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      2. 《做負責(zé)任的家長》讀后感

        時間:2023-04-11 17:32:20 讀后感 我要投稿

        《做負責(zé)任的家長》讀后感

          品味完一本名著后,你心中有什么感想呢?是時候抽出時間寫寫讀后感了。那么你真的會寫讀后感嗎?下面是小編收集整理的《做負責(zé)任的家長》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        《做負責(zé)任的家長》讀后感

          從孩子出生的那一刻起,我們榮幸擁有了“家長”這個頭銜,但許多人可能不知道,這個頭銜的背后,隱含著巨大的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。從小到大,家長除了要給孩子創(chuàng)造良好的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍之外,還要傳授給孩子深厚的家國情懷、高尚的思想品德、優(yōu)秀的心理素質(zhì)、樂觀的生活態(tài)度、昂揚的奮斗精神、頑強的抗壓能力,培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓孩子長大成人之后,真正成為對國家、對社會、對家庭有用的人才。作為家長,我感覺,要想讓孩子努力,自己必先努力;要想讓孩子爭先,自己必先爭先;要想讓孩子懂得感恩,自己必先學(xué)會感恩;要想讓孩子懂得擔(dān)當(dāng),自己必先勇于擔(dān)當(dāng)。

          本書中匯聚了諸多優(yōu)秀家長的好經(jīng)驗、好做法、好思路,非常值得我參考和借鑒。他們的共同點是都在為孩子不斷地傳遞正能量,通過自身的示范、正確的言傳身教、積極的態(tài)度感染著自己的孩子,為孩子做出了榜樣。這也使我找到了差距,捫心自問,在這一點上自己做得還遠遠不夠。

          在正能量的積累與傳遞上,我認為,作為家長,一定要打鐵必須自身硬,正人先正己,由己及人,推而廣之。正能量包括哪些呢?一是刻苦,二是自律,三是感恩,四是抗壓,五是勤儉,六是互助。

          刻苦不僅僅是孩子的事兒,家長也要不斷刻苦學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),做學(xué)習(xí)型的父母,把刻苦學(xué)習(xí)當(dāng)作一種生存的能力傳授給自己的孩子,在家庭中營造一種深厚的學(xué)習(xí)氛圍,讓孩子懂得,勤奮是代代傳承的家風(fēng),通過勤奮一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想。

          自律在初中學(xué)習(xí)階段也是非常重要的,作為家長在自律方面較差,下班回到家里玩手機、看電視的不良習(xí)慣,當(dāng)然還有其它一些不良習(xí)慣,都給孩子造成了負面影響。作為家長首先要自律,就要管得住自己,放得下手機,給孩子做好表率,讓孩子也能夠做到學(xué)習(xí)自律、生活自主、性格自強。

          感恩雖然與學(xué)習(xí)成績的提高沒有直接的關(guān)系,但對孩子的心靈成長至關(guān)重要,家長懂得感恩,文明禮讓,孝敬父母,尊老愛幼,這些都會給孩子以強有力的精神引導(dǎo),使其循著正確的人生之路快步前進,品正則學(xué)優(yōu),感恩社會、感恩父母、感恩師長、感恩自然,這些感恩也是完美人生不可或缺的一部分。

          抗壓是一種能力,也是孩子進入衡中后的重要一關(guān)。與其讓孩子獨自承受“壓力山大”,不如家長以身作則,做一個百折不撓、迎難而上的榜樣,在生活壓力和社會壓力面前,不灰心、不氣餒、不低頭、不退縮,做一個強者,讓孩子明白逆水行舟、不進則退的道理,懂得愈挫愈勇、自強不息的真諦,在海曲中學(xué)不斷提升自身的抗壓能力,成為最后的成功者。

          勤儉不是每個家庭都能做到,這與當(dāng)前收入水平和消費水平的提高不無關(guān)聯(lián)。中華民族悠悠五千年文明發(fā)展史中,優(yōu)良傳統(tǒng)很多,其中重要一項就是勤儉節(jié)約。我們這一代家長們經(jīng)過自己的努力都已經(jīng)脫離了苦日子,當(dāng)然也不會讓自己的孩子再去過苦日子。但是,勤儉節(jié)約與過苦日子并不沖突,勤儉之風(fēng)更應(yīng)成為每位家長給自己孩子的一份“傳家寶”。海曲中學(xué)始終在倡導(dǎo)勤儉之風(fēng)上不遺余力,作為家長為了孩子積極響應(yīng)、身體力行。

          互助是一種美德。孩子在學(xué)習(xí)中充滿了競爭,但競爭不意味著互相排斥,正如在社會中也充滿了競爭,但只有合作互助才能實現(xiàn)最好的共贏。家長要放開心量,大度容納,互助互幫,樂于助人,教育孩子也要在學(xué)習(xí)中互相幫助,在提高自己的學(xué)習(xí)成績。

          節(jié)約與過苦日子并不沖突,勤儉之風(fēng)更應(yīng)成為每位家長給自己孩子的一份“傳家寶”。海曲中學(xué)始終在倡導(dǎo)勤儉之風(fēng)上不遺余力,作為家長為了孩子積極響應(yīng)、身體力行。

          互助是一種美德。孩子在學(xué)習(xí)中充滿了競爭,但競爭不意味著互相排斥,正如在社會中也充滿了競爭,但只有合作互助才能實現(xiàn)最好的共贏。家長要放開心量,大度容納,互助互幫,樂于助人,教育孩子也要在學(xué)習(xí)中互相幫助,在提高自己的學(xué)習(xí)成績。

          本書每一部分都很精彩,都有益處,雖然短時間內(nèi)無法全部消化吸收,但只要用心去領(lǐng)會其中的內(nèi)涵與實質(zhì),潛移默化中受益匪淺。要給孩子創(chuàng)造一個陽光的心態(tài),在孩子的心田里播撒希望的種子,給他們一個挑戰(zhàn)自我、完善自我、改變自我。作為家長要用足夠的耐心、細致的關(guān)心、博大的愛心、堅定的恒心、滿滿的信心和坦然的平常心來面對孩子的成長,挖掘出自己最大的潛力。

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