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      2. 感恩讀后感

        時間:2023-04-11 16:45:31 讀后感 我要投稿

        感恩讀后感【推薦】

          當(dāng)賞讀完一本名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?何不寫一篇讀后感記錄下呢?是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編整理的感恩讀后感,希望能夠幫助到大家。

        感恩讀后感【推薦】

        感恩讀后感1

          感恩自然這本書讓我體會到動物與人類之間完全可以和諧相處,被動物的舐犢之情所深深感動,讓我們?yōu)槿祟惼茐淖匀坏男袕礁械叫呃⒑屯锵,懷抱著一顆感恩的心去對待,真誠的心去感謝生命

          今天,媽媽給我買了一本《感恩自然》,我便認真地看了起來。

          看著著著,我像是進入了故事中去。頭頂上是藍色的天空,腳下是深厚的土地,我自由自在的奔跑,和朋友、動物們一起快樂的玩耍。

          神奇的海豚奧利娜、海子爺爺與老雪狼、女孩和海豹的友誼,讓我體會到動物與人類之間完全可以和諧相處;恐龍慈母心、狗娘、最勇敢的媽媽,使我被動物的舐犢之情所深深感動;駱駝淚、美國“黑風(fēng)暴”、高原上的窟窿,讓我們?yōu)槿祟惼茐淖匀坏男袕礁械叫呃⒑屯锵А?/p>

          面對與我們同在一個地球上的'其他生命,可惜我們存在于自然之中,同時作為自然的一部分,卻常常忽略了自然所帶給我們的那些神奇的經(jīng)歷和美妙的感受。我們盡情地享用著自然所給予的無私饋贈,卻常常用漠然的態(tài)度去對待它,甚至去傷害和破壞它。而今我們終于認識到了這一切,現(xiàn)在是喚醒這顆感恩的心、重拾那些美好記憶的時刻了。

          感恩自然、懷抱著一顆感恩的心去對待天空、大地、陽光,甚至是一棵矮小的樹,一朵無名的小花,并懷著一顆真誠的心去感謝生命中能有它們存在。

        感恩讀后感2

          上個月,我讀了一本名叫《感恩父母》的書。最讓我感動的是一篇題目為《母愛是一根穿針線》的短文,說的是母親在給兒子整理衣服時,發(fā)現(xiàn)紐扣松了,她決定給兒子釘一下。

          兒子是很有名的作家。正在敲打鍵盤,母親怕打擾了兒子,不想發(fā)出一點聲音,可是當(dāng)年的繡花女現(xiàn)在已老眼昏花,連針都穿不上,試了一次又一次,還是失敗。當(dāng)兒子從顯示屏上看見反射過來的母親,怔住了。他忽然覺得自己就是那根針,兒子的眼睛熱了。“媽,我來幫您”。

          “兒子離開電腦,只一轉(zhuǎn)眼,絲線穿針而過,母親笑紋如花,用心為兒子釘起扭扣來,像在縫合美麗的夢”。只是穿了一根針線,母親就是如此滿足。

          我們一生出來,母親就把愛傾注在我們身上,一點一滴,而我們認為理所當(dāng)然。就像我的媽媽,每天第一個起床為我準備早飯,變著花樣燒我愛吃的菜,還要接送我上學(xué)。當(dāng)我生病的`時候,她總陪在我身邊,當(dāng)我考試不好受委曲的時候,她總是安慰我,鼓勵我,當(dāng)我收到老師表揚得意忘形的時候,她總是提醒我要繼續(xù)努力。而我從來都沒對媽媽說過一聲“謝謝”。其實母親很容易滿足,有時我?guī)退赐胨头浅8吲d,就像《;丶铱纯础犯柙~里唱的那樣:“哪怕幫媽媽刷刷筷子洗洗碗”。

          母愛是世上最偉大的愛,母愛是我們一生的財富,我們應(yīng)該感謝母親,感恩母親。

        感恩讀后感3

          暑假里,我讀了《感恩朋友》這本書,從書中讓我學(xué)會了如何去感恩。生活中感恩處處可在,當(dāng)父母含辛茹苦撫養(yǎng)你長大,你要感恩;當(dāng)老師辛勤教給你知識,你要感恩;當(dāng)朋友無私地幫助你,你也要感恩;看著書中這些故事讓我不得不對他們的行為而感動。

