瑣記讀后感（通用16篇）
認真讀完一本名著后，你有什么總結呢？現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編精心整理的瑣記讀后感，歡迎閱讀與收藏。
瑣記讀后感 1
《瑣記》這篇文章主要介紹了魯迅先生沖破封建束縛，為追求新知識，離家求學至出國留學的一段生活經(jīng)歷。
文章先從衍太太這一角色入手，回憶了魯迅先生兒時與衍太太之間的故事。文中寫了衍太太的一言一行，表面看來像是在夸贊她，實際卻諷刺了她的虛偽舉止。也讓我從中懂得了不能憑借表象來判定一個人的好與壞，事情的對與錯，而是要從內(nèi)心、從本質(zhì)上來判一所中西學堂也成了眾矢之的。這的確說明了封建舊思想的根深蒂固，人們對新思想的不了解、不認同。
令我感受最深的是作者在雷電學堂求學時，校長出了個《華盛頓論》的文題，國文老師竟不知華盛頓是什么。一天的時間都消磨在一科的學習上，滿腦子的英文或滿腦子的古文。學堂中根據(jù)等級的分別，竟然連宿舍的好壞都算在其中。好的就在人前耀武揚威，不好的就低頭不敢言語，連走路都要讓他三分。這也足見當時人們頭腦之古舊、思想之老化，人們對新思想的`不接受與排斥。文中最有趣之處當數(shù)要去日本留學之前的那兩條所謂的經(jīng)驗，簡直是一堆廢話，沒有一點可用之處，也由此可見，封建制度使人本身的思想被深深地囚禁，怪不得魯迅先生要醫(yī)好人思想上的病。
總而言之，《瑣記》雖提名為瑣記，但卻頗能展現(xiàn)那個時代的社會現(xiàn)象。通過閱讀此文，讓我長了不小的見識，真是受益匪淺。
瑣記讀后感 2
《瑣記》先從衍太太這一角色入手，回憶了魯迅先生兒時與和衍太太之間的故事。衍太太總是給我留了一個不好的印象的，一個似乎有了小市民的種種劣根性的婦女，但是孩子們在她那兒總能得到百般的縱容，或許更是一種不負責任。最后竟然還從衍太太口中傳出先生偷偷變賣家當?shù)闹{言，此時的衍太太卻愈發(fā)的不可愛了。
文章還寫到了當先生不想再留在S城之時，南京求學的事，在那段做做學生的日子里，先生對于學習的處所倒有個詳細的介紹，也表明了當時自己讀書的態(tài)度，對于一些先進的科學讀本均是喜愛的，對于一些陳古的文言，先生多是沒甚印象。這也得以看出當時先生為何要倡導新文化運動。
文章就在這樣一種不緊不慢的節(jié)奏中展開了。臨到最后的文章末尾，魯迅先生寫到了去日本留學的.事情，4個中國的留學生要去日本留學，文章的最有趣之處便在此了：一些前年去日本留過學的前輩特意指教了關于襪和錢的經(jīng)驗，不成想，這些讓新留學生們紛紛遵命的經(jīng)驗，到了日本，簡直是一堆廢話，沒有一點可用之處，也由此可見中國人當時對一些外國事物的誤解和一些理想主意的存在。
總而言之，《瑣記》雖提名為瑣記，但卻頗能展現(xiàn)那個時代社會的一個縮影。文章很好地顯示了當時社會的一些現(xiàn)象，是一篇很好的回憶性散文。
瑣記讀后感 3
《瑣記》是魯迅先生的一篇散文，講述了他在南京和日本留學期間的生活和思想變化。其中，一些詞語的含義也值得我們?nèi)ニ伎己吞接憽?/p>
首先，我認為“衍太太”這個人物形象非常具有代表性。她是一個非常善于利用語言和行為來影響他人的人，常常用一些看似關心的話語來誘導別人去做一些不合適的事情。在文章中，“敲了敲”這個詞語就很好地表現(xiàn)了她的這種特點。她總是在關鍵時刻敲打別人，讓人感到不舒服，但又無法抗拒她的影響。這讓我深刻地認識到，在與人交往中，我們應該保持自己的獨立思考和判斷力，不要輕易被他人的言語和行為所左右。
