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金色的魚鉤讀后感
讀完某一作品后,相信你一定有很多值得分享的收獲,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀后感了。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?下面是小編整理的金色的魚鉤讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
金色的魚鉤讀后感1
《七律·長(zhǎng)征》這篇詩(shī)文,我們?cè)缫褜W(xué)習(xí)過(guò),它講述了紅軍長(zhǎng)征的總過(guò)程。這一回,我們學(xué)習(xí)了《金色的魚鉤》這一文,讓我體會(huì)到了紅軍過(guò)草地時(shí)的艱辛,是我有很大的感觸。
《金色的魚鉤》主要講述了紅軍長(zhǎng)征過(guò)草地時(shí),三個(gè)病號(hào)在一個(gè)老班長(zhǎng)的照顧下,過(guò)草地的情景。老班長(zhǎng)為了讓三個(gè)病號(hào)吃飽飯,每天為他做“鮮魚野菜湯”,而自己卻吃病號(hào)吃剩下的魚骨頭和野草根充饑,小梁曾經(jīng)勸老班長(zhǎng)吃一點(diǎn)魚,但是老班長(zhǎng)為了節(jié)約糧食,堅(jiān)決不吃。直至有一天,老班長(zhǎng)因?yàn)橹С植蛔《瓜铝,他臨死前仍不肯吃,最后光榮犧牲。
我被老班長(zhǎng)那舍己為人的精神深深地打動(dòng)了,為了革命的'勝利,為了戰(zhàn)友的生還,他寧愿犧牲自己。多么令人感動(dòng)!一路上,他是保姆,是上級(jí),是勤務(wù)員,他時(shí)刻記著黨交給自己的任務(wù):無(wú)論多么辛苦也要把三個(gè)病號(hào)帶出草地。為此,他付出了多少汗水和心血。如果戰(zhàn)士們吃不飽,他就會(huì)日夜著急得合不攏眼;如果戰(zhàn)士們不肯喝魚湯,他就會(huì)皺緊眉頭。他一路上是多么操勞!而我呢?在生活中,我很少關(guān)心同學(xué),總是以“暴力”來(lái)制服他們。唉!真是越想越慚愧!
是呀,在那個(gè)長(zhǎng)滿了紅銹的魚鉤上,閃爍著燦爛的金色的光芒!它將永遠(yuǎn)閃亮在每個(gè)子孫心中!
金色的魚鉤讀后感2
讀完《金色的魚鉤》這篇課文,我的兩眼濕潤(rùn)了。文章中那一個(gè)個(gè)感人的情節(jié)不斷浮現(xiàn)在我的眼前。
這篇文章寫的是紅軍長(zhǎng)征過(guò)草地時(shí)所發(fā)生的一件事。主要講了老炊事班長(zhǎng)為了照顧作者與另外兩位小同志,自己卻犧牲了的`故事。
當(dāng)我讀到他坐在那里,捧著搪瓷碗,嚼著幾根草根和我們吃剩的魚骨頭,嚼了一會(huì)兒,使勁皺著眉頭硬咽下去的時(shí)候,我的喉嚨哽咽了。
多么值得尊敬的老班長(zhǎng)!為了革命需要,寧愿自己吃盡苦頭,也要保住幾位小同志。那硬梆梆的魚刺,他是怎么咽下去的呀?而我呢?在現(xiàn)在如此幸福的生活中,還不珍惜幸福時(shí)光,回想起來(lái),可真是慚愧啊!