          一口氣讀完了全書,其中使我印象比較深的是《湯姆的午餐》,這則故事主要講的`是:大個子湯姆發(fā)現(xiàn)中飯被人偷了,報告老師,老師查出是小個子湯米偷了,按照班規(guī)必須受到懲罰,脫了衣服打,當(dāng)湯米脫下外套時,老師發(fā)現(xiàn)竟然是一個極其虛弱和干瘦的身體,讓老師有些不忍心打,這時,大個子湯姆脫了外套愿意替湯米接受懲罰,其他同學(xué)也都自告奮勇地要替湯米挨打,讓老師很感動,湯米向湯姆道歉,懇求他的原諒,并告訴他永遠愛他,愛班級的每一個人。這就是朋友之間的互相幫助。

          讓我記憶猶新的是另一個故事是《忘記邀請的朋友》,故事講的是:一個十歲的小女孩過生日,邀請了好多朋友,可她忘記邀請了一個,在過生日那天,忘記邀請的薩拉送來一份禮物就走了,當(dāng)聚會結(jié)束后,小女孩在拆禮物,那個薩拉送的是陶瓷虎斑貓,她認為那是今晚收到最可愛的禮物,即使她從來沒有真正喜歡過貓。雖然,那時候她還沒有意識到,但是,現(xiàn)在她知道薩拉是她的一個真正的童年摯友。

        感恩讀后感4

          今天,我看了一篇《國家孝德教育篇》,里面有許許多多的教育值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。

          而我最感興趣的是第四篇:《孝的培育》,(.)我知道了:那里面寫著媽媽和爸爸是我們最重要得人,世界上最沒的聲音是媽媽的`呼喚,父母親是最溫暖的陽關(guān),媽媽的羅嗦是為了我們好的,除了孝敬爸爸媽媽還要孝敬爺爺奶奶。所為父愛是山母愛是海。這些句子讓我感到了:“父母親的愛是那么的重要。沒有父母的愛,就向一個冷酷的黑暗世界,那些可憐的孤兒是多么的不高興的。

          我也經(jīng)歷過這樣的事。有一次,媽媽在這里整天都叫我:“干什么干什么……”我說:“煩死人了!”媽媽說不管我了,我說不管就不管。第二天那些事都忘了做,給老師批評了,才明白媽媽是對我好的,我真后悔!所以我從那以后我一聽到媽媽的羅嗦了,我就做好了。那其實是一個勸告,是為了我們好,要應(yīng)該聽的。同學(xué)們你們也有這樣的經(jīng)歷嗎?你們又知道了什么?

          這篇教育篇,我覺得里面非常有許多知識和教育,非常讓人覺得好看,教會我們很多知識……看了我這篇觀后感,那以后就要孝敬爸爸媽媽爺爺奶奶……你們要記住哦!

        感恩讀后感5

          感恩,讓世界變得更美好――讀《感恩故事》有感。

          暑假里,我認認真真地把《感恩故事》讀完了。這本書,使我深深地懂得:感恩,讓世界變得更美好。

          感恩父母,感謝他們對我們養(yǎng)育之恩。從《感恩故事》,我認識了賣身葬父的董永,悉心孝母的江革,背米養(yǎng)親的仲由,是他們都給了我百善孝為先,讓我懂得要孝順父母,做一個聽話懂事的好孩子。

          感恩老師,感謝他們對我們的教導(dǎo)之情。華羅庚雖聞名世界,仍不忘恩師,對老師一直恭敬有加,念念不忘;周恩來總理雖日理萬機,仍不忘時時問候老師,邀請老師到北京團聚。讀完這些,我懂得了要永不忘老師的恩情,要努力學(xué)習(xí),絕不辜負老師的厚望。

          感恩所有幫助自己的人,我們這個社會將會變得更加和諧。感恩也使人與自然界變得更加融洽。這本書中那一個個人與動物之間的故事也令我感動不已。兇猛的猴子為報答為自己拔出腳掌上的刺的牧羊人,寧愿強忍饑餓也不傷害自己的恩人;受傷的蝴蝶為了報答救助自己的恩人,號召同伴利自己天生偽裝的特長來為施萬維奇的軍事基地作掩護……這使我懂得:動物都是人類的`朋友,只要我們好好地善待它們,它們也會用意想不到的方式回報我們。

          這一個個感恩故事,深深地感動了我。我也要用自己的實際行動,感恩所有幫助我的人。我相信,只要我們?nèi)巳硕紤延幸活w感恩的心,讓感恩故事繼續(xù)演繹下去,世界將會變得更美好!

