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稻草人二年級讀后感（通用48篇）
當(dāng)賞讀完一本名著后，你有什么體會呢？此時需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？以下是小編收集整理的稻草人二年級讀后感，歡迎大家分享。
稻草人二年級讀后感 1
今天，我讀了一篇稻草人，讓我知道了稻草人的骨架是用竹園里的細(xì)竹枝做的，它的肌肉和皮膚是很多年的黃色的稻草做的，它的頭上有一個籃子做的帽子，它還有一張平平板板的臉，看不出來哪里是鼻子哪里是眼睛，手上還掛著一把舊扇子，它的.架子很長，它沒有腳只有一根棍子。農(nóng)民伯伯把它插在天地中間的泥土里，整天整夜看著田野里所有的事情，有關(guān)于田里的事情可以去問稻草人。
我覺得這篇稻草人的故事可真好真有趣。
稻草人二年級讀后感 2
今天我閱讀了葉圣陶先生寫的《稻草人》這本書，我被書中的'故事情節(jié)深深地打動了。
故事描寫的是上個世紀(jì)二三十年代中國農(nóng)村風(fēng)雨飄搖的人生百態(tài)。文中贊美了稻草人助人為樂、恪盡職守的精神，他告訴我們要有一顆善良的心，多幫助別人，無私奉獻，不求回報，勇敢無畏。
我也要學(xué)習(xí)稻草人的精神，盡我所能的去幫助別人，永遠(yuǎn)保持一顆善良的心。
稻草人二年級讀后感 3
稻草人對農(nóng)民伯伯有很大的幫助。農(nóng)民伯伯在耕田，一只小鳥想要啄糧食，小鳥看見了稻草人，立刻就害怕的飛走了。
稻草人每天都會看見農(nóng)民伯伯，農(nóng)民伯伯也每天都可以看到稻草人。稻草人的身體胖胖的，手是用竹子做的，眼睛大大的.，非常可愛。稻草人每天晚上都不會睡覺，幫助農(nóng)民伯伯守護著一望無邊的田野。
我要向稻草人學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)，長大后做一個樂于助人對社會有用的人！
稻草人二年級讀后感 4
在讀‘稻草人’這本書的時候，她是一個讓我受益匪淺的童話，這個童話包含了很多道理。稻草人在一個悲哀的.晚上，看見一些可憐的人，可自己無法幫助他們心情……和現(xiàn)實中似乎也沒有什么大的區(qū)別，唯一不同的是他有思想，心腸好，一心想幫助受傷害的人們�？勺约菏且粋�稻草人定在土里，動不了，說不了，也幫不了……看到這里覺得現(xiàn)實中我們要熱心幫助別人。
稻草人二年級讀后感 5
自從我讀了《稻草人》后，我發(fā)現(xiàn)稻草人心地善良，熱愛幫助別人。
它非常愛他的主人，因為他的主人非常可憐，當(dāng)它想驅(qū)趕吃稻子的害蟲時，它只能搖動扇子，可是害蟲還是在稻子上休息，它想馬上跑過去把蟲子趕走，可是他的身體是用竹枝和稻草做的'，半步也不能離開。當(dāng)它傷心的低下頭的時候，瞬間淚流滿面，它感覺自己無能為力。我覺得稻草人也非�？蓱z。
稻草人二年級讀后感 6
稻草人這本童話書是由中國的葉圣陶老先生著作的。
里邊有許多個童話，比如：月姑娘的親事，克宜的`經(jīng)歷，熊夫人的幼稚園，等等等等。然而也正是因為這些童話讓我明白了許多道理，例如我讀傻子這篇童話，傻子熱心的幫助了別人，出出為別人著想，而其他人卻認(rèn)為他很傻。
文中的主人公傻子讓我明白了要全心全意地幫助他人。
稻草人二年級讀后感 7
今天我看了一本精彩的小說，名字叫稻草人。我覺得意猶未盡！這本書有許多小故事，讓我最為感動的`還是一粒種子。從中我懂得了，任何事物都有它的生長規(guī)律，如果違反了這種規(guī)律，往往會事得其反！我們不能讓父母事事為我們操心！我們要自己學(xué)會獨立，自己的事情自己做！只有這樣我們才能成為祖國有用的人才！
