《開學(xué)第一天》讀后感
品味完一本名著后,你有什么總結(jié)呢?為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。那么你真的會(huì)寫讀后感嗎?下面是小編收集整理的《開學(xué)第一天》讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
《開學(xué)第一天》讀后感1
昨天,我和爸媽哥哥,一起看了開學(xué)第一課,它共分為四部,孝,愛,禮,強(qiáng)! 孝講的是有個(gè)人騎摩托車馱著他的父親去旅游,他的孝心讓我很感動(dòng)!
以后我也要做個(gè)孝敬父母的好孩子,國(guó)家要自強(qiáng),我也要自強(qiáng)!
一位大巴車司機(jī)吳斌叔叔深深打動(dòng)了我,吳斌叔叔真?zhèn)ゴ,他?5秒鐘里做的事是多么多么驚人!
那種英勇有多少人能做到?急剎車、拉手剎、、保住了24個(gè)人的'生命,而勇敢的吳斌叔叔卻這樣遠(yuǎn)離了這個(gè)美麗的世界,就因?yàn)橛辛诉@種偉大的愛,我們的世界才更加的美好!
《開學(xué)第一天》讀后感2
XX年2月24日是我們新學(xué)年開學(xué)的第一天,我們大家興致勃勃的回到了校園,又跟我們最親愛的老師和同學(xué)見面了,可真是萬(wàn)分高興。
校園里又熱鬧起來(lái)了,大家的面貌都煥然一新,過(guò)完了這個(gè)新年,每個(gè)人都長(zhǎng)大了一歲,新學(xué)年同學(xué)各自說(shuō)說(shuō)新年里一些搞笑的事,大家看起來(lái)不但長(zhǎng)大了,而且也好像變得更懂事了。 比如我們班某某同學(xué)自覺檢起地上的垃極,扔到垃極桶里面去。這個(gè)同學(xué)的.表現(xiàn)可值得我們大家學(xué)習(xí)的榜樣。
除此之外,我還發(fā)現(xiàn)大家上課十分專心聽講,遇到老師提問(wèn)的時(shí)候,大家都紛紛舉起手來(lái),等待著老師提問(wèn)。我們來(lái)學(xué)校就是為了學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),在這一觀點(diǎn)上就應(yīng)要嚴(yán)格對(duì)待自我,不要浪費(fèi)我們的時(shí)光,讓我們來(lái)做一個(gè)時(shí)光主人,新學(xué)年我會(huì)努力加油,爭(zhēng)取這個(gè)學(xué)期考出更好的成績(jī)。
《開學(xué)第一天》讀后感3
今天,我讀了《愛的教育》中《開學(xué)第一天》這篇文章。 《開學(xué)第一天》主要寫了上三年級(jí)的小學(xué)生安利柯要上四年級(jí)了,他的新老師是一個(gè)嚴(yán)肅的男老師,而過(guò)去的那溫和的女老師再也不能教他了,他很想念過(guò)去的那位老師。
我從幼兒園升到小學(xué)一年級(jí)時(shí),我的'老師不再是那位像媽媽一樣愛我們的宋老師了,而是嚴(yán)肅的馬老師。記得有一次惹宋老師生氣了,當(dāng)時(shí)是真不應(yīng)該呀!
現(xiàn)在,我知道了,馬老師雖然很嚴(yán)肅,但是她很愛我們,就像愛撫小牛一樣。
《開學(xué)第一天》讀后感4
到了校門口,覺得有人觸動(dòng)我的肩膀,原來(lái)這就是我三年級(jí)時(shí)候的先生,是一位頭發(fā)赤而卷攏、面貌快活的先生。先生看著我的臉孔說(shuō):
"我們不再在一處了!安利柯!"
這原是我早已知道的事,今天被先生這么一說(shuō),不覺重新難過(guò)起來(lái)了!业亩昙(jí)時(shí)候的女先生見了臥逗感悟:一個(gè)小學(xué)二年級(jí)的孩子在老師的.眼里是多么值得敬重,依依不舍的分別,感人至深的話語(yǔ),這里沒有虛偽、沒有客套,有的只是真誠(chéng)的交流,這份感情怎么不讓學(xué)生懷念,所以學(xué)生感到"難過(guò)"、"我卻再也沒有我的二年級(jí)老師了,他那么快活,那么笑臉可掬"離開這樣的老師,學(xué)生甚至覺得"學(xué)校再不像從前那樣美好了。"
"安利柯!你現(xiàn)在要到樓上往了!要不走過(guò)我的教室了!" "這么說(shuō),我們永遠(yuǎn)分開了?"說(shuō)著,戀戀地看我。
《開學(xué)第一天》讀后感5
開學(xué)了,我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)到了學(xué)校。
校園的大樹還是那么蒼翠挺拔,猶如一位位哨兵,在為我們站崗放哨呢!教學(xué)樓門前的石榴娃娃,經(jīng)過(guò)了兩個(gè)月的假期,也長(zhǎng)大了很多,又大又圓的身體,飽脹得都快破裂似的,正嘟著小嘴,沖著我們笑呢!一年級(jí)的新生也陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到校園,看到他們,我不由想起當(dāng)年自己入學(xué)時(shí)的`情景。
我們的教室從三樓調(diào)到了四樓,這也應(yīng)該算是“更上一層樓”吧!我來(lái)到了教室,同學(xué)們親切地交談著暑假里的趣事。他們有的吃胖了,有的長(zhǎng)高了,有的曬黑了,還有的變得更漂亮了。老師們也像往常一樣走進(jìn)教室,給我們布置了一個(gè)任務(wù)——大掃除。因?yàn)槲覀兎帕藘蓚(gè)月的暑假,樓梯上多多少少也有了一些灰塵,玻璃也不如以前明亮了。我們分好工,就熱火朝天地干了起來(lái)。
不一會(huì)兒,玻璃就擦得光彩照人,地板掃得一塵不染?粗驋咄甑母筛蓛魞舻慕淌,我們笑得別提多開心了。
新的學(xué)期,新的開始,讓我們一起繼續(xù)加油吧!
