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      2. 一盞一盞的燈優(yōu)秀讀后感

        時間:2023-04-18 09:07:13 讀后感 我要投稿

        一盞一盞的燈優(yōu)秀讀后感范文

          品味完一本名著后,相信你心中會有不少感想,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編精心整理的一盞一盞的燈優(yōu)秀讀后感范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        一盞一盞的燈優(yōu)秀讀后感范文

          這幾天,我認(rèn)真拜讀了 吳非 老師的著作《 一盞一盞的燈 》,雖然書中的 各種 教育案例都是出自中小學(xué)校園,然而卻關(guān)系到所有教育戰(zhàn)線上的教師們對教師這個職業(yè)的理解。今天,我們應(yīng)該怎么當(dāng)教師?書中一言以蔽之:光有良好的師德是不夠的,光激情燃燒是不行的,還要有科學(xué)的思維方式,真正的專業(yè)水平。 教師是一種使人類和自己都會變得更加美好的職業(yè)。教師以其創(chuàng)造性的勞動去實現(xiàn)自己的生命價值,并在創(chuàng)造性的勞動中,享受因過程本身而帶來的自身生命力煥發(fā)的歡樂。教師在為事業(yè)奉獻的過程中,其生命和才智也不斷獲得更新和發(fā)展。教師在為孩子操勞的過程中,也享受著教育的快樂和幸福。那今天,我們應(yīng)當(dāng)怎樣做一名好教師呢?

          一、愛崗敬業(yè)無私奉獻

          我們一直認(rèn)為:沒有愛崗敬業(yè),無私奉獻的精神,就不可能成為一名好教師,也決不可能為人民的教育事業(yè)創(chuàng)造成績,做出貢獻。我選擇教師這一職業(yè),是因為我們崇拜蠟燭精神—— 他燃燒了自己卻照亮了別人。同時我們堅信自己的選擇,無怨無悔。我想,只有當(dāng)我們對事業(yè)注入深厚的感情時才能在教育的過程中得到內(nèi)心極大的充實和滿足,甚至可以以苦為樂,以苦為趣,達到物我兩忘,醉迷其中的" 孔顏之樂" 的境地。做一名教師既是我們對人生事業(yè)的追求,也是自己人生價值的體現(xiàn)。我們想要體現(xiàn)自己的價值就必須愛崗敬業(yè),無私奉獻,干出事業(yè),干出成績。

          我任教的是體育,對于小學(xué)生而言體育就是“玩”,我崇尚在玩中學(xué),在學(xué)中玩。面對一個個活潑可愛、天真爛漫的孩子,我就是他們的頭,他們離不開我,我是他們的榜樣,即使累點也值得的。小學(xué)教師的愛心更是特別要表現(xiàn)在關(guān)心和體貼上,是無微不至的:氣溫驟冷,提醒學(xué)生“多穿一件衣服”身體不舒服,提醒學(xué)生“按時服藥”,直至再三叮囑:吃飯前一定要把手洗干凈。我愛天真爛漫的學(xué)生,作為一名教師,我只能用我的無私,奉獻給學(xué)生一份快樂,奉獻給學(xué)校一份榮譽,奉獻給社會一份熱誠。教育是事業(yè),事業(yè)的意義在于獻身;教育是科學(xué),科學(xué)的價值在于求真;教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新!薄獦酚诜瞰I、勤于探索、勇于創(chuàng)新是新世紀(jì)優(yōu)秀教師的必備品性,三者缺一不可。

          二、熱愛學(xué)生,誨人不倦

          很喜歡一首歌中唱的:“愛是人類最美的語言,愛是正大無私的奉獻!蔽铱偸窃谙,是不是就像雞媽媽愛小雞一樣,愛學(xué)舌功能也成了我們教師的一種本能,而且又正是這種愛,才得以使我們每天能滿腔熱情地迎接他們,無怨無悔地教育他們。三來年的教學(xué),我們?nèi)I造一種熱情洋溢的教育環(huán)境,以和藹可親的教態(tài),關(guān)切溫暖的語言,溫柔親和的目光組織教學(xué)。由只提要求到多給關(guān)懷,由一味指責(zé)到千方百計讓學(xué)生品嘗成功。在教育工作中把信任和期待目光灑向每個學(xué)生,把關(guān)愛傾注于整個教學(xué)的過程之中。用愛贏得每一位學(xué)生的信賴。愛,包容了教師工作的所有內(nèi)涵。每個學(xué)生都需要陽光,多給他們一份愛心、一聲贊美、一個微笑,竭力尋找他們的優(yōu)點,出自真心地贊揚,去鼓勵。為他們提供更多體驗成功的機會,讓他們揚起自信的風(fēng)帆。相信“丑小鴨”一定會變成美麗的“白天鵝”。

          三、以身作則為人師表

          教師是人類靈魂的工程師,他不僅要教書,更重要的是育人,育人者必先行為示范,為人師表,教師的言行對學(xué)舌功能的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,教師的一言一行對學(xué)生來說具有示范性。身教重于言教,孔子說:“其身正,不令而行;起身不正,雖令不從!苯處熓巧钤趯W(xué)生中間的,他的言行舉止都是廣大學(xué)生看得見的,因此我平時能嚴(yán)于律己,處處檢點。只有這樣,才能有力地說服學(xué)生,感染學(xué)生、熏陶學(xué)生,收到好的教育效果。

          要當(dāng)好教師,要有科學(xué)的思維方式。在工作中,對待問題要多問“為什么”,學(xué)會理性的思考進行分析。老師們,讓我們輕松上陣,用智慧教出趣味,用新觀念育出不同的人才,快樂地生活,快樂地工作,做一個享受教育的陽光教師吧!

          教師是太陽底下最崇高的職業(yè)。但愿被稱為" 人類靈魂工程師" 的所有教育者,都以無私奉獻的精神去感染人;以淵博的知識去培育人;以真誠的愛心去溫暖人;以高尚的師德去影響人;以優(yōu)秀的成果去鼓舞人;以充實的人格去塑造人。辛勤耕耘,默默奉獻,讓美好的人生在教育事業(yè)這面火紅的旗幟下熠熠生輝。

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