《最有趣的名著故事》讀后感

《最有趣的名著故事》讀后感范文

　　當(dāng)賞讀完一本名著后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。那要怎么寫好讀后感呢？下面是小編收集整理的《最有趣的名著故事》讀后感范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

《最有趣的名著故事》讀后感范文1

　　《凄慘世界》的作者是法國聞名作家——雨果的代表作。此書以冉阿讓傳奇式的一身生為主要線索，塑造了冉阿讓、芳汀、珂賽特、愛潘妮等人物形象，反映了當(dāng)時法國社會下層勞動人民的凄慘遭受。失業(yè)短工冉阿讓因偷竊一塊面包被判刑，經(jīng)受了十九年的苦役生活。出獄后，他受到一位主教的感化，靈魂得到升華，一心為善，關(guān)懷窮人。其間，他與警察沙威發(fā)生了數(shù)次沖突。但是，冉阿讓始終未能見容于統(tǒng)治者，幾遭困厄，最終在孤獨中死去。小說文筆美麗，尤其是對人物的語言描寫和心理描寫，真實細(xì)膩，更加精妙，堪稱寫作的典范。

　　這本書的仆人公冉阿讓其實一點也不孤獨。他雖然坐來十九年的牢，可出獄后遇見了像神一樣的和善的人——米利哀先生，將他黑暗的靈魂進化為圣潔的靈魂，從市長到囚犯，他丟失來職位，但他得到來一位小女孩——珂賽特，成為了她的父親，讓她得到了前所未有的關(guān)愛。后來，珂賽特結(jié)婚了，她的丈夫馬呂西斯不允許冉阿讓再與天使般的珂賽特往來，但是在他的人生即將孤獨結(jié)束的時候，珂賽特和馬呂西斯消失來在他身邊，賜予了他最終的`關(guān)愛。他一點也不凄慘，相關(guān)他很幸福，由于他得到來前所未有的愛。

　　本書的藝術(shù)特色：

　　一是背景寬闊，結(jié)構(gòu)雄偉，具有一種博大的氣概。小說圍圍著冉阿讓一生經(jīng)受，涉及拿破侖的失敗、復(fù)辟時期及七月王朝;涉及貧民窟、監(jiān)獄和修道院;涉及主教、資產(chǎn)者和流氓等等，形成了一個五光十色的社會縮影，容量極大，顯示出作者雄渾的筆力。

　　二是濃烈的浪漫主義氣息。小說的情節(jié)緊急、離奇、富有戲劇性。

　　比如冉阿讓從船上跳海逃命;比如冉阿讓從一個苦役犯搖身一變，竟成了廠主和市長。在人物塑造上，作者強化正面人物的人格力氣，如米里哀以德報怨，冉阿讓自我犧牲等等。即便是反面人物，作者也寫出他的惡行，來反襯正面人物的和善，如對德納第的描寫，手法就比較夸張。

　　本書文筆美麗，尤其是對人物的語言描寫和心理描寫真實細(xì)膩，特別精妙，堪稱我們學(xué)習(xí)寫作的典范，大家肯定要去讀《凄慘世界》這本世界名著啊!

《最有趣的名著故事》讀后感范文2

　　你能一個人在一座沒有人煙、沒有基本生活用品、沒有住宅的孤島上生活二十七年嗎?只靠一艘破爛不堪的廢棄船上的一點食物和一些根本不夠生活一兩年的僅有的物品，要是你，你能在島上生成多少時間?

　　這一切的故事發(fā)生在了《魯濱孫漂流記》里，仆人翁魯濱孫在一座沒有人煙的孤島上經(jīng)受了一次傳奇般的求生歷程：他在一次航海中不幸遭到了暴風(fēng)雨的攻擊，他們的船被暴風(fēng)雨擊壞，除了魯濱孫，其他人全部遇難，他一個人，漂到了一座沒有人的島上，這里幾乎沒有一切東西，只有大片大片的叢林、沙灘和一些小山，當(dāng)然，還布滿了孤獨和無助，魯濱孫知道，事情到了這一步，他沒有其他的選擇，只有靠才智和力氣，讓自己的生命連續(xù)下去，直到有一天被獲救……

　　頑強的魯濱孫憑借著自己的力氣，造起了房屋，種起了農(nóng)作物，飼養(yǎng)起了動物，最終完成了他的基本生存條件。但這一切，還是布滿了挫折，對于一些遇到的麻煩，魯濱孫還是經(jīng)受了很多次嘗試和失敗后才勝利的。比如他僅造一座擁有兩層圍墻的房子就花了將近一年的時間。還有，為了制造一只可以煮湯的鍋子，魯濱孫可是絞盡腦汁，花了不少式工夫，嘗試了很多次，也失敗了很多次，才試出了制作勝利的方法。他要先去采集陶泥，做成鍋子的外形，還要燒制，有時燒出的鍋子會很簡單裂開，有時會很軟，有時又會變形……當(dāng)他最終制成了一只鍋子后，他是多么感動，在書中，我可以觀察，他發(fā)覺自己制成了一只能耐火的鍋子時，他的歡樂真是無可比擬，盡管是他認(rèn)為很小的一件事……看到這樣的.片段，我也為魯濱孫而感到興奮。有時是一件多么微不足道的小事，有時又是一件關(guān)系到生命的大事，無論是大事小事，這都體現(xiàn)了他的聰慧才能和不畏挫折、喜愛生命的品質(zhì)，分散著他的全部心血，這真不簡單啊!

　　最終，魯濱孫經(jīng)過一番正義與邪惡的較量，得到了一艘船，結(jié)束了二十七年的孤島生活……

　　看了這本書后，我認(rèn)為，我們應(yīng)當(dāng)向魯濱孫那樣，有不畏困難、不畏挫折的品質(zhì)，擁有在絕境中勇于求生的信念，不要在困難面前退縮，要樂觀面對逆境。

　　現(xiàn)在大部分孩子都在“溫室”里長大，在爸爸媽媽的呵護下長大，沒有經(jīng)受過多少挫折，這也是為什么我們要提倡“挫折訓(xùn)練”，多多的體會遇到挫折的困難感和戰(zhàn)勝困難后的成就感!

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