《開學(xué)第一天》讀后感6
今天,我再次打開了已讀過(guò)許多次的書——《愛的教育——開學(xué)第一天》。這本書我不知讀了幾遍,可就是百讀不厭,書中的每一個(gè)人,每一件事都是那么的感人肺腑。
打開第一篇,開學(xué)的.第一天幾個(gè)大字十分奪目,我不禁讓它吸引住了。我仔細(xì)的讀著每個(gè)字,每一句話,仿佛我就是故事中的某個(gè)人,親身經(jīng)歷著每件事,和故事中的每個(gè)人面對(duì)面的交談。
看這書中的一幕幕,我不時(shí)想到我們自己。來(lái)到學(xué)校,手里拿著作業(yè)和成績(jī)單,另一只手拉著自己的父母,來(lái)到老師的辦公室,迫不及待地想拿到新書。
書中的故事就像我們的另一版本,帶著假期結(jié)束的不舍之情來(lái)到學(xué)校報(bào)名。當(dāng)遇見了別的同學(xué),又是那么的愉快開心,就像是多年未見的姐妹或兄弟一樣。
《開學(xué)第一天》讀后感7
今天中午在學(xué)校老師讓我們看了《開學(xué)第一課》——父母教會(huì)我。
里面講的都有:“孝”“愛”“禮”“強(qiáng)”,在這幾個(gè)字中我體會(huì)到了:父母有多么的累,我們應(yīng)該把父母解放出來(lái)。
記得又一次,我一個(gè)在家里作業(yè)也寫完了,家里很臟、很亂,我就幫媽媽把房間里打掃了一遍又一遍,媽媽回到家后,就對(duì)我說(shuō):“女兒,你真能干。”我說(shuō):“媽媽,我確實(shí)很能干,但是我也要把你解放出來(lái)!
這就是一個(gè)把媽媽解放出來(lái)的.事情,還有許多事情能把爸爸媽媽解放出來(lái)的事情,比如:幫媽媽掃地、擦桌、拖地……
《開學(xué)第一天》讀后感8
我今天讀了《愛的.教育》的第一則小故事《開學(xué)第一天》。
在這篇日記中,主人公恩里科遇到了一位不茍言笑的老師。他感到學(xué)校太狹窄,讓人憋得慌。我剛新學(xué)期的時(shí)候,也遇到了一些老師,其中我不太喜歡的是金老師。因?yàn)樗芷哪猩且淮挝覀儙讉(gè)女生聚在一起,談?wù)撘粋(gè)話題:“既然生活幣能換作業(yè),為什么不能換老師呢?”“是呀,女生肯定全票通過(guò),反正女生比男生多。我個(gè)人就有幾十個(gè)呢!”
所以金老師我不太喜歡。
《開學(xué)第一天》讀后感9
我感覺幸福來(lái)之易,像片中那位幫助殘疾媽媽的那個(gè)大姐那樣。得到幸福其實(shí)不難,只要你多做好事,幫助別人,尊老愛幼,你就能得到幸福。相反,如果你不懂禮貌,就不會(huì)有幸福的快樂。
開學(xué)第一天告訴我們?cè)鯓涌鞓,怎樣幸福,同時(shí)也說(shuō)明了只要持之以恒,不畏艱難,就會(huì)學(xué)有所成。我們也不能缺少夢(mèng)想,理想,也不能不努力,這幾樣都不可缺少,如果不缺就會(huì)成功。開學(xué)第一天告訴我們不僅要助人為樂,還要持之以恒才行。
只要我們有理想、有夢(mèng)想,能堅(jiān)持、不怕困難,就會(huì)有能力,有知識(shí),長(zhǎng)大就會(huì)有成功。
《開學(xué)第一天》讀后感10
在一個(gè)星期天的早晨,我和媽媽在公園里散步。媽媽要我在旁邊等一下,去買一些東西馬上回來(lái)。
我坐在公園的椅子上等媽媽,這時(shí)我看見一位老奶奶正急匆匆的走著,我心想:老奶奶走的這么急,會(huì)不會(huì)被絆倒呢?我正想著,果真被我猜中了,老奶奶被石頭絆倒了。在旁邊的人群中都沒有一個(gè)人幫助老奶奶,還在旁邊嘻嘻哈哈的`大笑。
站在一旁的我實(shí)在看不下去了!馬上跑過(guò)去把老奶奶給扶起來(lái)。老奶奶說(shuō):謝謝你,小朋友。我說(shuō):這是我應(yīng)該做的。說(shuō)完我把老奶奶扶到了椅子上。這時(shí)候媽媽也過(guò)來(lái)了,我和媽媽便回家去了。在路上我把這件事告訴了媽媽。媽媽說(shuō):孩子,你做的對(duì)。
這雖然是一件小事,當(dāng)是這是一件高尚的事,讓我明白了幫助別人的快樂!
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