪的頂部都著火了,有一根燃燒的大木棍滾到了瑪麗的裙子底下。瑪麗嚇壞了,動(dòng)也不敢動(dòng)。這時(shí),羅蘭想都不想,抓住椅子靠背用盡全身力氣把沉重的搖椅拉開(kāi),又馬上把把燃燒的木棍扔回壁爐上。我覺(jué)得羅蘭真勇敢。

          生活中,我們也許會(huì)像羅蘭他們一樣遇到這樣那樣的困難,我們要勇敢的面對(duì),努力去解決,生活同樣會(huì)非常美好!

          《草原》讀后感 14

          這學(xué)期老師發(fā)的書(shū),在我讀過(guò)的四本里面,最喜歡的是《草原上的小木屋》。

          這個(gè)故事大概講的是:勞拉一家人去大草原上度過(guò)了一年的快樂(lè)時(shí)光,但這是印第安人的領(lǐng)地,他們經(jīng)常去打擾勞拉一家人,搶他們的食物,搶奪爸爸辛辛苦苦積攢的毛皮,使勞拉家人都很害怕。她的爸爸十分勤勞,和鄰居一起蓋了一座小木屋。在鄰居的'幫助下,勞拉和瑪麗終于見(jiàn)到了圣誕老人,可不幸的是獨(dú)立鎮(zhèn)的衛(wèi)兵要把拓荒者趕走,他們只好依依不舍的離開(kāi)了大草原。

          在這一年中勞拉經(jīng)歷了許多事情使她增長(zhǎng)了許多見(jiàn)識(shí),比如:要孝順父母;學(xué)習(xí)做家務(wù);在遇到危險(xiǎn)的時(shí)候不慌張,沉著機(jī)智應(yīng)對(duì)困難。

          讀了這本書(shū),我想到:我們要孝順父母,不惹他們生氣,多練習(xí)做家務(wù),承擔(dān)責(zé)任,從身邊的點(diǎn)滴小事做起,從現(xiàn)在做起。

          《草原》讀后感 15

          今天,我讀了《草原》這篇文章,使我心潮澎湃,思緒萬(wàn)千。

          看!這里的天比別處的更可愛(ài),空氣是那么清新,天空是那么明朗,使我總想高歌一曲。小丘上有成群的羊,牛馬,一會(huì)上了小丘,一會(huì)又下來(lái),無(wú)論在哪里,都是內(nèi)蒙古大草原的一道風(fēng)景線。在往遠(yuǎn)看,看見(jiàn)了一條明如玻璃的帶子——河!

          這里不僅景色美,而且人情民俗都很美。草原的.主人還很好客呢!

          主人拿出奶茶,奶豆腐,手抓羊肉款待我。鄂溫克姑娘們唱民歌,我也跟著唱。美妙的歌聲蕩漾在整個(gè)大草原上。接著小伙子表演套馬摔跤。

          突然,我回過(guò)神了。我發(fā)現(xiàn)自己正在教室里讀課文呢!我下定決心,一定好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后成為祖國(guó)的棟梁之才。把自己的家鄉(xiāng)也建設(shè)得那么美麗。

          《草原》讀后感 16

          一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,我突然想起《草原》這一課。

          課文的主要內(nèi)容是這樣的:作者第一次來(lái)到了草原,經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)途跋涉,作者終于到達(dá)了目的地。到達(dá)目的地后,走進(jìn)了蒙古人的`蒙古包,在蒙古包里,蒙古族人給他們表演了節(jié)目,還拿出了那里的特產(chǎn)來(lái)招待他們。以表示蒙漢情意深。最后不忍分離的事情。

          學(xué)了這篇課文,我知道了我們和朋友之間要互相幫助,不要鬧小矛盾。我記得有一次,就因?yàn)橥莱隽巳司引起了爭(zhēng)吵。還傷了我和同桌的和氣,其使我們兩個(gè)人其中一個(gè)讓一讓?zhuān)筒粫?huì)吵起來(lái)。我覺(jué)得好慚愧。還有一次,我有一片作文沒(méi)寫(xiě)過(guò)關(guān),別的同學(xué)嘲笑我,我不服氣,就這樣頂起了嘴,最后差點(diǎn)還打了起來(lái)。我覺(jué)得本來(lái)我就沒(méi)把作文寫(xiě)好,別人嘲笑我也是可以的。