平時(shí),天天吃飯,我都要在桌子下面的地上“種”上一些飯粒,尤其是一吃完米飯,飯桌上、地上,白花花的一片米粒。有的時(shí)候,我要是覺(jué)得不好吃我飯菜,就背著父母半碗半碗地倒掉。
讀了這篇文章,我知道了,我們今天的幸福來(lái)的不容易,糧食來(lái)的不容易,老班長(zhǎng)吃的能和我們相比嗎?他們?yōu)榱宋覀兊慕夥攀聵I(yè),歷盡了艱辛,現(xiàn)在,我多么希望能用我碗里白花花的大米飯換過(guò)老班長(zhǎng)手中的魚刺。
金色的魚鉤讀后感3
讀了《金色的魚鉤》這篇課文我久久不能平靜下來(lái),我捧著書讀了一遍友一遍。那位老班長(zhǎng)所做的事使我覺(jué)得很感人。
特別是帶來(lái)的糧食不夠的時(shí)候,他在水塘邊洗衣裳,突然看見一條魚跳出水面,老班長(zhǎng)喜出望外的做了根魚鉤。每到夜晚就幫那三位病人釣魚,那三位病人是吃上了新鮮的魚湯,并沒(méi)有想到老班長(zhǎng)吃了沒(méi)有,有一天等那三位病人吃完了老班長(zhǎng)端著個(gè)搪瓷碗啃著我們吃剩的魚骨頭,直到有一天老班長(zhǎng)出去釣魚后就再也沒(méi)回來(lái)過(guò),我們找了很就才找著,只見老班長(zhǎng)倒在水池旁,就再也沒(méi)有醒來(lái)過(guò),就這樣老班長(zhǎng)為我們犧牲了自己的身命。
從這里可以看出,老班長(zhǎng)是一個(gè)堅(jiān)守任務(wù)而頑強(qiáng)不惜的.人,他是祖國(guó)的驕傲,為祖國(guó)奉獻(xiàn)自己的身軀,我們應(yīng)該好好向他學(xué)習(xí)。
就這樣,金色的這根魚溝成了中國(guó)里的歷史。
金色的魚鉤讀后感4
讀了《金色的魚鉤》這篇課文,我很感動(dòng)。
課文講述的是一位老戰(zhàn)士帶著三個(gè)小病號(hào)過(guò)草地,后來(lái)因?yàn)槭澄锒倘保习嚅L(zhǎng)把縫衣針做成魚鉤,熬的魚湯都給了三個(gè)小病號(hào),自己卻因?yàn)轲囸I而犧牲了的故事。
老班長(zhǎng)的行為和品德感動(dòng)了我。在社會(huì)上,也有許多像老班長(zhǎng)這樣舍己為人的人,比如消防員赴湯蹈火、警察叔叔恪盡職守、環(huán)衛(wèi)工人默默奉獻(xiàn)、醫(yī)生救死扶傷……他們都在平凡的崗位上為他人奉獻(xiàn)著。
但是也有一些人和他們恰恰相反。比如有些出租車司機(jī)不打計(jì)程表,向乘客多索取一些錢;在公交車上,有的人對(duì)需要讓位的人視而不見……
如果沒(méi)有老班長(zhǎng)這種革命先烈為他人奉獻(xiàn)的精神,我們能打敗侵略者嗎?我們能生活在這個(gè)和平年代嗎?所以我們不能忘記這些革命先烈們的無(wú)私奉獻(xiàn)。
我們應(yīng)該多想著別人,少想著自己。要想著怎樣才能創(chuàng)造更多的社會(huì)價(jià)值,要想著怎樣做才能為別人提供一些有意義的'幫助。我們也要更加珍惜現(xiàn)在這來(lái)之不易的美好的生活,更加努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加富強(qiáng)。
金色的魚鉤讀后感5
1935年秋天,紅四方面軍進(jìn)入草地,我和兩個(gè)小同志得了腸胃病跟不上部隊(duì)。
一路上,是老班長(zhǎng)帶著我們走一陣歇一陣。不到半個(gè)月,我們的糧食——青稞面吃完了。饑餓威脅著我們老班長(zhǎng),因我們瘦下去,合不攏眼。
有一天,老班長(zhǎng)到河邊去洗衣服,忽然,看見一條魚跳出水面,他喜出望外地跑回來(lái),他用縫衣針做好了一個(gè)魚鉤,去河邊釣魚。當(dāng)晚,我們喝到了美味的魚湯。
有一次,我悄悄發(fā)現(xiàn),原來(lái)老班長(zhǎng)把魚留給我們,他自己卻吃著草根和我們吃剩的魚骨頭。我看到這一幕,心里難受極了。