稻草人二年級讀后感 8
這學(xué)期我讀了一本《稻草人》的書，里面讓我印象最深的是"梧桐子"。這個故事講了許多梧桐子穿著碧綠的新衣，快樂地生活著。他們雖然還不夠強壯，但他們也迫不及待地想到外面的世界去看看。
于是，他們換上了褐色的'旅行服，飛呀飛呀，飛到了不同的地方，另一個神奇的世界在等待著他們。讓我想到在我們學(xué)習(xí)中也要勇敢地、不斷地探索這個新的世界，才能獲得更多的收獲。
稻草人二年級讀后感 9
葉圣陶爺爺寫的童話故事《稻草人》講的`一個悲劇。稻草人看到了很多傷心的事情，想幫助別人卻幫助不了。因為它是用稻草扎出來的，不能走動。
看完后，我很高興自己是個活生生的人，想做就可以做，想幫助別人就可以幫助別人。如果一個人只想不行動的話，就跟稻草人一樣了。
稻草人二年級讀后感 10
稻草人是我最喜歡讀的一本書，書中的'每一個故事受益匪淺。
傻子并不傻，反而很善良。別人欺負(fù)他，他也不反抗，還將自己吃的給難民，撿到的東西，還給失主，我喜歡這樣的傻子。
小青石和小黑石被水沖到沙灘上，小青石不想待在這里，它想去城市，有一次小青石被一群工人運到城市，變成了路，小青石很高興，終于來到了城市。
這本書的每個故事都充滿了傳奇色彩，很值得我們?nèi)プx。
稻草人二年級讀后感 11
稻草人這本童話書是由中國葉圣陶老先生著作。
里邊有許多個童話，比如：月姑娘親事，克宜經(jīng)歷，熊夫人幼稚園，等等等等。然而也正是因為這些童話讓我明白了許多道理，例如我讀傻子這篇童話，傻子熱心幫助了別人，出出為別人著想，而其他人卻認(rèn)為他很傻。
文中主人公傻子讓我明白了要全心全意地幫助他人。
稻草人二年級讀后感 12
稻草人晚上遇到幾件悲慘的事情，稻草人幫不了他們。稻草人悲傷難過，只能一動不動地站在那里。稻草人是用竹子做的骨架。皮膚肌肉是去年的黃色稻草。
荷葉帽下面是平臉，手上沒有手指。關(guān)鍵是稻草人定在田野中間的'土壤里，整夜站在那里不能動。稻草人想抓害蟲，給可憐的孩子一碗茶來救女人，但他只能站在那里，不能動。如果我是上帝，我會給他一雙腳，但我不是，我只能看著稻草人倒下。
稻草人二年級讀后感 13
稻草人很善良！稻草人很努力！稻草人很負(fù)責(zé)！除了它不會動，我覺得，它和我們沒什么區(qū)別！
面對貧窮，面對疾病，面對末路！稻草人非常痛苦！它在自責(zé)中努力去盡自己對他人的關(guān)愛和努力，直到最后，自己連最基本的站立都不能保持，甩倒在泥土中，一如死去！
不論環(huán)境怎樣惡劣，我們都要保持自己的'本心，不要因外部的因素而改變內(nèi)心的堅持和信仰！那是我們之所以成為自己的根本和標(biāo)志！
稻草人二年級讀后感 14
最近我讀了《稻草人》這一本書，它講的是一個稻草人多自己所見傷心是不能施以援手而傷心的故事。贊美了稻草人的助人為樂，盡職守則的精神。
讀完這本事后我仿佛變成了書中的那個稻草人，對周圍所發(fā)生的事情非常的傷感，心里十分難受。這本書讓我收獲很多，它使我明白了做人要有責(zé)任心，還要擁有一顆善良的'心，要學(xué)會助人為樂的精神，更要學(xué)會如何無私奉獻。
稻草人二年級讀后感 15
《稻草人》這本書非常有趣，里面有許多有趣的故事，其中我最喜歡的一個故事是《一粒種子》，它給我的啟發(fā)是無論種植任何植物或做任何事情，我們都要遵守自然規(guī)律，用心去做，不能急于求成，更不能存有私心，否則，有可能會事與愿違。
同樣，人要經(jīng)歷磨煉，才會擁有精神而完美的.人生！
稻草人二年級讀后感 16