          通過(guò)這篇課文和這兩個(gè)范例我知道了以后要和朋友互相幫助。

          《草原》讀后感 17

          學(xué)了這篇課文后,總有一種想法浮在我的腦海中:我想親眼目睹草原的風(fēng)光。

          草原的風(fēng)景非常美,去了之后保證你流連忘返,不想回家。草原上一碧千里,到處都是綠色。進(jìn)了草原,給人一種清新的空氣,開(kāi)放的心情,使自己忍不住高聲歌唱一首樂(lè)曲。在那里,你看到了此處的景色所怔住了:無(wú)邊無(wú)際的美麗大草原,一些小鳥(niǎo)在天上嘰嘰喳喳的,好像在說(shuō):“這兒空氣真清鮮,天空真明朗,真相在這兒搭窩!边有那四面的綠色的小丘。呆呆的站一會(huì)后,才慢慢醒過(guò)來(lái),發(fā)現(xiàn)這一切都是真的,就非常高興,并認(rèn)為這應(yīng)該是神仙呆的地方,而自己就在這兒,突然就有種說(shuō)不出的.奇妙感。

          草原上的空氣非常清鮮,而我們的住處的空氣中卻有大量的有毒氣體,這都是那些工廠排放出來(lái)的,我們這的空氣都被污染過(guò)。而草原里的空氣卻永遠(yuǎn)是那么清鮮的。

          我學(xué)了這篇課文不僅羨慕住在草原那兒的人們,他們永遠(yuǎn)都住在那兒——那非常美麗、給人帶來(lái)舒暢的大草原!

          《草原》讀后感 18

          草原一碧千里,像神仙把綠墨灑在了地上,茫茫的大草原啊,一望而無(wú)際,遼闊而深遠(yuǎn)。

          在老舍先生的筆下,草原的自然風(fēng)光和蒙古人民熱情好客是美麗的風(fēng)景。

          我沒(méi)有去過(guò)草原,但從《草原》這一課中感受到了風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊的景色。草原真是太美了,有像玻璃帶子的河、一群又一群的白羊、美好的天空與大地。多么詩(shī)情畫(huà)意、賞心悅目呀!

          熱情好客的是蒙古族人,在那,沒(méi)有科技,但并不影響蒙古族人的生活。他們每天自由自在,有的在馬上疾馳;有的'在草地嬉戲;有的趕著像白色大花似的羊群一會(huì)上小丘,一會(huì)又下來(lái)……

          當(dāng)有客人時(shí),他們會(huì)把美味可口的食物讓我們品嘗,會(huì)把精彩的舞蹈展示出來(lái)。他們一點(diǎn)也不拘束,就像是久不見(jiàn)面的老朋友。

          這像中國(guó)畫(huà)似的美輪美奐的大草原,這像對(duì)待自家人一樣的蒙古人民,在離別時(shí),真所謂是依依不舍。∶晒抛迮c漢族情深不舍,難舍難分!

          《草原》讀后感 19

          最近,我讀了一本使我受益匪淺的書(shū),它就是蘿拉。英格斯。威爾德女士寫(xiě)的世界名著----草原上的小屋。在這本書(shū)中,威爾德女士以細(xì)膩誠(chéng)懇的筆法,將她童年時(shí)的生活寫(xiě)得生動(dòng)感人 。

          這本書(shū)主要描寫(xiě)了蘿拉一家人離開(kāi)大森林老家,乘著馬車(chē),經(jīng)過(guò)幾十個(gè)州,遷移到西部大草原上的`經(jīng)過(guò)。在那里,他們遇到了赤身裸體的印第安人,遭受了狼群的包圍,熊熊的森林大火和可怕的寒熱病。雖然環(huán)境很惡劣,但是全家團(tuán)結(jié)一致,在爸爸親自蓋的小木屋里,一家人度過(guò)了一段很美好的時(shí)光。

          讀了這本書(shū),我很喜歡蘿拉一家人和小狗杰克。蘿拉的爸爸有智慧,很能干。他蓋起了小木屋,修建了壁爐,打水井,他給全家人帶來(lái)了很多溫暖和安全感。蘿拉的媽媽勇敢,堅(jiān)強(qiáng),也很溫柔。在煙囪著火時(shí)和孩子一起撲滅了火。蘿拉和梅莉很董事,會(huì)照顧妹妹凱莉。小狗杰克每一刻都在守護(hù)家人。

          這本書(shū)告訴了我們一個(gè)道理:無(wú)論遇到什么困難,我們都不應(yīng)該去害怕,而是勇敢去面對(duì),去解決;心中一定要有愛(ài),有堅(jiān)定的信念,有堅(jiān)持到底的決心,相信自己能做好這件事,你就一定能成功。