挨了一天又一天,我們漸漸接近草地的'邊了。這天,老班長(zhǎng)說(shuō)要為我們做頓好吃的,可是在河邊找到了昏迷的老班長(zhǎng),我們立即煮魚湯給老班長(zhǎng)吃。最后,當(dāng)我們把魚湯送到他嘴邊時(shí),他已經(jīng)奄奄一息了。
我把老班長(zhǎng)留下的魚鉤小心地包起來(lái)。我想,等到革命勝利以后,我一定要把它送到革命烈士紀(jì)念館去,讓我們的子子孫孫都來(lái)瞻仰它。
金色的魚鉤讀后感6
這是在紅軍長(zhǎng)征途中的一個(gè)感人的`故事:一位炊事班長(zhǎng)牢牢記著部隊(duì)指導(dǎo)員的囑托,盡心盡力地照顧三個(gè)生病的小戰(zhàn)士過(guò)草地班長(zhǎng)見戰(zhàn)士們瘦下來(lái),整夜合不攏眼;班長(zhǎng)自己不吃東西,讓給三個(gè)戰(zhàn)友吃,自己硬咽了一些干草和戰(zhàn)士們吃剩的魚骨頭。而最后因饑餓、疲倦過(guò)度光榮犧牲了。
讀完這篇課文,讓我想起了親愛的父母。有一次,我發(fā)燒了,在床上躺著,媽媽見了,習(xí)慣性地摸了一下我的額頭,啊,燙!媽媽連忙背著我跑了500米,把我送到了醫(yī)院,我見媽媽滿頭大汗,欲哭無(wú)淚。醫(yī)生診斷我發(fā)燒了,需要掛瓶。媽媽送我來(lái)回跑了幾趟,又加上晚上照顧我,幾夜沒(méi)好好睡過(guò)一個(gè)好覺(jué),頭痛的毛病也發(fā)作了。爸爸也因?yàn)橐o我不時(shí)倒水、蓋被子等,感冒了。他們?yōu)榱宋易约憾忌瞬。嘞衲莻(gè)負(fù)責(zé)任的老班。
金色的魚鉤讀后感7
在語(yǔ)文書上的第四組課文中,都有一些感人的故事,每個(gè)故事都刻在我們心中,可是,最令我難忘的還是《金色的魚鉤》這篇文章。
這篇文章主要講的是在長(zhǎng)征途中,有三個(gè)同志得了腸胃病,一位老班長(zhǎng)負(fù)責(zé)照顧他們,老班長(zhǎng)每天找野菜,和著青稞面來(lái)做飯,可是不久青稞面吃完了,有一天,老班長(zhǎng)突然看見河里有一條魚,就把縫衣針給燒紅了,彎成了釣魚鉤,他每天都給三個(gè)同志做魚,自己卻吃他們剩下的魚骨頭,最后老班長(zhǎng)餓死在了草地上。
這篇文章令我很感動(dòng),我想:這個(gè)魚鉤雖然生銹了,但卻記錄著老班長(zhǎng)的英雄歷程,象征著老班長(zhǎng)舍己為人、關(guān)心同志、忠于革命的'精神,這種精神將永放光芒、永垂不朽!
一個(gè)老班長(zhǎng),為了完成黨交給他的任務(wù),為了讓三個(gè)小同志安全的走出草地,自已卻吃三個(gè)小同志吃剩下的魚骨頭,魚骨頭,是人吃的東西嗎?不是的,如果讓我們這樣做,我們肯定做不到。
我們都知道,一個(gè)人的生命只有一次,每一個(gè)人肯定都不想失去自己的生命,而老班長(zhǎng)呢?為了把同志們安全的送出草地,自己卻不惜犧牲自己的生命,這是每一個(gè)人都很難做出的選擇。
同學(xué)們,老班長(zhǎng)的這種舍己為人、關(guān)心同志、忠于革命的精神值得我們學(xué)習(xí),讓我們以老班長(zhǎng)為榜樣吧!
金色的魚鉤讀后感8
上學(xué)期我們學(xué)了一篇課文,那篇課文還深深的印在我的腦海里,那就是《金色的魚鉤》這篇課文。
文中的老班長(zhǎng),為了照顧三個(gè)病號(hào),自己卻餓死了。老班長(zhǎng)呀,老班長(zhǎng),是什么力量使你為三個(gè)小病號(hào)奉獻(xiàn)出生命的代價(jià)?是責(zé)任嗎?是革命交給你的責(zé)任嗎?不,是你舍己為人、為別人想的多,為自己想的少的精神!
老班長(zhǎng),你為何寧愿自己啃魚骨,也不肯吃一口那算不上鮮美卻美味的魚肉?就是這種舍己為人、為別人想的多,為自己想的少的精神!是啊,長(zhǎng)征和革命路上有無(wú)數(shù)的“老班長(zhǎng)”。正是“老班長(zhǎng)” 的這種精神獲得了更多人的生命,或許他們會(huì)犧牲,但是,他們的精神永遠(yuǎn)不會(huì)消失。此刻,老班長(zhǎng),你又是多么的偉大!