其次，“大良子”這個人物也給我留下了深刻的印象。他是一個膽小怕事的人，但同時又非�？释玫絼e人的認可和尊重。在文章中，“下流人”這個詞語就很好地表現(xiàn)了他的這種心理狀態(tài)。他因為自己的某些缺點而感到自卑，但又渴望得到別人的認同和尊重，這種心理狀態(tài)非常普遍，也值得我們深思。
總之，《瑣記》這篇文章中的詞語含義非常豐富，它們不僅反映了人物的.性格和思想，也反映了當時的社會環(huán)境和文化背景。通過深入理解這些詞語的含義，我們可以更好地理解魯迅先生的思想和情感，也可以更好地理解那個時代的人們的生活和思想。
瑣記讀后感 4
《瑣記》能夠說是哪個時代社會的一個縮影，很好地寫出了當時社會的一些現(xiàn)象，是一篇不錯的回憶性散文。
這篇文章的題目委實有點兒意思，叫做《瑣記》。不似前幾篇文章都有個明確的主題，這篇卻有點兒像形散神亦散的散文了。
先從衍太太入手，先生回憶了兒時發(fā)生在自己和衍太太之間的故事，衍太太總是給我留了一個印象的，一個似乎有了小市民的種種劣根性的婦女，但是孩子們在她那兒總能得到百般的縱容，或許更是一種不負責任。最后竟然還從衍太太口中傳出先生偷偷變賣家當?shù)闹{言，此時的衍太太卻愈發(fā)的`不可愛了。
領先生不想再留在S城之時，便去南京求學了，在南京做學生的時候，先生對于學習的處所倒有個詳細的介紹，也說明的當時自己讀書的態(tài)度，對于一些先進的科學讀本均是喜愛的，對于一些陳古的文言，先生多是沒甚印象。這也得以看出當時先生為何要倡導新文化運動。
最后在文章的末尾，先生有寫到去日本留學的事情，4個中國的留學生要去日本留學，文章的最有趣之處便在此了，一些前年去日本留過學的前輩特意指教了關于“襪”和“錢”的經(jīng)歷，不成想，這些讓新留學生們紛紛遵命的經(jīng)歷，到了日本，簡直是一堆廢話，沒有一點可用之處，也由此可見當時對一些外國事物的誤解和一些理想主意的存在。
總言之，《瑣記》雖說是瑣記，但卻似可以說是哪個時代社會的一個縮影，很好地寫出了當時社會的一些現(xiàn)象，是一篇很好的回憶性散文。
瑣記讀后感 5
讀完魯迅先生的《瑣記》，我仿佛被帶入了一個充滿生活瑣碎與思想深邃交織的世界。這部作品不僅記錄了魯迅先生生活中的點滴片段，更蘊含了他對時代、對人性、對教育的深刻洞察。
在《瑣記》中，我感受到了魯迅先生對舊式教育的批判與反思。他提到在南京江南水師學堂和礦務鐵路學堂的求學經(jīng)歷，那些刻板的教學內(nèi)容、嚴苛的校規(guī)以及師生間的等級森嚴，都讓他深感壓抑與不滿。這些描述讓我意識到，教育應當是啟迪智慧、培養(yǎng)人格的過程，而非簡單的知識灌輸和規(guī)則束縛。
同時，《瑣記》也讓我看到了魯迅先生對生活的敏銳觀察和對人性的深刻理解。他通過描繪日常生活中的小事，如與朋友的交往、對書籍的熱愛等，展現(xiàn)了一個真實、立體的自己。這些瑣事雖然微不足道，但卻充滿了生活的溫度和人性的光輝。
在閱讀過程中，我不斷被魯迅先生的思想火花所觸動。他對于社會現(xiàn)象的獨到見解、對于人性的深刻剖析，都讓我感到震撼和敬佩。他的'文字如同鋒利的手術刀，精準地剖析了時代的病灶，也為我們提供了寶貴的思想資源。
總的來說，《瑣記》是一部充滿生活氣息和思想深度的作品。它讓我看到了魯迅先生作為一位偉大的文學家和思想家的風采，也讓我更加珍惜生活中的每一個瞬間，更加努力地思考和探索。
瑣記讀后感 6
再次翻開魯迅先生的《瑣記》，我仿佛又經(jīng)歷了一次心靈的洗禮。這部作品以其獨特的視角和深邃的思想，讓我對生活、對人性有了更加深刻的認識。