我的讀后感是，稻草人到了最后發(fā)生什么？
稻草人市怎樣想的.。當(dāng)我讀完了這篇童話故事之后，我就知道了稻草人很辛苦，我在課本上讀到了，要是拿牛跟他比，牛比他懶多了，要是那狗跟他比，狗比他頑皮多了，狗有時候到處亂跑，累的主人到處找。我也要想稻草人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的勤奮，學(xué)習(xí)他的忠誠。
稻草人二年級讀后感 17
這個周末，我閱讀了《稻草人》，它的作者是葉圣陶。讀了這本書后，我仿佛被陶醉，這里面的'詞語使我覺得，這是一片美麗的地方。
稻草人沒有朋友的幫助，但它什么事情都能做得很好，他的獨立性值得我去學(xué)習(xí)的。我很喜歡他。
讀完這本書，我知道了沒有經(jīng)過大風(fēng)大浪，就沒有勝利后的快樂。真正的快樂是要努力得來的。以后我要向他學(xué)習(xí)，做一個獨立自主，自覺的學(xué)生，遇到難題要自己想辦法解決。
稻草人二年級讀后感 18
《稻草人》是我最喜歡讀的一本書，書中每個故事都讓我受益匪淺。
傻子并不傻，反而很善良。別人欺負(fù)侮辱他，他依舊做自己認(rèn)為正確的'事情：讓師兄去睡覺，將自己的糕點給難民，拾到金子等失主來找，為讓國王泄憤愿意當(dāng)那個被殺的敵人。我喜歡這樣的傻子，我也要做這樣一個傻子。
這本書里的每個故事都充滿了傳奇色彩，閃耀著智慧光芒，是值得我們讀的一本書。
稻草人二年級讀后感 19
本文的作者是我國著名的文學(xué)家、教育家葉圣陶先生。
先生通過一個站住田里，既不能說話又不能動的稻草人的'眼睛，向我們展示了一幕幕悲慘畫面：一個失去老伴和兒子，孤苦伶仃的老婦人；一個可憐的帶著生病兒子的漁婦；一個走投無路被賣掉的婦人。稻草人只能眼睜睜地看著這些可憐的人，無法提供任何幫助，表達(dá)了先生想改變社會現(xiàn)狀，卻又無能為力的心情。
整篇文章充溢著一種無能為力的無奈！
稻草人二年級讀后感 20
《稻草人》講述稻草人在鄉(xiāng)村看到的的`悲慘故事,展現(xiàn)了人們真實又貧苦的生活。而稻草人無法給予幫助。只能眼睜睜的看著生命的逝去。
稻草人心腸很好，總希望自己能走路，會說話。那樣，他就可以驅(qū)逐飛蛾、肉蟲，讓麥子不會被蟲子吃掉；它就可以替漁婦和病倒孩子做點事情；那樣它就可以救救尋死的女人。但是，它不能動，只能為他們惋惜。
我們要學(xué)習(xí)稻草人默默無聞、無私奉獻的精神。
稻草人二年級讀后感 21
《稻草人》這本書非常有趣，里面有許多有趣的故事。
其中我最喜歡的'一個故事是《一粒種子》，它給我的啟發(fā)是無論種植任何植物或做任何事情，我們都要遵守自然規(guī)律，用心去做，不能急于求成，更不能存有私心，否則，有可能會事與愿違。
同樣，人要經(jīng)歷磨煉，才會擁有精神而完美的人生！
稻草人二年級讀后感 22
我知道了稻草人在夜晚怎么看星星和月亮，通過閱讀這個故事，我還發(fā)現(xiàn)稻草人雖然不能動，也不會說話，但是心腸非常好！一心想幫助那些受苦受難的人們！他是一個有同情心，不怕付出甚至犧牲自己！一心想幫助別人的好心人！
他特別希望自己可以幫助那些需要幫助的人，但他做不到！所以他特別恨自己的無能為力！希望這個故事可以讓更多的.人看到，讓我們身邊多一些像稻草人這樣的好心人！
稻草人二年級讀后感 23
今天，媽媽給我買了《稻草人》這本書，我非常喜歡。()知道小朋友應(yīng)該向稻草人學(xué)習(xí)，雖然它戴眼鏡不好看，但是它發(fā)揮了自己的作用。我是小學(xué)生了就要努力學(xué)習(xí)，有好的成績才是爸爸媽媽的'好寶貝，是老師的好學(xué)生，我一定努力學(xué)習(xí)。