老班長(zhǎng),一個(gè)多么親切的稱呼,正如你的'稱呼一樣,你對(duì)待三個(gè)小病號(hào)是多么的體貼。你作為老戰(zhàn)士,永遠(yuǎn)是新戰(zhàn)士,不,是全中國(guó)人民心中的英雄。如果沒(méi)有你的這種精神,我相信就不會(huì)有現(xiàn)在的新中國(guó)。
老班長(zhǎng),你看呀,那些“紅領(lǐng)巾”正在幫助殘疾人叔叔過(guò)馬路;那個(gè)小男孩正在扶起倒在地上的一排自行車。啊,老班長(zhǎng),我相信你其實(shí)沒(méi)有死,因?yàn)槟愕木駴](méi)有消失。
金色的魚鉤讀后感9
金色的魚鉤今天,我讀了《金色的魚鉤》這篇作文,讀后感言我要來(lái)說(shuō)一下。
書里主要講了一個(gè)炊事老班長(zhǎng)帶著三名病號(hào)克服困難走出草地的事跡,因?yàn)槭澄锊粔蚨,看著“我們”幾個(gè)一天比一天瘦,老班長(zhǎng)去找野菜,挖草根,又用縫衣服的針燒紅做了個(gè)釣魚鉤去河邊釣魚,第二天他總能端著熱氣騰騰的魚和野菜湯給我們吃!拔覀儭辈√(hào)們吃了一個(gè)精光,可老班長(zhǎng)自己不吃魚湯,留給生病的“我們”,自己只能趁“我們”不注意偷偷吃草根和魚骨頭和魚刺。
讀到這里,我在想魚刺怎么能吃下去呀,會(huì)卡喉嚨的呀?我覺(jué)得有萬(wàn)根鋼針扎著喉管,老班長(zhǎng)舍己為人,忠于革命的精神永垂不朽。
再想想我平時(shí)只吃魚和肉,蔬菜也不怎么喜歡吃,而且還浪費(fèi)食物,一點(diǎn)也不知道食物的`來(lái)之不易,我終于知道了在那個(gè)時(shí)候糧食多么的珍貴,F(xiàn)在的我浪費(fèi)糧食是多么的可恥。
金色的魚鉤讀后感10
打開一本書,就像穿越到了一個(gè)新世界。在書的世界里,你可以更好地了解這過(guò)程,也可以更好地享受這過(guò)程。
在暑假期間,我利用空閑讀完了《金色的魚鉤》這篇文章。它主要講了一個(gè)炊事員照顧兩位小紅軍過(guò)草地的故事?赐赀@篇文章后,我已經(jīng)熱淚盈眶。當(dāng)我讀到”他捧起瓷碗,將雜草和我們吃剩下的魚骨頭一起咽了下去。當(dāng)時(shí),他的眉頭皺得很難看,我知道,那難以下咽”時(shí),我的心像是被誰(shuí)掀了一下似地,好難受!
這就是我們的革命先輩!為了照顧兩位小紅軍,寧愿自己吃草根、樹皮,也要讓小紅軍過(guò)得舒服。這些革命的無(wú)名英雄啊,我敬佩你們,我贊美你們!
當(dāng)看完這篇故事后,我才發(fā)現(xiàn)我過(guò)去太浪費(fèi)資源:遇到不愛吃的飯菜,我會(huì)偷偷倒掉。晚上要是餓了,就拿出零食偷偷吃。和文中無(wú)名的'英雄相比,我簡(jiǎn)直是糧食的“敵人”。
現(xiàn)在的人不會(huì)再餓得去吃樹皮,但我們更要愛惜糧食,不要輕易地浪費(fèi)。這便是我讀完《金色的魚鉤》中學(xué)到的眾多道理中最重要的一條。
金色的魚鉤讀后感11
今天,我們學(xué)習(xí)了課文《金色的魚鉤》。這篇課文講述了在長(zhǎng)征途中,一位老炊事班長(zhǎng)牢記黨的囑托,為照顧三個(gè)生病的戰(zhàn)士走出草地,而不惜犧牲自己生命的故事,讀完后,我十分感動(dòng),不由得想到自己:在家中,不論媽媽讓我干些什么,我都會(huì)抱怨天,抱怨地,沒(méi)完沒(méi)了。而在學(xué)校,除了做一些重要的事情外,我也都是心不在焉的。而老班長(zhǎng)他卻不顧自己的.虛弱,吧找得到一切吃的都讓給小同志,自己吃草根和小戰(zhàn)士吃剩下的魚骨頭。被小梁知道了,他還不讓小梁說(shuō)出去,怕讓另外兩個(gè)小同志吃不下飯,沒(méi)有信心走出草地。老班長(zhǎng)心為他人著想,這是多么高尚的品質(zhì)啊!