在《瑣記》中，魯迅先生以細膩的筆觸描繪了生活中的種種瑣事。這些瑣事看似微不足道，但卻蘊含著豐富的'情感和深刻的意義。他通過對這些瑣事的記錄和反思，展現(xiàn)了自己對生活的熱愛和對人性的關注。這種關注不僅僅停留在表面，而是深入到人的內(nèi)心世界，探索人的情感、欲望和追求。
在閱讀過程中，我深刻感受到了魯迅先生對舊式教育的批判和反思。他通過對自己求學經(jīng)歷的回憶，揭示了舊式教育存在的種種弊端和缺陷。這些弊端不僅束縛了學生的思想和創(chuàng)造力，更影響了他們的成長和發(fā)展。魯迅先生的這種批判精神讓我深感敬佩，也讓我更加珍惜現(xiàn)在的教育環(huán)境和學習機會。
此外，《瑣記》還讓我感受到了魯迅先生對知識的渴望和追求。他熱愛閱讀、勤于思考，對新知識總是充滿好奇和熱情。這種精神不僅讓他成為了偉大的文學家和思想家，也為我們樹立了學習的榜樣。
總的來說，《瑣記》是一部充滿智慧和情感的作品。它以細膩的筆觸描繪了生活中的點滴瑣事，卻讓我們在細微之處見真章。它讓我們看到了魯迅先生對生活的熱愛和對人性的關注，也讓我們更加珍惜自己的生活和思考的能力。
瑣記讀后感 7
《瑣記》這部作品，以其細膩的筆觸和豐富的生活細節(jié)，深深吸引了我。在閱讀過程中，我仿佛跟隨作者的腳步，穿梭于那些看似平凡卻又充滿深意的生活片段之中。
這本書讓我意識到，生活并非總是波瀾壯闊，更多的是那些微不足道卻又不可或缺的瑣碎之事。正是這些瑣事，構成了我們豐富多彩的人生。作者通過對日常生活的'細致觀察，提煉出了其中蘊含的哲理，讓人在平凡中感受到不凡。
書中對于人性的描繪尤為深刻。作者通過一件件小事，展現(xiàn)了人性的多面性：有善良與溫暖，也有自私與冷漠；有堅持與執(zhí)著，也有妥協(xié)與放棄。這些生動的刻畫，讓我更加深入地理解了人性的復雜與真實。
此外，《瑣記》還讓我學會了珍惜。珍惜身邊的每一個人，珍惜每一份情感，珍惜每一個瞬間。因為正是這些看似不起眼的瞬間，匯聚成了我們寶貴的記憶和經(jīng)歷。
總之，《瑣記》是一部充滿智慧與情感的作品。它讓我學會了從生活中尋找美好，從瑣碎中領悟哲理。我相信，在未來的日子里，我會更加珍惜生活，用心感受每一個瞬間。
瑣記讀后感 8
《瑣記》一書，如同一股清泉，緩緩流淌在我的心田，讓我在繁忙與喧囂的生活中找到了片刻的寧靜與思考。
這本書沒有華麗的辭藻，也沒有驚心動魄的情節(jié)，但它卻以獨特的魅力吸引了我。作者用平實的語言，記錄了生活中的點點滴滴，那些看似微不足道的小事，在作者的筆下卻變得生動有趣，引人深思。
在閱讀過程中，我仿佛看到了自己的影子。那些熟悉的場景、那些日常的對話、那些微小的.情緒變化……都讓我感到親切而真實。這讓我意識到，原來每個人的生活都是如此相似而又不同，平凡中蘊含著無限的可能。
《瑣記》不僅讓我感受到了生活的美好與溫馨，更讓我學會了反思與成長。它讓我明白，生活中的每一個細節(jié)都值得我們?nèi)リP注和思考。只有當我們真正投入到生活中去，才能發(fā)現(xiàn)其中的真諦與樂趣。
此外，這本書還讓我懂得了感恩與珍惜。感恩生活中的每一次相遇與別離，珍惜身邊的每一個人和每一份情感。因為正是這些看似平凡的經(jīng)歷和人物，構成了我們豐富多彩的人生。
總之，《瑣記》是一部值得一讀再讀的作品。它讓我從平凡的生活中找到了不凡的感悟與啟示。我相信在未來的日子里，我會繼續(xù)用心感受生活、珍惜每一刻的美好時光。
瑣記讀后感 9
讀罷魯迅先生的《瑣記》，我仿佛隨著他的筆觸，穿梭于那些看似平凡卻又蘊含深意的生活瑣事中。這部作品以其獨特的視角和細膩的筆觸，展現(xiàn)了魯迅先生對日常生活細致入微的觀察與深刻獨到的思考。
