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      2. 七年級《魯濱遜漂流記》讀后感

        時間:2023-04-04 17:02:31 讀后感 我要投稿

        七年級《魯濱遜漂流記》讀后感

          當(dāng)閱讀完一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編精心整理的七年級《魯濱遜漂流記》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        七年級《魯濱遜漂流記》讀后感

        七年級《魯濱遜漂流記》讀后感1

          王崇魯濱遜是一個勇于冒險的人,一個一心想外出闖蕩的人。

          魯濱遜很小的時候就想當(dāng)一名水手,周游世界,隨著年齡的增長,理想并沒有磨滅,反而愈加強烈。在朋友的慫恿下踏上人生的第一次航行。海面上的事讓他這個初出茅廬的水手顯得不知所措。

          的一次的航行,讓他喜歡上了航海,他乘坐的船經(jīng)歷過風(fēng)暴,經(jīng)歷過強盜的洗禮。在一次風(fēng)暴中他的船被吹翻了,船上的人都失蹤了,魯濱遜幸運地活了下來。但他被吹到一座荒島上,遠(yuǎn)離人世,島上不時有些野獸穿梭于森林之中。上天對他或許還有些眷顧,他乘坐的'大船被吹擱淺在小島附近了。陷入困境的魯濱遜憑借船上的無物品,以常人難以想象的堅強和毅力,面對島上的危險,他勇敢的去挑戰(zhàn),以他不屈不撓的堅強意志,依靠自己的智慧和辛勤勞動,他開荒種地,砍樹建房,圈養(yǎng)山羊,修造船只你,僅僅幾年,這個荒島就能滿足魯濱遜的生活。其實世界上沒有絕境,只有絕境的思維,如果面對困難敢于嘗試的勇氣都沒有,何談成功呢?魯濱遜也就不可能生存下來。

          在任何時候,我們都不要放棄希望,如果自己都放棄了,那么他人再多的努力終究白費。20多年里魯濱遜始終沒有放棄重回祖國的希望,他每天都會在島嶼的至高點張望著。盼望某天可以有船只經(jīng)過這里。他救助了即將被土著人吃掉的“星期五”,很快“星期五”就從他的奴隸變?yōu)樗膸褪郑酝切┓敝氐氖虑槎伎梢砸黄鹜瓿。他所在的島嶼不時會有野人光顧,魯濱遜多次擊敗了野人,救下了很多人。

          不知哪天,魯濱遜從睡夢中被星期五叫醒,原來星期五發(fā)現(xiàn)了船只,而且船只正向小島駛來,原來那是一艘被劫持了的船,船長和大副被送上了荒島,機智勇敢的魯濱遜不僅巧設(shè)計謀救出了船長及大副,而且挽救了船只,保住了船上善良的人們的性命。不久,他終于回到了自己的祖國

          那個荒島經(jīng)過魯濱遜二十多年的改造,在加上曾經(jīng)留在島上西班牙人得努力,荒島已經(jīng)成了一個世外桃源。

          魯濱遜的離奇遭遇告訴我們:當(dāng)遇到困難,挫折等不幸時。只要有勇氣,有毅力,并充分調(diào)動自己的智慧。就可以創(chuàng)造出超乎自己想象的奇跡來。

        七年級《魯濱遜漂流記》讀后感2

          幾天前爸爸給我一本書,名字叫《魯濱遜漂流記》。當(dāng)我翻開第一頁時,發(fā)現(xiàn)上面有爸爸留下的幾個龍飛鳳舞的字——這是一本男孩子必讀的書。文中的主人公魯濱遜面對苦難鎮(zhèn)定自若;面對生活樂觀向上。魯濱遜從小就有個理想:航海。

          于是他長大后和幾個小伙伴一起去航海。可是很不幸,在航海過程中遇到大風(fēng)浪,他的船沉了,船上只有魯濱遜活著,他和船被沖到了一個孤島上去。他為了生活表現(xiàn)的鎮(zhèn)定,很樂觀。他先仔細(xì)的為自己找了一個安全的住處,然后,他又游進了那艘破船里,把一些能用、能吃的東西拿了出來,搬到自己住的地方,在之后的.幾年里,有一次他外出打獵的時候,他發(fā)現(xiàn)了沙灘上有一些不尋常的東西,他看到后十分震驚。在以后打獵時他十分留意一下,發(fā)現(xiàn)這個島上有野人出沒,他感到十分危險,但他并不害怕,他還從野人手里救出一個野人,并取名星期五。當(dāng)他流落荒島的時候,他不像別人那樣著急,而是表現(xiàn)的很鎮(zhèn)定,很樂觀。他把每天做什么?怎么樣做?都寫得清清楚楚。