都說(shuō)“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”,革命時(shí)期的人都是這么做的,那現(xiàn)在的人呢?晚上,當(dāng)父母端來(lái)熱氣騰騰的飯菜時(shí),坐在餐桌前的孩子立刻就狼吞虎咽了起來(lái),絲毫不考慮父母的感受。當(dāng)有幾個(gè)孩子玩兒玩具時(shí),常用孩子看也沒(méi)看其他人就把玩具奪了過(guò)去,絲毫不理會(huì)其他孩子可憐巴巴的目光。若在某個(gè)大人面前提起這種事,大人多半會(huì)說(shuō):“都什么時(shí)代了,還提這種事?就算你對(duì)別人好,別人又不會(huì)感謝你,反而恩將仇報(bào)!別犯傻啦,你以為誰(shuí)會(huì)理你?”
讓我們改變這種現(xiàn)象,從我做起吧!
金色的魚鉤讀后感12
今天,我又一次讀了課文《金色的魚鉤》,其中蘊(yùn)含著偉大的愛深深震憾了我。
文章講了紅軍長(zhǎng)征過(guò)草地的一個(gè)動(dòng)人的小故事。一位老班長(zhǎng)為了不讓三個(gè)病號(hào)挨餓,四處找食物給他們吃,而他自己卻舍不得吃一口,最后終因饑餓和身體虛弱而犧牲在草地上。他用自己的生命換來(lái)了三個(gè)小戰(zhàn)士的生命,這難道不是一種偉大的愛嗎?難道我們不該學(xué)習(xí)這種無(wú)私的愛嗎?當(dāng)然,在不同的`社會(huì)環(huán)境下的愛也是有區(qū)別的。我們是學(xué)生,經(jīng)常生活在學(xué)校里,老師對(duì)我們的愛就是這種偉大的愛,他們一年四季給我們辛勤地傳授知識(shí),卻從來(lái)不求回報(bào),就像一根根蠟燭,點(diǎn)燃了自己,照亮了別人。我們的爸爸、媽媽,他們不僅養(yǎng)育了我們,而且是我們?nèi)松缆飞系牡谝粋(gè)對(duì)我們最真誠(chéng)的老師,他們一天到頭總是辛辛苦苦地工作,所作的一切都是為了讓我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境,為了讓我們生活地更好,難道這種愛不值得我們永遠(yuǎn)地珍惜嗎?人間最真最深的愛當(dāng)數(shù)母愛和父愛,我們應(yīng)該理解他們,并學(xué)會(huì)體貼他們!朋友,你們認(rèn)為呢?我們這一代人是爸爸、媽媽的心肝寶貝,他們給予了我們無(wú)窮無(wú)盡的愛,我們理當(dāng)珍惜它!更重要地是,我們從小也要學(xué)會(huì)關(guān)心他人,愛護(hù)他人,把更多的愛灑遍更多的人吧!
金色的魚鉤讀后感13
我在五年級(jí)的時(shí)候,學(xué)了《金色的魚鉤》這篇課文。學(xué)完后,我身受感動(dòng),文章的每一次次的感人情景浮現(xiàn)在我腦海中。
《金色的魚鉤》這篇課文講的內(nèi)容是說(shuō)長(zhǎng)征途中一位炊事老班長(zhǎng)接受黨組織交給的任務(wù),照顧三個(gè)生病的小戰(zhàn)士過(guò)草地,而不惜犧牲自己的故事。每次讀到老班長(zhǎng)千方百計(jì)的讓三位病號(hào)喝下鮮美的魚湯,而自己卻嚼著如石子般硬的魚骨頭,每咽一空,如有萬(wàn)根鋼管扎在喉管上!三位病號(hào)一天天的好起來(lái),而老班長(zhǎng)卻一天天的瘦下來(lái)。
老班長(zhǎng)遵守對(duì)指導(dǎo)員的'承諾,無(wú)論如何都要把三個(gè)病號(hào)帶出無(wú)邊的草原。把一根根魚骨頭咽下去,他是怎么做到的?多么值得敬佩的老班長(zhǎng)!寧愿自己受苦,也要照顧好三位病號(hào)。想想老班長(zhǎng)他們的生活環(huán)境,再想想我,我是多么的幸福!我真是身在福中不知福啊!吃飯的時(shí)候,我總是挑食,不吃青菜,總會(huì)掉米飯?jiān)谧雷由,而再想想老班長(zhǎng)他們,他們有青菜是滿足了,魚就算沒(méi)有味道,可是對(duì)于那種環(huán)境下,已經(jīng)是萬(wàn)幸中的萬(wàn)幸了!和他們比起來(lái),我慚愧不已。
學(xué)了這篇課文,我懂得了:不管怎樣,我們都要珍惜現(xiàn)在的生活,珍惜現(xiàn)在的糧食!我寧愿把自己的米飯換給老班長(zhǎng)那些硬板板的魚骨頭!老班長(zhǎng)那舍己為人的精神值得我們學(xué)習(xí)!