          《草原》讀后感 20

          今天,我們學(xué)了《草原》這篇課文,老舍先生筆下的草原真是美不勝收。

          “那些小丘 的線條是那么柔美,就像只用綠色渲染,不用墨線勾勒的'中國(guó)畫(huà)那樣,到處翠色 欲流,輕輕 流入云際”。這句話把小丘柔美翠綠的特點(diǎn)寫(xiě)了出來(lái),把小丘比作成一幅幅只用綠色渲染, 不用墨線勾勒的中國(guó)畫(huà)。 難怪老舍先生寫(xiě)道: “在這樣的境界里, 連老牛和駿馬也靜立不動(dòng)”。

          是啊,連老牛和駿馬都被這草原美景深深的陶醉了,又怎能不叫人心曠神怡、流連忘返。假 如我是歌唱家,我要讓最美的歌聲回蕩在遼闊的草原;假如我是攝影師,我要用最高超的技 術(shù)來(lái)拍攝這如詩(shī)如畫(huà)的草原;假如…… 草原上風(fēng)景美,草原上人們的熱情更感人。“不知怎 么得就進(jìn)了蒙古包,奶茶倒上了,奶豆腐擺上了!边端來(lái)了最出名的手抓羊肉。鄂溫克姑 娘們唱的唱,跳得跳,表達(dá)著他們對(duì)漢族人民的友好和歡迎。

          “歌聲似乎比什么語(yǔ)言都更響 亮,都更感人!弊x到這里我不由得想到一首歌曲:“五十六個(gè)民族,五十六枝花,五十六族 兄弟姐妹是一家;五十六種語(yǔ)言,匯成一句話,愛(ài)我中華,愛(ài)我中華,愛(ài)我中華……” 怪不 得老舍先生在文章最后感嘆:“蒙漢情深何忍別,天涯碧草話斜陽(yáng)!”

          《草原》讀后感 21

          以前,我總是認(rèn)為老舍先生所寫(xiě)的情感文章都是憂傷的。今天,我終于見(jiàn)識(shí)到老舍先生寫(xiě)的第一篇描寫(xiě)熱鬧情景的文章—《草原》。

          老舍先生在課文里描繪草原一碧千里、蒼翠欲滴的場(chǎng)景繪聲繪色,栩栩如生,呈現(xiàn)出了一幅“天連碧草碧連天,地滿(mǎn)青草青滿(mǎn)地”的動(dòng)人情景,讓人迷戀與沉醉在當(dāng)時(shí)草原的迷人場(chǎng)景。當(dāng)然,也不必不可少蒙古同胞的熱情接見(jiàn)遠(yuǎn)客的場(chǎng)景與主人們盛情款待、愉快聯(lián)歡的場(chǎng)景。“畫(huà)”出了當(dāng)時(shí)氣氛熱鬧非凡、載歌載舞的場(chǎng)景。

          其中,我最喜歡的場(chǎng)景是正當(dāng)春初的`大草原。陽(yáng)春時(shí)節(jié)的草原,蓓蕾初展,新葉吐芽,顯示著生命的延續(xù)。春色正濃,草原披著融融春色,迎著悠悠春風(fēng),翩翩舞出婆裟的倩影。

          溫暖的陽(yáng)光下,雨水洗凈后的草原像童話那樣清朗,遼闊、寧?kù)o,心曠神怡。小草的顏色豐富多彩,一片一片連起來(lái),賽過(guò)巧手編織的花毯;钌匀挥趾椭C美好。

          !大草原的景色多么讓人著迷,多么讓人向往。我為大自然的草原感到驕傲、自豪!