        感恩讀后感6

          今天我讀了《感恩母親》這本書,讓我感到很羞愧,因為我也不知道媽媽的生日,我也很少幫媽媽做事情。我想雙休日幫媽媽做家務(wù),讓媽媽體驗有我這個女兒的快樂和幸福。

          快中午的時候,該做飯了,我對媽媽說:“媽媽,我老吃您做的菜,今天我也想學(xué)會做菜,以后做給您吃,好不好呀!”媽媽同意了,于是教我怎么炒菜。

          媽媽讓我先把菜洗干凈,然后先切肉,把肉切成片,我把肉切的一塊厚一塊薄,媽媽在一旁鼓勵說:“真不錯!比我第一次切的好。”在媽媽的鼓勵支持下,我把茄子、辣子、西紅柿也切成了片,把蔥姜切成碎片然后把油倒進鍋里,燒熱,先放肉炒,把肉炒的變了顏色,放上鹽、醬油和切好的蔥姜炒,再放茄子、辣子、西紅柿,翻炒幾下,蓋上鍋蓋燜上5分鐘,菜就熟了。

          把炒好的'菜裝進盤子里,看著顏色很好看,聞一聞?wù)嫦,不知道味道怎么樣。讓媽媽先吃,媽媽挑了一筷子菜嘗了嘗,咂咂嘴說:“吃閨女做的菜就是香呀!”我趕緊吃了一口,嗯!吃自己親手做的菜,感覺就是不一樣,雖然菜炒的沒媽媽炒的好吃,但是吃著自己親手做的菜,感覺真不錯哦!以后我要經(jīng)常給媽媽做飯,感謝老媽為我做的一切!

        感恩讀后感7

          教育是當(dāng)今世界的一大關(guān)注的問題,現(xiàn)在的社會是知識的社會,是文化的時代。我國的教育水平遠遠的低于許多發(fā)達國家的平均水平,在我國經(jīng)濟欠發(fā)達的地區(qū)許多孩子連九年義務(wù)教育都無法享受到,更別說享受高等的教育。

          回想現(xiàn)在的我,坐在寬敞明亮的教室里接受著大學(xué)知識的潤育,現(xiàn)在擁有的這一切并不是全靠我自己創(chuàng)造的更多的是源于我的父母,是他們給予我這一切,他們生活我養(yǎng)育我,把我撫養(yǎng)長大,撫養(yǎng)成人,還讓我享受著幸福快樂,不用我為自己的生活擔(dān)心,為自己的學(xué)費擔(dān)憂,

          我可以無憂無慮的學(xué)習(xí),所以當(dāng)我擁有這一切時,我應(yīng)該怎樣做呢?該安安心心的接受,該毫無顧慮的享用,不!我認為不該怎樣做,父母所做的`這一切,其實最終的目的是為了我們能有一個好的前途,所以,身在學(xué)校的我不應(yīng)該自私的享受著這一切的“美好”,應(yīng)該更多的為父母考慮,盡量做到不讓他們的希望變成失望,所以我應(yīng)該在學(xué)校里好好學(xué)習(xí),盡我所能做到學(xué)有所用,學(xué)成有識,不辜負他們的希望。

          我要好好的做到這一切,做一個有知識,有前途,有能力的好兒子!

        感恩讀后感8

          沒有陽光,就沒有日子的溫暖;沒有雨露,就沒有五谷的豐登;沒有水源,就沒有生命的燦爛;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情,愛情和友情,就沒有暖融融的人生。

          看了李強老師《感恩》這一課,讓我一次又一次的感動和震驚。感恩是人生的一堂必修課。學(xué)會感恩,不要忘恩負義;學(xué)會感恩,擁有謙虛之德;學(xué)會感恩,懷抱敬畏之心;學(xué)會感恩,生命中愛多恨少;學(xué)會感恩,懂得人生需要懺悔;學(xué)會感恩,不要再沉溺于財富和權(quán)力;學(xué)會感恩,永遠不忘說聲“謝謝”。當(dāng)別人給你一個燦爛的微笑時,也請你記得回報一個微笑。