在《瑣記》中，魯迅先生并沒有刻意去追求宏大敘事或壯麗場景，而是將目光聚焦于那些容易被人忽視的細微之處。他描述了兒時的趣事、求學的艱辛、師長的教誨，以及對社會現(xiàn)象的獨到見解。這些看似瑣碎的內(nèi)容，在魯迅先生的筆下卻變得生動有趣，引人深思。
我最為觸動的是魯迅先生對人性深刻的洞察。他通過生活中的小事，揭示了人性的復雜與多面。無論是童年的純真無邪，還是成年后的世故圓滑，都在魯迅先生的筆下得到了淋漓盡致的展現(xiàn)。這種對人性的深刻剖析，讓我在閱讀過程中不斷反思自我，思考人與人之間的關系以及社會的本質(zhì)。
此外，《瑣記》還讓我感受到了魯迅先生對知識的渴望和對真理的'追求。他在求學過程中不畏艱難、勇于探索的精神，讓我深受鼓舞。同時，他也對當時社會的種種弊端進行了無情的揭露和批判，展現(xiàn)了一個知識分子的擔當與勇氣。
總之，《瑣記》是一部充滿智慧與洞見的作品。它讓我學會了從細微處觀察生活、思考人生，也讓我更加堅定了追求知識、探索真理的信念。
瑣記讀后感 10
《瑣記》是魯迅先生筆下的一部充滿生活氣息與思想深度的作品。讀罷此書，我仿佛跟隨魯迅先生的腳步，漫步在他那充滿智慧與情感的記憶長廊中。
這部作品之所以引人入勝，很大程度上得益于魯迅先生那獨特的敘事風格和深邃的思想內(nèi)涵。他并沒有采用華麗的辭藻或復雜的結構來堆砌文章，而是以一種近乎白描的手法，將生活中的點點滴滴娓娓道來。這些看似瑣碎的內(nèi)容，在魯迅先生的筆下卻變得生動而有意義，讓人在輕松愉快的閱讀中感受到思想的火花。
我特別喜歡魯迅先生對人物的刻畫。他筆下的每一個人物都栩栩如生、個性鮮明。無論是兒時的玩伴、求學的師長，還是社會上的各色人等，都在他的筆下得到了生動的展現(xiàn)。通過這些人物的故事和命運，我們可以窺見當時社會的風貌和人們的精神狀態(tài)。
此外，《瑣記》還讓我感受到了魯迅先生對生活的熱愛和對人性的'關懷。他善于從日常生活中發(fā)現(xiàn)美好與感動，用一顆敏感而溫暖的心去感受這個世界。同時，他也對人性中的弱點與缺陷進行了深刻的剖析與反思，展現(xiàn)了一個知識分子的清醒與自省。
讀完《瑣記》，我深深地被魯迅先生的才華與人格魅力所折服。他的作品不僅讓我領略到了文學的魅力與力量，更讓我在思想上得到了深刻的啟迪與升華。我相信，在未來的日子里，我會繼續(xù)閱讀魯迅先生的作品，從中汲取更多的智慧與力量。
瑣記讀后感 11
《瑣記》是魯迅先生《朝花夕拾》中的一篇散文，它以細膩的筆觸，記錄了魯迅先生青少年時期的一些生活片段和心路歷程，讀來讓人感慨萬千。
在這篇文章中，魯迅先生以他獨特的視角和深刻的洞察力，揭示了當時社會的一些弊端和人性的復雜。他通過對自己求學經(jīng)歷的回憶，展現(xiàn)了封建教育制度的腐朽和落后，以及對于新知識、新思想的渴望和追求。同時，他也表達了對于那些阻礙他追求真理、束縛他思想自由的舊勢力的不滿和反抗。
讀《瑣記》，我深受啟發(fā)。它讓我意識到，在追求知識和真理的道路上，我們可能會遇到各種各樣的.困難和挑戰(zhàn)，但只要我們保持堅定的信念和不懈的努力，就一定能夠克服一切困難，實現(xiàn)自己的夢想。同時，我也深刻體會到了魯迅先生那種勇于探索、敢于創(chuàng)新的精神，這種精神是我們每個人都應該學習和傳承的。
此外，《瑣記》還讓我更加珍惜現(xiàn)在的教育環(huán)境和學習條件。與魯迅先生所處的時代相比，我們現(xiàn)在擁有更加開放、自由的教育環(huán)境，更加先進、豐富的學習資源。因此，我們應該更加珍惜這些來之不易的機會，努力學習科學文化知識，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和能力水平。