稻草人二年級讀后感 24
稻草人沒有王爾德筆下的快樂王子那樣有朋友的幫助，但稻草人沒有朋友也能做得這么好，他的獨立性也是值得我去學(xué)習(xí)的。
《稻草人》這篇童話雖然有點悲傷的'情調(diào)，但是這篇童話卻寫出了一個人該擁有一顆善良的心。
稻草人二年級讀后感 25
讀完這本書，我心里非常激動，稻草人是多么善良啊！如果稻草人會動的話，就不會發(fā)生怎么多悲劇。全國人都像稻草人一樣善良，那我們國家就沒有貧窮人民。很快就能過上小康生活。就像汶川地震一樣，全國各地都是有錢捐錢，有物捐物。
我堅信，我們國家一定能更加強大、發(fā)達(dá)！
稻草人二年級讀后感 26
稻草人很善良！稻草人很努力！稻草人很負(fù)責(zé)！
除了它不會動，我覺得，它和我們沒什么區(qū)別！
面對貧窮，面對疾病，面對末路！稻草人非常痛苦！
它在自責(zé)中努力去盡自己對他人的關(guān)愛和努力，直到最后，自己連最基本的站立都不能保持，甩倒在泥土中，一如死去！
不論環(huán)境怎樣惡劣，
我們都要保持自己的本心，
不要因外部的因素而改變內(nèi)心的'堅持和信仰！
那是我們之所以成為自己的根本和標(biāo)志！
稻草人二年級讀后感 27
我知道了稻草人在夜晚怎么看星星和月亮，通過閱讀這個故事，我還發(fā)現(xiàn)稻草人雖然不能動，也不會說話，但是心腸非常好！一心想幫助那些受苦受難的人們！他是一個有同情心，不怕付出甚至犧牲自己！一心想幫助別人的好心人！他特別希望自己可以幫助那些需要幫助的人，但他做不到！所以他特別恨自己的`無能為力！希望這個故事可以讓更多的人看到，讓我們身邊多一些像稻草人這樣的好心人！
稻草人二年級讀后感 28
讀完《稻草人》后，我發(fā)現(xiàn)稻草人心地善良，愛幫助別人。
它非常愛他的`主人，因為他的主人很窮。當(dāng)它想驅(qū)趕吃稻子的害蟲時，它只能搖動扇子，但害蟲仍然在稻子上休息。它想馬上跑過去把蟲子趕走，但他的身體是用竹枝和稻草做的，半步也離不開。當(dāng)它悲傷地低下頭時，它立刻淚流滿面，感到無能為力。我覺得稻草人也很窮。
稻草人二年級讀后感 29
稻草人雖然不會說話，但是它的心腸很好，是個有心人。讀完了這篇童話讓我感到了一點，就是從前生活的貧困。稻草人想用溫暖的心去打動別人，可它卻永遠(yuǎn)做不到，這也許就是稻草人恨自己的一個原因吧。
更主要的`是稻草人的心地是善良的，它熱心助人的崇高品質(zhì)是每個人都應(yīng)該學(xué)習(xí)的。如果世界上每個人都像稻草人一樣善良，那世界會變得多美好啊！
稻草人二年級讀后感 30
最近我讀了一本書叫《稻草人》，這是葉圣陶爺爺寫的。
我印象最深的是一位可憐的老奶奶，她種的稻子全被小娥子吃光了，她一年的.希望也沒有了。稻草人看到這個畫面，心里非常著急，不停的搖著扇子，想把她叫回來，可是扇子的聲音沒有把她叫回來。
我讀了這篇文章，覺的要像稻草人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它的同情心和善良的品質(zhì)。
稻草人二年級讀后感 31
最近，我看了由著名作家葉圣陶寫的《稻草人》。
雖然稻草人是用稻草做成的一個假人，但是作者把稻草人描寫的活靈活現(xiàn)。稻草人扎在莊稼里，用來嚇跑偷吃稻子的麻雀。它不能說話也不能動，但是，它非常有人性。它看到別人傷心，它會傷心，它看到別人可憐，它就會幫助別人。
它是一個有愛心、樂于助人的`人。我喜歡這樣的稻草人。
稻草人二年級讀后感 32
本書作者葉圣陶是我國著名作家、教育家。文中作者以大量擬人手法，生動寫作，講述了人們各種心理活動。