          正是因為這樣他才活了下來,他在這個荒島上活了28年,在第28年時,他突然發(fā)現(xiàn)海上迎面是來一艘船。便攔下,并和星期五一起搭這條船走了。因為魯濱遜的鎮(zhèn)定,使我聯(lián)想到《三國演義》中諸葛亮使用的空城計,諸葛亮帶了2千兵力在一個小城池里。這時,探子來報:司馬懿帶了至少幾萬兵力,朝這里趕來。諸葛亮的兵聽了以后,個個嚇的人心惶惶,而諸葛亮卻依然鎮(zhèn)定自若。他想到了一個辦法,于是他叫了幾個老人去掃地,潑水,這時,諸葛亮便帶上書童上了城樓,書童手上還抱著一個琴。于是他彈起琴,這時司馬懿剛到,他看到城中老人悠然自得,諸葛亮也很鎮(zhèn)定,猜其中有詐,于是帶兵撤走。這是諸葛亮也松了一口氣,因為他心中也沒底。但是最后也因為諸葛亮的聰明機智救了大家。讀完這本書讓我感受到苦難并不可怕,可怕的是害怕困難的心理,從魯濱遜的身上讓我學(xué)會了怎樣在逆境中求生。怎樣在惡劣的的環(huán)境下不斷成長。無論生活給我們帶來怎么樣的壓力和挫折,我們都應(yīng)該面對生活用自己的努力來得到自己想要的。

        七年級《魯濱遜漂流記》讀后感3

          十年可以改變很多事情,十年之前還是個懵懂的孩子,十年之后卻開始思考一些關(guān)于理想關(guān)于生存的事情,這是書教給我的,而讓我收獲最多的一本書便是《魯濱遜漂流記》。

          《魯濱遜漂流記》是一部歷險小說,我只是讀了幾句,就深深地迷上了這本書,愛不釋手,這本書主要講了魯濱遜在一次航海中,船不興撞上了暗礁,水手們?nèi)懒,只有魯濱遜一個人活了下來,海浪把他卷上了一個荒無人煙的小鳥上,開始了他長達28個的歷險生活。他自己在島上做了許多生存的物品,救下了一名俘虜“星期五”以及“星期五”的父親和一名西班牙人,之后,魯濱遜又遇上一艘英國船在海岸拋錨,船長和另外兩個人被船上鬧事的水手拋棄在岸上,魯濱遜帶領(lǐng)“星期五”奪回了船只,因此也回到了家鄉(xiāng)。

          我很喜歡這本書中的作者笛福在《魯濱遜漂流記》中的一句名言:“害怕危險的心理,比危險本身還要可怕一萬倍!睂嶋H上確是這樣:一個具有大無畏冒險進取的人,即使在惡劣的環(huán)境中,只要心中永存信念,勇往直前,不要堅險,百折不撓,那么他終成為一個成功者,一個英雄。

          從魯濱遜的.事中,我想到了自己。我的媽媽因為工作的原因在大連工作,于是2歲我就被丟在姥姥家生活,我和媽媽相隔千里,一年才能見上兩次。每當(dāng)看到別的小朋友在媽媽懷里撒嬌的時候,我就哭喊著找媽媽。上學(xué)了,煩心事接踵而至,缺少了母親的關(guān)愛,我的童年世界變得那么蒼白。就在五年級的一天,我結(jié)識了《魯濱遜漂流記》,魯濱遜身上那遇到困難坦然面對,勇往直前的精神深深地影響著我。是啊,逆境才能鍛煉人,小鷹不經(jīng)受磨練怎能練就搏擊長空地本領(lǐng)。由此我想到了帶妹求學(xué)的洪戰(zhàn)輝,身殘志堅的張海迪阿姨……他們都是生活的強者。而我,僅僅母親不在身邊,就頹廢,喪志,自覺汗顏。五年級的下半期,我漸漸地從狹隘地思想低谷中走了出來,沒有了悲傷,沒有了哀怨,我漸漸地變得陽光起來。優(yōu)異的成績,俠膽義腸的性格,使我漸漸被老師欣賞,被同學(xué)信任,F(xiàn)在的我自覺請纓,擔(dān)任著班里的要職,以此來歷煉自己。我堅信,在以后的人生之路上,我會創(chuàng)設(shè)機會來不斷地完善自己,提升自己。

          《魯濱遜漂流記》是我的良師,也是我的益友。漫漫長路,它將永遠(yuǎn)攜我同行。

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