          感恩,讓我們以知足的心去體察和珍惜身邊的人,事,物;感恩,讓我們在漸漸平淡麻木了的日子里,發(fā)現(xiàn)生活本是如此豐富而富有;感恩,讓我們領(lǐng)悟和品味命運的饋贈與生命的激情。

          積極面對自己的人生,待人接物都要平和,就是有些不如意也得冷靜處理,不可意氣用事,時刻保持清醒,避免走彎路,用我們生命的高度去彌補生理的缺陷。做事要量力而行,不能強加自己去做做不到的事,把自己搞得身心疲憊。”

          “正視我們自己身上的不足,少些消極的`東西,多些積極快樂的信息,使我們浮躁的心平靜下來。朋友們讓我們共同努力,改變自己的生活態(tài)度,使自己及親人朋友快樂起來,常懷一顆感恩的心,感謝每一個關(guān)心幫助我們的人,讓世界變的溫暖起來,讓愛伴隨我們譜寫下精彩的生命篇章。感恩讓世界充滿真情!感恩讓生活多姿多彩!

          人生路上永遠需要一顆感恩的心。

        感恩讀后感9

          我曾經(jīng)聽說過“烏鴉反哺”的故事。因為那個外表丑陋無比的小烏鴉心存感恩,這個可愛的小生靈竟顯現(xiàn)出超乎尋常的奪目的光彩;我曾經(jīng)看過蒲松齡寫的“聊齋志異”的.故事,因為那些狐仙們心存感恩,這些一慣以狡猾著稱的小動物們竟然無比美麗多情,顯現(xiàn)出善良美好的一面。

          讀了《感恩故事》后使我懂得,感恩之心是我們每個人生活中不可或缺的、滋潤我們心靈的陽光雨露,一刻也不能缺失。無論你是達官貴人還是平民百姓,無論你生活在世界的哪個角落,或是你有著怎樣非比尋常的生活經(jīng)歷,只要你懷有一顆感恩的心,伴隨你的一定是諸如溫馨和睦、樸實善良、自強堅定等等這些煥發(fā)著人性光彩的美好品德。如果人和人之間缺乏感恩之心,必然會導(dǎo)致人際關(guān)系的疏遠、冷漠,人與人之間的隔閡和猜忌。我們很難想像這樣的一個社會能夠按照怎樣的軌道發(fā)展下去,更難想象出和諧社會是如何能被創(chuàng)造出來了!

          我要感恩我的父母,要不是他們循循善誘的教導(dǎo),哺育著我,我就不可能會有今天的;我要感謝我的老師,是他們使我懂得了做人的道理,讓我獲取了許多的知識;我還要感謝曾經(jīng)和我競爭過的人,如果不是他們,我不會知道成功是來之不易的;我還要感謝我身邊的朋友,他們使我鼓起了勇氣,在有困難時不低頭!我還要感謝許多人……

        感恩讀后感10

          寒假里,我讀了《感恩老師》這本書。其中,我最喜歡《夢想的價格》這篇文章,文中主要講了一個在貧窮中長大的男孩,如何堅持自己的夢想,并最終取得成功的故事。

          男孩雖然很窮,但是,在他的家庭里,卻充滿了愛與關(guān)懷。他的夢想是體育運動,同學(xué)們都對他充滿信心。

          有一次,他的同學(xué)介紹他去打一份零工,這對他來說是一個很好的賺錢機會,這份工作意味著能買一輛新自行車,能買一些新衣服,還能攢錢給媽媽買一所房子。他真想爽快的答應(yīng),但是,他又有所顧慮,如果他干了這份零工,將會失去他的體育夢想。正在這時,他想起了媽媽對他說的一句話:“如果你想知道這張床適不適合你,你就必須去親身感受一下”。因此,他來到教練面前,對他說了這件事情,教練非常得生氣,問道:“一份零工多少錢?”,“3.25美元!苯叹毟由鷼,“難道一個遠大的理想就值3.25美元嗎!”

          聽了教練的話,他感慨萬分,下定決心,要義無反顧地去實現(xiàn)自已的體育夢想。經(jīng)過不懈的努力,他終于實現(xiàn)了夢想。他和一個棒球隊簽了170萬美元的協(xié)議,獲得了很多獎項,他給媽媽買了一所房子。

          人生的`夢想是無價的,只要我們心存夢想,并心懷一個堅定的信念,執(zhí)著地走下去,夢想總有一天會變成現(xiàn)實的。

          我們不能因眼前的得失而放棄自己長遠的目標。當(dāng)眼前的利益與遠大的理想背離之時,要想想,我們要為夢想去努力,夢想是無價的!