其中，《一粒種子》講述了人要有耐心，《梧桐子》不平凡經(jīng)歷，《稻草人》善良心靈，《古代英雄石像》驕傲自滿，《火車頭經(jīng)歷》則講述了助人為樂，大公無私精神。我從中受益匪淺，悟出了一些做人道理。
稻草人二年級讀后感 33
讀了《稻草人》這個故事，讓我深切體會到了稻草人無私奉獻的精神，他守候著麥田，不分白天和黑夜，是農(nóng)民伯伯最真誠的朋友，他看到老婆婆擔(dān)心秋天的收成。
看到蟲子咬田里的.稻草，看到生病的孩子，他為他們擔(dān)心，他為他們祈禱，是我們看到了一個忠于職守、善良正直的稻草人形象，體會到了無私奉獻的稻草人精神。
稻草人二年級讀后感 34
稻草人是一個善良、忠誠和關(guān)愛他人的'人。他用自己瘦長的身體守護著主人的稻田，因為他不會語言交流和沒有自由，所以，稻草人只能眼睜睜的看著，一只蛾子產(chǎn)下的肉蟲，吃光了稻田，他很焦急，但也無能為力。
如果稻草人會語言交流，擁有了自由，那該多好�。�
稻草人二年級讀后感 35
今天我看了《稻草人》中的熊夫人幼稚園，我的感悟是自然界中每一種動物的存在都是有著它特有的生活軌跡的，這種生活方式是無法改變的。雖然在熊夫人的想法里，想讓每一種動物都能和平相處，但這種想法僅限在它的`幼稚園里，只是一種空想。
現(xiàn)實生活中也是這樣的，雖然我們很想讓所有的人都回歸到一個軌道上來，但理想與現(xiàn)實總歸是無法重疊在一起的。
稻草人二年級讀后感 36
《稻草人》寫道，稻草人在一個滿天星斗的夜晚遇到了三件痛苦的事情。并表達(dá)了稻草人因能力有限而無法挽救他人命運的痛苦心情。一個忠誠、盡職盡責(zé)、善良的稻草人形象浮在紙上，浮在眼前。
稻草人專注于當(dāng)時社會底層人民的痛苦生活，展示了勞動人民的痛苦。從稻草人的'角度來看，它描述了當(dāng)時社會的陰暗面，并通過稻草人的心理活動來表達(dá)人性，希望喚起忠誠、善良、同情等美麗的元素。
稻草人二年級讀后感 37
對我來說《稻草人》這則童話故事很小時候就聽媽媽講過，對它的記憶依然停留在稻草人是用稻草做的假人，是用來嚇莊稼地的麻雀的，它雖然自己不能動，也不會說話，但是有風(fēng)的.時候，它也會揮舞手中的旗，把那些偷吃莊稼的麻雀嚇跑，這都是農(nóng)民伯伯的智慧。
如今我讀完全文，我的心中卻滿是沉悶和壓抑，那個稻草人的形象一直都揮之不去，可憐的老婦人也一直在我心中縈繞，很久也無法從悲傷中走出來，很難過！
稻草人二年級讀后感 38
這學(xué)期，我讀了一本關(guān)于稻草人的書，給我印象最深的是梧桐。這個故事講述了許多梧桐穿著綠色的新衣服，過著幸福的`生活。雖然他們不夠強壯，但他們迫不及待地想到外面的世界。
于是，他們穿上棕色的旅行服，飛啊飛啊，飛到不同的地方，另一個神奇的世界在等著他們。讓我認(rèn)為，在我們的學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該勇敢而不斷地探索這個新世界，以獲得更多的收獲。
稻草人二年級讀后感 39
稻草人這本書很好看，它是一本精彩故事書，我很喜歡。這本書被列入了百年百部中國兒童文學(xué)經(jīng)典熟悉之一。
我特別喜歡《一粒種子》這篇和《梧桐子》，這兩篇讓我百看不厭，好看極了！這本書是作者心血結(jié)晶，作者把我?guī)肓送捦鯂�，天真，有趣，可愛……這本書讓我走進了不同童話世界！
我喜歡這本書。
稻草人二年級讀后感 40
這個周末，我讀了《稻草人》，作者是葉圣陶。讀完這本書后，我似乎被陶醉了，里面的話讓我覺得這是一個美麗的'地方。