總之，《瑣記》是一篇充滿智慧和啟迪的散文，它讓我更加深刻地認識到了教育的意義和價值，也讓我更加堅定了追求知識和真理的信念。
瑣記讀后感 12
《瑣記》是魯迅先生筆下的一篇珍貴記憶，它以平實的語言、真實的情感，將讀者帶入了一個充滿生活氣息和人性光輝的世界。讀完這篇散文，我感受頗深，仿佛也隨著魯迅先生的筆觸，回到了那個充滿變革與探索的年代。
在這篇文章中，魯迅先生以他敏銳的觀察力和深刻的思考力，記錄了自己青少年時期的一些瑣碎卻意義深遠的生活片段。他通過描述自己與親朋好友的交往、對自然景物的感悟、對人生哲理的思考等，展現(xiàn)了一個真實、立體、有血有肉的自己。同時，他也巧妙地借助這些生活瑣事，表達了自己對于社會現(xiàn)實、人生價值的獨特見解和深刻思考。
讀《瑣記》，我感受到了魯迅先生那種對生活的熱愛和對人性的關懷。他善于從平凡的生活中發(fā)現(xiàn)不平凡的意義和價值，用細膩的筆觸描繪出人性的美好和復雜。同時，他也敢于直面社會現(xiàn)實中的不公和黑暗，用犀利的筆觸揭露和批判那些阻礙社會進步和人性解放的舊勢力。
此外，《瑣記》還讓我更加深刻地認識到了個人成長與社會環(huán)境之間的關系。魯迅先生通過自己的親身經(jīng)歷告訴我們：一個人的成長離不開他所處的社會環(huán)境的影響和塑造。因此，我們應該積極關注社會現(xiàn)實、參與社會實踐、培養(yǎng)自己的社會責任感和使命感。只有這樣，我們才能在復雜多變的社會環(huán)境中保持清醒的'頭腦和堅定的信念，不斷追求自己的理想和目標。
總之，《瑣記》是一篇充滿人文關懷和社會思考的散文佳作。它讓我更加深刻地認識到了生活的意義和價值以及個人成長與社會環(huán)境之間的關系。我相信在未來的日子里我會繼續(xù)努力學習、不斷進步為實現(xiàn)自己的人生理想而努力奮斗！
瑣記讀后感 13
《瑣記》這部作品，以其細膩入微的筆觸，描繪了一幅幅日常生活的片段，仿佛是一本記錄著平凡人生活瑣事的日記。在閱讀的過程中，我仿佛被帶入了那些不起眼的日常瞬間，與作者一同體驗著生活的酸甜苦辣。
首先，我被書中對細節(jié)的捕捉所打動。作者并沒有刻意去追求什么宏大的敘事，而是將焦點放在了那些看似微不足道的小事上，比如一次偶遇、一頓家常便飯、一次深夜的沉思。然而，正是這些不起眼的細節(jié)，構成了我們生活的全部，也讓讀者在平凡中感受到了生活的真實與美好。
同時，《瑣記》也讓我對成長有了更深的思考。在書中，作者通過對自己過往經(jīng)歷的回顧，展現(xiàn)了成長的艱辛與不易。那些年少時的迷茫、挫折與困惑，如今看來都是成長路上不可或缺的財富。它們讓我們學會了堅持、學會了面對、學會了成長。在閱讀的過程中，我仿佛也看到了自己的.影子，那些曾經(jīng)的掙扎與努力，如今都化作了前行的動力。
此外，《瑣記》還讓我體會到了時間的無情與寶貴。書中的每一個瞬間都是那么短暫，但正是這些短暫的瞬間匯聚成了我們漫長的人生。因此，我們更應該珍惜眼前人、珍惜當下時光，用心去體驗生活中的每一個細節(jié)，讓自己的生命因此而更加豐富多彩。
瑣記讀后感 14
《瑣記》這部作品，以其獨特的視角和深邃的情感，讓我對生活有了更深的感悟。它不僅僅是一本記錄生活瑣事的書籍，更是一部蘊含著生活哲學與溫情的佳作。