        感恩讀后感11

          書名:感恩自然

          讀書時間:兩個星期前

          主要內(nèi)容:本書載錄的文章都是人與動物和自然的故事,共有77篇。這本書也有許多感人的故事,其中給我留下深刻印象的是其中的兩篇:《海子爺與老雪狼》,這個故事訴說的是一個老人和一條狼有了感情,在冬天時,老人不小心掉進了海里的一個冰窟窿,這時,那條狼跑來,咬住他的衣袖想把他拉上岸來,拉了好久,狼的身體凍成冰雕了,顯示的畫面還是狼咬著老人的衣袖;《斑羚飛渡》,幾十頭羚羊為了通過一個六米寬的峽谷,老羚羊、年輕羚羊各一隊,老羚羊和年輕羚羊同時起跳,老羚羊的背正好出現(xiàn)在年輕羚羊的.上方,年輕羚羊用腳用力一蹬老羚羊的背,年輕羚羊就落到對面的峽谷上了,就這樣,一對對羚羊騰空飛起,直到所有年輕羚羊都跳過去,空中銜接才停止。本書還有其他等等共77個令人無法忘懷的故事,我都一一看完。

          這些文章是多么精彩,多么感人。≡凇逗W訝斉c老雪狼》中,人和狼本應(yīng)是敵人,卻能和諧相處,海子爺給老雪狼食物,老雪狼牢記恩情,并用生命回報。《斑羚飛渡》中,羚羊愿意用一半生命換另一半生命,實在是感人!現(xiàn)在人類經(jīng)常殘殺動物,捕捉鳥類,現(xiàn)在連動物都這么感人,人類還忍心殺害動物嗎?如果獵人看到這些感人的故事,還忍心舉起手里的刀槍嗎?

          《感恩自然》寫的都是人與自然和動物的故事,建議大家都看看,品味品味吧!

        感恩讀后感12

          老師您是永不叫累的園丁,您是輸送養(yǎng)料的樹根,您是燃燒自己照亮我們的蠟燭,您是天下最偉大的靈魂工程師。

          快樂的20xx年暑假里,我閱讀了《感恩老師》一書,書中的每一件事都讓我刻骨銘心,回味無窮,其中,《梅老師》一文,最讓我記憶猶新。

          《梅老師》寫的是在龍卷風(fēng)來臨時,讓親情自覺服從師情,梅老師為了疏散其他學(xué)生,讓自己可愛機靈的兒子最后一個出教室門。然而,梅老師受傷了,她的兒子離開了人世……

          老師的愛并不是在災(zāi)難來臨時才發(fā)揮出來的。平時的點點滴滴都能表現(xiàn)出老師對我們的'愛。

          有時老師的一句話,往往能改變我們的命運;老師的一次偶然提示,往往能點燃我們興趣的火花。記得我上四年級時,成績非常差,基本上6、70分,二年級時,有一次,老師布置了一篇作文《春》現(xiàn)在我無法想象我寫的有什么獨到之處,只記得老師在空白處寫的:你寫的真好!這5個字,使我脫胎換骨,從此我學(xué)習(xí)認真起來,常得表揚。

          通過閱讀這本書,是老師在無私的給予我們智慧,教育我們做人的道理。

          老師,傳授我們文化知識,教育我們做人的道理,培養(yǎng)我們健康成長,指引我們走向成功。老師是最可敬的人,是我們感恩一生的人。感恩老師吧!讓我們從做對每一道題,聽好每一堂課,考好每一次試開始!回報老師,報答老師,感恩老師吧!

        感恩讀后感13

          今天,我讀了一篇名為《學(xué)會感恩》的文章,讓我受益匪淺.