稻草人沒有朋友的幫助，但他什么都能做好，他的獨立性值得我學(xué)習(xí)。我非常喜歡他。
讀完這本書，我知道沒有風(fēng)浪，就沒有勝利的幸福。真正的幸福是努力工作的。在未來，我想向他學(xué)習(xí)，成為一個獨立的、有意識的學(xué)生，并找到解決問題的方法。
稻草人二年級讀后感 41
我最近讀了一本《稻草人》的書，讀過后使我深有體會，他很有愛心。
這本書講了是一個稻草人幫助人們看護莊稼做好事的故事。
他非常有愛心，他很愿意幫助人們除害，他次次的幫人們趕走吃糧食的蝗蟲，次次的.幫人們趕走偷吃種子的烏鴉。
稻草人品質(zhì)很好：他樂于助人、行為友善、有愛心、心平氣和。
我感覺這本書非常好看，我希望大家能一起陪我共讀這本書！
稻草人二年級讀后感 42
其中，我印象深刻的是《地球》和《稻草人》�！兜厍颉犯嬖V我們地球上山和海的形成過程，也告訴我們勞動是創(chuàng)作和改變一切的根源。說明光靠別人是不能長久的.在這個世界上立足的。
《稻草人》告訴我們稻草人的夢想是提醒主人趕走蛾子、幫助漁婦、阻止別人輕生。然而現(xiàn)實是殘酷的。這使我能充分認(rèn)識到勞動人民的艱辛和苦難。
稻草人二年級讀后感 43
今天我讀了稻草人中的富翁，講的是有一個地方，孩子還在搖籃里睡覺，長輩就教訓(xùn)他們長大要成為富翁，這樣你就有福了。
后來，這個地方的富翁越來越多農(nóng)民也成為了富翁，他們不再種田，所以沒有食物。最后都餓死了。不是富翁才是最幸福的'，每天都能快快樂樂的才是最幸福的。
稻草人二年級讀后感 44
《稻草人》這本書向我們展示了稻草人在一個夜晚看到的一連串讓人心寒的事情，如：它的.主人——可憐的農(nóng)婦再次遭遇不幸；漁婦遇到困難時，自己只能袖手旁觀；看見一位婦女正要尋死，自己卻無力勸阻……
讓我仿佛就看到了那個夜晚所發(fā)生的一切。我從稻草人的言行舉止中深深地感受到，稻草人內(nèi)心世界并不簡單，它是一個善良的稻草人，如果它有能力，一定能給人間帶來更多的幸福。
稻草人二年級讀后感 45
寒假里，我讀了葉圣陶爺爺寫的《稻草人》。葉圣陶爺爺筆下的'稻草人不能走，不能說，不能動，和現(xiàn)實生活中似乎也沒有什么很大的區(qū)別。唯一不同的是他有思想，心腸很好，一心想幫助受傷害的人們。
這個故事十分感人。
稻草人二年級讀后感 46
這個周末，我閱讀了葉圣陶先生著作的《稻草人》。讀了這本書后，我仿佛被陶醉，這里面的詞語使我覺得，這是一片美麗的地方。
稻草人沒有王爾德筆下的快樂王子那樣有朋友的幫助，但稻草人沒有朋友也能做得這么好，他的獨立性也是值得我去學(xué)習(xí)的。
讀完這本書，我知道了沒有這場大風(fēng)大浪，就沒有勝利后的`快樂。真正的快樂是要努力得來的。
稻草人二年級讀后感 47
稻草人的心地非常善良，和人差不多。它非常同情受害者，為撲滅主人的仇敵——蛾子，他愁眉不展，像害病似的，傷心極；為能讓生病的'孩子有一口茶喝，他寧可自己燒為灰燼，也在所不惜；為挽救那名悲傷婦女的生命，他的心像玻璃一樣碎，昏倒在田地中間。
稻草人是一個富有同情心，不怕犧牲自己，一心想去幫助別人的好心人。他多想用自己的心去溫暖他人，但連這他都做不到。他恨自己對每一件事情都無能為力。
稻草人二年級讀后感 48
暑假里，我讀了《稻草人》這個故事，讓我很感動。稻草人很關(guān)心人，也很想幫助人，可是他動不了，對一切事情都無能為力，他感到很痛苦。
假如我是一個有超能力的稻草人就好了，我一定會跑去幫助所有可憐的人，讓他們的臉上不再有眼淚，讓他們每天都有燦爛的'笑容。
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