          《草原》讀后感 22

          這幾天,我們學(xué)習(xí)了第1課《草原》。在大作家老舍的筆下,草原簡(jiǎn)直是一個(gè)人間仙境,把蒙古人民的熱情寫(xiě)得淋漓盡致。

          《草原》這篇文章主要寫(xiě)得是:“我們”乘車(chē)來(lái)到草原,“我”對(duì)草原的第一印象以及蒙古人民馬上迎客,親切相見(jiàn)、熱情款待以及依依話別。文中有許多優(yōu)美的語(yǔ)言值得我們學(xué)習(xí),可有一句令我感受最深—蒙漢情深何忍別,天涯碧草話斜陽(yáng)!這句話讓我深深地感受到了蒙古族與漢族情誼十分深厚,不舍得馬上分別!大家在無(wú)邊無(wú)際的大草原上相互傾訴著惜別之情;千里草原,芳草萋萋,舉目皆是詩(shī)情畫(huà)意,所以才讓人流連不已,難舍難分。這更說(shuō)明蒙漢兩族情深似海。我深深地為蒙古人民的熱情好客和能歌善舞所折服讀著讀著,我仿佛親身來(lái)到了遼闊的`大草原,聽(tīng)著悠悠的馬頭琴,喝著香噴噴的奶茶。我簡(jiǎn)直陶醉了。老舍先生不愧為語(yǔ)言大師。《草原》的文字、文筆、文風(fēng)太優(yōu)美了。我要學(xué)習(xí)大師的優(yōu)美語(yǔ)言,這樣才會(huì)使我的文章如虎添翼。

          總之,讀過(guò)《草原》,我被草原的景色所吸引了,所以這個(gè)暑假,我一定要親眼目睹草原的美麗景色!

          《草原》讀后感 23

          今天我讀了草原這篇課文,感到受益匪淺。

          夕陽(yáng)、草原、氈包、羊群……一切顯得那么靜謐。倏然,一曲古老的蒙古長(zhǎng)調(diào),悠悠響起。歌聲中,一行人從一座最大的蒙古包中走出。他們先是互相擁抱,繼而又是握手。走了沒(méi)幾步,卻又再次擁抱,顯得很是不舍。這些人中大都是身著民族服飾的蒙古人,另一些則明顯是漢人。他們互相說(shuō)著道別,又說(shuō)著來(lái)年再見(jiàn)的話語(yǔ)。蒙古族的老人顫顫巍巍,卻堅(jiān)持拄著拐杖,來(lái)送遠(yuǎn)行的客人。小孩們圍在那些漢人叔叔和阿姨的身邊,一個(gè)勁問(wèn)道他們何時(shí)再來(lái)?

          這篇課文不僅讓我們感到了草原的美麗景象,更讓我們感到了草原人民的熱情。 草原那里的小山丘是那么美麗,只用綠色渲染卻像一幅名貴的中國(guó)畫(huà)。走到哪里都是無(wú)邊的綠色,如同一幅綠色的'大地毯繡了幾朵白色的花朵。

          草原不僅景美,人也美。草原人民的語(yǔ)言和我們不同,可是,他們依舊和我們熱情的打招呼。直到太陽(yáng)偏西,人們依然不肯離開(kāi)。他們就像一家人一樣,他們?cè)谝黄饹](méi)有一點(diǎn)拘束,反而非常親熱。

          草原人民的習(xí)俗我們可能不懂,可是他們的熱情卻讓我們成為了一家人。

          《草原》讀后感 24

          開(kāi)學(xué)了,我學(xué)了《草原》這篇課文,使我想起了幾年前我去內(nèi)蒙古那邊的情景。

          那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我們一家三口和紅旗叔叔一家二口開(kāi)著車(chē),經(jīng)過(guò)延慶、大同駛向朝思?jí)粝氲牟菰,四面都是草原和一些小山丘、還有幾座敖包。敖包據(jù)說(shuō)是怕在草原上迷路而建的,草原上有一群群的馬、牛和羊,給無(wú)邊的草原添上了生機(jī)。走著走著我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)綠色的國(guó)家生態(tài)保護(hù)基地,一進(jìn)門(mén),我立刻被眼前的`情景吸引了,眼前是一望無(wú)際的蘆葦叢,叢中有一條窄窄的曲折的水道,我們坐上了主人的快艇,進(jìn)入蘆葦叢,一進(jìn)蘆葦叢就聽(tīng)到鳥(niǎo)兒在叫,走了一會(huì)兒,鳥(niǎo)的叫聲就更多了,天上的鳥(niǎo)也多了起來(lái)。我們?cè)谝粋(gè)小小的島上停下來(lái)摘蘆葦,突然我發(fā)現(xiàn)了一只紅色尖嘴的白鷺和一群不知名的鳥(niǎo),主人一叫,白鷺也跟著叫了起來(lái),那些不知名的小鳥(niǎo)卻被叫聲嚇跑了。我們還看到了幾只綠脖子的鴨子在水面上悠然自得的玩耍,它們不時(shí)的捕捉水中的魚(yú),一眨眼的工夫,就見(jiàn)它們嘴里都叼著一條小魚(yú)。接著我們又到了一個(gè)大島,島上有一戶(hù)人家和幾座空房子,還有一個(gè)高高的竹塔,登上高塔整個(gè)保護(hù)區(qū)都看得非常清楚。