金色的魚鉤讀后感14
10月10日這天,我們?nèi)M瑢W(xué)伴著涼爽的秋風(fēng),來(lái)到了四方劇院看話劇。其中最使人感慨的話劇是《金色的魚鉤》。這是發(fā)生在紅軍過(guò)草地時(shí)的一個(gè)感人的故事。 1935年秋,在二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征途中,一位老班長(zhǎng)接受黨交給的任務(wù),盡心盡力地照顧好三個(gè)紅軍傷員,在即將走出草地時(shí),他犧牲了的故事。
《金色的魚鉤》這個(gè)動(dòng)人的話劇分三部分來(lái)演的。演出了過(guò)草地時(shí),指導(dǎo)員派老班長(zhǎng)照顧三個(gè)傷員;傷員吃的是魚肉和魚湯,老班長(zhǎng)卻偷偷的吃著魚骨頭,老班長(zhǎng)因饑餓和過(guò)分的勞累犧牲啦。老班長(zhǎng)——這位普通的紅軍戰(zhàn)士,合格的XXXXXX員,就是用一個(gè)長(zhǎng)滿紅繡魚鉤釣魚,維持了三個(gè)戰(zhàn)士的.生命。魚鉤的故事表現(xiàn)出老班長(zhǎng)在艱難困境中舍生忘死、無(wú)私無(wú)畏崇高的XXXXXX**思想品德。今天,我們生活在幸福和平的時(shí)代,雖然,我們不能象老班長(zhǎng)做出那樣偉大的事。
但是,老班長(zhǎng)忠于革命和忘我犧牲的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。讓我們永遠(yuǎn)牢記《金色魚的鉤》這個(gè)故事,讓子子孫孫都來(lái)瞻仰這個(gè)閃爍著燦爛的金色光芒的魚鉤吧。
金色的魚鉤讀后感15
讀了《金色的魚鉤》這篇課文,我感慨萬(wàn)分。
這篇課文主要講的是:一位炊事班長(zhǎng)接受黨組織交給的任務(wù),照顧三個(gè)生病的小戰(zhàn)士過(guò)草地而不惜犧牲自己的感人事跡。我從中悟到許多道理:首先,我很佩服這位老班長(zhǎng),老班長(zhǎng)快四十歲了,個(gè)兒挺高,背有點(diǎn)兒駝,四方臉,高顴骨,臉上布滿了皺紋,兩鬢都斑白了。從中我知道老班長(zhǎng)是個(gè)吃苦耐勞的人。老班長(zhǎng)不僅吃苦耐勞,還是個(gè)舍己為人,為了給三個(gè)病號(hào)弄吃的,想方設(shè)法給他們弄了點(diǎn)魚湯,自己卻沒(méi)吃,而坐在那里捧著塘瓷碗,嚼著幾根草根,吃剩的魚骨頭,嚼著一會(huì)兒,就緊皺眉頭哽咽下去。我從“緊皺”、“哽咽”可以看出骨刺難以下咽?尚◆~給三個(gè)病號(hào)吃了,老班長(zhǎng)只能吃魚骨頭充饑,真令人憐惜。最讓我感動(dòng)的是幾天沒(méi)吃飯的老班長(zhǎng)竟用自己的'精神支撐下來(lái),可是就在他們快出草地的時(shí)候,老班長(zhǎng)壯麗犧牲了,死前還抱怨自己沒(méi)安全把你們送出草地,辜負(fù)了黨交給自己的任務(wù),這時(shí)我流下了眼淚。
老班長(zhǎng)的高尚品質(zhì)永遠(yuǎn)留在我心里。
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