在閱讀的過程中，我感受到了作者對生活深深的熱愛與敬畏。他/她用心觀察著身邊的每一個細節(jié)，用文字將這些細節(jié)一一記錄下來，讓讀者在閱讀的過程中仿佛也置身于那個充滿生活氣息的世界。這種對生活的熱愛與敬畏，讓我深受感動。它讓我明白，無論生活多么平凡與瑣碎，只要我們用心去體驗、去感受，就能發(fā)現(xiàn)其中的美好與意義。
同時，《瑣記》也讓我體會到了生活的溫情。在書中，作者通過講述自己與家人、朋友之間的故事，展現(xiàn)了人與人之間深厚的情感紐帶。這些故事雖然簡單卻充滿溫情，讓人在閱讀的過程中感受到了人與人之間的關愛與溫暖。這種溫情讓我更加珍惜身邊的'人和事，也讓我更加懂得如何去關愛他人、去理解他人。
此外，《瑣記》還讓我對生活有了更深的思考。它讓我明白，生活并不是一帆風順的，它充滿了挑戰(zhàn)與困難。但正是這些挑戰(zhàn)與困難讓我們學會了成長、學會了堅強。因此，我們應該以積極的態(tài)度去面對生活中的每一個挑戰(zhàn)與困難，讓自己在挑戰(zhàn)中成長、在困難中崛起。
總之，《瑣記》是一部值得一讀再讀的作品。它以其獨特的魅力吸引著我不斷去探索、去感悟生活的真諦。我相信在未來的日子里我會繼續(xù)從中汲取力量與智慧讓自己的人生因此而更加精彩紛呈。
瑣記讀后感 15
閱讀魯迅先生的《瑣記》，我仿佛穿越了時空的隧道，回到了那個充滿變革與探索的年代。這篇散文以平實的語言，記錄了魯迅先生求學過程中的一些瑣碎記憶，卻深刻反映了當時社會的風貌與知識分子的心路歷程。
在《瑣記》中，魯迅先生對南京求學的經(jīng)歷進行了回憶，特別是與衍太太的交往，讓我感受到了人性的復雜與多面。衍太太的虛偽與自私，在魯迅先生的筆下被刻畫得淋漓盡致，這不僅是對個人行為的批判，更是對當時社會風氣的一種揭示。同時，魯迅先生也表達了對南京水師學堂和礦務鐵路學堂的失望，這些學校的教育方式陳舊，無法滿足他對知識的渴望和對未來的憧憬。
然而，正是在這樣的環(huán)境中，魯迅先生沒有放棄對知識的追求和對理想的`堅持。他選擇了去日本留學，希望能在那里找到新的希望和方向。這一決定，不僅體現(xiàn)了他個人的勇氣和決心，也反映了他對國家和民族命運的深切關懷。
讀完《瑣記》，我深感魯迅先生的人格魅力和思想深度。他敢于直面社會的黑暗與不公，勇于追求真理和光明。他的文字，如同一把鋒利的刀，剖析著社會的弊病，也激勵著人們不斷前行。
瑣記讀后感 16
再次翻開魯迅先生的《瑣記》，我仿佛又走進了一個充滿故事與情感的世界。這篇散文不僅記錄了魯迅先生求學路上的點點滴滴，更蘊含了他對人生、對社會的深刻思考。
在《瑣記》中，魯迅先生以細膩的筆觸描繪了自己在江南水師學堂和礦務鐵路學堂的學習生活。雖然這些經(jīng)歷并不盡如人意，但他卻從中汲取了寶貴的經(jīng)驗和教訓。他意識到，真正的知識并非僅僅來源于書本和課堂，更需要在實踐中去探索和發(fā)現(xiàn)。這種對知識的渴望和對實踐的重視，正是魯迅先生一生追求真理、勇于探索的精神寫照。
同時，《瑣記》也讓我感受到了魯迅先生對友情的珍視和對人性的洞察。他與朋友們的交往，無論是深厚的情誼還是微妙的矛盾，都被他生動地記錄下來。這些故事不僅展現(xiàn)了人性的美好與復雜，也讓我們看到了魯迅先生作為一個普通人的真實面貌。
讀完《瑣記》，我更加敬佩魯迅先生的才華和品格。他用自己的筆觸記錄了時代的變遷和個人的成長，同時也為我們留下了寶貴的精神財富。他的.文字，如同一盞明燈，照亮了我們前行的道路；他的思想，如同一把鑰匙，開啟了我們智慧的大門。在未來的日子里，我將繼續(xù)學習魯迅先生的精神，努力成為一個有思想、有追求、有擔當?shù)娜恕?/p>
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