          我不禁感嘆草原的遼闊和美麗,同時(shí)驚嘆在茫茫無(wú)際的草原之中竟有這樣一個(gè)美麗的烏梁素海濕地保護(hù)區(qū)。真希望中國(guó)多一些這樣的“綠色基地”。

          《草原》讀后感 25

          今天,我們學(xué)了《草原》這篇課文,我覺(jué)得老舍先生筆下的草原真是美不勝收。我被這草原美景深深的陶醉了,“敕勒川,陰山下,天似穹廬,籠蓋四野。天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草地見(jiàn)牛羊!蔽覀?cè)跄懿辉诿利惖牟菰献鲂┢婷畹腵事呢?我想躺在草原上,望著漂浮的白云,棉花糖似的白云讓我忍不住想摸一摸再舔一舔;我還想和草原上的小朋友一起騎上飛馳的駿馬,在一望無(wú)垠的草原上策馬揚(yáng)鞭;我想和熱情好客的主人一起圍著篝火唱歌跳舞。草原上的美景怎能不叫人心曠神怡、流連忘返。

          草原上不但風(fēng)景美,草原上人們的熱情更感人。“不知怎么得就進(jìn)了蒙古包,奶茶倒上了,奶豆腐擺上了。還端來(lái)了最出名的手抓羊肉。鄂溫克姑娘們唱的唱,跳得跳,表達(dá)著他們對(duì)漢族人民的友好和歡迎。”“歌聲似乎比什么語(yǔ)言都更響亮,都更感人。”讀到這里我不由得想到一首歌曲:《愛(ài)我中華》五十六個(gè)民族,五十六枝花,五十六族兄弟姐妹是一家;五十六種語(yǔ)言,匯成一句話,愛(ài)我中華!植坏美仙嵯壬谖恼伦詈蟾袊@:蒙漢情深何忍別,天涯碧草話斜陽(yáng)!假如我是歌唱家,我要讓最美的歌聲回蕩在遼闊的草原;假如我是攝影師,我要用最高超的技術(shù)來(lái)拍攝這如詩(shī)如畫(huà)的草原;假如……

          啊!我真愛(ài)草原呀!

          《草原》讀后感 26

          夕陽(yáng)、草原、氈包、羊群……一切顯得那么靜謐。忽然,一曲古老的蒙古長(zhǎng)調(diào),悠悠響起。歌聲中,一行人從一座最大的蒙古包中走出。他們先是互相擁抱,然后又是握手。走不幾步,卻又再次擁抱,顯得很是不舍。這些人中大都是身著民族服飾的蒙古人,另一些則明顯是漢人。他們互相說(shuō)著道別,又說(shuō)著來(lái)年再見(jiàn)的話語(yǔ)。蒙古族的老人顫顫巍巍,卻堅(jiān)持拄著拐杖,來(lái)送遠(yuǎn)行的客人。小孩們圍在那些漢人叔叔和阿姨的腳邊,一個(gè)勁問(wèn)道他們何時(shí)再來(lái)?

          這些漢人明顯來(lái)自大都市。他們衣著時(shí)髦,舉止得體,處處顯得大方而又自信。但在此分離時(shí)刻,也忍不住紅了眼睛。在這蕩漾著古老風(fēng)情的草原上,面對(duì)著這一群豪爽誠(chéng)樸的蒙古主人。作為客人的'那一段記憶將濃濃的,深深的鐫刻在他們的腦海里,回味一生。

          最終漢人們走上他們的座駕。那是一輛線條流暢的“陸虎”越野車(chē)。車(chē)子鳴著汽笛,在可愛(ài)的羊群之間緩緩穿行。面對(duì)這一龐然怪物,羊兒們絲毫不覺(jué)詫異,依舊閑適地吃著草。

          便在這時(shí),有幾個(gè)年輕的蒙古漢子忽然躍上馬背,追向遠(yuǎn)去的車(chē)子。他們一邊馳騁,一邊扯著脖子大聲歌唱。與此同時(shí),老人們、女人們拿起馬頭琴,拉奏起來(lái)。這會(huì)兒,雖然天地不再靜謐,但他們?cè)入y過(guò)的心情,卻隨著歌聲和琴聲漸漸明朗起來(lái)。與此同時(shí),天涯、碧草、斜陽(yáng),三者間似乎也漸漸渾然一體。