          文章寫了作者的一位朋友主張每個人要學(xué)會感恩,懂得回報。每個人都成為好朋友,友好相處,使人與人之間的關(guān)系向好的方向去發(fā)展,人間就會充滿了和諧的氣氛。

          “羔羊有跪乳之恩,烏鴉有反哺之情”。作為自然界萬物之靈長的人,更應(yīng)該有情有義,知恩圖報。我們國家歷來就是一個講道德、重情義的禮儀之邦,幾千年來流傳的'知恩感恩的佳話不勝枚舉。

          文中的“學(xué)會感恩,應(yīng)該是對待他人的一種積極態(tài)度”。給我留下了深刻的印象。所謂的積極態(tài)度,本質(zhì)上就是對他人給予自己的方便或幫助,作出回應(yīng),作出回報。

          父愛如山,母愛如水,父母應(yīng)是我們第一個想到感恩的人。父母給了我們生命,給了兒女毫無功利的摯愛,兒女用一生回報都不為過。

          我曾看過一篇小短文,是這樣寫的:“一位小學(xué)二年級的學(xué)生做一道數(shù)學(xué)連線題時,把一塊磚頭與25克相連,并在題后寫了一句話:我爸爸是一名搬運工,每天靠搬磚賺錢,如果每塊磚只有25克重,那爸爸就不用難么辛苦了。老師在閱讀時寫下了四個字:愛心無價”。這名小學(xué)生對父母的體恤之心難得可貴。父母辛辛苦苦把我們養(yǎng)大,不知付出了多少,不要知恩不報,那你將會成為義個遭人唾棄的小人。

          所以,感恩父母,感恩所有對你有幫助的人。

        感恩讀后感14

          中國是具有五千年燦爛文化的文明古國,知恩圖報,尊老愛幼,待人誠懇……這些優(yōu)良的傳統(tǒng)從古至今都為人所熟知,翻開《弟子規(guī)》一讀,就仿佛置身于文明當(dāng)中,置身于做人的大道當(dāng)中。 百善孝為先。行孝是為人子的本分,但我往往注重以大行而實孝,卻不曾注重細小。而《弟子規(guī)》恰恰就告訴我們行孝必須從細小入手,要做到孝心常在,而非一時之念想。

          恩欲報,怨欲忘,抱怨短,報恩長。"這些足以讓我心悅誠服,古人云:"受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報。" 《弟子規(guī)》讓我們知道感恩。感恩給我們生命的.人、感恩給我們知識的人、感恩給我們衣食的人、感恩給我們住所的人、感恩曾經(jīng)批評過我們的人。將別人的愛永記于心,把別人的美德汲取。完善自己,感動別人。 讀了《弟子規(guī)》之后,我才發(fā)現(xiàn),以前自己習(xí)以為;蜃约赫J為對的言行,原來都這樣或那樣地存在著不足。 在古代《弟子規(guī)》是做人的準則,在當(dāng)代仍然影響著更多的人,教育我們?nèi)绾巫鋈。人生中重要的不是生命的表象,而是生命的本質(zhì)。人生百態(tài),最重要的就是品行,欲做事,先做人。文明健康的品行和高尚的道德情操才是真正的自我歸宿,是照耀心靈永恒的陽光!我在細細品讀《弟子規(guī)》的同時,也帶走了我心靈上的塵埃。

        感恩讀后感15

          《天天都是感恩節(jié)》這篇文章讓我對感恩的理解完全改變了。

          一次美國之行,一位作家在旅館餐廳見三個黑人孩子在寫著什么,作家在和孩子聊時得知他們都在寫感謝信給媽媽。而且寫感謝信是他們每天必做的事,上面的內(nèi)容不是專門感謝媽媽給他們幫了多大的忙,而是記錄下令他們的'幼小心靈感覺很幸福的一點一滴。

          人生并不意味一切都很美好,可能我們會遇到意想不到的挫折。如果我們被限制在這種不如意之中,終日不安,生活也不會因為我們的擔(dān)憂而更加美好。相反,如果像那三個孩子一般,把生命中的每一天都當(dāng)成感謝節(jié)來過,天天都懷著一顆感恩的心,善于發(fā)現(xiàn)人間事物的美好,感受平凡中的美麗,那我們就會以坦蕩的心境,開闊的胸懷來應(yīng)對人生的酸甜苦辣,讓原來平淡的生活活煥出迷人的光彩。對于每一件美好的事物都應(yīng)心存感激。

          那個黑人孩子他們感謝母親辛勤的工作,感謝同伴熱心幫助,感謝兄弟姐妹之間的互相理解……對于一般人來說理所當(dāng)然的事,孩子們竟懷著感恩之心來面對,真讓人感動!

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