          是!暫時(shí)的離別,只是為了更為歡喜的重聚。

          《草原》讀后感 27

          這次,我看到老草原。那里的天比別處的更可愛(ài),天空是那么明朗,空氣是那么新鮮,使我總想高歌一曲,來(lái)表示我的愉快。在天底下,一碧千里而并不茫茫。平地是綠的,小丘也是綠的。羊群一會(huì)兒上了山丘,一會(huì)兒又下來(lái),走到哪里都象給無(wú)邊的地毯繡上了白色的大花!倍嗝磧(yōu)美的語(yǔ)言,多么流暢的旋律,這就是語(yǔ)言大師的風(fēng)格,這就是文學(xué)巨匠的筆墨。

          在《草原》一文中,老舍先生用他的親身經(jīng)歷,向我們介紹了遼闊美麗的草原美景和熱情好客的草原人民,文章筆意流暢,韻律感強(qiáng)烈。老舍先生采用動(dòng)靜結(jié)合的手法,將所見(jiàn)、所聞、所感表現(xiàn)得淋漓盡致,使景物的美、人物的美和語(yǔ)言文學(xué)的.美有機(jī)地融為一體,讓我們充分領(lǐng)略了草原的美和蒙漢人民的深情厚誼,深刻了解到偉大祖國(guó)地域遼闊、景色秀美,深深感受到祖國(guó)大家庭中各民族間的深情厚誼。

          讀老舍先生的《草原》,如同置身于美麗的巨幅畫(huà)卷,呼吸著濃濃的自然氣息。由老舍先生的《草原》,我想到了長(zhǎng)江、長(zhǎng)城的雄偉,黃河、黃河的壯麗,想到了泰山、華山的壯觀,想到了廬山、峨嵋的秀麗。是啊,我們的祖國(guó)處處風(fēng)光處處美。在改革開(kāi)放的今天,在胡錦濤為首的黨中央的領(lǐng)導(dǎo)下,祖國(guó)各民族人民正意氣風(fēng)發(fā)、團(tuán)結(jié)一心,為了祖國(guó)的更加繁榮,更加輝煌而努力奮斗著。

          我相信:老舍先生如果活著的話,一定會(huì)寫(xiě)出更新更美的散文,來(lái)謳歌我們的祖國(guó),謳歌我們的人民。

          《草原》讀后感 28

          《草原》是老舍第一次來(lái)內(nèi)蒙古的所見(jiàn)所聞。它表達(dá)了作者對(duì)祖國(guó)山水的無(wú)限熱愛(ài),謳歌了蒙中兩國(guó)人民之間深厚的友誼。

          清澈的河水,蔚藍(lán)的天空,綠色的山丘,如雪般的羊群,飛奔的馬匹。畫(huà)一幅美麗的風(fēng)景畫(huà),帶我們?nèi)ズ魝愗悹栠|闊的草原。用了很長(zhǎng)的一段話來(lái)形容草原的美景。抓著天空、丘陵、平地、河流、各種牲畜來(lái)形容,動(dòng)靜結(jié)合,把草原的美景展現(xiàn)的淋漓盡致,給人一種美的享受。尤其是青山綠水,五彩繽紛,與天空相連,一望無(wú)際,進(jìn)一步體現(xiàn)了草原的.美麗和廣闊。如此美麗的草原給人無(wú)限遐想。藍(lán)天,綠草,誰(shuí)不想靜靜品味這神奇的風(fēng)景?誰(shuí)不想把自己融入這美麗的風(fēng)景里?

          草原的風(fēng)景令人神往,令人心曠神怡,而蒙古朋友的熱情又把我們帶到了另一個(gè)境界。主人盛裝迎接幾十里外的客人,走進(jìn)蒙古包,又握手又握手,又笑又笑。雖然語(yǔ)言不通,但心連心。敬酒,唱歌,蒙漢聯(lián)歡,蒙古朋友的盛情款待,給我們一種親切感,一種家的感覺(jué)。嘉賓和主持人似乎有說(shuō)不完的話。無(wú)聲勝有聲。一只眼睛,一個(gè)動(dòng)作,可以代替一切。為什么不承擔(dān)蒙漢之間的愛(ài)情?地平線綠了,太陽(yáng)就要落山了!蒙漢友誼超越了一切種族和語(yǔ)言的局限,兩國(guó)人民的心是相通的。

          草原之美讓我們領(lǐng)略到大自然的神奇,蒙古人的熱情讓我們感受到濃于水,高于山的友情。

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